活动方案【必备8篇】
为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、活动背景：
一年之计在于春，在这美好灿烂的春天，鸟语花香，草长莺飞，景色宜人，让我们走出校园，走出忙碌的城市，走进自然，亲近自然，感受泥土的气息。
河山大好，出去走走，看看蓝天，吹吹风，放飞心情，和自然拥抱，这是一件多么惬意的事啊!
同时，因为班级同学们住的比较分散，寝室间联系比较少。
男女生之间的活动与交流就更少了，除了上课在一起的话就很少有交流了，所以组织一个活动就很有必要了。
二、活动主题：
走进自然，放飞心情，锻炼身体，培养感情
三、活动目的：
1、 现在的大学生，竞争压力越来越大，学习和就业压力也越来越大，同学们往往忙于为不挂科而努力和考各种证书。
这次春游的一个重要目的是放松心情，舒缓压力，感受生活。
2、 增进同学们之间的交流，培养友谊，培养团队合作精神和集体意识。
3、 在活动中会遇到各种各样的问题，锻炼同学们应对紧急问题和解决问题的能力。
四、活动意义：
让班里同学有更多的交流，增进之间的.感情和友谊，培养集体意识和团队合作精神，让班级变得更加的温暖，真真正正地成为同学们热爱的家!让同学们学会如何与人交往，学会热爱自然，学会与自然和谐相处!
五、资源需要：
人力需要：班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干和同学，班干之间合理分工。
物力需要：车辆、照相机和一些休闲运动物品
六、活动时间：某一个星期六或星期天
七、活动地点：合肥紫蓬山
八、活动形式：以游玩和欣赏自然风光为主，在游玩过程中，进行各种娱乐活动和一些有意思的小游戏。
游戏道具：四种不同颜色的丝带，气球两袋，游戏奖品，一次性杯子几袋和四个盆，一些绳子。
游戏和活动：
1、 用随机发丝带的形式把丝带发给同学们，同种颜色丝带的分为一组，分为四组。
2、 游戏一：四组分开比赛，每组男女合作，两个人一起，把男女各一只脚绑起来，每个人拿一次性杯子倒满水，男女合作走完一段路程，然后把水倒
进盆里，规定时间内看哪组搬运的水更多，最多者获胜，然后发奖品。
3、 游戏二：各组每个人都要参加，每个人吹三个气球，然后把气球系好，气球要达到规定的大小，哪组先吹完哪组获胜。
4、 大家围坐在一起，展现才艺。
5、 举行登山比赛，分小组进行，小组成员要互相帮助。
6、 自由活动，玩自己想玩的，如羽毛球，象棋，派克。
7、 中午的时候，有兴趣的同学可以搞一个野炊和烧烤，同学们也可以自带食物和饮料。
九、活动流程：
1、 班长主持一次班会，全体同学参加，跟每位同学说好这件事情，介绍注意事项和活动的主要流程，让同学们互相讨论，提出各种建议。做好收取经费的工作。
2、 开一次班干会议，全体班干参加，做好班干之间的分工，比如宣传委员可以做主持人，生活委员管经费和一些物品，班长负责整个班干工作的协调等等。
3、 安全负责人选好出发及回来的集合地点，安排好来回的路线及车辆，有足够经费的话，考虑租车，在活动过程中保障同学们的安全和维持秩序。
4、 生活委员及有关同学做好物品的采购和保管，做好经费的安排。
5、 春游的开始及有关活动的开展。
集合以及坐车过去，春游活动及游戏的开展。
6、 春游的结束及返校。
十、活动负责人和相关工作人员的安排：
总负责：班长或策划人
活动负责人：有关班干或同学
活动主持人：有关班干或同学
安全负责人：有关班干或同学
经费和物品负责人：有关班干或同学
拍照负责人：有关班干或同学
十一、活动时间地点安排：
集合时间及地点：
出发时间：
到达时间：
结束时间：
返程集合地点：
返校时间：
到校时间：
十二、活动注意事项：
1、 春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气，负责人要提醒大家穿着合适的衣服，注意保暖。
2、 带好雨伞，同学们也可自带一些食物和饮料，和一些相关物品，如羽毛球和象棋等。
3、 爬山需要比较宽松的衣服和运动鞋。
4、 安全负责人要带好一些应急物品，如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。
5、 整个活动中，大家要互相帮助，不要掉队，保持和活动负责人和班干的联系。
6、 不要随手丢垃圾，爱护环境。
7、 每位参与同学都要有集体意识，听从好负责人的安排，做好自己该做的事情。
8、 来回路上，大家一定要注意安全。安全责任，重于泰山。
十三、后期工作：
1、 拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里，供同学们分享。
2、 做好经费的核算工作。
3、 有关负责人做好有关工作的总结工作。
活动方案 篇2
活动名称：静物苹果篮子
活动目标：
1．欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》，感受画面中色彩的鲜艳，体验画家用水果的暖色和瓶子、果篮黑色搭配产生的平衡感。
2．大胆讲述自己的.对画的感觉
3．喜欢参与欣赏活动
活动准备：
塞尚《静物苹果篮子》活动课件
活动过程：
1．猜苹果的谜语，引起幼儿的兴趣。
2．教师演示课件（塞尚《静物苹果篮子》原图）
（1）“在画面上你看到了什么？它们是什么颜色的？有什么感觉？”
（2）“你喜欢画面上的哪样东西的颜色？为什么？”
3．教师演示课件（塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图）
（1）“你们都喜欢暖色的苹果，那我们把黑色的酒瓶和篮子也换成暖色，看看会有什么效果好吗？
（2）“看了这幅图你们有什么感觉？”
4．幼儿同时欣赏塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图和原图
（1）“你喜欢哪幅图？为什么？”
（2）引导幼儿体验黑色的酒瓶和篮子与暖色的水果搭配而给画面产生的平衡感。
5．请幼儿给画取名字。
6．教师介绍画家塞尚和作品的名称。
活动建议：
塞尚的静物作品很多，可以在日常活动中继续引导幼儿欣赏。
活动方案 篇3
【活动目标】
1、认识手帕的外形、来历和用途。
2、教育幼儿爱惜手帕、养成每天带手帕的好习惯。
3、让幼儿知道正确洗手帕的方法，教育幼儿爱劳动，自己的事情会自己独立的去完成。
【活动准备】
1、每人一块手帕。
2、肥皂、脸盆、清水若干。晾手帕的绳子、夹子。
3、录音机、磁带。
【活动过程】
一、通过谜语、儿歌形式引出主题。
1、小朋友，我们每个人都有一个好朋友，天天带在我们的身边，流鼻涕了，掉眼泪了，都需要它来帮忙，你们猜猜它是谁呀！（手帕）
2、“我们以前还学过一首儿歌呢？我们一起来念念。”（先集体在个别）
小手绢四方方、天天带在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，宝宝干净真好看！
二、围绕手帕谈话。
1、保持手帕的整洁。
“小朋友，我们都认识了手帕，知道了手帕的用处，那你们今天带手帕来了吗？我们一起拿出来看看。”
（教师从幼儿的手帕中找出一块干净、整齐的手帕，并出示一块预先准备好的揉皱的手帕，让幼儿进行比较）
“这两块手帕哪一块漂亮呢？你喜欢哪一块？为什么？”
“对了，我们小朋友用手帕时就应该这样，不用的时候把手帕折整齐放在口袋里，这样手帕就会很整齐了。”
2、正确的使用手帕。
“有时候，老师看见有的小朋友玩游戏的时候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折东西玩，这样做的.对吗为什么？”
（提醒幼儿手帕不用的时候不要拿出来玩，玩手帕会不干净，使用了不干净的手帕有时就会生病了。）
三、洗手帕。
1、“当手帕不干净弄脏了以后，该怎么办呢？”（洗手帕）
你们哪个小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼儿叙述、做动作，体现出自己的事情自己做。重点提醒擦肥皂、按序搓、清洗、拧干）
洗之前因该先把袖口卷起来，老师教过的儿歌你们还记的吗？我们边念儿歌边卷袖口。
儿歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。
2、听音乐幼儿空手洗手帕。教师给予动作的示范。
3、“刚才我们听音乐洗手帕，你们想不想真的要清水洗手帕吗？
洗手帕的过程：观察脏手帕，用清水打湿——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗净——拧干——凉晒。
活动方案 篇4
为推动我校语言文字工作向更高标准迈进，进而渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中，我校在九月里开展了“推普月”活动。借此契机，我校开展了一系列丰富多彩的活动，无论是刚入学不久的一年级学生，还是六年级的学生，都做了积极而充分的准备，无论板报或小报，还是朗诵或演讲，形式多样，各班的主题各具特色，取得了一定的成效，使孩子们在活动中体验和成长；并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后能更深入地开展“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、活动要求落到实处
1、推普月前夕，我校领导积极召开工作会议，组建“**推普工作小组”，明确个人任务，力求把推普工作每个细节落到实处。
2、制定详细的推普方案，确定了推普月内的具体活动章程、截止时间以及奖项设定。同时向全校征集推普月口号和活动金点子，最终把口号定为“同说普通话齐写规范字”，响亮而亲切。
3、在推普周期间，我校要求学生与学生间，学生与教师间，教师与教师间，一律用普通话进行日常交流。教师上课使用普通话。并对校内用字进行普查；面向家庭作语言文字规范的社会宣传。
4、在本届“推普周”活动中，我校将推普周的系列活动与学校的日常活动，以及“祖国在我心”的活动结合起来，面向全体师生开展了系列展示活动，评选出了优秀作品，在校内进行了展示。
二、宣传动员工作深入人心
1、首先，开展国旗下的讲话，为“推普”活动打好头炮。在我校开学第三周的升旗仪式上，由少先队代表宣读《推普月倡议书》，借此向全校师生员工发出“同说普通话，齐写规范字”的倡议，进行学校推普活动宣传、动员。
2、其次，营造良好的推广普通话的氛围。在校园内打出推广普通话的宣传标语：“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”，“普通话，拉近你我距离”等。从而带动全校师生说普通话的热情。达到了加强学习，全面动员，树立全员推普意识的目的。
三、丰富开展活动主题
我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。推普活动全面铺开，分年级阶梯式进行：
1、一、二年级开展“听我讲故事”活动，全员通过参加富有趣味的故事比赛，积极参与推普活动，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。并让他们向自己的父母家人推广普通话，让推普活动走进家庭。
2、向三年级同学征集“推普”主题手抄报，融思想性、艺术性、欣赏性于一体，9月26日前评选完毕并颁奖。
3、在四、五年级开展“诵读经典，爱我中华”诗歌朗诵、演讲比赛。此次活动以普通话为载体，以诵读学习古代及现当代优秀诗文为主要内容。开阔学生视野，引导学生学习课外文学作品，进一步提高全孩子们的语文素质，激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。最终评选出本校的“诵读高手”16名。
4、六年级分班开展主题班会活动：联系深圳这所我们居住的城市，讲讲说普通话的重要性。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
纵观推普月活动，在我校范围内营造出良好的推普舆论氛围，增强了同学们语言文字规范化意识，收到了明显的效果，受到师生的.好评。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。“同说普通话，齐写规范字”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话。这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
特别值得一提的是，通过全校学生对活动的积极响应，一方面推进了推普工作，另一方面培养了学生的爱国热情，可谓一举两得。
虽然我校在语言文字工作方面取得了成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中个别借读生由于方言太重，普通话不标准。另外，师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
活动方案 篇5
为认真贯彻集团公司、四川公司安全生产视频会精神，深入开展“百日安全生产活动”，不断提高员工安全生产意识，进一步夯实安全生产基础，推进企业本质安全建设，为全面完成今年安全生产工作目标奠定基础，根据华电四川公司《关于开展安全生产大讨论活动的通知》（华电川生〔20xx〕32号）要求，决定在全厂开展“安全生产大讨论、大检查、大整改活动”（以下简称“三大活动”）。为认真搞好 “三大活动”并取得预期效果，结合我厂具体情况，特制定《内江发电厂开展安全生产大讨论活动方案》。
一、组织领导
为保证“三大活动”有序开展并取得一定成效，厂部决定成立“三大活动”领导小组和办公室。
（一）“三大活动”领导小组
组长：张让广
副组长：蒋光全陈峰
成员：王永旭钟正华周其涛刘剑阴友权
职责：研究制定“三大活动”工作方案；指挥、协调和督导各部门活动实施；研究解决“三大活动”中的突出问题。
（二）“三大活动”办公室
活动办公室挂靠安全监察部。
主任：张俊（女）
副主任：高光武
成员：张俊邹仕昆袁伟刘洪军王宁
刘惠萍张建新李国强李文孝郭贵全
胡开平
职责：负责“三大活动”具体组织实施和检查指导等日常管理工作。
二、 活动主题
以人为本，安全发展
三、活动时间安排
20xx年2月6日至20xx年3月25日
四、活动步骤及主要内容
（一）学习大讨论阶段（20xx年2月6日～2月20日）
1．学习的主要内容：
（1）集团公司、四川公司安全生产视频会精神
（2）四川省安委会《关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作的通知》（川安委〔20xx〕22号）
（3）《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔20xx〕40号）
（4）集团公司《关于狠抓重点夯实基础 强化本质安全型企业建设工作的通知》（华电生〔20xx〕1号）
（5）四川公司《关于切实做好20xx年安全生产工作的通知》（华电川生〔20xx〕29号）
（6）集团公司《发电企业作业环境本质安全管理规定》
（7）20xx年度集团公司有关安全生产事故通报
（8）各级政府安全生产法律法规
2．学习大讨论要求
（1）各单位要做好宣传发动，做到全员参与，不留死角。要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产指导方针，通过学习安全法规、事故通报等文件内容，突出重点和针对性，切实提高对生产安全重要性的深刻认识，对照有关要求重点讨论本岗位存在的潜在危险因素，不断强化安全生产意识，牢固树立“作业环境不安全不工作”、“设备系统不安全不投运”以及“人员无违章”等安全思想理念，制定实现本质安全的防范措施，以实际行动营造安全生产人人有责、安全生产人人关注的良好氛围。
（2）根据学习内容中的有关要求，结合本单位生产工作实际，有针对性的开展安全生产大讨论，一是要认真总结近年来安全生产工作经验，从反违章管理、作业环境治理、隐患排查治理、职业危害因素防治、安全教育培训、交通和消防安全等日常安全管理方面的好做法和成功经验；二是要吸取近年来公司系统内外安全事故教训，从安全意识、劳动防护用品的使用、现场作业的安全监护、安全措施的制定、“两票三制”的落实等方面进行讨论；三是要对照年度安全生产责任书，查问题、找差距、订目标、添措施；四是要联系个人岗位安全职责，讨论如何把“安全是第一工作，安全是第一责任”落实在实际工作之中。
（3）各单位负责人以及管理人员要将学习大讨论列入安全管理工作的议事日程，有计划地组织本部门、班组的学习大讨论，认真听取有关建议和意见，及时指导和引导大讨论，并对其学习大讨论开展情况进行书面评价，对讨论结果进行分析、提炼并落实到各项措施中。
（4）各单位、班组要结合月度安全分析会、周安全活动开展好安全生产大讨论，并做好学习讨论记录。要将所学文件内容以学习问答、考问讲解等形式将学习大讨论的有关发言内容、学习体会和心得感受等张贴在学习园地。
（5）各单位在组织开展学习大讨论的基础上，广泛发动职工撰写安全生产学习大讨论的文稿，至少推选1至2篇有代表性、有特色的文稿报送安全监察部，并向《内江电力》报投稿。
（二）安全大检查、大整改阶段（20xx年2月21日～3月20日）
1．各单位要根据所学文件内容及其有关要求，联系本单位工作实际讨论分析并查找有关问题和不足，结合“百日安全生产活动”查找本单位、班组、岗位安全管理的漏洞和缺陷，不断完善有关管理制度，要切实落实整改，实现闭环管理。对检查存在的问题有计划、有步骤地实施整改。一是要梳理列出检查项目内容清单；二是要落实检查项目内容的责任人；三是对检查整改的`项目在检查整改确认表中逐一签字确认。
2．各级安全生产负责人和有关管理人员要深入基层、深入现场，对安全大检查和大整改及时督导，并在每周的安全活动、安全生产列会上进行小结，对暂时不能处理的重大安全问题要及时上报，同时采取必要的防范措施，严防不安全事件的发生。
3．厂“三大活动”领导小组和办公室将及时研究解决各单位反应的有关问题，并随时对各单位的组织开展情况进行督查。
4．各单位要及时宣传报道安全大检查、大整改的进展情况，以及活动中所表现出的好人好事，营造出遵守安全规章制度受奖，违章违规受罚的良好氛围。
5．厂部将定期通报活动进展情况，在厂区显要位置设置标语，并利用厂“OA”系统、《内江电力》报和《安全简报》等形式对“三大活动”予以广泛宣传，让全体员工从思想深处不断强化对安全生产的必要性和重要性的认识，从而把安全意识自觉的转化在生产工作实践中，切实做到“零违章”，确保“零事故”。
（三）总结阶段（20xx年3月20日～3月23日）
1．各单位就组织开展情况，主要做了哪些工作以及所取得的成效，连同有关支撑总结内容的附件，于20xx年3月23日前报“三大活动”办公室。
2．厂“三大活动”办公室就各单位报送的总结材料进行综合整理并形成全厂开展安全生产大讨论、大检查、大整改“三大活动”的总结报告，于20xx年3月25日前报四川公司安全生产部。
3．各单位要不断完善、深化“三大活动”，发扬成绩，克服不足，以期求取得更大的工作成效，迎接华电四川公司的适时检查指导。
活动方案 篇6
一、活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备：摆放桌椅
二、活动过程：
1、活动导入
主持人：三月的风吹来了四月的温暖，文明礼貌伴随着花开悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
2、活动开始
（一）家庭文明礼仪
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的.教育着我们，下面请听故事：《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》
主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言（2名同学回答）
主持人：现在我们多数都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！
（二）校园文明礼仪
在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？
知识抢答：答对的会有小小的奖励！（礼貌用语：您好，请，对不起，谢谢和再见。）
主持人：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！你知道校园礼仪都有什么吗？
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿站姿、（四名同学表演）早上同学见面问好、（2名同学表演）正确的坐姿、课上举手回答问题等（三名同学表演）
主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范”
三、活动总结
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多不要拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任总结
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
五、活动结束
主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
活动方案 篇7
一、活动地点：
黄埔军校、金星农庄
二、活动的意义：
组织学生参加社会实践活动，以思想道德和科普教育为核心，以劳动实践为主线，以游乐活动为辅助，让学生欣赏自然风光、陶冶情操、拓宽视野、增长才干，培养学生具有初步的'创新精神、实践能力、科学和人文素质，以及环保意识，保健意识等，推进素质教育发展。
三、活动时间：
6月9日
四、活动对象：
三至五年级优秀学生、六年级学生
五、活动安排：
1、7：00学生集中学校报到、分发旅游帽、说明活动安排； 7：30上车出发；9：30——5：00参观活动时间；5：20集合上车返校
六、活动组织：
（1）成立活动领导小组
组长：曹维财校长
成员：全体行政、三至五级班主任、六年级全体教师
（2）领导小组成员要做好以下几方面工作：
a、重视开好动员会，让师生明确参加社会实践活动的目的意义，活动内容，并加强安全教育、组织纪律教育、劳动教育。
b、加强乘车安全及活动期间的安全教育，并实行行政到班，各班主任、科任教师跟班参与组织活动的责任制，加强活动期间的点名制度，禁止学生离队活动。
xx县振兴小学
活动方案 篇8
设计思路：
小班幼儿他们喜欢生动形象地事物，五颜六色的彩带能带动幼儿强烈的好奇心。幼儿活泼好动，然而有时安排地户外活动不能满足幼儿的过剩精力的发泄。舞蹈则是一种既能发泄剩余精力，又能提高审美、动作等能力的发展。所以决定做一次尝试。
活动目的：
1、 幼儿在愉快的环境当中，通过邀请、欣赏、能跟随音乐节奏学学舞动彩带的动作。
2、体验音乐活动的乐趣。
活动准备：
音乐，彩带（与幼儿人数相同），收音机，三个动物头饰
活动过程：
1、音乐导入，律动
播放《郊游》的音乐，幼儿律动。
师：你们听到好听的`音乐了吗?我们一起来动一动身体吧。
2、复习歌曲《我爱我的小动物》
3、根据彩带颜色，跟响应颜色的动物打招呼。
师：今天老师要带你们出去玩，可是我觉得人多热闹，你们同意我的意见吗？那老师邀请小客人跟我们一起去玩，好吗？
先向公鸡打招呼吧。
师：公鸡喜欢热闹，那我们所有的小朋友都来请公鸡。
师：我们来想一想，该用什么动作来邀请公鸡呢？（请幼儿自由的舞动彩带。采纳幼儿的观点）
公鸡说：小朋友们，你们真有礼貌。
教师带领幼儿分别跟其他的动物打招呼。
4、教师展示舞蹈。请幼儿观赏。
5、跟着音乐，学学动作
播放音乐，幼儿跟着《郊游》音乐学动作。
6、结束
我们一起去郊游吧。
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