活动方案[优秀7篇]
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活动方案

时间:2023-11-04 09:45:05 活动方案 我要投稿

活动方案[优秀7篇]

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案[优秀7篇]

活动方案 篇1

  一、指导思想

  贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的`运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  同心协力释放快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  四、体育节组委会

  主任:xxx

  副主任:xxxxxx

  成员:xxxxxx及各班主任

  五、活动安排

  时间:20xx年12月份30日下午1:40——3:00

  活动安排:

  项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑

  袋鼠跳比赛规则:

  (1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

  (2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

  (4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

  两人三足跑比赛规则:

  (1)每班组织六组选手(男女各6人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  四人五足跑比赛规则:

  (1)每班组织四组选手(男女各8人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力

  拔河比赛规则:

  (1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

  (2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

  (3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

  (4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

  (5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

  双人背运篮球接力比赛规则:

  (1)每班男女各10人,排一路纵队。

  (2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

  (3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

  (4)比赛采用计时决定名次。

  六、奖励办法:

  活动项目以班级团队,进行颁奖。

  活动规则最终解释权:体育组xxx老师

活动方案 篇2

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!亲子时装秀,是我们为宝宝一家精心准备的亲子沟通与心灵交流的舞台。愿天下所有的宝宝健康快乐成长、愿天底下所有的`家庭和谐美满,这是所有我们最大的心愿……

  活动名称

  感恩亲子时装show

  活动目标

  1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  2、通过亲子时装show,促进亲子之间的感情。

  一、前期准备:(11月16日――11月22日):

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、亲子时装show

  3、手语舞蹈《让爱住我家》

  三、颁奖活动。

  xxx

  四、活动结束。

  本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参加。在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手走在红地毯上,摆出最优美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都非常的开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也相信通过亲子活动,孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。

活动方案 篇3

  为传承文明、健康、和谐的校园文化氛围,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余展现自己的`才华,调整疲惫心态,以崭新的姿态迎接新的一年,学校决定举办师生新年联欢会,希望全校师生积极合作,共同参与。

  一、活动对象:

  七、八年级学生和全体教职工

  二、活动时间:

  20xx年12月31日12点半

  三、活动地点:

  敏学楼多功能厅

  四、活动形式及要求:

  1、各班准备一个节目以比赛形式参与,评出前八名选为一、二、三等奖、最佳表演奖,参加联欢会表演。教工各组至少出一个节目。

  2、节目质量力求于精,节目内容要体现健康高雅喜庆,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园改革新风尚。

  3、节目形式以集体节目为主。力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、健美操、武术等;

  器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。

  语言类:朗诵、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等;

  4、所用伴奏采用mp3格式,与节目名称一同报送。

  5、各节目所需道具、服装一律自备。

  五、时间安排:

  1、报送节目:12月17日放学前报至音美组

  2、节目审查:12月23日7、8节

  3、节目彩排:12月29日下午

  师生新年联欢会是一种校园文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增强班级凝聚力的重要途径。各班一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完成本次活动,共同度过一个开心祥和的新年。

  主办单位:xx中学工会、团委

  承办单位:音美组

活动方案 篇4

  根据上级文件精神,我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”

  一、活动时间 9月3日

  二、活动地点 学校操场

  三、活动对象 全体师生

  四、活动内容

  9月3日是抗日战争胜利纪念日,我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动,利用班会、团队活动开展国防教育,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

  五、活动流程

  1、活动由大队辅导员主持

  2、由大队辅导员做专题讲座

  3、大队长发言

  4、校长发言

  5、活动总结

  6、活动结束

  南塘中心小学

  少先队大队、德育室

  8月31日

活动方案 篇5

  一、活动目的

  20xx年3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作,使全体教职工和学生掌握一些必要的`避险自救常识,时刻保持高度的安全防范意识,提高师生自救自护的素养和防范能力,实现局领导提出的“创建平安和谐校园;实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标,特制定本活动方案。

  二、活动主题 :普及安全知识,提高避险能力。

  三、活动时间 : 3月19日--------3月29日

  四、活动组织:

  组 长:于学礼 成 员:校委会成员、班主任

  五、活动内容及具体安排

  1、3月19日召开教师会,落实活动方案。

  2、3月20日学校下发《学生安全公约》,各班组织学习。

  3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌,指导学生设计安全法制手抄报。

  4、3月25日(周一)升国旗仪式,围绕“安全”主题进行国旗下讲话;就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解;详细安排“安全教育日”当天活动;后勤人员全面排查校舍、各类设备;安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。

  5、3月26日逃生疏散演练。

  6、3月29日“安全教育日”活动总结。

  六、活动要求:

  1、加强领导,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集,安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与,动手动脑,使学生在参与的过程中获得知识,提高实践能力,增强安全意识和防范能力。

  3、认真学习《安全公约》,保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。

  4、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  xx小学

  20xx年3月17日

活动方案 篇6

  研讨方式:朗诵、评选

  活动地点:班级教室

  预期目标:

  1、激发学生阅读诗歌的兴趣;

  2、提高学生朗诵水平;

  3、培养学生对诗歌的欣赏能力

  难点估计:学生挑选诗歌

  活动步骤及过程:

  1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的`原因。

  3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

  4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)

  5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

  6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;

  7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

  8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受

  活动注意事项:

  1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;

  2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;

  3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏,提高他的感悟力;

  资料来源:

  学生自己收集,查阅网上相关资料

  附 表

  诗歌朗诵会选材表

  我喜欢的诗:

  我喜欢它的原因

  演讲评比表

  评委:

  姓名演讲内容(3)普通话是否标准(2)语言组织是否通顺(3)朗诵者表情(2)合计(10)

  诗歌朗诵会获奖表

  第一名:

  第二名:

  第三名:

活动方案 篇7

  一、比赛时间:暂定星期四下午大课间

  二、比赛地点:操场

  三、比赛方式:1.分组同时比赛,现场评分。(占60%)每舍选出一名优秀选手参加。

  2.各宿舍整体效果(40%)

  四、比赛规则:

  1、自带被褥和凉席,限时5分钟,要求独立完成;

  2、要求

  (1)整体要求:四四方方,有棱有角。

  (2)、具体要求:

  A、正面:上下两层厚度与宽度相等。

  B、平面:要平整、不能有褶皱。

  C、背面:要求竖直。

  D、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

  E、前面:①中间两层长度要一致。

  ②上下四层平行,无皱纹。

  ③两边竖直。

  F、多层面:整齐、棱角分明。

  3、去掉最高、最低分,取平均成绩,汇总排名。

  五、评分标准:评分办法按下表。采用平均分的高低决定名次。

  整体要求

  正面 平面 背面 前面 多层面 总分

  25 15 15 15 15 15 100

  六、评委:zz

  七、奖项设计:

  1.单项奖(班级加5分,另有奖品)

  2.集体奖(班级加10分)

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