活动实施方案范例(3篇)
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活动实施方案

时间:2023-09-03 11:56:04 活动方案 我要投稿

活动实施方案范例(3篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的活动实施方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案范例(3篇)

活动实施方案 篇1

  一、活动目的:

  向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。

  二、活动主题:

  《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

  三、活动时间: 20xx年5月20日至6月20日。

  四、活动内容:

  围绕深入落实《指南》,开展有实质内容的宣传活动和教育服务。

  1. 面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

  2. 面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

  3. 面向社会宣传,增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

  五、活动形式:

  (一)开展 “五个一”活动:更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家

  长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动,向居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持。

  (二)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点。

  1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的.典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识、纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  20xx年5月15日

活动实施方案 篇2

  为进一步减轻学生过重课业负担,提高教育质量,切实开展课程辅助活动,在活动中育德、启智、健体,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面而有个性地发展,根据《重庆市教育委员会关于扎实开展义务教育课程辅助活动的通知》(渝教基[20xx]66号)、《铜梁县教育委员会关于转发〈重庆市教育委员会关于调整普通中小学课程计划的通知〉的通知》(铜教委发[20xx]156号)文件精神,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境,进一步减轻学生课业负担,提高教育教学质量,激发学生学习兴趣,发展学生个性特长,在活动中育德、启智、健体。

  二、目的意义

  课程辅助活动既可以丰富学生的学习生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生及家长的意愿。学生通过活动,能获得更多、更广地获得知识和技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、组织领导

  学校成立“课程辅助活动工作领导小组”,由分管教学工作的副校长任组长,全面负责此项工作;教务处、教科处、各年级组学区负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,由教务处负责人负责日常工作及学校整体方案的制定。各年级组学区负责人负责本学区具体活动方案的制定、活动的开展及日常管理。

  四、工作措施

  (一)将课程辅助活动纳入课程计划。学校要认真制定课程辅助活动实施方案,将课程辅助活动纳入课程计划,各年级各学区要严格按照课程计划,安排落实课程辅助活动,确保课程辅助活动全面开设。

  (二)落实课程辅助活动时间。课程辅助活动安排在每天下午最后一节课。各年级不得挤占课程辅助活动时间,不得将课程辅助活动安排为文化学科辅导课、作业课等,更不得安排为文化学科课程。

  (三)丰富课程辅助活动内容。各年级组要不断丰富课程辅助活动内容,开展以球类、田径、体操、龙舞等为主要内容的阳光体育活动;以文艺欣赏、播音主持、琴、棋、书、画、合唱、器乐、歌剧训练和演出等为主要内容的文化艺术活动;以科技小制作、小发明、科普讲座、科学考察、科技竞赛等为主要内容的科技与手工活动;以社区服务、公益劳动、社会小调查及家务劳动等为主要内容的社会实践活动等。年级组要根据教师结构及学生实际,不断创新和丰富课程辅助活动的.内容,形成特色鲜明的课程辅助活动课程体系。

  (四)创新课程辅助活动的形式。各年级要以体育、艺术、科技为突破口,整合兴趣小组活动、课外活动、社团活动等,根据学生兴趣爱好,采取学生自主选课、走班、校内外相结合、集中和分散相结合等多种形式开展课程辅助活动,增强课程辅助活动对学生的吸引力,丰富校园文化生活,活跃学生身心,培养学生动手、动脑、实践操作能力。

  (五)突出课程辅助活动的特点。各年级要在全面开设课程辅助活动的基础上,抓出重点,突出特色,发挥学生个性特长,要着重开设好阅读、演讲、书法、英语兴趣等课程辅助活动,还可整合小班实验学校、国际学校资源,进一步拓宽学生视野,提高学生的阅读能力、表达能力、书写能力和国际交流水平。

  (六)开展课程辅助活动教育科研。教务处、教科处应加强课程辅助活动的教研及科研工作,开展多种形式的观摩研讨活动,不断总结推广开展课程辅助活动的工作经验,随时纠正课程辅助活动开展中的偏差问题,提高开展课程辅助活动的质量水平。

  (七)开发课程辅助活动的校外资源。各年级组要充分利用社会实践基地和其他社会教育资源,组织学生走进农村、工厂、军营、博物馆等场所,让学生在课程辅助活动中开阔视野、增长见识、提高能力。在开展课程辅助活动不得增加学生过重课业负担,不得向学生家长收取任何费用。

  五、相关要求

  (一)各年级组(或学区)向全体教师传达相关信息,统一思想,并根据本年级(或学区)实际情况,制定出切实可行的课程辅助活动方案,在10月15日前交教务处备案。

  (二)各年级组分管领导、学区主任、教务处、教科处要加强对活动过程的监管力度,发现问题,立即整改,确保课程辅助活动的科学性和实效性。

  (三)各学区精心组织课程辅助活动,校外活动必须制定好相关安全预案,确保各项活动中的安全,杜绝各类安全事故的发生。

活动实施方案 篇3

  为认真贯彻落实县委十届六次全会、县“两会”、经济工作会及招商引资领导小组扩大会议精神,进一步加大招商引资工作力度,按照《市工业突破园区建设招商引资工作指挥部办公室关于印发〈市招商引资百日竞赛活动实施方案〉的通知》(昆工园指办〔〕8号)要求,全面掀起半年冲刺竞赛的招商引资新热潮,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚定不移地实施招商引资“一把手”工程,按照“招商引资是第一政绩”、“第一要事”的要求,动员一切可以动员的力量,调动一切可以调动的资源,不断创新招商方式,通过领导带头、带领、带动,各单位迅速行动,宣传推介,搜集筛选信息,跟踪洽谈签约,引进项目落户,发挥好考核促进招商进度的杠杆作用、提升招商质量的导向作用、服务招商全局的参谋作用以及冲刺竞赛促进招商的推动作用,最大限度的调动各级招商积极性、主动性、创造性,促进各目标责任单位按进度外出招商和召开推介会,加快进度、体现实效、全力冲刺、展开竞赛。通过冲刺竞赛活动,签订一批招商引资项目,推进一批招商引资项目,开工一批招商引资项目,加快一批在建项目的资金到位,迅速掀起大招商、大引资、大开工、大建设的招商引资冲刺竞赛热潮,全面提升我县招商引资的质量和水平,确保全年任务完成或超额完成。

  二、开展半年冲刺竞赛活动的时间安排

  4月1日—7月31日,共4个月。

  三、纳入半年冲刺竞赛活动的单位

  全县有招商引资任务的单位,即4个镇,杨林工业园区管委会、职教基地管委会、县城新区以及有招商引资任务的县直部门。

  四、开展半年冲刺竞赛活动的内容

  (一)开展外出招商和召开推介会的工作情况。

  (二)签订招商引资项目的情况(指在冲刺活动期间利用内外资项目协议的情况)。

  (三)项目到位资金占全年招商引资任务数比例的情况(指各单位在活动期间内,阶段完成本年度招商引资项目的到位资金数占招商引资目标任务的比例)。

  五、组织机构及职责分工

  县招商引资工作领导小组办公室具体负责组织开展此次招商引资半年冲刺活动,具体职责是:负责汇总各单位外出招商、召开推介会、签约项目情况;收集、汇总、整理竞赛活动进展及排名情况;负责领导交办的其他工作。

  县考核办负责考核各单位实际到位资金情况。

  六、开展冲刺竞赛的考核办法

  对各单位的冲刺竞赛活动进行考核排名,纳入年终招商引资综合考核。

  (一)外出招商、召开推介会及服务项目个数的情况排名。

  (二)签订招商引资项目的情况排名

  县直单位以签订框架性协议、投资意向性协议的项目资金总量排名;4个镇、3个园区以签订正式投资协议的项目资金总量排名。

  (三)招商引资责任目标完成的情况排名

  按照各单位招商引资责任目标完成比例排名,即按各单位实际到位资金与全年目标任务比值排名。

  七、实行冲刺竞赛活动结果通报

  冲刺竞赛活动期间实行一月一通报,招商引资工作领导小组办公室于每月底、下月初将排名情况审核后,由县招商引资工作领导小组进行通报,招商引资半年冲刺活动结束后,进行一次全县大排名。

  八、有关要求

  (一)全员动员,迅速掀起招商引资半年冲刺竞赛热潮。

  以贯彻市委九届六次全会扩大会议,市、县招商引资有关会议精神为契机,结合开展百日竞赛,统一思想、提高认识,精心组织、加快行动,迅速开展冲刺竞赛活动。各级各部门领导干部特别是“一把手”,要带头招商,带领招商,把工作注意力聚集到招商引资上来。要认真对照全年的.招商引资任务,树立比、学、赶、帮、超的竞争(来源:优习网 m)意识,在全县上下形成投身招商、关心招商、支持招商、扩大招商的浓厚氛围。

  (二)抓好落实,按时上报相关材料。

  各单位分别于5月1日前、6月1日前、7月1日、8月1日前将各单位上月外出招商、召开推介会签约项目及项目资金到位情况报招商引资工作领导小组办公室,同时抄报县考核办。

  招商引资工作领导小组办公室于5月5日前、6月5日、7月5日、8月5日前将签约项目情况、项目资金到位情况汇总。

  (三)突出重点,着力在项目推进和项目引进上实现大突破。

  各部门要抓住上半年的时间,由领导带队,主动出击,广泛深入地开展招商活动。要继续按照主攻“长三角”、“珠三角”、“环渤海”的要求,瞄准大企业、大项目、外资项目、科技含量高的项目,在引进项目的规模、质量上有新的突破,切实推进一批项目落地,打牢基础

  (四)严格督查,县招商办帮助开展招商引资半年冲刺活动。

  县招商办要坚持“四查四看”制度,即:查项目开竣工情况,看招商引资的工作实绩;查项目推进情况,看综合配套的服务水平;查招商洽谈情况,看项目对接的实际成效;查领导统筹情况,看领导是否一线招商。通过以查促干、以看促赛,努力营造只争朝夕、紧张快干的工作氛围,持续掀起比拼争先热潮。

  (五)对各单位上报的签约项目,纳入全县招商引资和重点产业项目落地开工目标责任管理范围,由县招商办进行汇总后,报县纪委(监察局)备案。其中,内资3000万、外资200万美元以上招商引资和重点产业项目,“昆交会”签约项目实行项目进展月报制度,请各单位填报《市招商引资和重点产业项目进展情况统计表》(附件3)上报县招商办。请各单位按照《招商引资半年冲刺竞赛签订项目报表》(附件1)和《招商引资半年冲刺竞赛招商引资项目到位比例报表》(附件2)的要求,认真填写,不得空项。

  (六)各单位要及时、全面、准确地上报半年冲刺项目和相关材料,凡弄虚作假的,一经查实,由县考核办按照《县招商引资工作实绩考核奖惩办法》》和相关规定予以处理。

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