实用的活动方案精选(6篇)
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活动方案

时间:2023-11-02 07:56:23 活动方案 我要投稿

实用的活动方案精选(6篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案精选(6篇)

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  本次班队课以 “文明网络伴我们成长”为主题展开中队活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种情势,加强学生的平常行为规范教育练习活动,使学生对网络文明礼貌用语、良好的上网习惯构成深层了解和熟悉,同时体会文明上网的重要性。在网络中,让学生会正确应用礼貌用语,培养其良好的网络文明习惯,从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力进步自己的文明修养,做一个修建健康文明网络的好孩子。

  二、活动预备:

  1、搜集学生平时面对上网做得好及不足的典型事例,编排小品。

  小品一:

  绿色上网、文明上网

  2、网络文明倡议歌(小苹果版)

  3、播音麦克风6支

  三、活动进程:

  主持人: 1、潘2、邓

  (一)、中队长公布“文明网络伴我们成长”主题班会现在开始。

  (二)、

  1、活动导入

  主持1:敬爱的老师,亲爱的同学们。

  主持人合:大家早上好!

  主持1:我是主持人潘

  主持2:我是主持人邓

  主持1:暖和的阳光,诱人的花香,

  主持2:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  合:做一个积极向上的好少年,是我们共同的心愿。

  主持1:亲爱的'同学们,现在是一个信息爆炸的时代,网络在我们的生活中起了非常重要的作用。

  主持2:网络是我们共有的精神家园,积极修建一个文明、健康的网络我们人人有责。

  2、欣赏小品《文明上网、绿色上网》

  ①主持人说完后立即开始播放“小品背景音乐”至小品演员开讲停止。

  ②小品演员说至“现在我们一起用说唱的方法为大家表演一次吧”开始播放“说唱音乐”至读完公约会停止。

  ③读完公约后“小品背景音乐”小声响起至小品表演结束。

  主持1:下面让我们来欣赏小品:《文明上网、绿色上网》

  主持2:随着计算机互联网的迅猛发展,网络已成为我们学习和生活的重要空间。它既使我们的生活日益丰富,也使我们的学习便捷迅速,使我们的视野更加开阔,成为我们学习知识、交换思想、休闲文娱的重要平台。

  主持人1:但网络上一些良莠不齐,滥竽充数乃至有害的信息,也给我们的身心成长带来了巨大的危害。为增强同学们自觉抵抗网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,在此,我倡议!

  主持人2:我倡议!

  全班同学齐喊:我们倡议!

  3、《小苹果伴奏》音乐响起(音乐在孩子们齐喊后站定表演位置后响起),全班表演《文明网络倡议歌》

  4、结束(小苹果表演完后,主持人出来时可小声放“ 小品背景音乐”当背景音乐至宣誓前停止)

  主持人1:亲爱的同学们,网络在我们眼前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。

  主持人2:让我们建立起正确使用网络、遵遵法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。

  (三)、宣言,退队旗,公布活动结束。

  主持1:请同学们跟我一起宣言 :遵守网络文明公约,从我做起!(背景音乐停止。)

  合:三(7)中队“文明网络伴我们成长”主题班会到此结束。

  (四)师小结

活动方案 篇2

  幼儿园大班泥工活动方案:彩色的花

  目标:

  1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

  2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。

  3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。

  准备:

  各色泥塑材料、泥工板。

  过程:

  一、欣赏泥工作品:彩色的花

  师:看一看,这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)

  师:它是什么样子的?由哪些部分组成呢?

  师:仔细看一看,这些花都是一样的吗?它们有什么不同的地方?(主要是花瓣,叶子和花茎等方面)

  小结:每一朵花的组成都是一样的,都由花茎,叶子和花朵组成;但是每一朵花都有它不同的地方,有的花茎是直的;有的叶子是尖的,有的是圆的,有的是大的,有的是小的.;花瓣也不一样,有的是有4片组成的,有的有5片,还有的更多,有的是圆的有的是长的,各不相同,但它们都非常的美丽。

  二、示范彩色的花

  师:那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)

  小结:(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的,先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子,然后用其它颜色的泥揉一个小圆球,把小圆球在泥工板上压平做花瓣,把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

  师:小朋友们喜欢这些花吗?最喜欢它们的什么地方呢?

  三、幼儿自主制作彩色的花

  师:你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?

  现在请大家拿好橡皮泥和泥工板,自己来做一做,你喜欢什么花就做什么花,不会的地方可以轻轻地问老师,看看谁做的花最美丽?

  四、展示作品,交流评价

  师:大家都把花做出来了,现在我们来看看,说说你最喜欢哪一朵,为什么?

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己

  二、活动内容:

  (一)活动一名称:美工活动——贺年卡

  1、目的:

  (1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  (2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  (3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

  2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒

  3、进程:

  (1)激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  (2)探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的.?

  (3)展示作品

  幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

  4、展示欣赏作品。

  5、将贺卡送给父母或好朋友。

  (二)活动二名称:展示

  1、活动目的:

  (1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  (2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  (3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  2、活动过程:

  (1)幼儿展示韵律操

  (2)展示集体舞《种太阳》

  (3)邀请家长一起跳舞

  三、活动反思:

  通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在不错的教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

活动方案 篇4

  一、促销目的

  一年一度的五一劳动节又要来临了,在手机零售行业整体销量下滑的市场中抓住大型节假日做促销,从而拉动销售提高销量,树立品牌形象,清理前期不良库存!

  二、促销时间

  5月1日——5月3日

  三、促销对象

  可能形成购买的所有顾客

  四、促销活动

  1、买手机返现金,最高返现XX元(特价机除外)

  将资源机、主推机等高利润机器打到单页显著位置。表明原价,返现多少元!相当与多少元。;例如CECTA60原价999元返现金300元相当与699元单页突出300元字样。其他机型可根据利润返现金从几十元到上百元不等!商家可根据具体情况自行设置。

  2、买手机抽大奖,百分百中奖

  只要购买手机的顾客凭销售小票均可参与抽奖,抽奖的形式多种多样,比如准备三个纸箱里面分别放如数字从0到9的十个乒乓球按顺序抽出“1、3、9”数字为一等奖,奖品为XXX。不按顺序抽出“1、3、9”为二等奖,奖品为XXX。抽出“1、3、9”任意一个数字为三等奖,奖品为XXX。其他为纪念奖可赠送手机挂饰,手机贴膜等小礼品!奖品的设置要根据抽奖的概率及预估当天的销售量和销售额来订,抽中概率越低、销售量越大则奖品价值越高!反之越低!

  3、逛北斗送大礼

  主推利润机在返现的同时可配送礼品,礼品以厂家礼品为主,各地根据当地的生活习性等自行购买适合自己的礼品赠送。凡持单页进店的顾客凭单页都可以免费领取小纪念品一份!

  4、配件打折活动期间手机配件9折销售。

  5、特价机专柜

  在店面入口出设立特价机专柜展出一些积压机和处理机等。列出机器详细功能、原价、现价。特价机专柜要有显著的POP标识来引起消费者的关注!特价机专柜可以有销售人员轮流销售比如一个销售人员销售一小时,销售的机器要有奖励提成。卖的越多提的越高。必要时可以制订负激励政策。

  五、价格促销

  在价格战越来越激烈,渠道价格越来越透明的今天怎样才能用价格吸引消费者的眼球?在产品没有绝对优势的情况下通常我们会用“套餐价”和“相当与”来打价格战。

  1、套餐价是指在购买一款手机的同时必须要同时购买一款或几款该手机的配件。首先手机的价格打的`很低,用配件的利润来平衡手机的利润。比如华为xxx型号现在进价在2550左右。那我们在单页上就可以打成”套餐价:2599”搭配的配件套餐为原电或品电、大容量多媒体卡、蓝牙耳机等!三种配件的价格为599。这样就能达到手机的利润配件赚。做套餐的机器也要根据具体型号来做不同的套餐。比如华为xxx型号就不可能搭配蓝牙耳机或多媒体卡做套餐。具体情况还要商家自己灵活掌握。

  2、相当与现在很多商家都在和当地的运营商合作,就可以运用相当与比如三星的xxx型号销售价格269送268的话费那就可以在单页上打1元买手机相当与1元。如果没有和运营商合作的商家可以送配件比如送品牌电池送万能充等。如华为xxx型号卖199送价值68元的品牌电池1块相当与131元。品牌电池的成本一般在10元左右而1200的售价应该在17*9之间,这样打即没有损失利润和销量消费者还感到有了实惠!不管是“套餐价”和“相当与”都要在宣传的显注位置上标注上价格,从而达到吸引顾客的目的!

  六、店面布置

  店面以绿色为主,以春天形象为主体形象,天棚陪绿色柳条枝叶,主要位置悬挂POP广告及X展架,设立礼品堆放!

  七、宣传渠道

  1、发促销短信,向目标客户、潜在客户发布精炼的促销讯息,特点是成本低、经济适用;

  2、电视、电台广告:利用当地电台,在活动开始一周前播出,电台特点是经济和覆盖率广;

  3、报纸广告:周末时间可以适当选择当地一些主流的报刊,做一些小版面的报纸促销广告,特点是传达速度快;

  4、户外墙体广告牌:在商圈附近寻找一两处户外广告喷画,打促销折扣内容,特点是可以达到就近拦截消费的目的;

  5、小区派发宣传单张:雇请一些临时工,分人前往本地各大小区或手机商圈入口处多天派发宣传单张,特点成本低,针对性强;

  6、促销即将活动开始的两三天前,迅速搞好各专卖店店面促销氛围:拱门(充气拱或气球拱)+条幅+X架+标贴+宣传单页,创造出热销的氛围。

  7、对销售员进行集中培训,统一促销口径和规范促销用语,如“您好,欢迎光临!现在我们正在开展买手机送现金促销活动,有XX等优惠措施”等。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  优选公交、绿色出行

  二、活动目的

  1.提高全校师生对使用汽车出行可能带来环境问题的认识。

  2.通过亲自参与,感受绿色交通的安全与环保,享受一种新颖的.健康、愉悦的生活方式。

  3.结合绿色学校的环保理念,倡导全校的教师带头采用公交、自行车、步行等绿色交通方式出行,积极参与到“无车日”的活动中来。

  三、活动时间

  9.21-9.24

  四、活动方案

  (一)宣传教育。围绕该项活动的主题,通过以下途径开展绿色环保交通的宣传活动,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围:

  1、红领巾广播及国旗下讲话,以及大屏幕显示。

  红领巾广播:《世界无车日倡议书》

  2、主题班会(9月21日):2~6年级以“世界无车日”为主题自主开展班队活动,一年级在晨会课上教师宣传教育。

  3、选取部分少先队员代表以雏鹰假日小队的形式,到各自所在小区、商业街发放学生制作的世界无车日倡议书,实现“小手牵大手”的辐射宣传效果。

  (二)主体参与。组织师生积极参与该项活动,采用步行、骑车或乘公交车等绿色环保交通方式上下班(学),尽量减少使用私家车。具体安排如下:

  1、教师在9月22日这天:尽量在采用步行、骑车、乘公交车或合伙乘车等方式上下班,率先垂范,为其他师生树立榜样。

  2、动员家庭成员和亲戚朋友,严格遵守交通管制措施,以实际行动参与到该项活动中来。

  (三)雏鹰假日小队

  假日小队队员到各自所在小区、商业街发放“世界无车日”倡议书。

活动方案 篇6

  为推进我校跑操活动的开展,倡导体育拼搏精神,强身健体,使跑操起到真正锻炼身体、增强学生体质、提高学习效率和班级凝聚力的作用。经学校研究决定在全校开展以班级为单位的跑操竞赛评比活动。具体方案如下:

  一、比赛时间:20xx年3月17日(周五)上午6:30开始

  二、比赛地点:学校操场

  三、参加人员:初二所有班级

  四、比赛要求:

  1.参加人数:若本班人数为50人或者多余50人,则参加比赛人数为46人(含1名体育委员);若本班人数不足50人,则参赛人数为41人(含1名体育委员)。 少一名学生扣5分。

  2.各班统一穿着春秋季校服,

  3. 按抽签顺序1---36号依次进行跑操比赛,各班提前在比赛起跑区域集合整队。

  4.跑操过程中要求排面整齐、步调一致,有力、有节奏,注意协作性,整体整齐。

  5.班级要有自己的跑操口号(不得含有代表本班数字的`口号,若出现本班数字扣20分),可以喊一二三四,口号响亮。

  五、评分标准:

  从集合开始,进场、退场、跑操队列、服装、精神面貌、班级口号、领跑员、班级秩序及卫生保持等内容进行打分。评委现场评分。取所有评委的平均分定为本班最终得分。

  六、奖励方案:

  1、 一等奖:3名 各加班级量化分20分;

  二等奖:4名 各加班级量化分15分;

  三等奖:5名 各加班级量化分10分。

  2、优秀体育委员8名,各加班级量化分8分。

  未尽事宜,另行通知。

  初二级部

  20xx.3.15

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