活动方案6篇(优)
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活动方案

时间:2023-10-10 09:17:50 活动方案 我要投稿

活动方案6篇(优)

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案6篇(优)

活动方案 篇1

  户外活动:

  (一)户外情景运动:给小动物送食物

  材料提供:软辊拱门2个、红色小隧道1个、垫子4块、钻洞环7个(4个有铃铛)、网2个(一个有铃铛)、自制脚印路3个、蓝色泡沫组合垫7组(2块粘合为一组)、海洋球一筐、大嘴巴动物一个

  观察指导要点:

  1、观察幼儿是否能用匍匐前进的方式穿越通道。

  2、指导幼儿在爬行过程中与同伴保持安全距离。

  3、观察幼儿出汗情况,为出汗较多幼儿垫毛巾,提醒幼儿有汗及时用毛巾擦,注意休息。

  (二)特殊天气情景运动:给小动物送食物

  材料提供:软辊拱门2个、红色小隧道1个、垫子4块、钻洞环7个(4个有铃铛)、网2个(一个有铃铛)、自制脚印路3个、蓝色泡沫组合垫7组(2块粘合为一组)、海洋球一筐、大嘴巴动物一个、蓝色泡沫垫8块、长方形桌子一张、正方形桌子一张。

  观察与指导要点:

  1、观察幼儿是否能用匍匐前进的方式穿越通道。

  2、指导幼儿在爬行过程中与同伴保持安全距离。

  3、观察幼儿出汗情况,为出汗较多幼儿垫毛巾。提醒幼儿有汗及时用毛巾擦,注意休息。

  生活活动:

  1、点心前能够用正确的洗手方法洗手。

  2、能够认真地吃完自己的一份点心。

  自主性游戏:

  预设内容:娃娃家、糖果店、银行等。

  观察要点:

  1、游戏中的幼儿需要休息或者外出时,是否能找同伴顶班或换班。

  2、交流分享中愿意与同伴分享游戏中开心的事情。

  美术活动:蚂蚁和西瓜

  活动目标:

  1、在绘本情景下,尝试用撕贴的方式制作西瓜,用单色点画表现蚂蚁的简单动态。

  2、大胆猜想,积极尝试,乐于讲述,感受美术创作的乐趣。

  活动准备:PPT、固体胶、记号笔、红色手工纸、绿色油画棒、白色卡纸、音乐、蚂蚁图片

  活动过程:

  一、大胆猜想,随意撕贴。

  1、猜西瓜。

  2、撕西瓜。

  3、贴西瓜。

  4、画瓜皮、点瓜籽。

  二、深入刻画,表现动态。

  1、猜蚂蚁。

  2、拼动态。

  这儿还有三粒西瓜籽,谁能来变一只小蚂蚁,谁能摆出不一样的姿态?

  小结:三粒西瓜籽变出小蚂蚁,小手小脚弯一弯,触角触角翘一翘,可爱的`小蚂蚁就动起来”。

  3、看图片。

  如果你是一只小蚂蚁,发现了这么一大块诱人的西瓜,你会怎么办?(通过欣赏图片,进一步掌握蚂蚁的身体结构和神态。)

  蚂蚁会怎么吃?(坐着、站着、趴着,张开嘴巴啊呜啊呜吃得欢。)吃不完搬回家,是怎么搬的?

  三、自由想象,个性添画。

  蚂蚁和西瓜之间到底会发生什么样的故事?赶紧把你的想法画下来吧!

  四、展示评价,拓展延伸。

  1、集体讲评。

  你的小蚂蚁和西瓜发生了怎样的故事?

  2、回归绘本。

  蚂蚁和西瓜之间还发生了哪些有趣的故事呢?老师要向大家推荐一本有趣的绘本,书名就叫《蚂蚁和西瓜》。书中的小蚂蚁还想到了更多的好办法,最后连吃剩下的西瓜皮都变废为宝,西瓜皮成了小蚂蚁们的游乐场。

  生活活动:

  1、介绍午餐内容。

  2、要求正确洗手。

  3、安静午餐。

活动方案 篇2

  一、人员名单:

  1.校务人员:潘朝阳朱进敏朱显秋刘敏吴小秋董连燕

  2.教师:叶建珍江小兰宋静张才王莲莲张佐旭

  3.学生:

  序号 姓名 班级 性别

  二、活动程序:

  1.集合出发:6月17日7:00出发,9:00泰顺泗溪学校多媒体教室集合。

  2.结对仪式:

  第一项:泗溪镇中心小学校长致欢迎词。

  第二项:温州市湾龙实验小学校长讲话并进行捐赠活动。

  第三项:手拉手赠书仪式

  第四项;湾龙实小学生代表讲话

  第五项:泗溪镇小学生代表讲话

  3.湾龙实小学生由泗溪镇小结对学生带回家探访手拉手伙伴的家庭生活。

  4.10:45回学校集中,共进午餐。

  5.饭后游玩古廊桥,了解泰顺廊桥文化。

  6.参观结束,返校。

  三、注意事项:

  1.学生要求一律穿校服,戴红领巾、队标志。

  2.校门口集合时间:6:50,出发时间:7:00。请遵守时间。

  3.学生带队由本班班主任负责。相关人员的一切工作服从学校本次活动的安排,不得请假。

  四、安全预案:

  为了能够有效保障少先队员在整个活动期间的安全,使大家能够愉快地度过一天,学校特制定安全预案如下:

  (一)交通安全

  1.出发前,请整理好活动时所需携带的捐赠物品,尽量少带或不带与活动无关的.物品。

  2.整队集合后,请自觉遵守秩序,按顺序上下车,不争抢座位,积极主动照顾其他队员。

  3.乘车途中,注意乘车安全,妥善放置好随身携带的物品,不得随意在车内走动,更不得将身体任何部位露出车窗外。

  (二)活动安全

  1.在走访朋友活动中,要听从安排。不在路中逗留。不逗弄小动物,避免被狗咬伤。

  2.在结对伙伴家中探访时,要文明有礼,尊老爱幼;不私自外出。

  3.调查活动要注意安全,不到河边等危险的地方玩,不做危险游戏,不在危险地点拍照留影。

  4.注意天气变化,做好防暑、防晒的准备。除照相机外,不带贵重物品,并请妥善保管。

  5.如有特殊情况,请与辅导员(带队老师)联系,听从组织统一安排。

活动方案 篇3

  一、活动主题:关爱聋哑儿童,传递你我爱心,创造和谐的人际关系。

  二、活动目的:唤

  起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱,尤其是对聋哑儿童

  成长事业发展的关

  注。通过互相交流学习,不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神,而且能磨

  练意志,增强体质,达到锻炼自己的目的`。倡导扶残助残的良好社会风尚,促进精神文明建

  设,增进我校与聋哑学校师生情感交流,为聋哑人事业的发展做贡献。

  三、活动时间:四月下旬

  四、活动地点:徐州市聋哑学校

  五、组织及承办机构:徐州师范大学校学生会青年志愿者总队

  六、活动内容及流

  程安排

  1准备阶段

  a联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。b将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。

  c选择公交车的方式去该学校准备好活动需要的材料。

  2 前期阶段

  a在7:40准时在三食堂集合

  b 8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。

  c.注意及突发事件

  (1) 未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。

  (2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。

  (3) 注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。

  3活动阶段

  a室内活动:

  a沙画,互相赠送

  (1) 和小朋友一起画沙画,发挥他们的绘画才能。

  (2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。

  b“爱心糖纸”

  (1)给小朋友们每人分发两颗糖果。

  (2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话,然后送给他所写的那个人。

  c 观看小朋友的才艺表演。

  b室外活动:每10~12人一组与小朋友活动

  a羽毛球

  b乒乓球

  c跳绳

  c注意事项:

  (1) 与师生混坐一起,交流感情。

  (2) 交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用心去爱他们,多站在他们的位置想一想。

  (3) 在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。

  (4)若他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。

  (5)鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。

  七、活动经费

  1买糖果:30元

  2买沙画材料:20元

  总计:50元

  八、活动意义

  1为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。

  2让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。

  3同时也是为了传递爱心,让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。

  青年志愿者总队干事:沈贤玲 陆纯艳

  杨群 管东 蒋露曦

  20xx年4月10日

活动方案 篇4

  一、指导思想:为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“爱国情 报国志”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:“爱国情 报国志”

  三、活动日期:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四、活动安排:

  1. 手抄报创作比赛活动

  参赛主题:“我爱祖国”

  参与对象:4—5年级全体学生。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

  上交截止时间:20xx年10月10日(星期六)

  2.绘画比赛活动

  参赛主题:“祖国妈妈生日快乐”“我爱祖国”

  参与对象:1—3年级全体学生。

  活动要求:

  (1) 各参赛班级利用课外活动时间,组织学生进行绘画创造活动。各班至少选

  择5份优秀作品上交。

  (2) 在8K纸上,让学生自己画,调动班级学生积极性,增强学生的美感,成为他们展示自我的`平台。

  上交截止时间:20xx年xx月xx日(星期六)

  3. “向国旗敬礼”

  将于9月29日至10月8日集中开展,各班组织未成年人登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午,全体四、五年级学生利用信息课登录网站面向国旗敬礼并签名寄语。

  4.“爱国情 报国志”主题班队活动课。

  主题:“爱国情 报国志”

  参与对象:1—5年级全体学生

  活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育;

  三~五年级举行“爱国情 报国志”主题班会。

  时间:20xx年xx月xx日班队课。

  5.“庆国庆”主题黑板报

  检查时间20xx年xx月xx日晨读。

  五、其他:

  1.9月28日为活动的宣传发动日,利用例会向全体教师传达本次活动方案。

  2.班主任利用9月29日班队课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

  德育处

  20xx年xx月xx日

活动方案 篇5

  好丽友食品公司成立于1956年,是韩国四大食品公司之一。随着经济的发展,社会的进步,人们的追求也越来越高。而今孩子的成长备受家长的关注,尤其是孩子的智力发育问题。 旗下产品熊猫派派是专门为小朋友开发的一款产品。独特的熊猫形状;松软细腻的蛋糕优质醇厚的巧克力夹心,美味可口;特别添加有益儿童智力发育的“乐智组合—深海鱼油,软磷脂和黑豆粉”,营养丰富;在享受美味与营养的同时,更加让小朋友体会到与熊猫做朋友的无线乐趣。 本次策划的目的主要是为了更好的发展熊猫派派产品,扩大产品的市场份额,为某某食品公司树立良好的品牌形象,促进企业的知名度与美誉度。

  本次策划内容包括市场分析,活动目标,活动主题,活动对象,时间地点,活动项目流程设计,媒介宣传,进度安排,经费预算与效果估计。

  目录

  一、市场分析 ................................................................................................................................... 4

  (一)宏观环境及行业分析 ................................................................................................... 4

  (二)消费者分析 ................................................................................................................... 4

  (三)竞争者分析 ................................................................................................................... 4

  二、公关活动目标 ........................................................................................................................... 4

  三、公关活动主题 ........................................................................................................................... 5

  四、公关活动对象 ........................................................................................................................... 5

  五、公关活动时间地点 ................................................................................................................... 5

  六、活动项目流程设计 ................................................................................................................... 5

  (一)参观企业工业流程 ....................................................................................................... 5

  (二)赞助活动 ....................................................................................................................... 5

  (三)现场互动 ....................................................................................................................... 6

  七、媒介宣传 ................................................................................................................................... 6

  (一)宣传单 ........................................................................................................................... 6

  (二)报纸 ............................................................................................................................... 6

  (三)宣传片 ........................................................................................................................... 7

  八、进度安排物料准备 ................................................................................................................... 7

  九、费用预算 ................................................................................................................................... 7

  十、效果评估 ................................................................................................................................... 8

  一、市场分析

  (一)宏观环境及行业分析

  我国食品行业是国民经济中重要产业之一,作为生产人民生活必需品—食品的产业,食品行业一直保持与国民经济同步甚至更高的发展速度。随着近几年来经济的发展,儿童的成长备受社会瞩目,尤其是儿童的智力发育,一直是众多家长的所关注的重要问题。市面上食品的种类各种各样,不断的冲刺着儿童的视野,而富含营养且对儿童的成长有益的食品正是市场所需求的。

  (二)消费者分析

  中国儿童市场潜力非常大,主要原因有三点:第一,中国的`父母在抚养子女方面的支出越来越高,大家都愿意把自己的钱放在小孩的身上。第二,中国的儿童零花钱越来越多,而且他们的自主消费、个性消费观念越来越强。第三,他们是未来的消费者。由于迎合了儿童市场的需要,美味可口且营养丰富的食品在市场上的前景非常广阔。

  (三)竞争者分析

  近年来,随着儿童食品的普及,美味与营养相结合的食品入市流通已经是大势所趋。现阶段熊猫派派也面临着挑战,其竞争者众多。

  二、公关活动目标

  希望通过此次公关活动的制定与实施,在湖南各大型超市对好丽友旗下熊猫派派系列的休闲食品作更进一步的宣传,加强产

  品消费者的认知,达到预期的销售业绩,为公司树立良好的品牌形象,促进企业的知名度与美誉度。

  三、公关活动主题

  “熊猫派派与你一起玩转六一”

  四、公关活动对象

  此次活动对象主要是小朋友及其家长,媒体,社会公众。

  五、公关活动时间地点

  1、20xx年5月30日,邀请部分小朋友及其家长、媒体及社会公众去参观企业工业流程。

  2、20xx年5月30、31日,在长沙人流比较集中的地段发放宣传单。比如东塘商圈,五一商圈。

  3、20xx年5月31日,在长沙贫困地区(敬老院)进行赞助活动。

  4、20xx年6月1日,在长沙的各个连锁门店进行互动活动。

  六、活动项目流程设计

  (一)参观企业工业流程

  邀请部分小朋友及其家长、媒体工作者、社会公众代表参观产品生产的全过程,摄影师可以把某些精彩的画面拍摄写来,事后刊登在报纸上。

  (二)赞助活动

  公司出资购买一些儿童用品和书籍,派发熊猫派派吉祥物并和贫困地区的小朋友照相留念。

活动方案 篇6

  “团结、拼搏、奋进”主题班会活动目的:增强本校学生的集体荣誉感,培养学生的自我意识。

  “团结、拼搏、奋进”主题班会活动时间:xxxx年xx月xx日下午。

  “团结、拼搏、奋进”主题班会活动地点:学校阶梯教室。

  班主任:

  策划人:

  主持人:

  活动过程:

  一、开场语

  主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到高一(1)班主题班会活动现场。

  主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

  二、团结就是力量

  主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》,表演者:408宿舍的男生们。(大家鼓掌)

  (小品结束时,响起了《团结就是力量》的音乐)

  全体合唱:《团结就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

  主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿)

  主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《女孩们》,表演者:吴婷

  附文:

  缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起,她们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。或许是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病,女孩们的心万分的焦急,都希望其能早日康复,每天都监督她不要抓伤口,每天为她敷药、打水,姐妹们为了让她有更好的休息,甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。从此,宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。(鼓掌)

  主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表孙阳娜同学为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌)

  主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生独唱《爱的奉献》,表演者:李敏

  ……(大家鼓掌)

  三、拼搏才会成功

  主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

  ……(诗歌略)(鼓掌)

  主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的'身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。

  主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。……(演讲内容略)(鼓掌)

  四、奋进的旋律响起来

  主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

  主持人:倘若将我们高一(1)班看作一条航行的大船,我们高一(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:男生三人组)

  全体同学:……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》(先是打节拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同学都唱了起来。)(鼓掌)

  五、尾声

  主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任李老师的指导下,我们高一(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好?

  班主任:寄语(略)(鼓掌)

  ……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……

  主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!高一(1)班主题班会——《我、你、他——班集体》在这优美的音乐声中结束了。

  主持人:谢谢大家!

  附:节目单

  序号 节目类型 名 称 表 演 者

  1 故事 智者的故事 主持人

  2 小品 《团结就是力量》 408宿舍学生

  3 散文朗诵 《女孩们》 吴婷

  4 独唱 《爱的奉献》 李敏

  5 诗朗诵 《拼搏》 贾进

  6 演讲 围绕主题自定 各个代表

  7 独唱 《青春的力量》 范文浩

  8 合唱 《众人划桨开大船》 男生三人组

  9 背景音乐 《明天会更好》

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