活动方案

活动方案[精选10篇]

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　中国传统文化源远流长，博大精深，国学是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的源泉，也是我们应该代代相传的瑰宝。为了弘扬民族优秀的传统文化，营造书香校园，让学生们广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的思想道德素质，促进学生终生持续发展，自开展《弟子规》系列教育活动以来，将此作为学校对学生进行思想道德建设的.一项重要内容，让学生从诵读中体会《弟子规》中做人的内涵，由记忆升华到感悟，懂得如何做人、交友、修身和立志，逐渐养成宽以待人、严于律己的好习惯，学会以平常心来处理突发事件，以感恩之心报答父母养育之情，以进取之心勤于读书、奋发向上。

　　二、组织机构

　　组长：

　　成员：

　　三、时间及参加对象

　　时间：

　　参加对象：一年级新生

　　四、具体安排（详见后表）

　　五、任务及负责人

　　1、教读《弟子规》，负责人：德育教师

　　①教会学生读《弟子规》；②让学生写学习《弟子规》后的感想，发现并总结学生学习了《弟子规》的典型事迹③指导学生背诵《弟子规》。

　　2、营造校园氛围，负责人：班主任广播站

　　①设计学校板报；②学校广播站播放《弟子规》，供学生欣赏；。

　　3、班级诵读，负责人：班主任德育教师

　　各班自行举办有关于“弟子规”的背诵和读书心得等相关竞赛活动。要求：各班学生都能诵读《弟子规》，结果将记录学生个人考核成绩。

　　4、学校开展比赛，负责人：政教处班主任德育教师

　　学校组织开展征文、手抄报、情景剧表演等相关比赛活动。

　　六、措施及要求

　　1、德育教师要高度重视此项工作，要积极投身到教读《弟子规》的活动中去，教师要带头学习《弟子规》、带头践行《弟子规》，以身作则，为人师表。

　　2、各项内容将在我校新生中组织实施，并开展集体诵读、主题班会、学习感悟、读书征文、演讲比赛、手抄报、情景剧表演等系列活动。

　　3、德育教师要把《弟子规》作为学生的必修课程，每周要对学生进行抽查；对照《弟子规》中孝敬父母、关爱弟兄、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习的五个方面内容，给学生布置征文，并负责组织全校征文活动。

　　4、班主任要把学习《弟子规》与德育教育、心理健康、构建和谐校园相结合，召开主题班会，引导学生对照《弟子规》，反思自己的行为，体会其中的道理。

　　6、本次活动由组织机构随机检查记录，每学期评选表彰学习《弟子规》先进集体和个人，发挥典型、榜样的作用。

　　总之，我们要巩固学生《弟子规》的成果，让学生在读中思，在思中做，在做中进步，让传统美德教育在我校生根开花结果。

　　附表1《弟子规》活动方案

　　活动内容

　　活动目的

　　时间

　　具体办法

　　负责人

　　《弟子规》诵读比赛。

　　调动学生学习《弟子规》的兴趣，添文化气息。

　　3.13

　　各班自查、各部互查相结合

　　班主任德育教师

　　《弟子规》手报比赛。

　　在班级中营造浓郁的学习氛围，达到教化无声的目的。

　　3.28

　　由各班选出优秀作品参加学校总评

　　德育处德育教师

　　《弟子规》书信、学习心得比赛。

　　围绕《弟子规》学习给家庭带来的变化开展书信比赛或征文比赛

　　4.10

　　布置学生给家长写一封信，围绕学习《弟子规》的收获给父母写一封信或征文选出优秀作品参加学校评选

　　班主任德育教师

　　《弟子规》主题班会

　　学生自行选材，组材，排演节目，锻炼能力，增进对《弟子规》内容的理解。

　　4.29

　　围绕《弟子规》中的“孝”“悌”“信”“谨”选一主题组织主题班会。

　　班主任老师

　　《弟子规》吟诵会、情景剧表演

　　激发学生诵出节奏，诵出感悟，诵出信心，演绎能力。

　　5.22

　　评出特等奖一名，一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖若干。

　　政教处德育教师班主任

活动方案 篇2

　　为进一步规范学生乘车行为，引导学生养成文明乘车习惯，学校决定在全校学生范围内开展“有序排队文明乘车”专题教育活动。

　　一、教育对象

　　乘公交车上下学的'同学。

　　二、实施办法

　　（一）对各年级各班学生乘公交车上下学情况进行调查摸底，内容包括乘车线路、乘车点、家庭住址、乘车频率（经常或偶尔）等内容。

　　（二）成立“有序排队文明乘车”志愿服务队，成员由乘公交车上下学学生中责任心强、具有一定管理能力和管理经验的同学组成。

　　1、各个公交车停靠站每条线路安排两名同学值勤，维持上车秩序，一人举线路牌在前，一人在队伍旁边维持秩序，两名志愿服务队同学跟随同线路学生后面上车，上车后注意留意礼让情况。

　　2、两名值勤同学应做好学生违规及让座记录，并及时上交少先队德育处，德育处将把学生乘公交车情况作为文明班级评比依据之一。

　　3、两名值勤同学应于上、下午放学时及时下课，不必排班级路队，直接到值勤点值勤，确保值勤点文明有序。上、下午第三节的老师应让值勤同学先行放学。

　　三、表彰激励

　　学校将于每学期末表彰一批“有序排队文明乘车”优秀志愿者和一批文明礼仪小标兵。

活动方案 篇3

　　保利垄上别墅”开盘活动策划案

　　生活真本源 垄上真生活

　　蓝蓝的天，白白的云，淡淡的远山，绿色的草地，清馨的空气，漫步其中，浑身舒畅。忙碌的都市生活多多少少让人感到疲惫，享受生活不能再流于口号，工作之外的时间属于我们自己！我们要生活而不是要活着，我们要休闲、要享受，要贴近自然，要心灵回归！我们的生活还要健康且有品质、和谐且有韵味、幽雅且有档次、尊贵且有人文，我们要底密度！我们更要原汁原味的自由自在的别墅生活！

　　这样惬意随心的超俗生活，这份恬淡悠远的隽永意境，似乎有点遥不可及。“保利垄上别墅”，却让这一切变得如此顺理成章。垄上人，垄上人生活，使一切归于自然。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。陶渊明，归园田居的生活也不过如此。漫步在随处可见的林荫小道里。呼吸着绿叶的芬芳和葫芦河水的清香，聆听着时而嘹亮时而低吟的鸽笛。凭栏斜倚，看云卷云舒，望燕山余脉，任心神弛聘，那份恬淡，那份慵懒，怎能不让你陶醉其中？我想，无论多么清醒的成功者，也不会介意来“保利垄上别墅”里生活一回、迷失一回。

　　目 录

　　一、 活动主题 二、 活动目的 三、 活动亮点

　　四、 活动整体把握建议 五、 活动安排 六、 前期工作

　　七、 现场布置及氛围营造八、 活动议程 九、 费用预算

　　一、 活动主题：

　　生活真本源 垄上真生活

　　二、 活动目的：

　　在京城地产界、广大目标客户及传媒中产生巨大影响。力争在短期内最大限度地树立保利垄上别墅的知名度、美誉度，突显保利垄上别墅的实力、魅力。

　　全方位展示保利垄上别墅拥有的诸多优势。利用媒体将我们发达、便利的交通、周边的优势、地理位置、建筑风格、历史渊源、幽静雅致的园林环境等卖点传播出去，同时将楼盘文化的附加值深植人心。

　　坚定已交大定、小定客户的购买信心，拉近目标客户与销售人员的距离，为项目营造良好的购买环境，树立持币待购客户的认购决心，发掘潜在客户群。 4.

　　为来宾营造一个充满浓厚签约气氛的现场。通过活动现场的优雅环境和文化品位，互动表演和抽奖活动，以及细致入微、亲切周到的接待服务，突出开发商对业主的人文关怀。整合出一种火爆、热烈的签约气氛，直接促进保利垄上别墅的签约成交量。

　　增强保利垄上别墅业主的自豪感、荣誉感，进而有良好的口碑传播效应，促动项目的全面销售与认购。

三、活动亮点

　　“保利垄上别墅”活动现场在花的海洋中展现在人们面前 ? 简洁明快的开盘仪式宣告“保利垄上别墅”正式发售 ? 亲身感受艺术生活的“保利垄上别墅”文化内涵 ? 当日交定优惠政策多样，实惠轻松把握 ? 样板间当日开放，给来宾一个看得见的承诺

　　? 营造“保利垄上别墅”北美、新古典、唯美、本源生活全新概念

　　四、活动整体把握建议

　　宏观把握开盘细节把握销售 ? 开盘活动风格鲜明，突出活动的目的

　　? 特装展示为“保利垄上别墅”开盘增添特色和文化氛围

　　? 整体活动流畅，从广场到售楼处再到样板间，规划合理，安排有序、节奏紧缓适宜 ? 特色的小活动、体贴周到的活动细节使整个活动条理清晰、层次分明

　　五、活动安排

　　? 活动时间：20xx年6月11日（星期六、端午节）

　　时间选择理由：6月初，正值夏天，而且是中国传统的.节日，同时此时开盘更有利于聚拢人气。

　　? 活动地点：保利垄上别墅广场、售楼处、样板间 ? 参与人员： 预计200人左右 1. 政府各部门领导 2. 开发商及销售代理商领导

　　3. 已交定金的客户、准客户、目标客户群及潜在客户群 4. 保利垄上别墅的工作人员 5. 相关嘉宾及演职人员

　　6. 京城主力媒体：电视台、北青、北晚、北京晨报、精品、财经时报、中华工商时报、

　　中国房地产报、北京青年周刊、中国建设报房地产周刊、中国经营报、新北京楼市、中国证券报、北京交通广播电台、北京音乐广播电台（媒体车马费由甲方负责，不含在开盘费用之列）

　　六、前期工作：

　　? 请柬、停车证的制作、派发，回执的确认。

　　派发的请柬套封内应包含：请柬卡、VIP停车证（背面印有路线图）等。 ? 向气象局咨询历年活动当日前后的气象资料。

　　? 提前一周向政府各相关职能部门申报，并邀请其领导参加仪式 公安、交通、消防、工商、城管、市容、税务等（甲方办理） ? 典礼当日接送用车计划、车辆调度及停车位的安排 ? 宣传册、礼品袋提前一周印制完毕，并选订好礼品 ? 北美文化、新古典主义、保利垄上别墅基本资料的展板 ? 媒体邀请

　　七、现场布置及氛围营造： 第一部分：保利垄上别墅现场

　　1. 印有保利垄上别墅LOGO的道旗引导来宾进入活动主会场。醒目的道旗迎风招展，向路人

　　通告，保利垄上别墅隆重开盘。

2. 会场随处可见雕塑、根雕等艺术作品。

　　3. 路旁连续施放升空氦气球6个，下面垂挂醒目标语“保利垄上别墅开盘迎客来”。

4. 小区入口搭建横跨道路的充气拱门（门楣处有保利垄上别墅的LOGO、宣传标语及本次活动

　　主题）。

　　5. 小区广场为本次活动主会场，备有全套音响。广场侧面搭建舞台及本次活动的主题背景板。

　　舞台旁放置仿古礼炮两门，供开盘仪式使用。

　　6. 舞台一角设置电声乐队（4人），配合现场抽奖活动，烘托火暴气氛。

　　7. 舞台一侧，设签约区，甲方工作人员为来宾讲解答疑的同时，为来宾提供现场签约服务。 8. 舞台正面分两个区域为观众座位，一面为100个，两面为200个。 9. 邀请女子军乐队或者舞狮队现场表演营造热烈的活动气氛。

　　10. 广场绿地上布置儿童活动区，设置充气沙发、气球迷宫，五颜六色的小气球不仅象征着祥

　　和美满，同时也为现场增添了靓丽的色彩。专为本次活动邀请的幼教专家在这里组织小朋友们一起唱歌、跳舞、和小丑一起做游戏?? 11. 广场四周随意摆放木制资料架，方便来宾取阅。 12. 售楼处楼体悬挂横幅，增加活动气氛。

　　13. 售楼处至活动主会场沿途安排充气卡通人，活跃气氛的同时，引导来宾参观售楼处、参加

　　主会场活动等。

　　14. 在放置充气彩虹门1座，鲜花花篮20只，并施放飘空氦气球4只。 第二部分：售楼大厅

　　15. 售楼处设置签到台，并有6名礼仪小姐负责迎宾签到、佩戴胸花、发放抽奖券。 16. 大厅的过道（包括楼梯）呈八字型摆放欧式铁艺花篮，共12只。

　　17. 大厅入口摆放编织气球拱门1座。既烘托出活泼热烈的现场气氛，又可以醒目地提示来宾，

　　拱门两侧各设礼仪小姐2名迎宾服务。

　　18. 大厅四周摆放易拉得展架12个，向来宾展示保利垄上别墅的各项优势，及珍藏户型。 19. 室内安排身着礼服的专业演员表演小提琴四重奏，作为整个活动的背景音乐，为现场营造

　　一种浪漫自然的舒适氛围。

　　20. 在大厅摆放沙盘模型一座，并安排专人进行讲解。（根据甲方具体情况，待定） 21. 租用两辆大巴（最好是已经喷绘有本项目广告的公交车辆）往返接送来宾。

　　八、活动仪程： ? 迎宾签到

　　10：00～10：30训练有素的礼仪小姐面带微笑在阳光迎接来宾，请来宾签到，为嘉宾佩戴胸花，同时发放抽奖券，并且引导嘉宾入座。（先到场的嘉宾可随意享用甜点软饮，欣赏小提琴四重奏，同时销售人员引导来宾参观沙盘，为嘉宾详细介绍项目情况） ? 领导致辞

　　10：30～10：35 开发商领导致辞 10：35～10：38设计师发言 10：38～10：42 物业代表发言 10：42～10：45经销商发言 ? 隆重开盘

　　10：45～11：00开盘方式供甲方备选，乐队、礼花炮配合，将仪式气氛推向高潮。（开盘仪式结束，主持人邀请到场嘉宾参与售楼现场的幸运大抽奖及观看精彩节目，同时领取保利垄上别墅奉上的精美礼品，礼仪小姐协助销售人员引导来宾到销售现场） ? 幸运抽奖（中间穿插精彩表演）

　　11：15～11：20嘉宾到达现场后，先到签约处领取礼品。 11：20～11：23主持人宣布幸运抽奖开始，以文艺表演开场。 11：23～11：28请现场小朋友抽出幸运奖。 11：28～11：32第二个文艺表演

　　11：32～11：35请有关领导抽出三等奖。 11：35～11：40 隆重开盘备选方案

　　1) 先请来宾欣赏魔术表演期间魔术师将礼仪小姐拿着的写有“保利垄上别墅”字样的红缎变

　　成代表和平的吉祥鸽，请开发商领导与剪彩嘉宾放飞并拼标亮灯LOGO，配合礼炮、气球等宣布保利垄上别墅开盘。

　　2) 由开发商、合作伙伴代表以及业主代表共同启动遥控按扭，主题幕布徐徐拉开，露出特装

　　背景板——保利垄上别墅楼盘平面图。当启动仪式结束后，用彩带、香槟制造热闹、欢腾的气氛，开发商与来宾共同举杯，祝愿保利垄上别墅的美好前景。 1. 现场签约仪式

　　对开盘当日签约的客户给予优惠，并将具体方式用公告牌等方式明确公示，在开盘当日的现场形成火爆签约的热潮。 2. 激动人心的幸运大抽奖

　　活动中安排扣人心弦的幸运大抽奖活动，现场每位持有请柬的来宾都有机会赢得大奖。如此幸运、如此刺激的活动定会紧紧抓住来宾的心情，最大限度的调动来宾的参与积极性。

活动方案 篇4

　　一、活动主题：

　　亲近自然快乐童年

　　二、活动时间：

　　**年10月24日（星期天）

　　三、活动地点：

　　张家渡里程溪边

　　四、活动对象：

　　初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师，最终名单视报名情况而定。

　　五、活动内容：

　　烧烤+游戏

　　六、活动目的：

　　以孩子、家长、老师三方互动为主线，促进家长之间相互认识交流，增进老师和家长之间相互了解沟通，创造和谐融洽的集体氛围，让孩子在亲身参与的同时，不断提高自己的社会认知，加强彼此之间的.友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时，获得快乐。

　　七、活动具体安排：

　　1、活动总负责人（联系人、召集人）：陈诺一爸爸

　　2、报名时间和方式：报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种，一是在班级论坛跟帖，二是在班级QQ群里报名，三是直接联系陈诺一爸爸电话报名。

　　3、集合时间和地点：24日上午9点在灵湖广场集中，9点30分准时出发

　　4、准备工作具体分工及完成时限：

　　陈诺一爸爸：制订活动计划，统计参加人数，拟订物品采购清单；准备一些预防肠道疾病的药品（克痢痧、午时茶、创可贴等）。星期五晚上6点之前完成。

　　朱可晗爸爸妈妈：烧烤店租烧烤工具（烤炉、炭、火钳），购买一部分烧烤食品（蔬菜类、素食类为主）。

　　星期天上午9点30分点之前完成。

　　金上雅爸爸妈妈：超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

　　吴承蕙妈妈、徐晨笑爸爸、陈诺一妈妈：菜场购买鲜活烧烤食品（骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等）。星期天上午9点30分1之前完成。

　　5、行进路线：灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程，由朱可晗爸爸驾车引路。

　　6、烧烤现场安排：爸爸们负责搬运烧烤物资，安置烧烤工具，捡拾柴火，引火点火，以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

　　7、返回时间：视天气情况，暂定下午2点。

　　八、活动费用：

　　所有费用暂由陈诺一爸爸支出，每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用，再以家庭为单位，进行AA制分摊，费用明细在QQ群里公布。

　　九、注意事项

　　1、如果因为天气下雨等原因，造成活动无法进行，则计划不变，时间延迟。具体时间由陈诺一爸爸另行通知。

　　2、此活动为家长自发聚会，与学校和老师无关，请大家对自己行为和安全负责，一切不良后果各自承担，活动组织者不负任何责任。

　　3、因天气阴冷，家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

　　4、大家尽可能事先互相联系一下，能拼车的尽量拼车，这样既低炭环保，又节约开支。

　　5、活动中大家要发扬团结协作的精神，密切分工，积极配合，顺利圆满完成此次活动。

　　6、注意活动纪律，听从召集人安排指挥，有事情要及时沟通，尽量保持通讯顺畅，方便联系，确保整个活动安全有序进行。

　　7、注意形象，不乱扔垃圾，活动结束后，清理现场并把垃圾带走。

　

活动方案 篇5

　　一、工作室任务

　　1.开展理论研究。积极开展、承接国家、省、市、校各级各类相关科研课题研究，组织撰写高水平学术论文，积极参与各级各类相关评比、组织和竞赛，着力推出一批指导性、实践性与可操作性强，富有前瞻性、创新性的学生工作研究成果。

　　2.国内外比较研究。深入学习国内外高校学生工作的先进理念和经验，加强对辅导员海外研修班的指导，结合我校实际，开展学生工作比较研究，将其校本化创新化，不断探索学生工作新思路、新途径、新方法。

　　3.抓好团队建设。凝聚力量，凝练特色，培育和建设若干辅导员工作室。注重联合研究与集体攻关，促进辅导员队伍人才形成梯队、骨干形成团队、“带头人”形成核心，以进一步推进我校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设，形成一批有特色的、高水平的研究成果，开创我校学生工作理论研究的'品牌。

　　4.组织研讨交流。组织开展省内外、国（境）内外的学生工作调研及学术交流活动，承办或协办有关学生工作学术会议、研修培训班和高端学术论坛活动，交流学生工作经验，探索学生工作规律。

　　二、工作室构架

　　工作室的日常工作由学生处下设专门机构学生工作研究中心（暂命名，筹）负责。工作室设主持人一名（兼职），组织开展本工作室涉及领域的研究工作；设秘书一名（兼职），主要负责工作室日常协调。工作室主持人主要由职能部门负责人、马克思主义学院教师和辅导员担任，成员主要由辅导员构成，全体专职辅导员在岗期间至少加入1个工作室，职能部门相关干部也可报名或邀请加入。组成方式为自主申报与工作室根据工作需要选聘相结合，每个工作室规模为5-10人，聘期两年。工作室名称通常由主持人姓名命名。

　　三、工作室运行

　　1.工作室每学期需与职能部门相关科室进行不少于2次工作研讨。工作室成员在聘期内应轮流到职能部门相关科室进行短期实岗锻炼。

　　2.工作室主持人若因职务调动或其他原因无法继续担任，应提前向学生处提出书面申请，学生处研究确定新的负责人并妥善完成工作交接之后，方能离职，以确保工作室的正常运作。工作室成员原则上聘期内不能退出。成员聘期届满，若希望转入其他工作室，可向原工作室主持人提出申请，报学生处备案后转入其他工作室。

　　3.主持人定期召集成员开展研讨并形成会议纪要，指导交流研究方法，务实与务虚相结合，组织申报课题、撰写论文，可与学校学生工作研究课题任务相结合。

　　4.学校通过一定形式为工作室提供资源支持。工作室成立时，学生处拨付2000元的启动经费。

　　四、工作室的考核

　　1.学生处每年年底对工作室进行考核，采取书面检查和集中答辩的方式。

　　2.工作室每年相关成果总量不少于3项（工作室总人数少于6人的，成果总量不少于2项），成果形式一般为研究论文和课题立项，专著、译著、咨询报告等其他形式由工作室报学生处研究确定。研究论文需发表在辅导员教师职务聘任非核心学术期刊目录及以上层次刊物；课题立项需为校级及以上层次，课题结项成果若以论文体现不与前述研究论文重复计算。

　　3.完成成果要求的工作室视为考核合格，超额完成成果要求的工作室视为考核优秀，均继续给予立项和扶持。未达成成果要求的工作室，若无特殊意外情况，视为考核不合格，不再立项。工作室成员业绩作为年终考核和职称晋升的重要参考。

活动方案 篇6

　　一、活动时间：4月4日上午

　　二、活动地点：xx公园

　　三、参加人员：全体幼儿、教职员工。

　　每班三位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育老师负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。

　　四、活动目标

　　1、学习徒步走路，锻炼孩子门的意志。

　　2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。

　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

　　4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。

　　五、活动准备：

　　1、稳定幼儿的情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。

　　2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

　　3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

　　4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）

　　5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

　　六、春游过程：

　　1、出发前先对孩子们进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。）

　　2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。

　　（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

　　（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？

　　（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）

　　（4）、草坪上做游戏

　　A、老狼老狼几点了

　　B、小白兔吃青草

　　3、参观小河增长相关知识。

　　4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）

　　5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培养幼儿有基本的'卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。）本班教师负责拍照。

　　每处的照片，活动的照片。

　　6、活动结束，回幼儿园。

　　七、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

　　2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、全体幼儿必须穿好学园校服，背好书包。

　　5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。

　　7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　8、我们带一些急救药品（创可贴，药水）

　　活动延伸：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。

活动方案 篇7

　　为了弘扬我公司的企业精神，展现我公司优秀员工的风采，构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定今后每年开展评选“十位优秀员工”的活动。

　　一、评选方法：

　　根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，我们采取的方法是：先由基层推荐，然后分生产中心、质量部等系统和营销中心、财务中心、行政人事部等系统的两大系统进行初选、由对应两个考评小组分别进行初评，最后经总经理例会讨论确定。

　　二、具体步骤：

　　1、成立两个考评小组：

　　（1）第一考评小组：成员包括生产中心、质量部等各部门的关联人员（具备客观分析问题潜力、较为公正的人员，不必须全是领导）；负责对生产中心、质量部等系统的员工进行考评；

　　（2）第二考评小组：成员包括营销中心、财务中心、行政人事部（具备客观分析问题潜力、较为公正的人员，不必须全是领导）；负责对营销中心、财务中心、行政人事部等系统的员工进行考评；

　　2、基层推荐：

　　采取无记名方式投票、推荐，每位员工需推荐本部门员工一名，同时推荐本系统其他部门员工一名。

　　3、初选：

　　各小组根据各系统的'投票状况，依据得票数量多少的顺序，分别初选生产中心、质量部系统等的7人，营销中心、财务中心、行政人事部系统的3人。

　　4、综合考评；

　　根据考评的因素或指标，由两个考评小组对初选的员工进行综合考评，依据考评分数的高低，在生产中心、质量部系统中评比出4人，在营销中心、财务中心、行政人事部系统评出2人。

　　5、总评：

　　依据两个小组考评的结果，在总经理例会上讨论，最后确定20xx年度8――12月份的五位优秀员工。

　　三、推荐和考评时的主要因素和依据是：

　　1、思想品德、敬业精神、对企业的忠诚度、对岗位的热爱程度；

　　2、适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本部门职能的实现和工作成效的贡献程度；

　　3、受员工尊敬或信赖的程度；与员工的沟通潜力、团结同志的效果；

　　4、关心员工、互帮互助的热情和效果。

　　四、表彰和奖励：

　　对于被评选为年度优秀员工的同志将给以通报表彰，同时颁发证书和800元的奖金。

　　五、推荐、考评、表彰的时光：

　　年优秀员工的推荐、考评、表彰的时光为：年月日――年月日。

活动方案 篇8

　　一、活动时间

　　20xx年9月至20xx年7月

　　二、主要步骤：

　　1、9月1日---9月底宣传发动阶段

　　宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义，展示要读的图书目录。

　　2、10月初—20xx年6月底活动开展阶段

　　3、20xx年7月份总结表彰阶段

　　三、组织机构：

　　组长：郭克云

　　副组长：赵桂芳

　　成员：赵西刚张喜春孙风平孟继龙路兴国冯娟张艳芳

　　四、活动主题

　　养成读书习惯创建书香校园

　　五、活动目的

　　1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　2、通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。

　　3、启动“家庭小书房”建设，召开家长会等活动，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

　　4、通过读书活动全面培养学生热爱教师，教师要真心实意地爱学生，主张“不让一个学生掉队”，倡导“没有后进生，学生间只是有差异”，“让学困生转优，优秀生更优”。

　　六、活动实施过程

　　1、读书活动开展阶段(20xx年9月-----20xx年12)

　　(1)1每个学生结合个人的实际，每学期制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务，开展有关课外阅读的校本教研，并负责推荐各年级必读书目，并每周拿出一节语文课用于课外阅读指导，(负责人：语文教师);各班要有以读书为主题的板报，在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人：班主任)。学校引领班级利用一定的时间进行读书交流，建议每个班级以分组交流和全班展示或辩论等方式，

　　2低年级利用好每周二的最后一节课时间;中年级利用好每周三的最后一节课时间;高年级利用好每周四的最后一节课时间;

　　3利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读书心得，如：“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。(负责人：班主任、班长、语文课代表)。4每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言、读书心得体会等，每学期完成至少二期读书小报。

　　5学校每学期组织一次读书小报评比活动。

　　6积极鼓励学生向刊物发表习作，学校每学期要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。

　　7学校将每年的4月和10月定为学校“读书活动月”开展读书活动。如：班级阅读之星评比、读书推荐会、(凡是在一个学期读书超过三本的可以申请“读书学士”、超过六本的可以申请“读书硕士”;

　　8学校成立读书学位评选委员会，获得学位的同学，由校长亲自颁发学位证书。)

　　9每学期要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等，并召开教师会、学生会、家长会进行表彰，以更好地激发学生的读书兴趣。

　　(2)小学一、二年级统一建立“古诗词”“学说话”积累本，教师要认真指导学生摘抄、积累古诗词，学说词句，使学生从小就养成良好的摘抄习惯和记录习惯;小学三年级以上的教师先树立自己爱读书的形象，在学生中言传身教。为了培养学生积极的阅读态度，可以采取“阅读登记卡”的方法，老师必须每天都了解学生的阅读情况。统一建立“古诗词”“词汇格言片段”“生活感言”积累本;高年级的`教师组织学生阅读的时间主要在课前、课上、课下。上课前两分钟，进行“课前训练”阅读，让学生说出学习过的好词佳句等;上课过程中，制定“奖励读书时间制度”，允许课堂上表现积极、活跃、先学会的学生看自己喜欢的书籍;课下阅读一般在中午、家里和假期。统一建立“古诗词”“好词好句好段”“生活感言”积累本，10开学学校可以召开“读书能手”奖励会。另外，还要制定一套检查和记载读课内书、课外书的方法，既：常年记“预习笔记”、“整理笔记”和“读书笔记”。11学校每年要举行“学生学习笔记展”评比出“优秀小读者”。

　　(3)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。

　　(4)建立学生“读书积分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末给予评价。

　　(5)书籍推荐。教师读书书籍推荐：中外教育名著、教育家丛书、教育杂志、儿童读物、学习资料。学生读书书籍推荐：中外名著、关于中外名人学习介绍书籍、各学科辅导丛书(包括作文书)、古代名篇(包括经典诗词佳句)。

　　七、几点要求

　　1、各班要高度重视读书活动，真正达到“书香满校园”的活动效果。1成立以校长为组长，班主任为成员的读书活动领导小组，2成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。3以班级为单位，相应成立读书指导督查组，形成读书活动指导网络，督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

　　2、为了确保学校读书活动深入开展，要落实“五项措施”。一是学校为每位教职工配发一本专门的读书笔记;二是要求教职工自选书籍，并备案;三是学校组织开展一些读书交流会;四是各年级组之间开展读书学习竞赛、沙龙等活动;五是坚持督查落实制度，月抽查，季全查，掌握情况，记入档案。

　　3、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则，定期召开专题会议，研究读书活动，分层次举办主题活动，一年里大大活动不应超出十次。

　　4、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议，督促“读书活动”的进程，研究下步工作。

活动方案 篇9

　　游戏名称：蔬菜蹲蹲乐

　　游戏类型：晨会游戏、晚会游戏、早会游戏

　　游戏道具：A4大小的纸6-8张、记号笔一支

　　游戏时间：20-30分钟

　　游戏规则：

　　主持人一名，随机挑选6-8人，最好是大家不太熟悉的，可以让大家先做下自我介绍，然后主持人说出6-8蔬菜名，比如叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜，土豆等，确定下来后用记号笔写在A4纸上，一定要写大点，清晰可见，大家进行自由选择后蹲下，双手将A4纸放在胸前，由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再说下一个蹲的人是谁。

　　输赢的判定：

　　如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲那就要被淘汰了，直到最后2个人PK淘汰出一方为止。

　　适用范围：室内外都可以的，这个游戏第一次玩是在公司的一次聚餐上，当时几个部门的同事都不太熟悉，这样一个看起来简单的游戏一下活跃了气氛，还考验了大家的反应能力，同学们在社团聚会、班级聚餐及其他party时也可以尝试下，非常的简单好学。

　　晨会互动小游戏的重要性

　　首先，企业的晨会必须要有互动小游戏，这是毋庸置疑的，为什么呢?

　　很多公司都会召开早会，不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等，这些问题，一个是都是工作的'事情，第二都是口头的通告，这种方式是否能达到应用的作用呢，互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用，因为这种听力灌输式的讲话，多半没有太深的印象，但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知，那肯定可以深入人心，这个有的人肯定不太明白，其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动，将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

活动方案 篇10

　　为丰富员工的业余文化生活，提升团队凝聚力，倡导低碳出行理念，公司工会及团支部组织户外骑行活动，活动方案如下：

　　举办单位：公司工会、团支部

　　活动背景：

　　阳春三月，惠风和畅，正是踏青的好季节。本次活动旨在为广大爱好骑行的员工提供一次协作骑行畅游团泊湖的机会，让大家在骑行的过程中亲近自然，体验一种简单纯真的快乐，并在强身健体的'同时结交志同道合的朋友，树立一种健康积极、阳光开朗的生活态度。

　　活动目的：

　　1、推广“低碳出行”的理念，鼓励绿色出行，以减少汽车尾气排放，带动更多人去关注低碳运动。

　　2、为员工提供一次有意义的户外健身活动，同时，增强员工的环保意识及“点滴做起”的行动力量。

　　3、通过骑行团体活动，提升团队凝聚力，促进员工之间相互交流，增进员工情感。

　　4、推广公共自行车，推广“共享”理念。

　　活动主题：

　　低碳出行 “骑”乐无穷

　　活动时间：

　　20xx年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合

　　活动路线：

　　上午：天津工业大学(大学城地铁站)→工西路→津涞公路→团泊快速→团泊大道→团泊新桥→环湖西路(团泊湖)(25公里左右，1小时40分，考虑休息时间，共计2小时)

　　下午：环湖西路(团泊湖)→公司(30公里左右，2小时，考虑休息时间，共计2小时40分)

　　活动安排：

　　1、报名

　　时间：20xx年3月20日—3月24日

　　报名方式：填写报名登记表

　　2、活动流程

　　(1)8:00组织参与人员安全抵达集合地点(天津工业大学)。

　　(2)9:00准时从天津工业大学北门出发。骑行50分钟(9:50左右)，领队找合适地点组织休息15~20分钟。休息后，直奔目的地。预计到达团泊湖时间为中午11:00，所有人员到达终点后，工作人员清点人数，随后在规定范围内进行自由活动，最后由工作人员组织参与人员合影留念。

　　(3)2:30清点人数返回公司，中途领队带领休息两次(3:20-3:40和4:20-4:40)，大约下午5:10达到公司。单车回来后可就近自行停放，待队伍到齐后，清点人数，至此活动结束。

　　注意事项：

　　1、活动中一定要注意安全，听从指挥，服从调度，按顺序出发。

　　2、任何人不得在集合点及骑行过程中吸烟、吐痰、乱扔垃圾。

　　3、活动中有人身体不适或体力不支，可到随行汽车上休息。

　　4、活动途中任何人遇到任何事情，请及时跟工作人员联系。

　　注：如果3月26日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　ofo单车使用流程：

　　1、下载ofo单车APP，点击“立即用车”输入车牌号。

　　2、获取开锁密码后，将拨轮锁数字密码由左向右对齐黄色标准线。

　　3、按下圆形按钮，咔一声锁就开了。

　　4、结束用车后在APP里点击结束用车。

　　5、手动锁车，并将密码拨乱。

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