【合集】活动实施方案10篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动实施方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
根据《四川省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和**市教育局及**驿区教育局有关要求,为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,认真做好我园学前教育宣传月工作,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,结合我园实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,以树立科学观念,促进幼儿身心健康发展为目标,引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。
二、宣传主题
《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。
三、宣传时间与实施步骤
我园学前教育宣传月活动时间为20xx年5月20日—6月20日
第一阶段:准备阶段(5月20日-5月25日)。成立宣传活动领导小组。
组长:张耀明
副组长:**
成员:刘露 ** 李在花 **
制定宣传活动实施方案,召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作,按方案逐步实施。
第二阶段:实施阶段(5月26日—6月17)。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。
第三阶段:总结阶段(6月17日—6月20日)。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结,对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。
四、宣传内容及方式
(一)面向家长宣传,解决育儿困惑
1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图,展示学前教育宣传活动展板等资料,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。
2.幼儿园召开一次分班家长会,向广大家长宣传《指南》,解读《指南》,帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式,引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿,树立科学的育儿观。
3.幼儿园以园为单位给每位家长发放《致家长的一封信》,介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施;以班为单位出一期《指南》教育宣传栏,推广正确的`教育理念和方法。
(二)面向社会宣传,增进科学保教共识
1.充分运用海报媒体,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识。
2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。
五、有关要求
(一)高度重视,统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动,把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。同时根据**驿区教育局要求,紧扣主题,结合实际,认真制定切实可行的本园宣传活动方案,精心组织宣传月系列活动,进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。
(二)严格把关,规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关,确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。
(三)精心组织,确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作,做好活动预案,确保所有活动在安全前提下顺利进行。
(四)加强督促,及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查,幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效,于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教育科。
**驿区**幼儿园
20xx年5月21日
活动实施方案 篇2
一、指导思想
为认真贯彻落实教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》《中小学课堂教学改革方案》的文件精神,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成长。
在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。
二、研究内容
1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线,促进教学工作的开展。
2、以课例为为载体,引领老师的专业发展,提高教师的课改适应能力。
3、引导教师主动反思自己教学实践过程,积极探索教学过程中的实际问题,不断提高自己的教育教学能力。
工作目标
1、理论提升
以新课程改革为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,转变学生学习模式,培养学生自主学习、合作学习、探究学习,为学生终身发展奠定基础。
2、关注学生
主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。
3、能力提高
以课堂教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究能力。
4、总结成果
通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出适合我校的有效教学模式。
三、实施策略
(一)加强领导,明确责任。
为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的.主题教研工作领导小组。
1、主题教研工作领导小组。
组 长:
副组长:
组 员:
2、具体分工。
(二)强化管理,有效实施。
1、各教研组认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。
教导处要组织各教研组长在本组内讨论确定教研主题,制定主题教研方案。在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。
2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定
(1)、各教研组按时完成主题选题和主题活动方案的制定。
(2)、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填写主题教研活动记实。
(3)、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。
(4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。
实施步骤
1、确定主题和主题方案的制定,20xx年2月27日——20xx年3月5日 围绕“教师指导下,学生学习方式的转变”为主题,各教研组长组织确定本组的分主题并制定主题活动方案。
2、专题学习,课堂印证阶段,20xx年3月6日——20xx年5月28日
(1)教研组组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和课堂评价标准进行。
(2)各组推荐一名教师做校级教研公开课。
4、阶段总结,成果汇报阶段,20xx年6月1日——20xx年7月1日
(1)、结合教育局主题教研工作评比活动,认真总结,组织成果汇报。
(2)、继续开展主题研究活动,认真填写“主题教研活动记实”。
五、保障措施
1、组织领导到位。
为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。
2、资金保障到位。
学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购主题教研相关书籍及教育理论刊物。
3、过程管理到位。
学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。
4、奖惩措施到位。对教研活动开展有实效的教研组给予1000元的奖励,承担校级教研课的教师在评职进称时加一分。
活动实施方案 篇3
为了进一步广泛发动群众及社会各方面参与城市园林建设和绿化美化活动,巩固和发展园林绿化已取得的成果,根据《贵州省园林城市评选标准》及我市20xx年创建省级园林城市的目标要求,结合我市实际,决定在全市开展评选“花园式单位(小区)”活动。现特制定本实施方案:
一、指导思想
以提高城市生态环境、园林景观质量为目标,把城市园林绿化与单位、群众性园林绿化工作有机结合起来,广泛发动群众、机关企事业参与城市园林绿化工作,提高市民的生态环境意识,构建人与自然和谐城市环境,促进我市生态文明城市的建设。
二、加强领导
各乡(镇、办事处)要加强对评选活动的领导,以开展“花园式单位(小区)”为契机,广泛宣传发动各机关单位、院落、小区加强园林绿化建设,为广大市民提供良好的生活休闲环境。认真组织推荐本辖区内园林绿化工作突出、绿化景观效果良好的单位(小区)参加评选,积极配合我市创建园林城市工作的.顺利开展。
三、工作步骤
“花园式单位(小区)”评选工作于20xx年7月进行。城区居民院落、居住小区及机关、学校、医院、企事业单位的申报工作按属地申报的原则,由各乡(镇、办事处)负责组织申报。
1、组织机构:成立由园林、规划、城管等相关部门的专家和技术人员组成的评委会,负责评选审定工作。
2、评选程序与方法:
(1)采取属地推荐或单位自报的方式;
(2)报评单位申报材料按属地管理原则,由各乡(镇、办事处)初审后按分配名额向市创建园林城市办公室报送创建“花园式单位(小区)”申报报告和有关绿化资料;
(3)报评单位送交绿化材料时间:20xx年7月7日—7月21日;
(4)评委会查阅送审单位绿化资料,并到实地评审、打分、汇总、确定;
(5)评审资料报送地点为清镇市林业绿化局园林绿化管理处(办公室电话:2529518),由石报武(联系电话:13608510925)、张枢(联系电话:8022363)同志负责收集、整理。
3、评审结果公布:报评单位经评委会评审后,由市创建园林城市办公室报经市政府批准后公布。凡获选的“花园式单位(小区)”由市政府命名并在全市表彰,并通过清镇电视台宣传报道。
四、保障措施
1、评选“花园式单位(小区)”工作是创建省级园林城市的重要内容,各乡(镇、办事处)必须落实专人负责、落实工作责任制,保质保量按时完成评选上报工作。
2、由创建省级园林城市办公室向市政府申请开展“花园式单位(小区)”评选工作经费,用于制作奖牌、证书,确保此项工作顺利开展。
活动实施方案 篇4
为传承发扬中华传统节日优秀文化,贯彻落实中央、省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我局工会春节前組织开展“温馨的节日”主题文化活动,具体活动实施方案如下:
一、指导思想
紧紧围绕党的十八大这个主题,充分挖掘传统节日文化的内涵,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动主题
欢度春节
三、活动内容
(一)深入开展群众性节日民俗文化活动。节日期间,各股、室深入挖掘春节文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
(二)广泛开展中华经典诵读活动。结合春节活动主题,精心选择有关春节的'名篇,在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。
(三)組织开展“关爱他人”志愿服务活动。組织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的空巢老人、孤寡老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式,积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动要求
組织开展“我们的节日”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福,具有十分重要的意义。各股、室,各干部职工要把組织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程,突出人文关怀、突出营造氛围,精心組织实施。要坚持贴近实际、贴近生活,积极创新传统节日的形式和载体,营造浓厚的节日氛围。活动结束后,请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室,办公室经过评选后,将优秀成果整理备档,并报旗文明办。
活动实施方案 篇5
一、活动标题:
庆祝*****医院建院一周年暨CT机投入使用仪式
二、指导思想:
雨花医院正式更名一周年,作为新的**************医。在一年的发展中得到了社会各界的支持与帮助。通过活动,一方面展示出一年来的工作成果,另一方面衷心的.感谢上级领导的帮助及厚爱。
三、活动意义:
29月原**************医院更名为南京市雨花医院,一年来,在区委区政府和相关部门的关心支持下,医院的硬件设施不断完善,医患关系和谐发展,正值大家满怀豪情,阔步向前之时,区委区政府又投入四百万元,为我院添置了16排菲利浦CT机,为社区百姓带来了福音。
1.我院将借此次活动,为更名后的医院造势,在展示医院的过程中让百姓对医院增添信心,吸引患者前来就诊。
2.通过活动深入沟通进一步了解需求,促进发展。同时对区委区政府的大支持表示感谢。
四、活动方案
(一)座谈形式。
1.时间:20xx年10月(具体日期待定)
2.地点: 住院部五楼会议室
2.拟邀请人员:市卫生局领导医政处1人、雨花台区Q区长、区卫生局、雨花街道领导、社区主任、居民各1人、团队长1人(其余待定),邀请人数不高于20人
3.主持:@@局长。(待定)
4.活动流程:
第一项:*******局长致欢迎辞;
第二项:******医院******汇报医院工作情况;(或播放雨花医院介绍视频)
第三项:区领导为雨花台医院致贺辞并提出要求与希望;市卫生局领导为医院致辞并提出要求;
第四项:参加活动人员进行交流座谈;(拟定座谈主题为医院的发展及百姓需求 )
第六项: *****医院衷心感谢各位领导的殷切希望,并邀请来宾参观新建CT室,并到场为CT正式使用揭牌。(CT科室牌)
5.相关事项:
礼品、医院宣传纪念海报、CT宣传手册、礼品袋;会场、花篮、花卉、条幅、彩旗;报社、横幅;招待。
(二)义诊:连续2天。CT优惠。
(二)庆典形式。
1.时间:20xx年10月(具体时间待定)
2.地点:医院门前小广场内。
3.拟邀请人员:区四套班子领导、市卫生局领导、区卫生局领导、*****街道办事处领导、区各街道领导;系统内医疗单位、驻区部分企事业单位、新闻媒体(市、区电视台,报社等),约50-100人。
4.主持:(主持人待定)
5.主要流程:
第一项:介绍出席庆典大会的主要领导和嘉宾;
第二项:(汇报人员待定)作南京市雨花医院工作情况、CT室购置工作情况汇报;
第三项:市卫生局领导为医院致辞并提出要求;
第四项:医院职工代表表决心;
第五项:区委区政府领导致辞,并为CT室正式使用揭牌。
第六项:南京市雨花医院高唱院歌《美好明天》;
第七项:仪式结束,开展“庆周年大型义诊活动”。
6.相关事项:
布置:拱门、气球、院庆横幅。
人员: 摄影、司仪等。
礼品:礼品、医院宣传纪念海报、CT宣传手册、礼品袋;
招待。
活动实施方案 篇6
活动主题:“寻找多元化投资机会”理财报告会(南昌站)
主办方:经济晚报、《理财周刊》、第一理财网
活动时间:20xx年6月26/27日
活动地点:南昌五星级酒店或大型会议厅
嘉宾:李骏(第一财经汇市黄金评论员)
活动内容:多重利空迫使股指连续下行,是抄底还是观望,后市投资趋势如何呈现?投资者又该如何抓住全球市场投资机会,进行多元化资产配置?《理财周刊》携手经济晚报特邀上海第一财经著名评论员李骏亲临长沙,与您探讨后市行情走势,展望近期实战操作技巧,助您分散组合风险,挖掘潜在投资机会。
参与人员:《经济晚报》读者、《理财周刊》读者、第一理财网用户活动类型:免费讲座活动活动人数:250~300人
双方权责:
1.《理财周刊》、第一理财网:
(1)拟定并确认活动内容主题等;
(2)安排活动讲座主讲专家、主持人;
(3)支付活动场地费用、活动背景板或横幅费用及专家费用;
(4)在《理财周刊》及第一理财网对此次活动进行宣传报道;
(5)活动宣传中将《经济晚报》LOGO作为主办方,出现在活动横幅及活动邀请函等资料中;
(6)负责本次讲座活动的邀请函或门票的制作;
(7)联络场地及会场的布置和安排;
(8)为每一位到场来宾准备一份礼品;
(9)为《经济晚报》后续举办的各类讲座邀请业内嘉宾赴南昌进行理财讲座。
2.经济晚报:
(1)负责本次活动在南昌的推广与宣传;
(2)《经济晚报》读者、会员的`邀请及邀请函或门票的发放;
(3)负责会议活动的现场组织人员召集工作,及活动相关报道;
(4)有权在活动现场摆放《经济晚报》宣传推介材料,并向参加讲座的参会者发放上述材料。
三、费用
本次活动的场地租赁费、投影仪、音响、横幅制作、嘉宾等费用由《理财周刊》、第一理财网支付
四、礼品资料和抽奖奖品:
所有参与者都将获得《理财周刊》电子版杂志阅读卡1张(价值100元/3个月);
活动现场抽取3名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值300元/年);
活动现场抽取2名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值500元/年);
活动现场抽取1名幸运者赠送《理财周刊》全年杂志订户(375元/年)
经济晚报是否安排抽奖礼品?(由贵方定)
五、活动流程(暂定):
会议议程:13:00—14:00
来宾签到、嘉宾入场14:10—14:15
报告会正式开始
主持人介绍本次报告会背景、目的及参会嘉宾14:15—14:30
嘉宾致辞主办双方领导或代表14:30—16:00
主题演讲:“寻找多元化投资机会”理财报告会
主讲嘉宾:李骏(第一财经黄金、汇市评论员)16:00—16:20
现场互动交流参会来宾向嘉宾提问、交流16:20—16:30
现场抽奖
抽取幸运来宾,获取主办方礼品
活动结束
六、主办方简介(略)
活动联系人
《理财周刊》第一理财网xxxxxxxxxx
市场部总监张博琳
办公:021-64xxxx31、647xxxx6*233
传真:021-6xxxx955*8810
手机:13xxxx51895
MSN:xxxxxxxxxx
地址:上海市xx(200235)
活动实施方案 篇7
一、活动背景:
我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。
二、活动目的
每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的'方式在全班上汇报调查结果。
三、活动目标
综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。
1.知识目标:
(1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;
(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;
(3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
2.能力目标:
(1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;
(2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;
(3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。
3.情感目标:
(1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;
(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。
(3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
四、活动时间
10月1日——7日
五、活动地点
社区、学生家中、图书馆、超市等
六、活动内容与步骤
(一)活动内容
师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:
活动一调查中秋节的来历和风俗
1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2.对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二了解中秋节的月饼
1.搜集了有关月饼的资料
2.感受月饼的香甜。
3.体验劳动和分享的乐趣。
活动三品味中秋节的诗词
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四欣赏中秋节的美景
中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景
(二)活动步骤
1.合作交流,落实任务
可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享;
2.分析整理,总结汇报
学生通过小组合作或单独完成等形式,利用中秋假期时间调查研究,搜集资料,分析整理,总结汇报,完成活动任务。
3.活动总经报告的内容一般包括:
(1)活动目的
(2)活动内容
(3)活动时间、地点
(4)活动分工
(5)活动步骤
(6)活动过程
(7)活动体会
4.成果展示,反思评价
回到学校,进行成果展示评价。评价搜集资料、整理资料信息的行为,可以评价动手操作的方式方法,重点应放在调查活动是否具有合理性、科学性、多样性上。特别要评价在活动中是否应用适当的方法展开活动,比如查阅资料、调查访问、实地观察、整理材料、操作工具等方法的掌握和运用水平及交往与表达的能力。
七、活动中应注意的问题
1.调查态度要认真谨慎,采访笔记尽量记详细,及时做好笔记的整理的工作,并注意保持,为活动保留好第一手的资料。。
2.要亲善友好,尊重不同地区及个人的习俗习惯,包括饮食、服装、礼仪等。
3..小组成员间保持联络,注意合理安排活动时间,有困难及时调整活动方案,确保活动的顺利进行。
4.调查、汇报的准备时间是节假日、双修日以及每周综合实践活动课。
5.需要在互联网上查找资料的可以与老师联系,由指导教师带入网吧或学校微机室,任何学生不能擅自个人出入网吧。
6.调查过程中一定要注意安全,可以邀请自己的父母共同参与调查研究和设计汇报形式。
活动实施方案 篇8
为进一步提升全市道路客运班车、公交车辆、出租汽车(以下简称“三车”)服务质量,切实改善车辆外观、车内环境和从业人员服务形象(以下简称“三项”),为旅客提供清新、整洁、安全、舒适的乘车环镜,结合“全国第二十三个爱国卫生月”和创建全国文明城市活动,市局决定在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展“三车三项”整治活动。现制定实施方案如下:
一、工作目标
通过在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展全市“三车三项”整治活动,彻底清理“三车”“脏、乱、差”、从业人员仪容仪表不整等不文明现象,实现乘车环境清洁卫生、安全舒适,从业人员言谈举止文明、仪容仪表端庄整洁,道路旅客运输市场文明规范、健康有序的目标。
二、整治内容
(一)车辆外观
1、车体清洁卫生,表面平整,无褪色、油漆脱落或锈斑、表面无明显凸起或凹陷。
2、车身玻璃符合下列要求:
(1)车门、前挡风、侧窗、后挡风等玻璃齐全;挡风条固定良好、无漏水;挡风玻璃无裂纹和无明显刮痕。
(2)玻璃清洁卫生,无污渍堆积,无过期的年度车辆验证等证照及广告性的张贴物。
3、车灯灯罩完整,无破损,各种车灯齐全有效;出租汽车顶灯保持字迹清晰、图案清楚。
4、车辆牌号清晰、无污渍、无油漆脱落和锈蚀。
5、车辆雨刮器、后视镜、车型铭牌标志标色等外形完好,无污渍、无油漆脱落或锈斑。
6、保险杠无明显变形,无污渍堆积,无明显油漆脱落或锈斑,与车身连接处无脱落。
7、车身企业标识、行业编号、价格标识、监督电话、核载人数等标识按规定粘贴或喷印,并做到清晰、整洁,无脱落、破损和褪色等现象;客运车辆、公交车辆线路标志牌必须是行管部门核发,并悬挂在规定位置,不得私自制作或悬挂。
8、按规定喷涂统一的营运标识;客运车辆、出租汽车车身不得制作、张贴商业广告,公益或安全广告及贴饰按照行业要求张贴;公交车辆张贴广告要规范、美观,不得利用车辆正面、前后挡风玻璃及两侧车窗设置车身广告,影响识别和乘坐。
(二)车内环境
1、驾驶区域符合下列要求:
(1)遮阳设备无积灰,座椅及椅套平整、清洁,无破损、污垢。
(2)仪表台无积灰,无行车人员自用物品以及其他杂物;客运车辆、公交车辆按规定摆放核准的线路标志牌。
(3)出租汽车正确安装与使用计价器,保持计价器性能良好,计程、计时、计价准确。
(4)出租汽车监督卡按规定摆放,并及时更换,做到人卡相符。
2、后挡风玻璃与座椅之间不得堆放物品。
3、空调设备完好,无滴漏水,送风口无积灰、异物、异味。
4、顶棚及内壁符合下列要求:
(1)顶棚及内壁完整、清洁,无明显污垢或破损。
(2)内壁无未经批准的张贴物及张贴物残痕。
(3)车厢旁板、车顶、灯罩内外、车门无污垢、油垢,窗沿无积灰。
(4)内侧护板和顶盖护板完整,压条齐全平整。
5、座椅及拉扶手符合下列要求:
(1)座椅及椅套平整、清洁,无移位、脱落、破损、污渍。
(2)扶手或护栏杆无积灰、变形、破损、斑痕、脱落。
6、车厢内清洁卫生,空气清新;客运车辆、公交车辆车内窗帘完好、清洁且同色、同料、同式。
7、车内有“禁止吸烟”提示语。
8、不存放易燃易爆、有毒有害的危险品。
9、地板平整,无凹凸或破损,地面无杂物、无沉积垃圾等。
(三)从业人员仪容仪表
1、着装整洁,仪表端庄。
2、营运中不袒胸露背、穿拖鞋。
3、男驾驶员不得着无袖上衣、短裤、不留长发、蓄胡须、不剃怪异发型,女驾驶员不得着超短裙、低胸等暴露服装。
4、营运中不饮食、吸烟,不接打电话和车载对讲机,不做有碍安全事项,保证车辆安全行驶。
5、行车中手臂不得放在窗外,不得向窗外吐痰,抛撒废弃物。
三、整治时间
本次整治时间为20xx年4月1日至4月30日,共计30天,分三个阶段进行:
第一阶段宣传发动,4月1日至5日,各单位组织召开专题会议,广泛宣传整治工作。
第二阶段组织实施,4月6日至15日,由各客运企业、公交公司、出租汽车公司具体实施。
第三阶段检查验收,4月16日至30日,市局将组成检查组,采取抽样调查、市场调查等方式,按照《XX市客运班车、公交车辆“三项”整治评分标准》(附后)及《XX市出租汽车“三项”整治评分标准》(附后)对各单位整治情况进行评比通报。
四、组织领导
为确保整治活动顺利开展,成立XX市道路旅客运输“三车三项”整治活动领导小组:
五、工作措施
(一)加强组织领导。各单位要充分认识整治“三车三项”的重要意义,要高度重视,成立相应的组织领导机构,制定整治方案,把此项整治工作当做一项重要任务来抓,切实做到思想到位、责任到位、措施到位、精心组织,周密安排,迅速掀起整治工作高潮。
(二)强化工作宣传。各单位要广泛宣传整治活动的必要性和重要性,激发广大经营者参与活动的积极性。要利用新闻媒体进行宣传报道,精心策划、认真编制,及时报道整治活动中的好经验、好典型,创造良好的舆论氛围。
(三)强化责任落实。“三车三项”的整治活动责任主体是客运企业、公交公司和出租汽车公司,市运输管理处、各运输管理所及驻站办负责监督检查,凡是车容车貌达不到要求的',一律不得发车。各客运企业、公交公司和出租汽车公司要召开“三车三项”专项整治工作会议,按照要求,布置落实整治工作任务,并将“三车三项”作为安全例检的内容之一,确保不符合要求的车辆不出站、不上路。
(四)加强督促检查。各级运管机构应定期或不定期的对“三车三项”整治情况进行检查,发现问题及时整改。市局将对整治工作不力、效果不好的单位进行通报批评,必要时将对企业的运输业务进行限制。各客运企业、公交公司、出租汽车公司要建立“三车三项”长效管理机制,确保全市“三车三项”保持良好,为广大乘客提供优质文明的服务。
活动实施方案 篇9
一、指导思想:
全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学进一步开展读书活动的实施意见》,以素质教育和新课程理念为指导思想,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,以读书系列活动为载体,大力营造书香校园,把学生培养成读书人,为提高教学质量打下坚实基础。
二、基本原则
1、与课堂教学相结合原则
教师要结合教材特点,科学训练阅读方法,培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物,开拓学生的知识视野,促进知识的迁移,做到课内外相互补充,相得益彰。
2、与语言表达能力培养相结合原则
提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的见解,并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结合,提升学生的语言表达能力。
3、与学校活动相结合原则
广泛开展学校活动,如“诗歌朗诵会”、“校园童话节”、“读书演讲比赛”、“科技布谷节”、“读书沙龙”、“故事表演”等,为学生搭建表现自我的舞台,从而进一步激发学生的读书热情。学校决定在每年的9月至10月举办“校园读书节”。
4、与德育相结合原则
读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观相结合,让书籍潜移默化地影响学生的心灵,促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。
5、与研究性学习相结合原则
学生在研究性学习中进行专题研究,必然要广泛查阅大量书籍资料,这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。
6、与齐文化教育相结合原则
要坚持阅读的本土化特色,开展齐文化教育,把《齐国成语故事》、《齐文化丛书》等列入阅读推荐篇目,让齐文化阅读成为阅读活动的重要内容。
三、阅读的内容和形式
1、古诗文阅读
中国的古典诗词博大精深,内涵深刻,意存高远,其中包含着很多哲理。在小学段背诵一定数量的古典诗文,有利于陶冶学生情操,加强自身修养,丰富学生的思想世界。
2、名著阅读
引导学生尤其是初中生积极阅读中外经典名著,包括文学、人文科学、社会科学、自然科学等,吸取人类精神文明的成果。
3、时文阅读
在提倡学生经典阅读的同时,可安排一定量的时文阅读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。
4、科普阅读
指导学生阅读科普读物,培养学生的科学意识和科学精神。
5、外文阅读
学校要配备一定数量的英文卡通、通俗故事等。要通过大量外文阅读解决学英语的瓶颈问题,逐步培养学生的英文原著阅读能力。
阅读的主要形式有书面阅读、音像阅读和网络阅读。书面阅读是阅读的一种主要形式。音像阅读是运用现代化的教学手段,调动学生多种感觉渠道共同参与的.一种喜闻乐见的阅读方法。如:广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅读也逐渐成为一种阅读的新时尚。
四、具体措施
1、学生个人要制定读书计划,并认真加以落实。班级要建立读书个人档案,每生一张档案卡,用于记录学生每学期的读书内容和成效。
2、要充分利用好30分钟的晨读时间以及每周的阅读课,合理安排晨读和阅读课的内容。
3、教师要率先垂范,带头背诵和阅读,在教育随笔中要有一定数量的读书笔记。
4、班主任、课任教师要对学生的读书篇目和方法进行指导。教科室、教导处要认真进行读书与青少年成长理论和实践研究,有关人员要深入班级进行活动指导,发现典型,及时推广;发现问题,及时纠正。
5、各班级要建设好图书角,每班图书角藏书应不少于200册。在教师的指导下,图书角图书由学生自主管理,教师要把好图书的质量关。
6、图书室要改革图书借阅办法,实行学生使用借书证自主借阅、开架借阅。
7、由于区教育局把师生阅读活动的开展情况纳入了对学校的年终考评之中,因此,学校也将把各班级开展阅读活动及读书竞赛成绩列入班主任和课任教师的考核。
五、加强组织领导
1、领导小组
组 长:罗光明
2、领导小组职责
组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题,动员教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方案,有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的业务考核,学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。
活动实施方案 篇10
开展“一支部一品牌”活动是推进基层党建工作创新发展的有效途径,也是活跃基层党建工作的有效载体,为挖掘机关党建工作亮点,培养机关党建工作精品,扩大机关党建工作影响,经研究决定,在市直机关系统各单位党组织和广大党员干部中全面推行“一支部一品牌”创建活动。现制定实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观和党的十七届四中全会精神为统领,以党的先进性建设为核心,以创新党建载体为手段,以激发党建活力为目标,将党建工作中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广,为党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。
二、目标任务
通过开展品牌创建活动,积极探索新形势下加强机关党建工作的新方法,探索发挥党员发挥先锋模范作用的新途径,使机关各支部都拥有1-2个在全市叫得响、有影响、上档次的党建品牌,在全市党建工作中形成较大的影响力、较高的知名度和美誉度,为全市基层党建工作的科学发展起到一定的示范作用、引领作用和辐射带动作用。
三、创建要求
1.名称简短有力。用4-8个字的短语精炼概括出品牌名称,要求形象贴切,朗朗上口。
2.内涵丰富深刻。能够充分反映党建工作的服务宗旨、工作精神、核心价值观,以及在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的重要作用。
3.理念先进精辟。品牌创建工作与新时期、新形势下党的总体要求、目标任务相一致,与科学发展观相契合。
4.内容突出特色。围绕本单位业务工作并结合单位实际情况确定活动内容,要求突出单位特色、党建特色、时代特色。
5.培育突出精品。以党的建设某一领域为主创建党建工作品牌,找准方向和着力点,求精求实,不搞大而全。
四、方法步骤
1.品牌酝酿(20xx年4月1日至4月10日)各单位要认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。同时借鉴企业创建品牌的成功经验,精心制定品牌创建方案,完善品牌创建工作流程。
2.品牌申报(20xx年4月10日至4月15日)各支部于4月15日前将品牌创建实施方案和品牌申报表(见附件)报市直机关工委111室,规划方案《品牌创建活动方案》。对创建方案思路不清晰、主题不突出、责任不明确、措施不健全、内容无特色、操作无载体的要求重新申报。
3.品牌创建(20xx年4月15日至20xx年3月)创建工作从4月中旬开始至明年3月结束,其中在今年六月中下旬,为庆祝建党90周年,工委将组织开展“市直机关党建工作巡礼”活动,届时通过图片、展板等形式集中展示市直机关各支部党建工作亮点和涌现出来的先进模范人物。按照工委部署安排,各支部要在巡礼活动中做好党建品牌展示工作。为配合这次活动的开展,各支部要提前做好品牌创建过程中影像资料的收集和整理工作。
4.品牌认定(20xx年3月)工委将研究制定符合市直机关实际的党建品牌评价标准、认定程序和管理措施,构建以社会反响良好、促进业务工作发展、党员群众满意为主要考评内容的党建品牌评价体系。对已完成创建工作的党建品牌项目,各支部于20xx年3月初向市直机关工委提出认定申请,工委将对各支部的党建品牌进行审核验收,对一些成功的党建品牌予以挂牌和表彰,并在市直机关系统和全市层面宣传推广。
5.动态管理(20xx年3月——)一是巩固提高。对已认定的党建品牌,要按照新形势、新任务和新要求,每年年初重新完善创建方案,不断增加创建投入,丰富品牌内涵,创新品牌载体,扩大品牌影响,提升品牌价值。二是齐头并进。在巩固第一个党建品牌的同时,选择新的.创建课题开展创建工作,使党建工作实现亮点纷呈的特点。三是推陈出新。工委对基层党建品牌每年开展一次复查验收,对不适应党建工作形势或不符合品牌要求的及时予以摘牌,重新确立党建品牌,始终保持品牌的先进性、代表性和示范性。
五、相关要求
1.要加强领导,落实责任。工委将专门成立由工委书记任组长、各支部书记为成员的品牌创建领导小组,开展经常性的督导检查,及时发现和解决品牌创建过程中存在的突出问题,帮助创建单位提高创建水平。各支部也要相应成立创建工作领导小组,具体负责品牌创建工作的方案制定、组织实施和监督检查等工作,同时建立支部书记负总责、亲自抓,分管领导具体抓、深入抓的责任体系,确保抓出成效。
2.要探索创新,丰富载体。各支部要从改进机关党建工作、加强党员队伍先进性建设的高度,认识开展品牌创建活动的重要性,改变长期机关党建载体不新、亮点不多,影响不大的局面,努力对活动主题、活动载体、活动内容、活动方式进行大胆探索、大胆尝试、大胆创新,使机关党建工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
3.要联系实际,注重实效。各支部要把品牌创建活动同贯彻落实科学发展观、学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来,同市委、市政府中心工作和本单位业务工作有机结合起来,同干部能力建设、先进性建设、机关作风建设和效能建设有机结合起来,使每项党建品牌的创建过程都能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程,努力推动机关各项工作再上新水平。
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