活动方案集合7篇
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活动方案

时间:2023-12-28 08:42:21 活动方案 我要投稿

活动方案集合7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案集合7篇

活动方案 篇1

  20XX年9月10日是我国第29个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  一、活动时间:20XX年9月10日

  二、活动内容:

  (一)、表彰优秀活动

  1、活动时间:9月10日下午例会

  2、活动地点:本部五楼电教室

  3、参与人员:全体教师

  4、活动程序:

  (1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

  (2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

  (二)、团队风采展示活动

  本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

  1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地点:电教室

  3、展示内容:

  (1) 一张团队合影

  (2) 一句团队口号

  (3) 一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)

  4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

  5、展示要求:

  (1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

  (2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

  6、奖励设置:

  (1) 参与奖

  (2) 设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

  (三)、集体聚餐活动

  1、活动时间:9月10日下午6:00

  2、活动地点:自助餐厅 待定

  3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

  三、活动准备:

  1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的.宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

  2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

  3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

  4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、让家长走进校园,了解学校,支持学校,配合学校,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注孩子的成长。

  2、引领家长参与学校管理,调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,提高学校教育教学水平。

  二、活动时间

  第12周周一至周三

  周一:接待1-2年级家长;周二:接待3-4年级家长;周三:接待5-6年级家长

  三、开放内容

  全天工作时间全程开放,具体包括:

  1、请家长进课堂听课,亲临教育教学第一线,了解孩子的成长情况;

  2、请家长参观校园,了解学校办学条件、校园文化和班级文化建设情况;

  3、请家长观摩学生一日活动,包括入校、晨读、大小课间、升国旗仪式、值周、放学、社团活动等,了解学校在教育教学各方面对学生的要求;

  4、请家长参观教师一日工作,包括备课、作业批改、课后辅导、教研活动、班级管理、办公会议等,感受教师工作的辛苦;

  5、请家长观摩学校大型集会、大型活动,了解学校的办学理念、办学特色,参与学校管理,积极建言献策。

  四、具体安排

  (一)准备阶段

  1、召开全体教师会。统一思想,提高认识,下发方案,布署工作,明确职责。

  2、向家长发出书面邀请函。

  3、电子显示屏显示欢迎标语。

  4、设计制作《家长反馈表》。

  5、创设优美的卫生环境,对学生进行文明礼仪教育。

  6、教师认真备课,精心准备好各项活动。

  (二)实施阶段

  1、家长持《邀请函》于指定时间内来校,经登记、安检后进入校园。不接待未收到邀请函的社会人员参加活动。家长将车辆停放在校外,不影响师生通行。校园内不得喧哗、吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾,不得发生滋扰、闹事等行为。在校内参观时,不得打扰师生正常的工作、学习和生活。

  2、班主任为本班家长的'第一接待人,发放《家长反馈表》,安排好家长听课、参观校园、参加活动等环节。

  3、家长离校前,要先和班主任打招呼,在警卫室登记后方可离校。

  4、家长认真填写《反馈表》,并及时交给班主任老师。

  (三)总结阶段

  1、活动结束后,统计家长参与情况,收集整理《家长反馈表》。

  2、梳理家长反馈的意见建议,认真研究落实。

  3、写出书面活动总结。

  五、活动要求

  1、活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、全体教师要以此次活动为契机,开拓创新,努力提升教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象,让家长放心,让社会满意。

  3、门卫和校警把好出入关,加强校园巡逻。值班教师做好学生入校、离校的管理,每个课间巡视校园,加强学生纪律管理。活动期间要确保不发生安全事故。

  4、做好影像记录和宣传报道工作。

活动方案 篇3

  一、活动总主题

  “中行卡五一献礼,‘金’喜来找你!”

  二、参加活动卡种

  长城系列信用卡、中银系列信用卡

  三、活动时间

  4月30日—5月3日

  四、活动内容

  (1)一重礼———“商场、超市购物大抽奖”

  活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可以参加商场、超市大抽奖活动。

  万亚商场标准:当日单笔消费满500元即可以参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。

  时代超市标准:单笔消费满99元即可以参加抽奖活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。

  (2)二重礼———刷卡赢“金”活动

  凡活动期间,消费累计满3000元即可以参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,吴江奖项设置如下:xxxx。

活动方案 篇4

  策划原则:

  (1) 必须在开业气势上“一炮打响”,体现出顶级家居建材市场特点(惊爆度)。

  (2) 通过本次开业促销活动,务必要在周边消费者心目中留下深刻的印象,在同行业中留 下良好的知誉度。

  (3) 体现项目高品质、品位的全球家居第一品牌的形象。

  (4) 促销活动要真实的让顾客感到“实惠”,最终增加美誉度。

  (5) 要建立顾客忠诚度,使消费者始终如一的支持我们项目。

  (6) 本着由“激发人气→制造商机→沉淀商机”的原则来执行本方案。

  第一部分 开业庆典仪式

  一、筹备安排

  1、活动规模:

  参加人数不限,现场布置以产生高雅文化气息浓厚的庆典仪式气氛为基准,活动以产生良好的新闻效应,社会效益为目标。

  2、活动地点:红星 美凯龙水头店

  3、举办时间: 20xx年1月1日。

  4、交通安排:

  主办单位负责安排好嘉宾接送车辆,礼仪小姐、演艺人员、流行乐队、摄影师及其它外请工作人员等的接送工作。

  5、活动物资筹办:

  车辆、请柬、饮水、礼品纪念品、文具、电源设备、宣传品等。

  6、活动的主持人选:

  一女、一男(说普通话,青春、时尚、能制造活跃气氛)

  7、 嘉宾邀请:

  嘉宾邀请,是仪式活动工作中极其重要的一环,为了使仪式活动充分发挥其轰动及舆论的积极作用,在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象,设计精美的请柬,尽力邀请有知名度人士出席,制造新闻效应,提前发出邀请函(重要嘉宾应派专人亲自上门邀请)。

  嘉宾邀请范围:

  A、 政府主管部门领导;上级领导、主管部门负责人

  B、 主办单位负责人

  C、 业内权威机构

  D、 知名人士、记者

  E、 业主及商家 知名装饰公司负责人 知名设计师

  8、广告宣传:

  根据全球家居霸主的营销战略及广告诉求对象,通过媒体广告、礼仪活动等形式对市场作全面的立体式的宣传,把良好的品牌形象凸现于广大顾客眼前,创造出良好的宣传效应,为今后发展,经营战略销路。

  广告内容要求:

  开业告示要写明事由,即"红星美凯龙水头店开业仪式在何时何地举行,介绍有项目的建设规划、经营理念、服务宗旨和开业促销信息。

  广告媒体安排

  在活动前30天天即须订好准备投放的各种媒体,并付诸实施,确保前期炒作。印制好准备派发的礼品2)印制广告: 宣传单页、购物袋、纪念日历等

  9、工作安排:

  A、前期准备阶段:

  (1)前期各项准备工作的安排、成立筹备小组,确保活动成功举行。

  (2)确定各项公关,针对上级管理部门及相关单位协调好各种关系。

  (3)按照项目实施方案的.要求广告宣传工作应开始运作,第一批广告宣传应到位。

  B、制作、实施阶段工作安排:

  (1)20xx年12月10日,筹备小组应开始发送请柬、回执,并在三日内完成回执的回收工

  作。

  (2)20xx年12月20日,各种活动用品(印刷品、礼品等)应完成制作、采购工作并入库指定专人进行保管。

  (3)20xx年12月25日,应完成活动所需物品、开业用品的前期制作工作,准备投入使用,文艺表演队、主持人、礼仪小姐必须确定,以免节外生枝。

  C、现场布置阶段工作安排:

  (1)20xx年12月29日,开始现场的布置工作一天应完成所有条幅、彩旗、灯杆旗、气球柱、空飘、拱门的安装工作。

  (2)20xx年12月30日,开始现场的布置工作,上午:完成主席台的搭建及背景牌安装,下午:3:00完成主会场签到处、指示牌、嘉宾座椅、音响的摆设布置, 并协同有关人员检查己布置完成的物品。晚上18:00前完成花篮、花牌、胸花、胸牌的制作工作,完成小气球的充气工作和花篮、花牌、盆花的布置。

  (3)20xx年1月1日,早上9:00时前,对全部环境布置进行再次全面检查、验收。至此全部准备工作完毕。

  D、活动实施阶段工作安排

  (1)20xx年1月1日,上午8:00工作人员到达现场准备工作:保安人员正式对现场进行安全保卫。

  (2)20xx年1月1日,上午8:00礼仪小姐、乐队准备完毕。

  (3)20xx年1月1日,下午8:30主持人、摄影师、音响师、电视台记者、演出人员准备完毕。

  (4)20xx年1月1日,9:00活动正式开始。乐队奏迎宾曲,礼仪小姐迎宾、为嘉宾配戴胸花、协助签到。

  场景布置

  [立式灯箱]

  1、数量:若干

  2、规格:0.8x2米

  3、内容:开业庆典促销的文字及图片

  4、布置:商场正大门广场前

  [三角形灯箱]

  1、数量:若干

  2、规格:0.8x1.5米 支架1米(支架圆型刚管)

  3、材料:3x3角钢架 灯管

  4、内容:开业庆典促销的文字及图片

  5、布置:前后广场

  [刀旗]

  1、数量:不限

  2、规格:(暂定)

  3、材料:高精度喷绘

  4、内容:开业庆典及促销

  5、布置: 灯杆及需拉绳上

  [灯杆刀旗]

  1、数量:11个双耳 3个单耳

  2、规格:1.8x0.7

  3、材料:户外灯布

  4、内容:开业庆典及促销

  5、布置:前后广场灯柱

  [掉旗]

  1、数量:不限

  2、规格: 待定

  3、材料:户外灯布

  4、内容:"开业庆典及促销”。

  印制精美的掉旗随风飘动,喜气洋洋地迎接每位来宾,能充分体现某某家居生活馆的热情和

  欢悦景象,彩旗的数量能体现出整个庆典场面的浩势。同时又是有效的宣传品。

  [放飞小气球]

  1、数量:20xx以上

  2、材料:进口PVC

  3、颜色:彩色

  4、布置:主会场上空

  剪彩时放飞,使整个会场显得隆重祥和,更能增加开业庆典仪式现场气氛。

  [高空气球空飘]

  l、数量:若干 主要以各家居 建材品牌祝贺语

  2、规格:气球直径3米

  3、内容:祝贺及庆祝语

  4、布置:现场及主会场上空

  [拱门]

  1、数量:若干座

  2、规格:跨度15米以上/座

  3、内容:待定

  4、布置:商场广场中庭外的前后广场

  [横幅]

  1、数量:若干条

  2、规格:跨度15米以上/座

  3、内容:建材 家居 装饰公司 媒体祝贺语

  4、布置:门庭前沿

活动方案 篇5

  活动目的

  “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的'“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。

  活动形式

  本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

  初赛时间:5月上旬

  决赛时间:5月25号

  作品尺寸: 4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

  绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。

  作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

  奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

  个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

  集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。

  注:作品背面写清班级、姓名。

  希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

活动方案 篇6

  项目名称:“多彩华章缤纷舞姿”

  ——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

  起止时间:20xx年3月至6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报……

  一、背景及现状

  二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  通过开展中国民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中国民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动

  四、项目策略

  1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

  2重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点

  3与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

  4借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

  五、项目主体

  12010年3月初,以海报等形式进行前期宣传

  22010年3月中旬,进行报名征集舞蹈

  32010年3月底,进行节目筛选,打造精品节目

  42010年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

  七、项目经费预算

  一万三千元人民币

  篇五:舞蹈兴趣小组活动方案(804字)

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:

  一、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的'同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  二、活动内容:

  1、第一次活动先做热身运动,在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。然后教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。

  2、第二次活动要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三次活动要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四次活动训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳等,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

  三、活动措施:

  1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

  2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

  3、学生个人练习和个别辅导相结合。

  4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

  四、活动时间:每周星期二进行一次课外活动。

  五、活动地点:三楼音乐室。

活动方案 篇7

  集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体教师能从单元整体上驾驭教材。

  指导思想:集体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。

  一、集体备课的运作方法

  教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。其具体运作方式如下:

  1、组织管理:

  集体备课由教务处、教研室实施管理。由教研组长具体主持集体备课活动;公共科和规模较大、门类较多的专业教研组可分成若干备课组,由备课组长负责具体实施,教研组长指导并参加各小组的备课活动。(备课组长,哈语备课组组长再次确定上报)

  2、具体实施步骤:

  (1)、集体备课的基本程序是:个人粗备——集体备课——个人细备。组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读教材、大纲,通知中明确集体活动的“三定”:定时间、定地点、定中心发言人,实行先周集体备课。

  (2)、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,三维教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。

  (3)、组内每位教师要积极参与集体备课活动,各抒已见,充分讨论,统一认识,实行教学上的“五统一”,同时提出改进教学方法的建议。集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也要积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过“争鸣”,形成比较一致的意见和实施教案。活动结束后,教研组长要认真做好活动记录,以备学校领导及相关部门检查。

  (4)撰写教案。各任课教师根据集体备课的备课提纲和各班的学情,撰写教案。此时,在不离开“五统一”的前提下,各位科任教师在这一教案的基础上,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。

  (5)信息反馈。下一次集中时,把根据备课提纲实施时反映出来的重点问题提出来,供以后借鉴。特别要注意记录好课后反思,这将成为评价教案等次的重要依据。

  (6)、集体备课的具体要求是:“三定”、“五统一”,同时注意搞好“五备”,钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题。

  三定:定单元集体备课课题,定中心发言人,定单元教学进度。五统一:统一单元教学目的,统一教学重点、难点,统一课时分配和进度,统一作业布置和三维训练,统一单元评价测试。五备:备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。两法:教师的教法和学生的学法。两题:课堂练习题和课后作业题。

  二、集体备课必须坚持“三性”原则

  1、统一性原则。

  集体备课的实质是同步教学,具体实施中教学目标、教学进度、作业训练、资料使用、检测评估等必须统一。特别是教学进度和目标检测,一旦失去了统一,就不能在集体讨论中获得正确的信息,及时矫正教学实践。

  2、超前性原则。

  分配撰写备课提纲的任务和提供备课提纲要有一定的超前性,任课教师的提纲准备任务在制定学期教学计划时一并分配,便于教师早作准备,收集资料,钻研大纲和教材。备课提纲的讨论一般要超前一周。

  3、完整性原则。

  划定备课任务应考虑到教材内容的内在联系,保持其内容的完整性。一般依据教材的`单元或章节来划分比较合适,切忌人为地将教材割裂开来。

  三、集体备课必须正确处理好“三个关系”

  1、正确处理好个人钻研与集体讨论的关系。

  集体备课,不仅仅是集中讨论,一般采取集中讨论与个人钻研相结合的形式。如果仅仅依靠听中心发言人的说课,讨论是不能成功的。要发动全组成员认真钻研大纲和教材,讨论的时候才可能各抒己见,百花齐放。所以,个人钻研是前提。这大概就是“功夫在诗外”。集中讨论时,组长要善于引导,把大家的积极性都调动起来。还要善于总结,概括大家的长处,指导中心发言人整理备课提纲。

  2、正确处理好备课与试讲的关系。

  备课是讲课的基础,讲课以备课提纲为指导。集体备课之后,由一人或几人进行试教,每次教后及时组织评课。执教者发挥自己的特长,上出自己的风格。备的内容统一,教的风格可以百花齐放,方法可以各有不同。概括地说,备课要统一,上课在不离开备课提纲的情况下,可以百花齐放。千万不能出现“千人一面”的局面。

  3、正确处理好骨干领路与培养新教师的关系。

  集体备课的中心发言人一般挑选本组骨干。一来有把握,二来组长也省心。备课是贯穿于每学期的全过程,从培养新教师的角度出发,也应给新同志压压担子,让新同志来当“中心发言人”,同时采取“青蓝结对”的方法,然后逐步放手。这样可以一举数得。如果能切实搞好集体备课,既可以减轻老师的工作强度,又可减轻学生的学习负担,并可提高教学质量和效果。集体备课,是实施“减负”和“增效”的根本。

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