活动方案9篇[精华]
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活动方案

时间:2024-02-16 07:53:06 活动方案 我要投稿

活动方案9篇[精华]

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案9篇[精华]

活动方案 篇1

  为进一步进步我校学生交通安全法制意识,预防和减少触及学生的,结合我校实际,就全校展开小学生交通安全月活动制定以下工作方案:

  一、活动时间

  11月

  二、活动内容:

  1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。(责任人:蔡瑾)

  利用凌晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要责备体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻留意交通安全。

  2、做一个交通法制法规的`展牌。(责任人:蔡瑾)

  3、展开一次交通安全教育主题班会。(责任人:汤娟、郑曼)

  利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步知道更多的交通安全知识,在思想上观念上引发高度重视,晓之以理,付之实践。

  4、展开一次以“交通安全伴我行”的书信活动。(责任人:汤娟、任倩)

  认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于展开第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际,又富于创新,简明扼要。

  三、工作要求

  1、加强教育,精心组织

  加强学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班要高度重视,把展开宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

  2、加强宣传,严格检查

  要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报导和道路交通安全知识方面的宣传。

  3、建立机制,巩固成果

  加强对学生交通安全宣传教育是一项长时间的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,通过各种情势交通安全宣传教育,不断进步中小学生交通法制意识和交通安全意识。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  二十世纪初,z民族工商业崛起,使z成为民族工商业的发祥地。特别是改革开放后,z乡镇企业蓬勃发展,z成为乡镇企业的发祥地。

  吴地发展的每一次辉煌,都体现了吴文化精神的积极作用。z名人作为吴文化的杰出代表,始终追随历史的步伐,站在时代的前沿,引领广大民众,创造着一个个辉煌的成就。“尚德、务实、和谐、奋进”,活力z魅力四射,“小上海”美名四扬!今天,在吴地经济腾飞的进程中,当代z人与时俱进,锐意进取,以永不满足的精神追求“创业、创新、创优”,涌现出像施正荣那样海归创业、周海江那样民营创业、吴仁宝那样持续创业、蒋锡培那样科技创业的典型,他们都是创业先锋、时代精英,是引领少先队员前进的好榜样。歌颂创业先锋,弘扬三创精神,进一步激发少先队员爱家乡、爱祖国的热情,召唤少先队员努力成长为了不起的`“新一代江苏人”!

  二、活动目的:

  1、利用地域优势,充分挖掘吴文化中蕴涵的民族精神、人文因素,在队员中间广泛传播,让队员知晓更多的吴地创业名人的感人事迹,体验吴地创业名人艰苦奋斗、开拓进取的精神。

  2、进一步贯彻落实民族精神代代传的精神,给队员创设深入研究吴地名人的氛围和情境,促进队员对创业名人精神的初步内化。

  3、激励队员在研究过程中以名人为榜样,不断以名人精神教育自己,更加爱国、爱家乡,从而形成正确的人生观、世界观。

  三、活动过程:

  1、宣传发动(9月初)

  组织少先队员认真学习省、市少代会精神以及z的“三争三创”精神,结合吴文化少科院实践研究的特点,制订活动方案。利用红领巾广播台、板报、橱窗以及班队活动等做好宣传工作,激发队员兴趣,调动队员的积极性,人人参与此项活动。

  2、开展研究(9月一10月)

  组织少先队员参观吴文化公园院士馆、市图书馆院士墙,z人杰馆,通过查阅书刊杂志,以及网络媒体等途径,初步了解吴地当代创业名人,各研究所自主申报研究一位吴地当代创业名人。然后,以中队、小队为单位分头考察,走上社会,走进工厂、企业,开展参观、调查、访谈活动,进一步感知了解先进人物的事迹,学习他们艰苦奋斗、勇于创新的精神。

  3、考核评比 (10月份)

  本次活动评比将评出若干个优秀研究活动。

  4、表彰总结 (11月下旬)

  (1)颁发“优秀活动”证书,表扬此次活动中获得“优秀活动”称号的中队。

  (2)认真总结,提高活动成效。每一个队员认真总结参与活动的体验、感受,写好体会总结,并结合研究,写出有关的调查报告或小论文。每一位辅导老师认真总结本次活动的指导过程,写出有关总结或论文。

  四、活动内容:

  1、“吴地创业名人知多少”。通过查阅报纸、上网搜索等方式了解z本地创业名人。

  2、“我与名人零距离”。选取身边各行各业的名人,通过走访、通信等形式了解名人的业绩。如现代企业家施正荣、周海江;共和国十大卫士之一的丁晓兵;社会主义新农村建设的领头雁吴仁宝;立志文化治愚的高燮初老人;自学成才的民间剪纸艺术家陈静怡……感知名人身上的自强不息精神。

  2、“名人故事大比拼”。在了解名人成长的基础上,开展故事大赛,朗诵比赛,讲名人故事,读名人诗文,归纳名人精神品质。

  3、“名人精神励我志”。在充分感知名人精神的基础上,设立“小名人档案”,号召每个队员厚实自己的成长记录袋。

活动方案 篇3

  活动时间:20xx年5月31日9:30—11:00

  活动地点:一楼大厅

  活动目标:1、庆祝“六一儿童节”:

  2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享:

  3、增强幼儿园的招生推广度。

  活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定):

  2、食物

  (1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份:

  (2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个:

  3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享:

  4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的`桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座:

  5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯:

  6、用餐前在教室洗手:

  7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

  活动流程:

  1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 :(5分)

  2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

  3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班:(5分)

  4、谢园长致辞:(5分)

  5、主持人介绍食谱:(10分)

  6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢”:(10分)

  7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐):(40分)

  8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。

活动方案 篇4

  1、根据大队部的计划,制定中队工作计划并写好中队总结。(5分)

  2、指导中队日常工作,如:黑板报(每月一次)、图书角、队角都能及时更新。(10分)

  3、督促本中队的大队干部、值勤人员认真、负责、到位。(5分)

  4、每周一组织全体队员穿好校服、佩带队标参加全校升旗仪式,中队辅导员须佩带好红领巾,严肃认真的参加仪式,做好学生的表率。(5分)

  5、对学生进行基本的`队知识教育。如敬队礼、系红领巾、队歌、国旗、国歌教育等。(5分)

  6、训练中小队干部,并指导开好中队委会议。(10分)

  7、每周三组织学生收听学校广播站节目,不得做其他练习册等。(5分)

  8、各中队每期根据大队部主题要求写好八次班队活动计录。(10分)

  9、每期在班队活动课时间开展两次规范的中队主题队会,可提前请大队辅导员观看,大队部将从中选拔出一等奖的摄像,全校进行展示。(10分)

  10、对全体少先队员进行心理咨询和心理辅导,并作好相关记载。(10分)

  11、总结辅导员工作经验,并撰写论文或专题总结。下半年进行少先队工作交流中发言。(5分)

  12、组织全体学生积极参加少先队大队部组织的活动,并能按时、按量、优质完成。(10分)

  13、及时上交有关资料。(10分)

  14、奖励办法:以上各项用数字统计,期末按分数的高低评出优秀中队辅导员数名。推荐其参加区、市级评优,并参加团市委组织的辅导员培训。如有体罚学生、安全事故、乱收费等违规行为,一票否决。

活动方案 篇5

  为了贯彻落实绿色学校申报的有关要求,进一步突出我校的办学特色,展示我校师生保护环境,热爱环境的决心和行动,同事普及绿色环保知识,进行环境警示教育,提高广大师生的环境保护意识,经学校研究决定将本年定为“绿色校园宣传年”,力求通过开展一系列的主题实践活动,在广大师生中进一步宣传环保,,以达到增强环保意识,保护人类的生存空间的目的。现特制定武陟县特殊教育学校绿色环保知识讲座活动方案。

  一.指导思想

  通过绿色环保知识讲座,教育广大师生关心身边环境,关注自然环境;增强绿色理念,参与绿色行动,传播绿色文明,创建绿色学校。

  二.成立领导小组

  三.活动时间

  20xx年3月与10月

  四.活动的具体要求

  1.要明确认识此次活动的.重大意义。

  2.学校领导要高度重视此次知识讲座宣传活动,加强领导,确保宣传活动的质量和效果。

  3.学校领导要按照领导小组的统一安排部署开展工作,做到时间,人员,任务三落实。

  4.学校领导对各项活动要做到善始善终,做到活动的资料齐全,以备创建绿色学校验收检查。

  五.具体活动方案

  1.宣传动员

  校长组织对全校师生召开动员大会,让全校师生认识到此次绿色环保知识讲座的重大意义,能够真正做到保护环境,人人有责。

  2.观看关于绿色环保知识讲座的相关视频。

  3.观看视频后由每位老师分享自己看过视频后的感想。

  4.给学生布置任务,通过观看过绿色环保知识讲座后,聋生要求写出观后感。启智部学生,要求回教室后,班主任再趁热打铁,进行一次主题班会教育活动。

  5.活动结束。

活动方案 篇6

  今年是七七事变发生xx周年,为进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据中共哈尔滨市教育局委员会《关于开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动的通知》的文件要求,按照市委宣传部的有关部署,在全校开展纪念七七事变78周年主题教育活动,特制定本方案。

  一、活动主题

  “勿忘国耻,圆梦中华”。

  二、活动时间

  6月27――7月15日

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、活动内容

  1、大力宣传本次活动,每班在7月4日前出一期主题为《“勿忘国耻,圆梦中华”――纪念七七事变xx周年》的`黑板报。

  2、开展《“勿忘国耻,圆梦中华”――纪念七七事变78周年》主题班会活动。各班在7月7日班会时间组织开展一次主题班会,要让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

  3、举行《“勿忘国耻,圆梦中华”――纪念七七事变78周年》演讲活动,初定7月8日下午举行演讲比赛,每班选派2名同学参加,地点在多媒体教室。演讲内容要求紧扣主题并且体现学生们继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习信念。

  望各班及相关单位积极组织配合,开展好本次教育活动。

活动方案 篇7

  活动目标

  1、让幼儿能在集体面前大胆的表现自己并能体验与同伴一起游戏的快乐。

  2、幼儿熟读诗歌后,鼓励他们展开联想,能根据作品的句式仿编散文诗。

  活动准备

  1、 录音带:《树真好》,《小鸟小鸟飞来了》;树头饰、小鸟头饰人手一个。

  2、 用废旧树干和牛皮纸和落叶制作的“树妈妈”道具一个和大挂图一幅。。

  活动流程

  1、活动开始,音乐故事导入,引起幼儿活动兴趣。

  伴随着《小鸟小鸟飞来了》这曲轻松欢快的音乐,树妈妈和小树们迎着“微风”伸展开“手臂”,为秋游的小鸟和小朋友们摇起树伞,在树叶摇动的“嘻嘻唰”中,一只只快乐的小鸟(幼儿扮演)飞进“森林”,小朋友们在自觉地捡拾地上的.落叶和枯枝,扶起不小心被风刮弯腰的小树等。(让幼儿自己说出很多保护树的方法)

  2、让幼儿自己说出很多保护树的方法)

  3、播放《树真好》散文诗,欣赏《多彩的秋天》挂图,师幼诵读(树妈妈与树宝宝和小鸟一起)诗歌,让幼儿感悟诗的意境,了解树的好处。

  4、师幼讨论树的好处,看看谁能说得多!引起幼儿的发散思维”充分发挥幼儿的想象力,创编诗句,说出树的很多好处。

  5、老师小结:“今天真高兴,这么多的小鸟为我们唱歌,还有小朋友们帮我们小树林清理了卫生,树真好,我们的桌椅板凳需要它,居住生活离不开它;树真好,我们和小鸟会永远为它歌唱!小朋友们,让我们都来做护绿护树的小使者,我们的生活一定会变得更美化!”

  活动反思

  我以自编的《秋游》故事导入,以轻快地《小鸟小鸟飞来了》的音乐穿插其中,极大地发挥了幼儿诵读和创编诗歌的能动性,活跃了气氛,很受幼儿喜欢,收到了事半功倍的效果。在轻松地音乐中,反思 我们人类的呼吸和生存离不开树,而天真无邪的孩子们在诗歌意境的教育中了解到树的很多好处后,会更加的喜欢树、爱护树,并将这个信念向家庭延伸,向四周延伸,以此达到语言和环保教育的双重目标。我喜欢和小朋友们在阳光下游戏,喜欢听他们用稚嫩的声音和我聊天,我要用爱心,带给他们一个愉快的童年。

活动方案 篇8

  一、活动内容

  语言《五颜六色的小老鼠》故事

  二、活动目的

  (1)学习根据图片内容,大胆地回答问题。

  (2)学习运用“红红的XX黄黄的.XX蓝蓝的XX”等句式进行表述。

  (3)体验涂色活动的乐趣。

  三、活动准备

  (1)准备教育挂图《领域活动语言五颜六色的小老鼠》

  (2)学习包《语言讲述活动五颜六色的小老鼠》

  四、活动过程

  1、引题

  引导幼儿逐幅观看教育挂图,说说:

  a、小老鼠在桌上看见了什么?(水彩颜料和画笔)

  b、小老鼠看见水彩颜料和画笔会干什么?(小老鼠在自己身上涂色)

  c、小老鼠在自己身上涂色,变成了一只什么样的小老鼠?(五颜六色的小老鼠)

  d、五颜六色的小老鼠跑到哪里偷吃东西?最后怎么样?

  2、教师让幼儿分组讨论,和同伴说说挂图的内容,请个别幼儿上台发言。

  3、然后,教师与幼儿一起将图片内容完整地讲述一遍。

  4、教师指导幼儿根据老鼠的特性画轮廓,然后给小老鼠涂色(红红的嘴巴、黄黄的脸蛋、蓝蓝的耳朵)。

  5、和小朋友一起讨论看看“红红的XX黄黄的XX蓝蓝的XX”等还可以用在哪里?

  五、活动延伸

  组织幼儿玩《猫捉老鼠》的游戏。

活动方案 篇9

  一、会员卡分俩种办理方式:

  1、 充值型会员卡办理,最低门槛500元

  2、购买型会员卡办理,交卡费200元(购买卡无积分)

  二、会员卡销售:(试行)

  凡公司职员均可向客户推荐会员卡业务,但主要以服务顾问和销售顾问推荐为主。每办理一张普通卡提成20元,银卡提成25元,金卡提成35元,至尊卡提成50元。

  三、会员卡会员权益

  凡会员卡客户均可参加每年6次的'俱乐部活动。人员每参加一次活动均有机会获得100元油卡。每次活动至多20人。

  四、会员卡宣传

  在各服务顾问办公桌制作会员卡卡片和会员卡画报,供客户知晓。

  附:会员卡画报内容

  尊贵礼遇,至尊荣耀,温馨贴切的会员服务从现在开始。

  会员按积分办理

  优惠服务项目:

  积分使用:

  100元油卡。每次活动至多20人。持卡消费每一元积一分。

  会员卡背面内容

  1、此卡为储值卡,请客户妥善保管此卡,切勿折叠磨损接近磁性物体

  2、如有遗失,请尽快到本店办理挂失补办手续 3、他人拾获此卡,请送还本店

  4、此卡最终解释权归本店所有

  1、此卡是您在本店的尊贵象征

  2、请在结账时主动出示此卡,可享有本店积分待遇和工时折扣优惠

  3、持本卡购物一元积一分,根据累计积分档次赠送本店物品,积分越多赠送价值越高的物品,多积多送。

  4、此卡只能本人使用,不得转借他人,请妥善保管。

  5、最终解释权归本店所有