活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度
二、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师
三、环境设置：
利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐
四、教育内容：
1、课前准备：
(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道
2、教育过程：
主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：good morning,teacher教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后回答问题
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二：你打算今后怎样尊敬老师?
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道
(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢x老师还有y老师?
正方：朋友型老师至上
反方：师生不宜太亲近
主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们
(4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的`乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢?
主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句
班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起!
主持人：最后请我们的班主任老师总结
班主任：尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴
主持人：让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。
活动方案 篇2
一、指导思想
根据上级有关精神，结合本校实际情况，围绕课程改革、课堂高效、课题研究、课业减负等方面的实践探索，以全面提高教师综合素质为切入口，转变观念，立足学生发展，充分发挥教育科研的先导、服务功能，提升我校教育教学、科研工作的整体水平。
二、活动时间
20xx年11月份
三、组织领导
组 长：黄xx
副组长：尤xx
成 员：吕xx、曾xx
四、活动内容及具体措施
（一）课程管理（责任人：吕xx）
1.学校教导处遵循教育教学规律，全面落实省颁《课程计划》，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、品生（品社）、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度，实行教学常规月检制度，将教学常规管理落到实处。
2.进一步推进校本文本课程《品味乡土》、《传承经典》的教学研究，体现学校的办学特色。开展“晨诵午读”活动。每天早读前15分钟的“经典诵读”（如“弟子规”、“三字经”等），下午30分钟的静读“名著”活动，教会学生“学会做人”和拓宽知识面。
3.扎实开展“西畴少年宫兴趣组”活动。搭建学生成长舞台，帮助学生在选择中发展兴趣特长，发掘潜力。开设古筝、葫芦丝、南音、声乐、绘画、围棋、象棋、武术、篮球、手工、灯谜、乒乓球、书法、足球、英语等19个校本课程，学生全员参与，一个也不落下。加大师资力量的建设，共聘有9名校外辅导员，担任少年宫兴趣组活动的`教学任务。
4.开展师生阳光体育运动。坚持“师生同操”机制，开发大课间活动内容（小苹果韵律操、原地绕圈跑等），保证学生每天一小时的阳光体育锻炼时间。
5.搭建实践阵地，促进学生全面发展。学校实行内外兼修，加大力度管理“开心农场”， 我校开辟的空中农场“分田到班、责任到师生”。确保增强学生的劳动体验与实践。
6.积极开展《小记者站》活动。每月制定活动主题，让学生全方位获得丰富多彩的知识。
（二）课堂高效（责任人：曾xx、颜xx）
1.深化课堂教学改革，打磨务实高效的课堂。推广“同伴互助”教研形式（即同年段教师共同备好一节课，共同拟定研究课堂观课问题单，使老师们在听课时更有方向性、目标更加明确。），推行“自主、合作 、探究”的学习方式，让学生成为学习的主人。
2.学校行政落实“巡课”制度。本月教务处加大推门听课的力度，把脉课堂，帮助教师释疑解惑，调整教学方式，打造高效课堂；帮助教师发现问题，及时矫正，落实常规检查及反馈。
3.扎实周四教研日活动，开展有效的集体备课、磨课研讨。充分利用周三、周四教研日活动，分组进行教研。从课堂观察培训入手，让老师们通过理论的更新，学会自我观察课堂教学的不足，学会反思课堂。
5.开展家长开放月活动。由颜美妮老师，施翩翩老师执教，请家长进校园听课；参观各专用室，加深对学校的了解。召开家长会，真诚听取家长意见，力求提升学校的办学成效。
6.学校积极创造条件让教师走出去，参与各级各类教研培训。每位参加教研培训的教师，都要撰写培训心得，并在每周的教研活动中，进行交流。
（三）课题提升（责任人：曾xx）
1.学校重视课题研究，让课题成为教师专业化发展的重要途径。现有省级课题《抓准数学核心问题的研究》（负责人：黄xx）、xx市级课题《数形结合在中年级运算教学中有效应用的研究》（负责人：颜xx）。本学期安海镇级数学课题《小学数学作业批改中“有效指导”的研究》（负责人：黄xx）、语文课题《“真情实感”在高年段日记教学中的导向作用的研究》（负责人：颜xx）结题时被确定为优秀小课题。我们将以课题研究为抓手，以课堂教学为重点 ，推动校本研究的深入开展。
2.课题经验介绍。为了使课题实验更有实效和针对性，请3个10月份小课题结题评选中被评为优秀的负责人传经送宝。要求定时间、定地点地研讨，加强过程性资料的整理。
3.推行城乡联研模式，积极参加xx二实小协作联研活动，借力xx二小强大的教研平台，共享课题研究成果。
（四）课业减负（责任人：曾xx）
1.学校将组织人员不定期入班级检查学生书包，对学生进行问卷调查，切实减轻学生负担，把好作业关，如发现违规现象，通报批评，取消评优评先资格。
2.组织学生开展实践活动，开展“空中农场”劳动实践基地，拓展综合实践活动课和小记者活动，提高学生综合能力。
3.加强学生学习习惯的培养，确保一二年级放学不布置书面作业，三四年级作业时间总量不超过半小时，五六年级不超过一小时。延迟上午15分钟的入学时间，还睡眠于孩子，保证让学生都能够有充分的睡眠时间。
4.教孩子会玩。落实足球进校园，上好每一堂体育课，做好每一次眼保健操，开展好每天的阳光体育活动和冬季长跑活动，学校将开展五祖拳操、眼保健操比赛。扎实开展学校西畴少年宫活动，大力推进“体育、艺术2+1项目”，让每个学生在小学阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
活动方案 篇3
一、指导思想
以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨，形成“小手拉大手，你我共同参与”的良好格局，辐射带动社会共同参与，形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。
二、实施目的：
1.加强环保教育，培养正确的环保观念。
2.养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。
3.推行垃圾不落地活动，使校园、社区、兰州更美丽。
三、实施方案：
1.国旗下讲话、倡议书
升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求，达到人人皆知。并向全体师生发出一份倡议书，倡议“不让一片纸张落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的`环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。
（下周一，五年级二班国旗下讲话。）
2.在“红领巾广播站”中，专门开辟专栏，向全校师生进行宣传。
3.主题班会
召开一次形式多样主题班会，促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展。，并邀请3到5名家长参加，进行充分的宣传发动，真正起到教育和引导的作用。
（下周二下午第一节课开展。一、二、三年级班会主题：征集一批环保标语；四、五、六年级开展环保知识竞赛。）
4.班级黑板报评比
各班围绕“垃圾不落地 兰州更美丽”，制作环保主题黑板报。并进行参观，评比。
（下周一下午下班前德育处进行检查。）
5. 环保义务劳动
大队辅导员带领志愿者，走上街头，走进社区进行义务劳动。捡起街头的垃圾，并提出号召、倡议。在“垃圾不落地 兰州更美丽”横幅上签字。
6、进行全校大扫除，做到从教室到楼宇，从操场到厕所，不留死角，校园环境干净、文明、整洁。
7.每班选出一名热爱劳动、爱护环境的环保标兵。
四、总结
1.各班上交主题班会活动记录表。
2.大队部进行资料汇总，总结上报。
活动方案 篇4
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、XX号各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：XXX
4、活动时间：XXX
活动流程：
● 9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽
● 9：50--10：20点心时间，感受分享的'快乐
● 10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净
● 10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐
● 11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐
● 12：00活动结束
活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作，副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
活动方案 篇5
一、活动目的：
1、提升健身游泳馆的.知名度，引领健身潮流。
2、进一步完善对会员的服务，实现资源整合。
3、与半岛同城网长期合作，与不同单位互动，吸引更多人来成为会员。
二、比赛时间、地点：
（一）时间：XXXX年XX月XX日XX开始。
（二）地点：游泳馆标准泳池。
三、活动流程：
1、参赛人员规定时间到场
2、参赛人员检录、分组
3、分组比赛
4、计时统计排名
5、公布比赛成绩
四、比赛项目：
1、池底捞宝（每组2人）主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后，参赛者可从池边任何地方下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内（5分钟）捞到硬币多者为胜。
2、大家乐（每组2人）两人为一组（甲、乙），甲乙分处泳池两端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口头指挥搭档游过泳池，到达对面，以所用时间排定每次。
3、护花过河（每组2人）美女坐在游泳圈内，派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端，往返一次，用时短者获胜。
五、奖项设置：
比赛设团体、一等奖两名、二等奖两名、三等奖两名、其余为纪念奖。 奖品：待定
六、参赛办法：
1、参赛对象：游泳馆全体会员,————公司员工和员工客户。
2、参赛人数和项目：每人只能参加一项个人项目，可同时参加团体项目。
3、报名方式：持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。
七、参赛须知：
1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负。
2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡，提供检录、领奖核认、登记。
3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务（特定长期合作医院，中医院），参赛者如有不适应及时寻求帮助。
4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排。
5、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。
6、自觉爱护环境，高度注意安全。
八、比赛规则：
1、个人赛赛程为100米，团体赛赛程为200米（4人）。
2、比赛采用水下蹬池壁出发。
3、比赛采用计时排名方式。
4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权。
5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛。
6、在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，由裁判组决定处置办法。
活动方案 篇6
一、指导思想
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排
20xx年9月10日
三、具体内容安排
1.教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
2.学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
4.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
5.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的'配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。