一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案

时间：2023-11-18 09:29:04 活动方案我要投稿

一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案

　　活动时间：20xx年12月16日地点：学校

　　参加对象：全体数学教师主持人：xx

　　主题：观摩课

　　课堂是素质教育的主阵地，是知识传播的殿堂，是学生成长的园地，是精神共享的世界。课堂又是生成的，变化的，发展的。为了大力推进数学课堂教学改革，探讨“基于学清开展有效教学”模式，促进优质教育资源的提炼与分享，积极推动课堂教学的深入发展，特举办本次课堂教学研讨活动。

　　一、活动目的：

　　扎实推进课堂变革，以开展课堂教学展示活动为载体，促进教师对课堂变革的认识;加强教师之间的沟通与交流，共同研讨“基于学情开展有效教学”模式;深入开展校本教研，全面落实课堂变革，促进我校数学教育教学水平整体提高。

　　二、组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　专家：xx

　　三、活动步骤与要求

　　(一)准备阶段

　　1、根据学校安排，十一月下旬对相关老师进行课堂教学展示活动布置和动员。

　　2、教导处制定课堂教学展示人员安排表(十二月初)。

　　3、校长室、教导处分别指导相关老师进行试教。

　　(二)实施过程

　　以教研组长为负责人，组织全体数学组成员进行听课、评课活动。具体要求：

　　1、每一位上公开展示课教师上课要精心准备，特别要突出本校课堂变革主题。

　　2、同科教师(含兼职教师)必须参与听课，评课。鼓励其他学科教师也要积极参与听课，评课。听课教师认真填写听课记录。

　　3、每位教师要认真学习他人长处，借鉴别人新理念指导自己的教育教学。

　　4、上课老师要上交精品教学设计，听课老师要上交一篇评课稿。

　　阳罗二小

　　具体安排如下：

　　节次执教者班级内容备注

　　第一节四(3) 商变化规律

　　第二节四(2) 梯形的认识

　　第三节三(2) 分数初步认识

　　第四节二(3) 认识除法

　　第五节一(2) 20以内退位减法

【一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案】相关文章：