（优选）活动方案6篇
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、 活动目的
为弘扬“五四”运动的光荣传统，在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围，展现我校团员教师的`青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。
二、 活动主题
传承五四薪火，共筑教育梦想
三、 参与活动对象
于城小学团员教师：金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷
四、 活动安排
1。“寻找校园之美”摄影比赛
2。畅谈教育理想
五、具体活动细则
（一）“寻找校园之美”摄影比赛
1、作品要求
围绕主题，内容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右说明性文字，（可以结合“寻找于小教职工之美”活动）文件名为作品题目+姓名，于4月30日前以电子稿形式上交李青处。
2、评选规则
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。（20分）
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。（20分）
（3）技术运用得当，视觉效果好。（20分）
（4）注重内容与形式多样性。（20分）
（5）真正体现五四精神的价值和内涵作用。（20分）评出一二三等奖若干名。
（二）畅谈教育理想
1、时间：5月4日（星期一）中午
2、地点：行政四楼党员活动室
3、主讲人员：（500字左右）
活动方案 篇2
各中小学、县直教育单位：
为丰富中小学师生化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛主题
内容健康、积极向上的主题均可。
二、参赛对象
全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师
三、比赛内容和形式
1以送交作品形式参评。
2参赛纸张规格不限
参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附），并在报名表中填写—句话的创意说明。
4作品形式仅限版画作品。
四、奖励办法
根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
五、送交作品时间、地点：
1送交作品截止时间：20xx年元月9--10日
2地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼81室）
六、其它
1本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的.作品不予评奖。
2参赛作品不予退还。
活动方案 篇3
一、活动的生成：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果；我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民。初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的.爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
活动方案 篇4
一、活动宗旨：
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、参加人员：高二年级全体学生
五、活动时间与地点：
筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室
决赛 5月5日 臻善楼前
六、比赛形式：
初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛
决赛 以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。
七、决赛要求：
1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）
2．演唱的.感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）
4．服装统一、整洁、美观。（20分）
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、奖项设置
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工：
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长 团委）
2、定时间地点。（单元长 团委）
3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。（单元长、团委）
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）
6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）
7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）
8、各团支部准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。
3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人
8、算分人
活动方案 篇5
一、活动主题：“快乐相伴过五一”
二、活动时间：2-3小时
三、目标人群：3-12周岁儿童
四、活动预期：
通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。
五、活动地点:乐贝儿儿童乐园
六、执行方案：
(一)、前期准备：
1、活动物料：气球、小凳子、
2、奖品：小玩具、贴纸
（二）活动宣传
? 单张宣传：一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发，并于
活动当天在商场门口派发
? 短信宣传：以短信形式通知会员活动举办信息
? 网络宣传：利用社区网发帖，新浪、腾讯等微博发布活动消息
（三）优惠方案
五一大酬宾，凡五一假期间到场办理会员卡，可获3次免费进场游玩
五一期间，凭宣传单张进场，可每人减5元
（四）活动流程：
1、现场布置：
A、用气球拼成各种形状的'装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围
B、现场音乐播放器的准备：播放儿歌
2、活动游戏
（1）、“抢凳子”游戏：
在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放儿童歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。
.（3）、“彩球接力”游戏：
以6人为一组，分两组进行比赛。每队分发1个气球进行传球接力比赛。游戏开始时，每队的第一位小朋友从头顶将球传给第二位小朋友，第二位小朋友再从下面，两脚之间把球传给第三位。如此类推。最快那组胜出。每人赠送一份小奖品。
活动预算：
物料 数量 价格
气球 100 20
A5宣传单 1000 300
礼品：
沙画 60 120
贴纸 200 40
合计 480
七、注意事项：
1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料；
2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。
3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品
活动方案 篇6
“爱拼才会（材徽）赢”院徽拼图大赛活动策划
一、活动主题
爱拼才会（材徽）赢
二、活动目的
在材冶学院十五周年院庆来临之际，本次拼图大赛活动旨在共同庆祝院庆的同时锻炼团员的六项基本能力，增强材冶学子爱院热情，提升各班级的活力与凝聚力。通过拼图娱乐活动使大家更好地理解院徽的设计结构与意义，从而在学院以及学校做好新院徽的宣传工作。
三、活动时间
20xx年XX月21日—23日（分三天进行）
四、主办单位
材料与冶金学院团委
五、参与人员
材料与冶金学院参选班级，辅导员老师
六、活动地点
两种进行（挑选最佳一组）
室内：1#楼大厅室外：一舍西篮球场
七、活动安排
1、前期准备
（1）向各班下发拼图大赛活动通知，并通过电子屏进行宣传，通过各班级团支书反馈信息初步确定参加比赛的班级数目。
（2）邀请部分辅导员老师参加第一天活动，并完成活动主持人和老
师发言稿。
（3）联系鸿程美术制作好条幅，条幅内容为：材料与冶金学院院庆系列活动之“爱拼才会（材徽）赢”院徽拼图大赛
活动时间: 20xx年XX月21日—23日主办单位:材料与冶金学院团委班级报名方式:李同学 15998351906
（4）准备活动现场的布置，范围大小的确定，选好背景音乐，背景音乐要切合活动当天主题，体现娱乐和互动性。
（5）准备好当天比赛活动颁发的奖品（奖状及院徽纪念贴），并按比赛结果分类准备。
（6）准备好活动当天需要的笔记本、音响、相机、DV、水性笔、展板、秒表、便利贴，提前组织开会讨论比赛现场具体事宜。
2、活动开展
（1）现场背景布置，背景音乐响起(如果在室外的话)；
（2）请到场老师讲话；
（3）请设计者讲解构思来源及意义，使大家深入了解院徽；
（4）主持人宣布比赛规则，提供拼图方案参考。现场有负责人按秒表计时记录各班拼图时间；
（5）团支书手拿院徽式样，请班级代表抽签做好比赛准备，带领大家根据采用方案思考两分钟；
（6）主持人宣布比赛开始；
（7）活动结束时由老师为各班级颁发奖状留作纪念，组织班级同学在拼图后面留言；
（8）所有到场老师同学均在画有许愿树并写有院徽构思意义的展板上贴上自己的一片便利贴，共同拼出美好的院徽图案，在上面书写对学院的祝福寄语。
3、活动后期整理
整理活动会场，将会场恢复原样；
4、成果展示
将两块由各班级拼好的院徽放置于大活门口展示，并将活动照片，活动新闻稿通过人人网，QQ等途径进行宣传，从而让全校师生认识我们的.新院徽，以达到广泛宣传材冶院徽的目的。
附：拼图方案
（1）每个班级分成若干小组（具体依照院徽各部分图形组成），每组指定一名小组长，依次拼成院徽上的各个图形，最后大家整合到一起。
（2）每个班级分为五组，中间一组为实施小组，其余四组围绕其形成支援小组，将全班的力量汇聚到少数人身上，从而以最快的速度完成拼图。
（3）每班出若干人凭记忆画几组院徽图，再由几人进行适当讲解，从而进行更为适合的拼图方式。
（4）每个班级排成一列纵队，进行回答院史问题，若回答正确则带走一块拼版，迅速回到拼图区进行拼图，依次轮换，直至整个院徽拼图完成。
八、经费预算：
条幅：70元
拉花、气球等：XX元
便利贴:6元
院徽纪念贴：70元
2.4*2.4拼图：288*2=576元
总计：732元
材料与冶金学院团委20xx年XX月12日
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