【必备】学校活动宣传方案三篇
为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的学校活动宣传方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校活动宣传方案 篇1
每年3月3日是全国爱耳日。20xx年第十七个全国爱耳日。据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:
一、活动主题:
关注儿童听力健康
二、时间安排:
20xx年3月1日至3月5日
三、宣传内容:
1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号:
减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。
五、活动要求:
1、成立活动领导小组
组 长:xx
成 员:xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的'耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。
学校活动宣传方案 篇2
为进一步树立学校良好形象,建设高品味的校园文化,激发广大师生员工团结奋进的责任感和使命感,经研究决定,开展校旗、校徽、校歌、宣传语的有奖征集活动。竭诚欢迎广大师生员工、校友及社会人士积极参与征集活动。征集方案及具体要求如下:
一、征集要求:
(一)校旗征集具体要求:
1、校旗图案要舒展大方,简洁明朗,必须体现学校的文化底蕴和具有鲜明的现代学校特色;
2、校旗图案的象征意义要体现我校全体师生员工锐意进取、勇于创新的时代精神;
3、设计图稿尺寸限用A4纸,成稿效果图用电脑制作或手绘均可;设计图须附设计创意的文字说明。
(二)校徽征集具体要求:
1、构思新颖,形象突出、艺术感染力强,便于制作,有较强的时代感,形式美感和视觉传播效果;
2、适宜作为学校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象标识。作品要求绘出彩色样图,图案要庄重典雅、美观大方,要说明设计意图、内涵及制作尺寸。
3、设计规范严谨,能够适用于环境识别、办公用品、广告宣传、学生校服、公关形象等应用场合。
4、尽量体现里集中学特色和相关元素。
(三)校歌征集具体要求:
1、歌词简洁凝炼、朴实自然、富有感召力和凝聚力。体现我校的`办学理念,具有时代特征;
2、曲谱旋律优美、节奏明快、催人奋进,青春气息浓郁;
3、词曲篇幅适中,通俗易唱,适于合唱,长度4分钟以内;
4、富有创意,避免与其他学校雷同。
(四)校园宣传标语征集具体要求:
语言简短(20字以内),必须是倡导向上向善、励志激励、崇尚科学、文明礼仪等健康向上且易懂易记的内容。
二、投稿方式:
1、投稿形式不限,可个人投稿,也可以集体投稿;
2、“校旗、校徽、校歌、宣传语”投稿可投其中一项,也可以四项均投;
3、所投稿件一律在作品背面注明详细的联系方式和真实姓名。
三、征集时间:20xx年5月4日——20xx年7月1日。
四、评选步骤及奖励:
1、学校将组织人员对稿件进行评比。每类稿件评出特等奖(采用稿)一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖金。同时,学校将举办获奖作品展示。
2、校旗、校徽、校歌一旦录用,设计者将载入校史,版权归学校所有。
3、作品必须为未公开发表的作品,如涉及有知识产权侵权行为由作者本人承担责任。
五、组委会:
组长:z
校旗校徽小组:z 校歌词歌词组:z
校歌曲谱小组:z 宣传语组:z
六、投稿地点:
xxxx中学教学处
电子稿件发至邮箱:z
联系电话:z
学校活动宣传方案 篇3
各位老师:
学校的食品安全工作是关系到全体师生生命健康和安全的头等大事,也是一项系统的民生工程,要抓好食品安全工作,确保学校师生的饮食卫生与安全,宣传工作尤显重要。为此,根据上级文件精神,决定在今年 月份开展第三个食品安全宣传月活动。经研究,现将我校有关事项通知如下:
切实组织开展“八个一”活动,把宣传教育活动推向深入。
一、每学期举办一次食品安全知识讲座。措施:利用广播请专家进校为全体师生作讲座,时间另行通知。负责人:总务主任韩汉庆
二、每学期安排一节食品安全教育课。措施:上一堂食品安全方面的班队课,资料详见政教处相关文件包。责任人:政教处和全体班主任。
三、每班每学期出一期食品安全黑板报。措施:在原有的.班级板报中替换一部分关于食品安全教育方面的内容。责任人:全体班主任。
四、每个学生每学期阅读一本食品安全科普读物(今年,区食安办和区教育局编印《食品安全知识读本》一本。措施:小学四年级每班一本《食品安全知识读本》,供学生循环使用,最后由学校政教处统一妥善保管。责任人:政教处
五、每学期组织一次“食品安全知识带回家”活动。措施:由政教处组织相关材料发放每一学生让其带回家。责任人:政教处。
六、每个学生就食品安全给亲友写一封信。措施:各班班主任把食品安全的书信当作双休日的一个作业布置下去,周一上交班队课交流。责任人:全体班主任。
七、每学年组织一次食品安全征文活动。措施:同6,自己班自己评比。
八、学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。措施:对照文件尺寸做好。责任人:总务处。
备注:
1、横幅:健康人生,安全饮食
2、第一期红领巾广播内容主题:“食品安全教育”,主播班级:503班,请班主任组织学生认真收听。
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