庆三八主题活动方案
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庆三八主题活动方案

时间:2023-08-24 06:58:28 活动方案 我要投稿

庆三八主题活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的庆三八主题活动方案,欢迎大家分享。

庆三八主题活动方案

庆三八主题活动方案1

  1、结合“三八”妇女节,让幼儿为妈妈梳妆打扮,增进母子之间的情感,会说“妈妈,您辛苦了”“妈妈,您真漂亮”“妈妈,祝您节日快乐”等语言。

  2、通过开展亲子活动,让家长体验孩子的所思所想,理解孩子的行为。

  一、欢迎妈妈们的到来并祝愿妈妈们节日快乐。

  1、人致辞。

  2、孩子们演唱《只要妈妈露笑脸》,并大声说出“妈妈节日快乐,您辛苦了。”

  二、打扮妈妈

  1、向家长介绍本次活动的目的:平时都是家长为孩子打扮,今天请孩子为妈妈打扮,尽管孩子的作品稚嫩、夸张,不尽善尽美,但是我想他们内心的愿望是:把妈妈打扮的最最漂亮,他们的专注和努力足以证明这一点。

  2、师:平时妈妈总是悉心照顾我们的生活,辛苦的做家务,你觉得妈妈好吗?好在哪里?如果今天你为妈妈做件事,你最想做什么?妈妈每天把我们打扮的漂漂亮亮的`,今天我们也来打扮一下妈妈,好吗?这里有一些化妆品、饰品,请大家当一回设计师,看看谁把妈妈打扮得最漂亮。

  3、幼儿操作,师与幼儿家长交流。

  三、漂亮妈妈秀

  1、在音乐声中,打扮好的妈妈们走秀。

  2、评选“漂亮妈妈”。

  四、亲子游戏

  1、抢阵地

  玩法:地上准备好10个小呼啦圈,11对母子,听口令迅速占领阵地(圈中),没有抢到的即为淘汰,然后撤走一个圈,游戏继续进行,依此类推,直到剩下一个圈为止。

  2、套圈游戏:

  玩法:妈妈、和宝宝依次从头将圈套入,在将圈从脚下到头上取出,套给下一个人,依次进行。第一个人完成后移到队尾,依次进行,先到为胜。

  五、送礼物

  事先与各位爸爸联系,在幼儿制作的真心贺卡里写上对妈妈的话,作为献给妈妈的礼物。

庆三八主题活动方案2

  为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

  一、时间:

  暂定20xx年XX月7日(星期六)

  二、地点:

  天平山、灵白线

  三、集合:

  参加活动的分工会职工务必于XX月7日早上8:30集合统一出发。

  四、活动目标:

  1、增强凝聚力,调动职工的.积极性。

  2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

  3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

  4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

  五、活动内容:

  1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

  2、灵白线竞走比赛。

  3、团队拓展比赛

  六、相关要求:

  1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

  2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

  3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

  4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

庆三八主题活动方案3

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的'感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

  说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

庆三八主题活动方案4

  亲爱的“妈妈”们,为了给你们过上一个别有意义的“三八妇女节”,同时,教育孩子学会关爱妈妈及身边的亲人。我们教师特别精心策划本次活动,请各位妈妈务必准时参加,不请假不迟到。在此,美羊羊的`3位老师和32位孩子们,提前祝福各位妈妈:节日快乐!永远健康、幸福!

  活动时间:

  xx年3月8日上午

  活动地点:

  美羊羊班级教室

  活动性质:

  亲子互动(妈妈和孩子)

  活动准备:

  家长准备每人一支唇膏、一张亲子照片;教师准备贺卡、糖果、歌曲教学等

  活动内容:

  一、歌曲送

  全班妈妈和孩子到齐后,教师引导孩子齐唱《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》向妈妈表示节日的

  二、剥糖送香吻

  孩子亲手为妈妈剥一粒糖,并且亲自喂给妈妈吃,同时亲吻妈妈一口。

  三、游戏活动

  1、大脚小脚(孩子踩在妈妈的脚上一齐往前行走)

  2、涂唇膏(孩子比赛为妈妈擦唇膏)

  四、贺卡表爱心

  亲子一起制作贺卡,贴上亲子照,并装饰卡片。

  五、亲子留影,互表心愿

庆三八主题活动方案5

  一、活动目的:

  20xx年是“三八”国际劳动妇女节xx周年,也是十三五开局第x年,为团结带领全村妇女同志在建设“泽北特色旅游名村”和“小康大阳”工作中再创新成绩,村妇联计划在全村集中开展系列主题活动。

  二、活动主题:

  知大阳、行大阳、爱大阳

  三、活动内容:

  (一)宫颈癌筛查活动

  即日起,村妇联将组织全村适龄妇女有序进行宫颈癌筛查。体检地点为xx县妇幼院,具体时间另行通知。体检时携带本人身份证、户口本和医疗本。

  (二)姐妹向前冲活动

  1、活动时间:20xx年3月8日上午8:30在机关会议室报到。

  2、活动地点:大阳老街

  3、参加人员:各村街妇代会主任、机关女干部职工、信用社职工等。(共40余人)

  4、活动流程

  报到——刘书记讲话——导游带领参观老街(政府到吴神庙)——答题冲关返回政府(吴神庙、汤帝庙、常翰林院、张都堂院、村史馆设五个答题点)——颁奖

  5、奖项设置:一等奖一名;二等奖2名;三等奖3名。

  6、比赛规则:选手在答题点现场答题,将题卡带回政府后上交。妇联将在答题全部正确的选手中按返回政府先后顺序确定获奖人员。

庆三八主题活动方案6

  设计思考:

  大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动,以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服,有的还认为妈妈打麻将赚钱本领大。有时争论得需要老师的调解。为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

  主题目标设定:

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的.生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

  活动方案举例

  信息活动:妇女节的小精灵

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

  活动准备

  1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。

  2、 记号笔若干。

  活动过程

  一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  二.幼儿讲述自己的想法。

  效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

  话题有:

  1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

  三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

  1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

  2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  小精灵们开始行动了。

  娱乐活动:评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

  活动过程

  1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、具体活动:

  智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。

  爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

  主题活动教育设计方案:怎样过新年

  集体活动名称:谈话活动:怎样过新年

  内容和要求:

  1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神。

  2.锻炼幼儿的语言组织能力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。

  环境与材料:

  各种与新年有关的图片或者物品

  过程与指导:

  1、谈话导题:“新年就要来到了,大家都很高兴,让我们来想一想,怎样过新年才快乐呢?”幼儿自由讨论,请想好了的小朋友来讲一讲,他准备怎样过新年?去年的时候是什么过的?心情怎么样?

  1、出示各种与新年有关的图片,请小朋友看一看,上面都有些什么,人们在做什么?他们的表情看起来怎么样?你觉得他们的心情是什么样的?为什么?

  2、回忆去年小朋友给其他的班小朋友拜年的情景,请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?我们在拜年的时候说了些什么?引导幼儿回忆《拜年》这首儿歌,全班一起来背诵,激发幼儿对新年的向往。

  1、告诉小朋友,新年是一年的新开始,小朋友又大了一岁了。提问:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,应该怎样做?

  2、教师小结:我们不仅自己要快乐的过新年,而且还有给身边的人送去自己的祝福,我们已经学会了很多拜年的话,还可以把自己的祝福画出来,做成贺年卡,送给自己最喜欢的人,好吗?

庆三八主题活动方案7

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的.精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味活动。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)。

  二、活动地点

  xx大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间

  各参赛单位务必在20xx年x月xx日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

  报名联系电话:xx

  活动时间

  3.6日下午(周五)

  活动地点

  xx练习场

  地址:xx小区旁,向南方见左边马路路牌。

  xx企业中心旁,xx路起点站。

  活动内容

  xx体验:

  球场由专业xx教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供xx区供练习;练习完毕即组织开展趣味xx比赛。

  教练指导:

  专业xx教练

  活动流程

  14:00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念。

  14:15高一、高三年级教师在北门上车。

  14:30分组进入指定场地。

  14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习。

  15:00自由练习。

  15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛。

  16:30由xx练习场为优胜者颁发奖品。

  16:40活动结束。

  17:20庆祝晚宴。

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