(精华)活动方案6篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动目的：
开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识，在呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力，培养德才兼备的实小学子。
二、活动主题：拥抱春天
三、活动口号：唤醒春天，享受春光，真心体验，安全环保。
四、活动时间：20xx年3月30日(周三)
二——六年级 学校8：30出发
一年级 学校9：30出发
五、活动对象：1——6年级全体学生
六、活动具体路线及人员安排：
年级 地点 远足路线 带队负责人(打“* ”的.为活动总指挥)
一年级 老鹰山 学校---小百货---快速通道---老鹰山 *宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任
二年级 体育公园 学校---天成---茅渚埠桥---体育公园 *孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任
四年级 城市广场 学校---妇保院---临江宾馆---穿太平桥---至城市广场 *蒋建权、马惠丽、黄益君 、各班正副班主任
五年级 西施故里 学校---妇保院-(一直沿江---穿西施大桥 *章腊梅、周建华、各班正副班主任
六年级 淀塘畈 往返车辆接送 *黄薇、俞培峰、各班正副班主任
七、活动安排：见各年级组策划方案(ftp:“荷花小学——大队部——20xx第二学期——春游”年级组相应方案)。
八、活动建议：
1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况，凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。
2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗，上午8：30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校，排队前班主任务必清点好班级学生人数。
3、学生可带适量的矿泉水和食物，班级可自备塑料布、垃圾袋，以备聚餐时用(特别是一年级，请备好足够的水)。
4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时，以班级为单位按指定场地开展，任何学生都要遵守活动基地的规定，服从带队教师的统一指挥;班内可分组，每组有指定带队教师监管，每隔半小时清点一次所带小组人数，及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动，禁止学生走出城市广场区域，禁止学生单独活动。
活动方案 篇2
本次活动时间为七小时，路线为幸福城-青龙乡-幸福城。为了避免增加不安全因素，速度过慢或有特殊情况难以按正常速度行进的队员，如果未能在各点关门前到达该处，负责收队的工作人员将进行劝退，乘收容车返回登记，希望队员予以配合。
本次活动建议所带物品：少量饮料（运动型饮料）、少量干粮（如：面包、饼干、牛肉干、巧克力）、活动装备小贴士等：
1、通讯工具（主要是手机，保持畅通），后勤人员配手台。
2、尽量带上护膝，减轻膝部压力，带双肩包，不提倡手拎物品。
3、不推荐棉质内衣，推荐快干排汗的内衣或T恤，看天气情况自备雨具（推荐雨衣）。
4、携带自己可以准备的应急药品，自备凡士林涂抹易擦伤部位。
5、夜晚徒步时注意交通安全，背包和衣服最好配有反光物。
6、带足够的`垃圾袋，请勿把垃圾遗留在活动路线。
7、在公路狭窄路段不要超越，如果有队员受伤，首先减少任何可能会造成伤员或自己进一步受伤害的危险，把受伤人员移向安全地点，然后与工作人员取得联系，工作人员会及时有效的处理，遇到任何紧急情况，请向工作人员寻求帮助。
8、活动中最大的危险来自于车祸，请务必注意过往车辆。
9、活动手台统一频率：438、500
活动方案 篇3
为迎接“八一”建军xx周年，加强辖区党员爱国主义教育，进一步丰富广大党员业余文化生活，增强党员政治意识、看齐意识，街道党工委拟联合德信影城，在“八一”建军节开展红色观影活动，具体通知如下：
一、活动时间
xxxx年xx月xx日(周二)下午xx:xx
二、活动地点
宁波市高新区沧海路x号港隆广场九号楼x楼德信影城
三、影片内容
《建军大业》
四、参加对象
辖区全体党员
五、观影须知
(一)凭票入场，对号入座，并保留电影票根;
(二)影院内严禁吸烟;严禁携带易燃、易爆及化学物品进入影厅;
(三)电影开始后，请勿大声喧哗和频繁出入，如需出入请向场务服务员出示当场电影票作为出入凭证;
(四)散场时请检查好您的随身物品，以免丢失。
活动方案 篇4
一、活动目的：
通过全面深刻的队前教育，庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心中播下“先锋”的.种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做明、守纪、进取的优秀少先队员。
二、活动时间：11月1日（周三）下午1:00-2：0
三、活动参与人员：
学校相关领导；20xx级部和20xx级部全体师生；20xx级部全体家长委员。
四、活动前氛围营造：
1、班主任用1-2次晨会的时间对全体队员进行少先队基础知识教育。
（20xx级部QQ群-“少先队知识十知道”视频）（10月27日前）
2、班主任教会队员：戴红领巾、敬队礼。（10月27日前）
3、班主任带领队员宣誓和呼号训练：右手握拳举至耳边，声音响亮（10月1日前）
宣誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
大队长呼号：“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”队员答：“时刻准备着！”
4、各中队选出一名学生代表向大队长报告人数。如：报告大队长我班应到8人，实到8人，报告完毕！（10月1日前）
5、音乐老师教唱《中国少年先锋队队歌》。（10月1日前）
五、活动过程
11月1日（周三）下午1：00仪式开始，12:4全体师生到操场集合
（一）介绍宾，少先队员敬献红领巾
1、主持人宣布新队员入队仪式正式开始；
2、介绍参加本次活动的宾：校长、党支部书记、副校长、团支部书记、大队辅导员、家长委员；
3、少先队员代表向宾敬献红领巾；
（二）举行队仪式
1、各中队向大队长报告出席人数；
2、大队长向大队辅导员报告人数，大队辅导员同意活动开始；
、出大队旗；
4、齐唱队歌；
（三）新生入队仪式
1、大队辅导员宣布新生入队名单。
2、二年级少先队员给一年级新队员佩戴红领巾。
3、二年级队员代表为一年级各中队授中队旗。
4、团支部书记带领新队员宣誓。
5、新少先队员代表发言。
6、党支部书记表达祝福并提出希望。
7、歌曲《红领巾飘起》。
8、大队长带领全体新队员呼号。
9、退旗。
10、主持人宣布活动结束。
11、20xx级各班学生合影留念。
六、活动准备：
1．鼓号队、出旗手培训（大队旗）。（负责人：）
2．少先队员给宾敬献红领巾礼仪训练。（负责人：）
3.持人选拔及大队长培训、红领巾申购（762条）。（负责人）
4．新少先队员代表讲话培训。（负责人：）
5.乐播放。（负责人：）
6．摄像摄影。（负责人：）
7车辆安排。（总务办：）
活动方案 篇5
今年是xx农场创建六十周年大庆之年，为纪念这一特殊而有意义的日子，回顾农场发展历史，进一步调动全场干部职工爱场敬业的工作热情，增强农场凝聚力，同时更好联结友好人的场情友谊，经场党委研究决定，拟于20xx年8月18日举行庆祝广东省国营xx农场创建六十周年暨第二届xx场友会活动。通过举行庆祝活动和场友会，让广大友好人欢聚一堂、诉说衷情、共叙友情、增进友谊。为保障本次活动顺利的进行，特制定此方案。
一、成立庆祝建场六十周年活动领导小组和第二届xx场友会理事会。
1、庆祝建场六十周年活动领导小组
组长：x
副组长：x
成 员：x
2、第二届xx场友会理事会
会 长：x
名誉会长：x
第一常务副会长：x
常务副会长：x
副会长（按姓氏笔画为序）：
x
x、x
理 事（按姓氏笔画为序）：
x
二、参加对象
农场各级领导、农场全体职工、原xx农场的老前辈、上山下乡知青和职工子弟。
三、活动时间：
20xx年8月18日9：30~14：00时
四、活动地点：
xx农场中学
五、活动主持人：（传媒公司）
六、活动工作小组职责
1、第二届xx场友会理事会
主要职责：
（1）负责联络在场外居住的场友，做好宣传报名、组织联络及造册登记，收集资料汇总报场会务组等工作；
（2）协助会务组、宣传组、材料组、财务组做好场外场友的各项工作。
（3）要求：回场聚会人员报名截止日期为：20xx年7月18日。
2、会务组
会务组组成人员：
组长：x
副组长：x
组员：x
各单位党政主职干部
主要职责：
（1）负责场庆活动的统筹、协调工作；
（2）嘉宾胸花购置、会徽制作；
（3）场友、嘉宾联系；
（4）嘉宾及外地场友住宿代订；
（5）车辆暂借和调度；
（6）设立接待处及领导、场友休息室（教室安排）；
（7）午餐（自助餐）；
（8）礼品袋安装（场庆60周年暨第二届场友会资料汇编等材料、矿泉水、雨伞）；
（9）大门口接待及礼品发放；
（10）活动场地平面图制作及各地点门上标识；
（11）活动场地环境卫生；
（12）各单位党政领导做好场友参观接待工作。
3、宣传组
宣传组组成人员：
组长：x
副组长：x
组员：x
主要职责：
（1）负责聘请传媒公司，活动场地环境布置、横幅、气球拱门、彩旗；
（2）协调花束队；
（3）协调传媒公司会场布置：主会场背景布置、横幅、主席台、嘉宾排序、鲜花、灯光、音响；
（4）文艺节目筹办与演出（传媒公司）；
（5）录像、照相、DVD片制作（传媒公司）。
4、材料组
材料组组成人员：
组长：x
副组长：x
组员：x
主要职责：
⑴负责领导致辞、会议发言人稿件准备与联系；场庆启事；请函制作、发送、反馈；
⑵编印活动资料汇编（含组织机构、庆典活动须知、场庆活动日程、会议议程、主会场示意图、活动场地平面图、晚会节目单）等材料。
（3）交流平台的信息收集，场友报名、资料汇总。
5、安全保卫组
安全保卫组组成人员：
组长：x
副组长：x
组员：x
主要职责：
（1）指引车辆停放安排；
（2）主会场内外安全巡视；
（3）会场秩序维持；
（4）庆典演出安全与秩序维持；
（5）设立医务室及医务室值班。
6、财务组
财务组组成人员：
组长：x
副组长：x
组员：x
主要职责：负责场友捐赠结算及公示。
七、庆典大会议程（20xx年8月18日9：30~12：00时）
主持人：（传媒公司）
1、奏国歌、鸣炮（传媒公司）
2、介绍大会来宾（传媒公司）
3、场领导致词
4、场领导讲话
5、离退休老领导代表讲话
6、知青代表讲话
7、退休职工代表讲话
8、场友代表讲话
9、文艺演出（传媒公司）
八、场庆和场友会活动日程安排表
日期时间活动项目地点备注8月18日8:00～9:30签到农场中学门口9:30～11:00庆典大会农场中学主会场11:00～12:00文艺演出农场中学主会场12:00～14:00会餐农场中学会餐区场提供14:00以后自由安排
（下队参观）自由活动
九、邀请参加庆典大会的嘉宾
另见附表《邀请参加建场60周年暨第二届场友会庆典大会嘉宾》
十、为了方便沟通联系工作，收集建议及发布相关信息，农场设立交流信息平台。
(1)xx农场QQ群：名为：xx QQ群号：xxxxx
(2)电子邮箱：xxx6@163.com(农场用于收集场友信息)
(3)联系电话：xxx
(4)传真机码：xxx
活动须知:
1、8月18日上午9:30前请场友和来宾签到，佩带好场徽，进入主会场，并按指定位置入席就座。
2、8月18日上午9:30庆典大会开始。
3、8月18日12:00～14:00为会餐时间。
4、场友开展联谊活动地点（详见庆典活动平面图一览表）
5、凡参加活动的`人员，要结合自己身体量力而行，确保自身安全。年龄较大的前辈必须由其子女、亲戚或朋友陪同。
6、由于这次活动人员较多，会务组只负责当天活动的午餐（免交午餐费），其它食宿均由个人自行解决。
活动方案 篇6
一、指导思想：
以继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生正确书写汉字的能力，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，激发学生热爱祖国语言文字的情感，提高审美能力和欣赏水平，张扬学生个性，促进学生全面和谐的发展。
二、活动目标：
1、写好铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字，培养学生正确书写汉字的能力；
2、使学生养成良好的'写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的书写速度。
3、具备正确书写汉字的基本能力。
4、使学生初知书法、欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感。
5、养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。
三、方法措施：
学校成立活动领导小组，组长：李校长。成员：各班语文教师。制定计划，把规范学生写字行为作为学校特色工程重点抓，统一部署，统一要求，师生共同参与；各任课教师要把活动当作科研课题积极实验研究；在全校形成良好的活动氛围。
1、规范写字教学，强化写字意识。
一是认真上好写字课。任课教师要明确小学写字教学目的，激发学生写字兴趣，培养良好的写字习惯，养成正确的写字姿势。掌握执笔、运笔方法。二是要面向全体学生，做到“人人抓，抓人人”。
2、全员参与，整体推进。
一是全体教师要树立“写字即育人”的意识，把写字作为常规教学渗透在各科教学中；二是以语文课教学为重点，抓好小学阶段写字教学的全过程，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到铅笔字、钢笔字写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。三是坚持集中训练和分散练习相结合，培养学生写字习惯。教育学生“认认真真写字，端端正正做人”，树立“提笔即写字”的意识；让学生常练、乐练，逐步达到人人“逢写必规范”。
3、培养特长，以点带面。
学校办好硬笔、毛笔书法特色班和兴趣小组，培养和发展部分学生的书法爱好和特长，创学校写字教学特色，力争出成效。各班在班级布置优秀作业展览园地，每周将学生写字作业展示其中，每月以年级为单位布置优秀书法作品展板，表扬先进，激励后进。
4、开展活动，表彰激励。
每学期在学生中间开展大型书法比赛，鼓励老师在写字教学方面积极撰写论文，对成绩优异者予以表彰，激励全体师生。
四、比赛时间：
五月下旬写字课时间。
五、比赛范围：
一至六年级全体学生。
六、比赛内容：
各年段自行选择。
七、比赛要求：
1、一至二年级学生用铅笔书写，纸张自定。
2、三至六年级学生用钢笔书写，纸张自定。
八、评比标准：
一等：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。
二等：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。
三等：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。
九、评比原则：
1、以班为单位进行评比。
2、评比等级：各班一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。
3、对获奖学生由各班语文教师分发奖状。
九、评委：各班语文教师
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