活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
活动前言:《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在XX马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的.家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。
活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。
一、活动主题: 时间都去哪儿了
二、活动时间:XX年4月113日20:00—21:00
三、活动地点:理科楼515教室
四、活动对象:化学化工系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容:
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
活动方案 篇2
一、活动背景
书画艺术为中华文化之瑰宝,随着生活节奏的加快,当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活,提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平,增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力,增进高校间书画艺术交流,值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际,特此举办此次书画展,在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时,进一步学习毛泽东精神,领略老一辈革命家的魅力。
二、活动目的
纪念毛泽东同志诞辰120周年,传承文化艺术,陶冶时代情操,为我院校园文化做贡献。
三、活动主题
纪念毛泽东诞辰120周年
四、主办方
共青团青岛黄海学院委员会
五、承办方
青岛黄海学院书画协会
六、活动对象
本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。
七、活动时间
20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出
八、活动地点
行政楼一楼大厅
九、作品征集方式
通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知,下达到全院各个班级和社团,征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。
十、作品展出种类
书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品
十一、作品要求
1、作品内容积极向上;
2、紧扣活动主题,风格不限;
3、必须保证原创性。
十二、活动过程
1)前期宣传:制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传,组织外联部进班宣传,通过团委向各二级院发出通知,组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。
2)场地申请:向校团委递交申请书申请书画展场地(拟定行政楼一楼大厅),申请到之后进行展厅布置的各项工作。
3)作品征集:所有参赛作品须为原创作品,征集的作品将由书画协会评审部统一评审(根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选),鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。
4)布展:将书画展场地分为:书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览,并采购物品进行场地布置。
5)邀请嘉宾:向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函,为书画展邀请到场嘉宾。
6)开幕式准备及进行:全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置,将作品分区展出,并准备展出期间所需物品。
7)开幕式:于11月25号举行书画展开幕式,书画展正式开始。
8)作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的'展览,联系各院领导和老师前来观赏,由组织部组织各院同学前来参观,由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。
9)作品日常维护:书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。
10)评奖:征集的所有作品先由书画协会评审部审评,再交相关老师进行评选,并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。
11)闭幕:组织闭幕式,邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。
十三、展览准备物品
宣纸两刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夹500个,60元;奖品:笔记本、钢笔、雨伞等200元;
毛笔十支;笔筒两个;证书二十份;作品400幅;
长条桌八张;毛毡一张;笔架两个;签名册一份;油性笔四支;
气球若干,彩带若干。
经费预算:约900元
十四、活动预期
希望通过这次展出,让参与者在陶冶文化情操的同时,重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采,从其实事迹中汲取社会正能量,发扬爱国主义,为国家的发展贡献自己的力量;同时,使书画协会一步步发展壮大,使之作为新时代书画艺术的传承平台,以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术;再者,让更多的人了解到书画艺术,并热爱书画艺术。
十五、注意事项
1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。
2、要求组织者与参与者相互配合,保证工作合理有效的进行。
3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。
4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来,参与过程中仔细观察,认真学习,活动后需写出活动感悟、总结。
活动方案 篇3
一、活动时间:20__年5月7日星期五14:30正式开始
二、活动地点:李渡校区田径运动场
三、活动对象:__级、__级全体在校学生(共计十三个班)
四、主办单位:经济与工商管理学院
五、承办单位:经济与工商管理学院学生会体育部、女工部。
六、参赛要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本班人员,其余人不得参加。教师组男女各10人,参赛老师为经济与工商管理学院在职老师。各参赛队伍各选一名队长。
2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
七、比赛方法:
1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。
2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。
3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的.7支队伍进入下一轮比赛。
4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。
5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。
6)最后的冠军队伍将与教师组进行一场拔河比赛。
八、比赛规则:
比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。
九、注意事项
1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由队长抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。
8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班体育委员谨记,转告给各班队员。
9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。
十、奖励办法:
按照赛制取前三名予以奖励
第一名:奖金100元及奖状
第二名:奖金60元及奖状
第三名:奖金50元及奖状
十一、活动流程:
活动第一项:领导讲话
活动第二项:领导宣布比赛正式开始
活动第三项:比赛正式按秩序进行
活动第四项:对获奖班级进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请各班在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)
学生拔河比赛活动方案2
为丰富我系课外活动,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布
1、主办单位:
2、承办单位:
3、协办单位:
4、参赛单位:各班班级。
5、比赛时间:
6、比赛地点:
7、指导:
8、活动策划:
9、比赛办法:
一、比赛规则:
1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。
2)由各班抽签决定对手班级。
3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。
4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。
5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。
6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。
7)比赛分班级赛与干部干事赛。
二、注意事项
1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。
2)各队队员必须服从裁判指挥。
3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。
4)各班拉拉队必须站在规定的界外。
5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。
6)严禁队员穿钉鞋参赛。
7)领队负责本班抽签。
3、奖励办法
第一名50元
第二名40元
第三名30元
精神文明奖15元
4、责任分工
活动方案 篇4
一、背景:
1、常州博爱小学创办于1927年春,她的前身是武进县西乡第十一初小,武进县夹城庵小学,丰西乡博爱门中心国民学校,名山镇博爱国民中心小学。1949年秋,更名为博爱路小学。XX年9月正式更名为“博爱小学”。
2、XX年年春,常州市博爱小学未举办纪念建校80周年的庆典活动;到20xx年春,常州市博爱小学就整整运转80周年了。
3、常州市博爱小学位于常州市天宁区,曾荣获过“江苏省文明单位”、“江苏省文明学校”、“省教科研先进学校”、“省现代化教育技术示范学校”等荣誉称号。
4、博爱新闻:
(1)汲取企业文化精髓 提升博爱学校文化品位(XX年-12-23)
(2)听报告 明思路 树品牌(XX年-12-29)
二、目的:
1、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为契机,展示常州市博爱小学的发展成就。
2、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为载体,推进学校文化建设,打造常州市博爱小学的教育品牌。
3、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为纽带,发展良好公共关系,共建和谐社会。
三、主要内容:
1、3月初,确定博爱小学运转80周年的日子,宜选在5月20日,“520”谐音“吾爱您”,与“博爱”相呼应。
2、3月上旬,在常州市博爱小学网站开设《纪念常州市博爱小学运转80周年》专栏,发布有关庆典新闻、公告、动态等。
3、在有关媒体发布“众里寻找四种人,他们缘是博爱人”启示:
(1)寻找过去曾在常州市博爱小学上过学的,现在年龄超过80岁的老人,赠送有纪念意义的礼品。
(2)寻找祖孙三代曾在常州市博爱小学上过学的家庭及成员,赠送有纪念意义的礼品。
(3)寻找全家人都曾在常州市博爱小学上过学的家庭,赠送有纪念意义的礼品。
(4)寻找在博爱小学读过书的、生日为5月20日的人,赠送有纪念意义的生日礼品。
这种面向全社会寻人的方式以及赠送礼品的活动,能最大范围地将博爱小学运转80周年的消息传到千家万户,做到家喻户晓。
4、面向全社会有奖征集与常州市博爱小学有关的历史照片;从中选取有代表性的照片,在网上展示;并选取80张照片,圈成“80”,在校园展示。
5、制作十分种的博爱小学资料片,展现博爱小学的发展成就。
6、紧扣“博爱”两字,指导和组织博爱小学的小学生用陶艺制成80个不同的“爱”字,选一个地方,集中展示,烘托博爱小学运转80周年的气氛,展现博爱小学小学生的陶艺水平。
7、在植树节的时候,组织博爱小学的教职员工在校园里或常州市的某一个植树区域里,植上80棵较珍贵的树种。
8、清明节里,将中华传统文化与现代“快乐阅读”相结合,组织80位小学生到位于常州市天宁区的东坡公园,快乐朗读11首苏东坡的诗词;体现出对中华传统文化的弘扬,又展现出博爱小学“快乐阅读”的创新气息。
9、给生日为5月20日的博爱小学的师生各送一份生日礼物;
XX、20xx年5月20日,是常州市博爱小学纪念运转80周年庆典的日子,这一天恰逢北京20xx年8月8日奥运会开幕倒计时80天这一吉日,这样的巧合是极其罕见的`,在这样的情形里,举办与奥运有关的活动,是具有全国性的新闻价值的。20xx年5月22——24日,北京奥运会火炬在江苏境内接力传递,但不包括常州,如果5月20日在常州举办与北京奥运有关的活动,自然能在江苏省和常州市里产生影响力。因此,纪念常州市博爱小学运转80周年庆典活动,宜与北京奥运会紧密联系起来,确立“庆祝博爱小学运转80年,喜连奥运倒计时间80天”主题,并围绕这一主题,开展两项活动,从而把庆典活动推向一个高度:
(1)20xx年5月20日早晨,在常州市博爱小学的校园广场里,立一个北京20xx年8月8日开幕式倒计时牌,举办一个倒计时牌的揭幕仪式,邀请有关领导揭幕;然后,每日安排80对师生接力翻牌。
(2)20xx年5月20日,在庆典活动会场,选五名博爱小学的学生代表,装扮成五个“福娃”,在庆典活动的现场,点燃80根蜡烛(塔型或坡型)。
11、纪念常州市博爱小学运转80周年庆典仪式的主要议程:
(1)奏国歌、唱校歌;
(2)常州市博爱小学校长致欢迎辞;
(3)五“福娃”点燃80根蜡烛(塔型或坡型);
(4)播放博爱小学资料片;
(5)省、市、区有关领导致辞;
(6)博爱小学最老的小学生发言;
(7)博爱小学的老师代表发言;
(8)博爱小学的小学生代表发言;
(9)博爱小学的小学生进行才艺汇报演出;
四、实施和执行:
1、以上活动内容,可根据情况,适当调整、增减。
2、对于确定的活动,细化执行方案。
3、对于活动的进行和效果,及时进行宣传、报道。
活动方案 篇5
主题
诚信——做人之本
班级
四(4)班
活动目的
1、使学生懂得诚实守信的重要性、做到言必信、行必果、
2、自觉培养诚实守信的美好品质、
3、做个品德高尚的好少年、一个新世纪的小主人、
活动准备
1、分工合作、做好各项准备工作、布置好活动场地、
2、以小队为单位、排演与诚信有关的节目、
3、阅读有关的诚信书籍、搜集有关诚信的诗歌、故事、小品等、
活动过程
1、引入主题
你知道什么是诚信吗
诚信就是诚实守信
说得真好、诚信是我们做人的根本、是中国人民的传统美德、
2、今天,我们中队就开展以诚信——成长路上的好伙伴为主题的班会
第一篇:感悟诚信
我们中队一共有4个小队、分别是诚实1队、守信2队、诚信3队、求真4队、
第一关、那就是在限时1分钟内为自己的小队编一句口号、既要编得有创意、又能为本队鼓励加油、
(同学们分小组讨论、过程略)
第二篇:走进诚信
让队员们去搜集与诚信有关的身边人、身边事、不知道你们搜集得怎么样
(各小队可以以讲故事、朗诵诗歌、表演小品和相声的形式加以体现)
第三篇:体验诚信
辨析一些体现诚信的题目、如:
1、在一次数学考试时、小明一道题做不来、他就去偷看同桌的试卷、这种做法对不对、为什么
2、一次语文考试、小军考了不及格、老师让同学回家给家长签名、而小军怕爸爸、妈妈、批评他、自己签名算了、这种做法对不对、为什么
3、如果你有果皮纸屑、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗
4、那么作为小学生、我们应该怎样做到诚信呢
大家热烈讨论、踊跃发言
主持人:我们要把诚信付诸于行动、请同学们拿出一张纸、我们给大家5分钟、大家把自己曾经有过的不诚信行为写下来、并简单写一下体会、
主持人:哪位同学敢把自己写的内容说给大家听听
(随机请了三位同学发言、然后拿来了一个废纸篓放在教室前面、)
主持人:请同学们把你曾经有过的.不诚信行为扔在这废纸篓里、
(主持人带头把刚才写的纸揉成一团扔进废纸篓、所有的同学也都像她一样把刚才写的纸扔进废纸篓、)
第四篇:放飞诚信
关于诚信有很多格言、现在把同学们准备好的格言互相赠送、互相交流、并把你们交流的感想、说一说、让队员们听听、
辅导员讲话:
同学们、诚信、是做人的根本、拥有诚信、你的世界会无限大、生活会无限好;拥有诚信、你就会永远美丽、让诚信扎根在我们的心灵、让我们心中时刻装着它、在今后的学习生活中、希望同学们时时处处做到诚实守信、让诚信成为你们成长路上的好伙伴、
主持人合:伙伴们、行动起来吧、从小事做起、从身边的事做起、培养自己诚实守信的美德、一起做个诚实守信的好少年吧!
活动过程
(随机请了三位同学发言、然后拿来了一个废纸篓放在教室前面)
主持人:请同学们把你曾经有过的不诚信行为扔在这废纸篓里、
(主持人带头把刚才写的纸揉成一团扔进废纸篓、所有的同学也都像她一样把刚才写的纸扔进废纸篓、)
第五篇:放飞诚信
关于诚信有很多格言、现在把同学们准备好的格言互相赠送、互相交流、并把你们交流的感想、说一说、让队员们听听、
辅导员讲话:
同学们、诚信、是做人的根本、拥有诚信、你的世界会无限大、生活会无限好;拥有诚信、你就会永远美丽、让诚信扎根在我们的心灵、让我们心中时刻装着它、在今后的学习生活中、希望同学们时时处处做到诚实守信、让诚信成为你们成长路上的好伙伴、
主持人合:伙伴们、行动起来吧、从小事做起、从身边的事做起、培养自己诚实守信的美德、一起做个诚实守信的好少年吧!
活动效果
通过本次活动、对同学们的影响十分大、使诚信扎根在同学们的心灵、同学们心中时刻装着它、通过活动、队员们都表示在今后的学习生活中要真正做到诚信待人、
活动方案 篇6
一、 大赛简介
中国青少年英语能力大赛是由中国教育学会发起,由全国基础外语教育研究培训中心和中国翻译协会共同主办,由中国教育学会外语专业委员会学术支持,通过灵活多样的比赛形式将语言技能、语言文化和语言思维蕴含其中,给中国青少年提供一个演绎精彩的舞台。大赛已成功举办八届,覆盖全国30多个省市,成为中国青少年用英语展示能力和风采的一个盛大的英语文化节。
大赛进程分为全国选拔赛和全国总决赛两个阶段,全国总决赛将邀请全国英语界的权威专家和外籍专家担任评委。
二、 xx赛区活动介绍
大赛口号:英语沟通世界,激情放飞梦想!
FLY YOUR DREAM. FLY WITH ENGLISH
参赛对象:全市幼儿园、小学、初中、高中在校学生
大赛时间:20xx年11月—20xx年4月
三、比赛组别及比赛形式
组别设置:
1、幼儿组 幼儿A组(3-5岁,小班和中班);幼儿B组(5-7岁,大班和学前班)
2、小学组 小A组(小学1-3年级) 小B组(小学4-6年级)
3、初中组 4、高中组
比赛形式:
1. 幼儿组
1)初赛:看图说话
2)复赛:单词认读+口语交流1分钟
3)决赛:英文歌曲+故事模仿(指定故事)+口语交流1分钟
2. 小学组、初中组、高中组
1)初赛:自命题演讲1分钟+ 才艺展示1分钟
2)复赛:定题演讲1分钟+才艺展示1分钟+口语交流1分钟
3)决赛:自命题演讲1分钟+看图说话1分钟+口语交流1分钟
四、赛程安排及赛前培训
(一)初赛:
报名时间:20xx年11月上旬
报名办法:学生自愿报名参加,在学校集体报名参加初赛选拔或者直接联系大赛组委会报名。
参赛费:60元 (由大赛组委会收取)
比赛时间:20xx年11月下旬至12月中旬
【说明】:xx赛区划分东港区、莒县、五莲、开发区、岚山区五个分赛区。学生自愿报名参加, 在学校集体报名参加组织比赛。各学校负责老师请及时联系组委会负责老师上报选手资料、确定比赛时间,以便组委会统筹安排。
(二)复赛:
报名时间:20xx年12月至20xx年1月
报名办法:学生凭参赛证、持两张两寸免冠近照到大赛组委会报名参加。 报名费:90元。
报名地址:xx市东港区烟台北路80号 电话:
比赛时间:20xx年3月
【说明】:①复赛在东港区、五莲、莒县、开发区、岚山区各设立分赛区。
②为了提高比赛选手的综合技能,大赛组委会将于20xx年2月为获得复赛资格的选手开设训练营,设在曲阜师范大学翻译学院。选手可自愿参加,大赛组委会将邀请经验丰富的中教、外教担任训练营导师,针对标准语音、口语强化、视听训练、综合拓展、实战演习等方面,以及大赛组委会指定辅导内容开展训练营的课程。训练营的'训练将与比赛穿插进行,即使是未晋级复赛的选手也可以报名参加。
(三)决赛
比赛时间:20xx年4月
【说明】:每个组别通过决赛选出优秀选手晋级,代表我市参加20xx年7月举行的全国总决赛。
(四)晋级选手名单公布
选手晋级名单将于各项比赛后五个工作日内在大赛博客上公布。另外,大赛的各类通知也会在大赛博客上发布。请各学校和参赛选手及时关注大赛博客。
五、奖励办法
各组别分别设有一、二、三等奖。市级决赛设冠、亚、季军,同时设立最佳语音奖、最佳表现奖、最具学识奖3个单项奖。
各组别分别设有“一级”和“二级”优秀指导教师奖。
各区县晋级市决赛人数最多的学校将授予“中国青少年英语能力大赛选手培养基地”奖牌。
六、联系方式
中国青少年英语能力大赛xx赛区组委会办公室
地址:
邮箱:
电话:
联系人: