劳动社会实践活动方案
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劳动社会实践活动方案

时间:2023-11-25 08:07:08 活动方案 我要投稿

劳动社会实践活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的劳动社会实践活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动社会实践活动方案

劳动社会实践活动方案1

  阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。大观小学全体学生积极配合开展丰富而又有时效性的活动,开展了一系列的志愿者服务,3月15日全校大规模开展了“劳动美”社会实践活动,并且收到了很好的效果。整个活动总结如下:

  一、抓好宣传报道

  组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

  二、注重活动创新

  各班要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到“劳动美”社会实践活动活动中去。

  三、注重活动实效

  要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

  这次“劳动美”社会实践活动的.开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息.

  活动中,还处处体现了我校志愿者们不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。这次活动使我们更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,使我们的环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿于需要的每一天。

劳动社会实践活动方案2

  活动目标

  1、通过分享交流,初步知道端午节的传说以及端午节是中华民族的传统节日之一。

  2、与同伴互相交流包粽子,制作香囊,萌发对中国传统文化的兴趣。

  3、体验中国民间节目韵味。

  活动重、难点

  端午节是阴历五月五日,包粽子。

  活动准备

  故事《端午节的传说》,粽子一个,长方形纸、彩色纸人手一份。

  活动的`过程

  1、出示实物(粽子),引发幼儿兴趣。

  2、初步了解端午节。

  小朋友今天是什么日子呀?

  幼儿互相交流,让个别幼儿到集体面前讲述,重点引导幼儿端午节的时间。

  教师小结:端午节是阴历的五月五日。

  3、引导幼儿了解端午节的传说。

  给幼儿讲《端午节的传说》,让幼儿知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原而确立的,屈原投江的那一天是阴历的五月五日,就定那一天为端午节。

  4、引导幼儿了解端午节的习俗。

  师:端午节那天,人们都有那些风俗习惯?

  幼儿互相交流,让个别幼儿在集体面前发言。

  教师小结:端午节那天人们有很多风俗习惯,吃粽子、赛龙舟、制作香囊。

  5、体验包粽子。

  (1)让幼儿用长方形纸折成六棱形,然后用彩纸绕并进行装饰,教师巡回指导。

  (2)展示作品并评价。

  6、活动延伸。

  教师:小朋友,你们包的粽子都不错,回家后把你们学会的包粽子的方法,展示给爸爸妈妈,好吗?

劳动社会实践活动方案3

  通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  一、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  二、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:

  劳动最光荣

  2、绘画形式:

  绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:

  xx月xx日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的.家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  三、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

劳动社会实践活动方案4

  一、活动主题

  欢度五一感恩回报千万家

  二、活动时间

  20xx年5月x日—x日(周x—周x)

  三、活动内容

  1、惊喜换购仅需x元

  超市一次购满元,凭发票到服务台加xx元换购商品(价值xx元左右)。

  注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的`正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

  2、献惊喜礼金送给您

  超市一次购物满xx元,收款时凭超市海报单页xx元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20xx年5月x日——20xx年5月x日);注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额xx元以上不累计计算;每次只能使用一次。

  3、买xx元送xx元现金券

  活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)——现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  四、注意事项

  1、现金券只能在指定专柜使用;

  2、现金券在月日至月日期间消费有效;

  3、现金券不找零,不兑换现金;

  4、购买xxx专柜满xx元时使用一张,满xx元时使用2张,依次类推。

  5、现金券盖有本公司公章均为生效;

  6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。

劳动社会实践活动方案5

  为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境,我校举行“劳动美”校园清扫活动。现制定该活动实施方案如下:

  一、指导思想

  根据教育局学校环境卫生整治活动的具体要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“清洁城乡,美化校园”做出贡献。

  二、工作措施

  (一)积极宣传动员

  学校召开了全体教职工环境卫生整治动员大会、学校行政会议、班主任会议,及时传达了上级重要指示,提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识,结合学校实际部署了“创卫”工作任务,动员全体教职工积极参与。

  (二)加强领导,完善清洁卫生保障制度

  1.成立学校环境卫生综合整治领导小组。成立以校长为组长,各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合整治工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成园长亲自抓、副园长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

  2.学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。

  一是实行清洁卫生责任区制度。

  根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。

  二是实行每天清洁卫生保洁制度。

  各班设立清洁卫生红领巾监督岗,各班在课间时都安排3-5人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。

  三是实行清洁卫生检查评比制度。

  学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性。

  四是实行清洁卫生曝光制度。

  学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。

  (三)强化教育,促进良好行为习惯养成

  思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的`讲话等方式对师生进行“爱清洁、讲卫生”教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动;要求学生做到:不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为。

  校园环境卫生整治活动开始实施后,全校教职工虚高度重视,履职尽责,确保校园清洁工程落到实处,取得实效,努力为学生营造宽松和谐,清洁卫生,环境优美的良好学习生活环境。

劳动社会实践活动方案6

  活动主题:

  “种一棵小树,绿一方净土”

  活动地点:

  篮球馆东北角绿化管理中心

  活动时间:

  20xx年3月10日上午

  主办单位:

  xx学院青年志愿者协会

  组织人员:

  xxx、xxx

  参与人员:

  xx青协全体人员

  活动目的:

  通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的责任感,培养环保意识。

  材料准备:

  (1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;

  (2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。

  活动安排:

  (1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;

  (2)将工作人员分组,便于组织和管理;

  (3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;

  (4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;

  (5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;

  (6)活动结束后,将准备的`宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。

  注意事项:

  (1)工作人员不能迟到,有事提前请假;

  (2)注意自身安全,保护好校园内的植物;

  (3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;

  (4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。

劳动社会实践活动方案7

  在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的`由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美。

  四、活动对象

  全体学生。

  五、活动设计

  (一)召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义。

  (二)举办手抄报比赛

  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

  (三)征文活动(三―六年级)

  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

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