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时间:2024-02-18 09:48:48 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  为深入档案文化宣传,普及档案知识,增强全校师生的档案意识,档案馆于20xx年6月9日至8月31日开展 “国际档案日”宣传活动,现将活动具体事项通知如下:

  一、活动主题

  档案—我们共同的记忆

  二、活动时间

  20xx年6月9日—8月31日

  三、活动安排

  时间

  活动

  地点

  6月9日-7月

  题词档案展

  南校区图书馆一楼大厅

  7月初日-8月

  题词档案展

  南北校区橱窗

  6月9日11:00-13:30

  “时光影音”主题活动、现场咨询

  竹园餐厅门口、

  丁香餐厅门口

  6月12日19:00

  档案主题电影展播:

  1.柏林谍影

  2.南京!南京!

  南校区图书馆4楼报告厅

  6月13日19:00

  档案主题电影展播:

  1.辛德勒的`名单

  2.末代皇帝

  南校区图书馆4楼报告厅

  6月30日

  兼职档案员业务培训、

  档案法律知识竞赛

  南校区210会议室

  6月14日

  档案馆开放日

  南校区办公楼114

  6月9日至8月31日

  “西电-我们共同的记忆”征文比赛

  投稿方式:xx

  档案馆主办 图书馆协办

  20xx年6月8日

活动方案 篇2

  下面给大家提供的是20xx美发店国庆活动方案,国庆节又快来了,这绝对是美发店的一个黄金促销时期,希望下面提供的20xx美发店国庆活动方案可以帮助大家。

  主题:庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

  目的:

  1 针对五一的烫染顾客和8,9月顾客的回笼,并为与打好元旦,圣诞作基础,稳定业绩。

  2 针对五一顾客回笼,并控制顾客的消费周期

  3 为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。

  4 帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

  5 使我们掌握和控制客人的消费周期。

  6 让员工认识到,唯有会员卡的,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。 7 激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。

  8 使员工和客人都拥有一颗感恩的心。活动日期: 自定员工主推:,代金卷,会员卡活动内容:

  1 烫发,一律3。2——4。2折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

  2 内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

  (1)水能高弹理疗烫

  A:烫发+天然醋疗精华 原价 现价

  B:烫发+ 原价 现价

  C:染发+天然醋疗精华 原价 现价

  D:烫发+染发+天然醋疗精华 原价 现价

  (2)凡单项满----元,均送一张价值----元的母亲感恩卡,可以任意消费

  (3)母亲感恩储值卡原价228元 现价100元,可任意 消费

  (4)凡购买倒膜一套原价 元再送 元的储值卡一张

  (5)凡到本店消费者一律送价值 元的天然精华 倒膜6)凡购买我店任意产品的,均送价值 元的剪发

  3 凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

  4(1)剪发卡办卡大活动

  (2)洗剪吹三次 特价 元,并赠送价值 元的倒膜1 次

  (3)凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费

  例:贵宾卡 元 送倒膜 元

  (4)凡做烫发套餐的顾客,可购买 烫发,只需花 元

  (不含洗剪吹,有效期至 月 日)顾客的利益。

  1 认识好的产品是由专业人员来操作完成的。

  2 令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。

  3 令顾客安心,信心满意的'服务。

  4 超值价值,超值服务。

  活动前置要点:1 促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。 2 对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。

  3 店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。

  4 最新收集是否以全。

  5 顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。

  6 预约放区和分配是否划分清楚。

  7 发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。

  8 的图片手册

  9 A现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。

  B 商圈拜访话术 C 预约单发放话述 D 顾客电话问候话术

  E 烫染技术训练 F 8款——10款剪烫发型培训

  10 A 红条幅 B 贴纸背胶 C海报 D 顾客电话联络

  E精神动员早会,提前营造时间1个小时 F 每天早晚会检讨前1日营业状况

  11 任务奖励方式

  (1)发型师套餐比赛 (2)推卡比赛 (3)总业绩及单项业绩最高

  (4)助理套餐比赛 (5)助理推卡比赛

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间和地点

  下周一上午,镇中心小学。

  四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。书画协会书法艺术创作大赛活动方案20xx书法活动方案(3) | 返回目录

  为更好的把书画文化气氛散播开来,为传承和弘扬中国的传统文化,在新一代的大学生当中把书画的浓厚氛围传承下去,让校园内再次掀起一股书画文化的热潮。(根据广东培正学院文化艺术节的总体安排,本协会将于11月至12月在校园内开展一次为校道名题的书法艺术创作大赛,具体安排如下:)

  一、活动主题:弘扬书画新风气,携手共同美校园

  二、活动时间:11月初————12月上旬

  三、活动内容:

  活动内容应结合实际,紧密围绕主题,全面展开。以“传承、创新、弘扬”为主要内容的书画艺术创作大赛,努力提高大家对书画艺术的了解,和把传统文化传承下去。培养新一代青少年的气质,修养。

  (一)比赛形式:

  1、书法创作——体不限。

  2、艺术体创作(围绕主题即可)

  (二)创作内容:

  以学校各区为单位,分南区、中区、北区,以区的`道路名为内容。道路名分布:北区(柳堤路、尚立路、外教别墅区)、中区(仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路)、南区(崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路)

  (三)比赛要求:

  参赛选手可以从南、中、北三个区选择,从区域中所有道路名中选3—5条校道作为参赛创作内容。每个区的体必须一致。

  (四)参赛形式:

  以个人或者团队的形式均可。

  (五)比赛分初赛和决赛。

  1、初赛( 11月10日 至 11月16日 ):

  在全校范围内征稿,各系班级投送3—5份,各社团、组织投送一份以上。个人均可报名。

  2、审稿( 11月18日 至 11月20日 ):

  由学生处领导老师和艺术系老师评选出优秀作品,前15名的选手或团队进入此次活动的决赛。

  3、决赛( 12月3日 晚上7:30——9:30):

  由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委,观众挥毫自己的参赛作品,由评委老师现场评分;艺术体创作的选手,由本人通过多媒体向评委,观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委老师现场评分。(注:每位决赛选手的挥毫或演讲控制在5分钟以内,现场有工作人员提示时间)

  (六)比赛奖项

  第一名,一名(200元奖金+荣誉证书)

  第二名,三名(150元奖金+荣誉证书)

  第三名,四名(100元奖金+荣誉证书)

  优秀奖,若干名(奖品为:荣誉证书)

  (七)现场颁奖

  四、活动地点:

  初赛为参赛选手自备作品上交书画协会办公室,决赛地点为4115

  五、活动进程安排:

  (一)第一阶段——初赛

  1、部署:

  10月25日 开始,协会内部正式投入本次活动的进程中,安排各部门的活动计划。

  2、宣传

  (1)11月4日开始宣传,通过校园网络,广播台,校内悬挂横幅,粘贴喷画,派发传单。

  (2)邀请各社团、组织、班级,参加此次艺术节的书画类活动。

  (3)期间接受参赛者的报名,填写资料。

  3、征收作品

  (1)自活动宣传当天开始,直至 11月16日 ,各参赛选手均可投稿;

  (2)各参赛社团、组织、班级请于 11月16日 统一上交到书画协会办公室。

  4、作品投送地点

  红蓝书画协会办公室(即第一饭堂四楼右边);

  值班时间:晚上7:30——9:30

  5、评选作品

  (1)征收作品后,由协会的研习部和秘书部整理,递交给老师。

  (2)由评委老师选出15份优秀作品,并由秘书部通知各个进入决赛的选手。

  (二)第二阶段——决赛

  1、部署

  选出进入决赛的选手, 11月22日 正式进入决赛的准备工作。

  2、宣传

  (1)在11月24日至12月3日 。向校内广大师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料。

  (2)通过决赛获得名次的选手,将在校内网络宣传,获奖名单并粘贴于宿舍楼下。

  3、决赛现场工作安排

  由协会策划部筹划整个活动会场的流程安排,并邀请各个社团、组织参加。

  (1) 12月3日 18:00开始布置会场

  (2) 12月3日 19:00迎接评委老师,嘉宾,选手,观众进场。

  (3)嘉宾签到(秘书部负责)

  (4) 12月3日 19:30活动正式开始

  (5) 12月3日 21:00由研习部整理评委老师的评分

  (6) 12月3日 21:15开始为获奖选手颁奖

  (7)12月3日21:30活动圆满结束

  六、经费预算

  (一)初赛

  1、横幅3条——80元×3=240元

  2、a3喷画——15元×26=390元

  3、传单复印——0.3元×500=150元

  (二)决赛

  1、横幅1条——80元

  2、宣传海报——100元×5=500元

  3、邀请函——2元×60=120元

  4、决赛书法用具(笔墨纸砚)——100元

  5、会场布置——200元

  6、荣誉证书——5元×15=75元

  7、奖金——200+150×3+100×4=1050元

  8、流动资金——200元(用于急需之处)

  总计———3105元

  社联——书画协会

活动方案 篇4

  一、 活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的'美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  二、活动时间: xxx年3月29日下午2:00-------5:00

  中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。

  三、活动地点: xx

  三、活动跟班教师安排 : 各班主任和科任教师配合

  四、参与对象:活动中心培训的所有学生志愿报名

  五、活动要求:

  1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,所有学员分成5个组,小组长1人,负责场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带环保袋、创可贴、水,食品自带。

  2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

  3、注意安全,讲究清洁卫生.

  4、不带刀具,打火机等危险物品,

  5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、要求报名参加户外踏青活动,报名后因病不能参加活动的学生一定要提前请假,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、学生统一身穿运动服,脚穿运动鞋,所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。

  9、带相机的学生注意保管爱护相机。

  10、由我中心配发望眼镜,可进行观鸟。

  六、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  七、小活动安排:

  1、诗文诵读《少年中国说》集体表演

  2、跆拳道班学员章节展示

  3、舞蹈班学员舞蹈表演

  A、《大家一起喜洋洋》

  B、《春天在哪里》

  4、丢手绢 (个人才艺展示)

  5、听故事

  6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相

  (教师带领,相机个人自带,中心准备望远镜)

  八、宣誓仪式

  1、唱国歌

  2、夏主任讲话。

  3、发放望远镜。

  4、宣誓:我们是洋县青少年活动中心的学员,我们在此宣誓,讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。

  5、小结,宣布出发。

活动方案 篇5

  一、 活动目的

  1、 解决新员工多带来的服务品质延续问题;

  2、 在既有的服务水平基础上促进和提高;

  3、 争取业主更大的满意度和美誉度;

  4、 锻炼一批岗位骨干。

  二、 相关规定

  1、 本次活动时间为5月13日开始到6月30日结束。

  2、 本次活动是公司20xx年的重大工作,实行各部门主管责任制,即部门主管对活动效果总负责。

  3、 本次活动采取分阶段实施和考核的方式,各部门主管负责按具体安排发动、推进和自评,公司组织验收。

  4、 本次活动达不到标准的,对责任人按公司管理规定给予扣分、撤职处理。

  三、 分工与组织

  1、 总协调与考核:责任人李良丽,负责按照活动细则进度进行分阶段的安排与实施情况的监督检查与考评。

  2、 创新安全服务:责任人李贵周,负责按照细则安排的进度对安全形象与安全防范服务方面的工作进行布置、监督和自评。

  3、 创新保洁服务:责任人王信娥,负责按照细则安排的.进度对小区保洁、消杀和家政服务方面的工作进行布置、监督和自评。

  4、 创新房管服务:责任人马小平,负责按照细则安排的进度对房管、维修、设施保养服务方面的工作进行布置、监督和自评。

  5、 创新CRM服务:责任人王芳,负责按照细则安排的进度对客户关系管理和增值服务方面的工作进行布置、监督和自评。

  四、 活动具体安排表(略)

活动方案 篇6

  地震科学系

  学习部“成语大会”

  主办单位:地震科学系团总支学生会

  承办单位:地震科学系学生会学习部策 划 书

  一、活动名称

  防灾科技学院地震科学系20xx年度第一届成语大会

  二、活动主题

  非“成”勿扰

  三、活动背景

  随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量!”的口号震耳发聩,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等。此次活动的重点呢就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。用成语,传承中华优秀文化,传播华夏历史文明,提高表达能力与交际水平。

  本着普及文化知识,展现防灾地科系大学生的思想风采,地震科学系“成语大会”由此诞生。这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的`故事由此展开。

  四:活动目的

  结合当下时事热点,综合各方面基础知识,迎合同学们兴趣爱好,通过知识竞赛的形式,提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面,同时,比赛中融入的时事热点与地科特色有关,也会使同学们对于当下时事热点和地科人的责任与担当有更深刻的了解,营造积极的学习氛围,打造具有地科学习部特色的专属品牌。

  三、活动时间及地点:

  时间:五月上旬

  地点:实验楼

  四、组织单位:

  主办单位:地震科学系团总支学生会

  承办单位:地震科学系学生会学习部

  五、参赛对象及报名方式:

  参赛对象:

  地震科学系全体20xx级学生以班级为主单位分组参加比赛。

  报名方式:

  1:报名阶段,学生会办公室报名

  2;通过晚自习宣传,各班落实学委负责班名统计(报名为分组报名,每组2人)

  六、比赛形式:

  以成语知识竞答为主,结合趣味百科(地科特色):

  1.预选赛:两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共

  听写20个成语(具有防灾特色,难易

  适中),选出前10组进入复赛。

  2.复赛:

  (1):成语溯源

  (2):选手进行成语猜猜猜

  3.复活:复赛中淘汰选手在场观众支持率最高的一组复活晋级。

  4.决赛:

  (1)成语风采展示

  (2)成语大接龙两部分

  最终得分由第一部分评委打分和第二部分成语接龙客观得分决定,并按最终得分排名依次选出冠军组、亚军组、季军组。

  七、邀请嘉宾:

  初赛、复赛、复活赛嘉宾由系学生会其他部部长担任

  决赛邀请主席团、老师

  八、比赛流程:

  (一)比赛总流程:

  (二)具体流程:

  1.预选赛: 两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共听写20个成语(具有防灾特色,难易适中),选出前10组进入复赛。

  2.复赛:

  (1):成语溯源

  本环节主持人准备5个由深刻含义及历史典故的成语,以抢答模式进行答题,答对一题加10分,答错不扣分并可由下一组继续答题,答题方必须准确说出该成语的历史典故及准确释义才可得分,不完善者适当扣分

  (2):成语猜猜猜

  各组派出一名代表进行抽题,小组中一人站在屏幕旁边仅

  用肢体语言比划成语,本环节每组限五分钟,猜对每个5分。本环节结束后,由主持人与观众互动。

  3:复活赛:

  复赛结束后,通过在场观众投票在淘汰的队伍中选取观众支持率最高的一组晋级总决赛

  4、总决赛:

  (1)成语风采展示:各组必须结合自身特点进行自我风采展示(配ppt),两人共同进行一段风采演讲(3分钟以内),按演讲