活动方案汇编8篇
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活动方案

时间:2023-09-01 08:59:58 活动方案 我要投稿

活动方案汇编8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案汇编8篇

活动方案 篇1

  【设计意图】

  春天来了,植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽,顶着豆皮,歪着脑袋,绿绿的,甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的,围在花盆旁,你一言,我一语的讨论起来,“它怎么出来的.?它叫什么名字?”看着孩子们好奇的样子,我觉得是培养孩子观察能力,激发他们热爱春天,热爱大自然的好机会,于是设计了一节自然科学课《小豆芽》。

  【活动目标】

  1、学说儿歌,理解儿歌内容。

  2、能用动作表现种子钻出泥土的样子。

  3、通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,激发幼儿热爱春天、热爱大自然,培养有幼儿的观察能力和对身边事物的浓厚兴趣。

  【活动准备】

  1、活动前组织幼儿在植物角种植豆类作物,观察其发芽的过程。

  2、小豆子发芽的全过程挂图。

  【活动过程】

  1、请幼儿观察花盆里的小豆芽,说说小豆芽是什么样子的?

  幼儿结合生活经验说一说:小豆豆是怎样发芽的?

  2、出示豆子发芽全过程的挂图,引导幼儿观察豆子发芽的全过程。

  3、组织幼儿学习儿歌钻泥巴。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

  三、活动时间、 地点

  时间:20xx年3月29日下午

  地点:一年级教室

  三、参赛人员

  一年级至五年级全体学生

  、比赛形式

  个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。

  五、比赛办法

  1、背诵范围:

  ①个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  ②集体抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  2、比赛环节:

  ①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

  ②集体抽背(抽一首)。③班级推荐朗诵。

  3、评分标准:

  ①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(50分)

  ②背诵熟练,语调把握好。(30分)

  ③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)

  ④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)

  六、比赛规则:

  ①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

  ②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

  七、奖励

  ①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,一等奖1名,二等奖1名。个人奖20名。

  ②根据实际情况,此次比赛将设立班级最佳组织奖、最佳倾听奖各一名。

  八、相关事宜

  ①评委名单:

  XX、XXX、XX、XX、XXX

  ②王*** 、李*** 负责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场;*** 、刘媛负责统计成绩。

  ③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

  ④特邀节目:低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春 雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇 赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校结合读书节特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的'兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。

  二、比赛时间和地点:

  20xx年4月22日下午1点30分

  多媒体教室

  三、参加对象:

  小学低段学生(1—2年级)

  四、活动步骤:

  本次活动分为三个阶段:

  第一阶段:各班级内部发动每位同学开展“故事大搜索”活动,内容可以是浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事等;

  第二阶段:各班级内部进行“讲故事比赛”,每位同学都有参与初赛的机会,然后各班选拔出2名同学代表班级参加第三阶段比赛;

  第三阶段:以班级为单位参加低段决赛。

  五、比赛要求:

  1、故事内容健康,格调清新,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌;

  2、故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,主要以世界名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式;

  3、参赛选手服装要朴素、大方、得体;

  4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成;

  5、要求普通话标准、表情丰富。

  六、评分标准:

  1、思想性:2分

  内容充实具体,健康向上。

  2、艺术性:4分

  脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。

  3、普通话:2分

  口齿清晰,表达流畅,语音标准。

  4、舞台形象:2分

  着装大方,符合身份特征,台风端正

  七、名额分配及设奖项:

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、评委:

  小学语文教研组

活动方案 篇4

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

  三、活动要求

  1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

  2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

  3、大赛组委会将统一使用mp3的'音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

活动方案 篇5

  一、动主题:欢度五一感恩回报千万家

  二、活动时间:20xx年5月1日-3日

  三、活动内容:

  1、惊喜换购仅需1元

  超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

  注意事项:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

  2、献惊喜礼金送给您

  超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20xx年5月1日——20xx年5月3日);

  注意事项:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

  3、买30元送10元现金券

  活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)**现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在指定专柜使用;

  2、现金券在xx月xx日至xx月xx日期间消费有效;

  3、现金券不找零,不兑换现金;

  4、购买xx专柜满xx元时使用一张,满xx元时使用2张,依次类推。

  5、现金券盖有本公司公章均为生效;

  6、本次活动的'最终解释权归青云购物中心。

  7、此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  四、时间及安排:

  1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品。

  2、各店特价不低于80种,每天至少2种排队惊爆价商品( 4月18日前)。

  赠品:各门 配合活动使用 (5月1日前)

  拍照:营运部 (4月19-20日)

  DM单页制作: 营运部 (4月21日-24日)

  喷绘、写真制作: 营运部 (4月26日前)

  DM单页发放: 门店 (4月28日)

  五、宣传方式及费用:

  1、DM广告:

  xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000

  费用共计:5040

  2、喷绘写真

  xx超市地贴2个(东门、东北门各1个64平方)费用1100元

  xx超市7.5*3.5喷绘1个写真版2各费用400元

  xx超市1.1*2.3写真1个费用45元

  费用共计:1545元

  3、店外:各店联系供应商进行场外产品展示。

  总费用共计:6585元

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  随着生活水平的不断提高,汽车逐步步入日常生活。为满足教师购车需要,我行提供信用卡购车“免抵押、免担保、0利息、0手续费起”分期付款产品,并组织我行的汽车信用卡分期付款合作经销商,为教师们举行“驾驭快乐、轻松分享”为主题的.汽车团购活动

  二、活动主题:

  “驾驭快乐,轻松分享”。教师们建行信用卡分期汽车团购。

  三、活动时间:

  **年12月6日----12月16日

  四、活动地点:

  内江师范学院(东校区田径场内)、各汽车经销商门店

  五、活动内容

  (一)车商现场车展

  针对师院老师的消费特点,本次由建行合作汽车经销商提供广州本田、东风日产、奇瑞、北京现代、一汽大众、东风标致部分10万元左右车型,于**年12月6日(星期一下午)在师院校园内(东校区田径场内)进行展演,供教师现场体验,了解车辆性能。

  (二)车商优惠活动

  在活动期间,各款车型均针对教师提供购车特惠活动,凡在活动期间购车的教师,各车型分别提供以下优惠:

  1、广州本田内江创诚店:

  (1)提供分期购车24期0利息、0手续费双免版雅阁、锋范车型;

  (2)让利优惠:

  雅阁双免版:增配内容如下:前探头;前中网;前下饰条;()3.5转向灯;冷光门槛;脚垫;挡泥板,价值10000元,优惠额度为赠送10000元配置,免手续费免利息,赠送6000元汽车保险,总优惠为26000元左右。

  锋范双免版:增配内容如下:后视镜转向灯、车窗镀铬亮条、脚垫、挡泥板、倒车雷达,价值5000元,优惠额度为赠送5000元配置,免手续费免利息。总优惠为10000元左右。

  2、东风日产内江星和店:

  (1)来店礼:凭教师证赠送1000元购车基金,购车时直接抵扣,来店免费赠送小礼品。

  (2)购车优惠:

  玛驰系列送购车基金1千元;

  骊威车系让利2千元;

  骐达与颐达让利1万元;

  轩逸车系让利3万元现金+教师礼;

  逍客车系教师特卖车让利1.3万元;

  新天籁车系让利3000升汽油+精品导航

  3、奇瑞汽车内江达昌店

  购车优惠:

  奇瑞a3所有车型享受国家惠民补贴3000元,再赠送XX元大礼包;

  奇瑞风云2所有车型享受国家惠民补贴3000元,再赠送XX元加油卡、1000元大礼包;

  4、北京现代三和店:

  (1)提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型;24期0利息、持卡人手续费为6%;

  (2)瑞纳车系享受国家节能补贴3000元,再送1000元大礼包;悦动车系享受国家节能补贴3000元,再赠送10000元大礼包。i30车系享受购置税全免,再送3000大礼包。

  5、北京现代万众店:

  (1)提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型;24期0利息、持卡人手续费为6%;

  (2)北京现代全系车型优惠幅度从3000元到26000元。

  6、一汽大众和东风标致万众店:

  (1)大众全系车型现车供应,宝来车型购车送保险(新宝来1.6l);

  (2)东风标致全系车型享受3000元节能补贴,再进行现金优惠和大礼包赠送。

  六、已购车教师可申办建行龙卡洗车卡

  (1)凭龙卡洗车卡享受六项优惠权益:免费洗车、积分换油、加油优惠、车险投保、道路救援、特惠租车;

  (2)即日起申办龙卡洗车卡即可获得开卡礼一份。

活动方案 篇7

  一、活动意义:

  为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步推进学校的精神文明建设,以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。

  二、活动目标:

  1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

  2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传学习

  1、利用班会,举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

  2、学部拟发“文明礼仪伴我行”活动倡议书。

  3、举行“说文明话、办文明事、()做文明人”宣誓仪式。

  4、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

  5、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报。

  第二阶段:活动实施

  1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的'行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明餐桌、文明寝室、文明卫生班级相结合。

  2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

  3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。

  第三阶段:总结与表彰

  表彰文明礼仪班级,文明礼仪之星。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  围绕“城镇化与减灾”的活动主题,积极开展各项宣传教育活动,大力推进防灾减灾文化建设,并通过此次活动,形成强大的宣传声势,积极营造浓厚氛围,唱响安全发展主旋律,使全市农(渔)业领域防灾减灾能力全面提升,安全生产管理水平不断提高,为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。

  二、活动时间

  20xx年5月10日至16日

  三、组织机构

  为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展,特成立市农(渔)业防灾减灾宣传周活动领导小组。

  四、活动内容

  一是广泛宣传。充分发挥各类媒体的`作用,通过开设专题栏目、专家访谈、举办专题展览、现场宣教、张贴海报标语、印发科普读物、播放宣传片等方式,广泛宣传普及农(渔)业防灾减灾科普知识和基本技能,提升公众识别农(渔)业灾害以及逃生避险的能力。5月12日,各地要结合本地农(渔)业灾害特点在公众较集中的广场或渔区、渔港设置宣传现场,悬挂宣传横幅、发放宣传材料,进行现场咨询和广播等,掀起农(渔)业防灾减灾宣传活动的高潮。

  二是认真排查隐患。各地要以“防灾减灾日”为契机,结合农(渔)业安全生产工作部署,组织开展农(渔)业灾害隐患排查和治理,做好台风汛期前的备灾工作。对渔业、设施农业应用、农资经营等领域进行重点隐患排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

  三是扎实开展演练。宣传周期间,有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案,针对潜在农(渔)业灾害风险,立足实际,组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练,找准应急预案存在的问题,认真组织修订和完善,切实提高应急预案的可操作性。

  五、活动要求

  各县区农(渔)业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容,围绕“科学发展,安全发展”的主题,加强宣传教育,营造有利于加强安全生产的社会氛围,认真组织开展“防灾减灾日”各项活动,为促进农业科学发展、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境。

  “防灾减灾日”宣传周活动结束后,请各县区农(渔)业主管部门、委有关单位认真总结,并于5月19日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处(安全生产监管处)。

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