有关活动方案范文汇总五篇
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活动方案

时间:2023-05-26 19:47:29 活动方案 我要投稿

有关活动方案范文汇总五篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动方案范文汇总五篇

活动方案 篇1

  本着“隆重热烈、俭朴大方、讲求实效”的原则,我局拟开展以下活动,庆祝xx地税成立十周年:

  一、组织好新闻系列报道:

  1、在xx电视台进行专题报道,内容主要是十年来我局在组织地方税收收入、队伍建设、基层建设等方面所取得的成绩;

  2、由办公室组稿,各干部职工投稿,向xx日报、xx广播电台、xx广播电台等媒体投稿,内容主要反映我局为地方经济发展和社会稳定所作出的积极贡献;

  3、出一版地税十周年的.专题板报(辅与国庆内容);由办公室编发一期xx地税十周年的专版信息。

  二、与国税搞联合活动:

  1、篮球友谊赛;

  2、乒乓球比赛;

  3、羽毛球比赛(乒乓球、羽毛球各出三或五人)。

  三、书画、摄影比赛:

  四、与移动xx分公司举办联谊活动。

  五、进行一场联欢晚会:唱歌、舞蹈和比赛等形式进行。

  六、召开座谈会,邀请社会各界人士和退休干部职工参加。

活动方案 篇2

  活动目的:为了构建清洁美丽的西湖公园,为了让游客感受到公园的舒适与温馨,向游客宣传环保意识,提升公园的和谐文明与人文气质,同时更好展示工院的校园形象,我团支部与20xx年xx月14日组织开展了“和谐公园,你我共创”去西湖公园做环保活动。

  活动主题:西湖公园,你我共创

  活动时间:20xx年xx月14日

  活动地点: 福州西湖公园

  参加人员:黄志伟,黄子冬,陈彦忠,吴炜,吴泉源,柳朋增,洪清泉,张卫东,池崇镇,尹增建,马志伟,陈爱民,吴雅娟,刘艳侠,庄莉杰,张巧英,范晓霞,陈美玲,林晓婷,叶云婷,罗云香,陈小丹,谢雅珑,余静彬,

  负责人:黄子冬(团支书)

  前提准备:1召开一次班级会议,进行对工作的内容及其意义和说明

  2.对人员进行分组安排并确定小组负责人,和划分活动任务。

  3.确定活动时间与集合地点,及相关部门说明情况。

  活动安排:

  1.14日上午9时左右法学0903班志愿者对于学校公交车站集合,坐车到西湖公园。

  2.到了西湖公园青年志愿者在黄子冬和黄志伟带领下分成两个小队,每个小队自带一次性塑料袋和手套分别行动

  3.我们主要任务是对西湖公园的环境清理和宣传环保意识。

  4.安排一位同学负责拍照

  5.大约两个小时后我们在指定地点集合,顺利完成任务。

  后期工作:对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理,(包括策划,总结,心得,照片资料),最后交给系团委。

  “西湖公园,你我共创”志愿者活动总结书

  公园为我们提供了一个和谐温馨的景点,可是有些游客却不以为然,不遵守公园管理条例,经常到处扔垃圾、烟头、吐口痰等。损害了公园的良好形象,许多人因此对公园的环保问题议论纷纷。所以我团支部决定去为公园做些力所能及的事,以美化我们的'公园,为游客提供一个良好的欣赏景点。

  活动意义:

  通过这次志愿者活动,在同学们心中激起了爱护公园的情怀,让我们的公园更加美丽与清洁。

  如果我们能够“从身边做起,从小事做起”,“除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走”,“公园是我家,美化靠大家”,我想我们的公园将会是一个和谐美丽的地方,更加吸引游客的来往,同时也有利于公园知名度的提高,为宣传环保意识,提升公园的和谐文明气质,当然我们这些努力远远不够,我们应该和全体人民携起手来,共同努力,乐于奉献,为构建社会主义和谐社会奠定基础!

  活动心得:

  志愿者们在团支书的组织下,参加了此次“和谐公园,你我共创”的志愿者活动,经过两个多小时的努力,他们顺利完成任务,我们此刻感受到了我们志愿者的光荣,我们为公园的温馨环境塑造了良好形象。

  活动结束后,公园管理人员对我们此次活动赞不绝口,我们也没有感觉到丝毫疲惫,我们体会到作为志愿者活动的乐趣。我们相信;志愿者的笑容是人间最美的!

活动方案 篇3

  为加强对学生的爱国主义和革命传统教育,让学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,将来报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。学校和学校家委会决定于 20xx年4月3日组织四年级学生赴滕州烈士陵园抗战烈士纪念碑祭扫革命烈士活动。为了保证活动的顺利安全,根据我校大型活动安全应急预案要求,结合本次活动情况,特制定本安全预案。

  一、指导思想

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养学生自救自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、安全领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  职 责:制订本次活动的方案和学生的详细名单,勘探活动场地,了解活动路线,确保活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故要在第一时间内上报滕州市教育局安监中队和上级有关部门。

  三、活动情况:

  1、参加本次活动的总人数:

  四年级学生:232人;

  带队和随从老师:16人;家委会人员:5人 总计:252人

  2、活动地点:滕州市大坞镇洪山口东侧的仁山脚下。

  3、行走路线:Xx矿大门→西岗红绿灯→千佛阁→李店→大坞镇→洪山口→目的地

  4、时间安排:活动时间20xx年4月3日一上午

  5、集合地点和时间:20xx年4月3日,早7:20在Xx矿东大门口集合,7:30准时出发,9:00到达目的.地,12:00前返回到Xx矿大门口。

  6、预先踩点:选派责任心强、熟悉地形的学校领导和教师事先勘探,了解步行路线,有危险的地方设置相应的标志。

  7、医疗准备:学校配备必需的药品和药水。

  四、工作要求和事件处理原则:

  班主任及协管教师:

  1.所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程,按分配的任务全程跟班带学生。

  2. 坚持“预防为主”的原则,政教处、班主任应提前向学生做好各种安全教育,同时做好各方面组织工作,组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点的人数相符。

  3.提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  4.自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,自由活动期间,带队教师必须把手机等联系号码告知学生,加强信息沟通,争取工作的主动权,班主任要知晓家长的联系电话,以便联系,保证本次活动顺利进行。

  5.协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级,尤其是学生的安全。

  6.活动结束要及时总结,做好记录。

  7、事件处理原则:

  (1)保持镇静、沉着应对;(2)学生优先原则; (3)就地抢救原则;(4)报警求援原则;(5)维持秩序、迅速疏散原则。

  五、活动情况

  1、活动前:

  ①学生穿校服,佩戴好红领巾、胸卡;穿运动鞋,保证合脚、牢固;用书包或牢固的袋子装东西。

  ②提前将学生分组,每10人一组,指定好组长,明确组长的管理职责,组长管理好组员,按规定活动,在规定地点准时集合,各班主任及随班教师在学生队伍一头一尾做安全督查;检查对讲机的讲话情况,要保证每一辆车一部对讲机,且保证讲话清晰。

  ③提前半小时让晕车的学生服用晕车药。

  2、来回路途中:

  ①带队教师出发前做好点名,未到学生及时与家长联系,统计好人数后向领队上报。等到目的地后再次点名,每次上下车前做好人数清点工作,做好上下车安全教育;②车辆行驶过程中,系好安全带,不随便站起来或者离开座位,不将手或头伸出窗外,不能向窗外或车内乱扔垃圾;③禁止在车上大声喧哗或做任何危险行为。

  3、活动时:

  ①教育学生一切行动听从导游或随班教师的指挥,紧跟队伍,不掉队。

  ②教育学生在游玩过程中不做危险的活动或游戏。

  ③在导游或老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  ④各车辆随队教师每次出发前务必清点人数。

  ⑤建议学生讲究节约,带适量的物品。管理好随身携带的贵重物品。

  ⑥不乱丢垃圾,应该扔在垃圾桶或随身携带的方便袋内。

  4、文明教育:

  ①注意交通文明:不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

  ②注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  ③注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物或绿化。

  5、返校集合:返回时在Xx矿大门口集合,等待家长接回,不得中途随意下车回家。

  六、因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  七、车辆故障处理:

  1、活动前要求司机师傅检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知学校领队。

  (2)车辆故障若影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

  (3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

  3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生有序下车,到安全地带;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生伤势严重应立即拨打120组织抢救。

  4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,教师应当站在马路中间指挥学生有序、安全过马路,防止交通事故发生。

  八、学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系带队领导,视轻重由校医作处理,或就近送医院。

  2、师生在活动区域内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系带队领导,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  九、学生走失处理:

  1、教育学生注意保管好随身物品,教师应留电话号码给学生,以便电话联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织寻找,其余学生就地待命。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、通知风景区广播站播送寻人启示。

  十、活动过程中发生学生受伤处理:

  活动时学生一律以班级为单位组织活动,不得分散行动,班主任加强组织纪律教育。如果出现学生受伤,班主任必须第一时间报告带队领导,视学生受伤情况进行处理:伤势属于皮外伤且不严重则由随队医生处理;如伤势严重或无法确定伤势的应由学校事故处理组送医院确诊治疗,并立即调查事故原因,向校领导汇报。

  十一、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点,带队教师维持好学生秩序。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责与家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

  十二、人员安排:详见时均信拟定的名单。

  Xx矿区学校

  Xx矿区学校家委会

  20xx年4月1日

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题,从而引出各方不同的立场,表演有助于学生增强对角色的理解力。也可以是某个团体成员个人独特的问题情境,其他人可协助表演。心理情景剧就是为同学们提供了这样一个探讨与解决心理问题的平台。大家可以在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点,内容、形式多样。

  二、活动目的:

  为了响应“5.25”全国大学生心理健康日,我部门特举办此次比赛以推动心理健康知识的普及、提高学生综合素质、拓展新的`活动领域,营造积极向上的、文明健康的文化氛围,增强大学生之间的沟通合作能力和集体荣誉感。

  三、活动主题:

  演绎精彩生活,催化美丽心灵

  四、活动时间:

  20xx年5月7日

  五、活动地点:

  闽南科技学院学生活动中心(地点暂定)

  六、主办单位:

  心理导航部

  七、参加对象:

  全体闽南科技学院学生

  八、奖项设置:

  比赛设置一等奖一组、二等奖二组、三等奖三组和优秀奖四组并颁发获奖证书。

  九、评选方式:

  评委全权决定

  十、活动流程:

  初赛

  1、四月七日召开干事会议,将干事分组,选出各组负责人。

  2、四月十三日召开心委会,通知各专业心理情景剧事务,确定各专业所要报的剧组。

  3、五月七日前将剧本打印稿投到心理导航部邮箱或交于负责人。

  4、五月十四日晚上彩排,落实走台定位,舞台道具,场务确认,灯光音响配合,主持人串词等工作。

  5、五月十五日正式演出。(附:亲友团多的有加分)

  复赛

  1、五月二十一日彩排,落实走台定位,舞台道具,场务确认,灯光音响配合,主持人串词等工作。

  2、五月二十二日正式演出

  十一、初赛流程:

  1、18:30演员入场

  2、18:45观众、嘉宾入场

  3、19:00比赛开始

  4、22:00比赛结束

  十二、复赛流程:

  1、18:30演员入场

  2、18:45观众、嘉宾入场

  3、19:00比赛开始

  4、21:00比赛结束

  十三、经费预算:

  1、水:60元

  2、海报纸:16张16元;条幅100元;画笔颜料60元;舞台布置:200元;奖状20元

  3、奖金:一等奖1组,奖金100元;二等奖2组,每组奖金80元;三等奖3组,每组奖金50元,优秀奖4组

  总计:866元

活动方案 篇5

  适应自然变化与其和谐相处 ——黄路学校端午节主题教育活动方案

  为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。

  一、 活动主题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。

  二、活动时间20xx年6月3日——11日三、 活动内容

  1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“迎奥运、将文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的.教育活动,进一步激发学生的爱国热情。

  2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。

  3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。

  4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。

  2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。

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