大学活动宣传方案

时间：2023-05-21 18:03:15 活动方案我要投稿

大学活动宣传方案模板汇总7篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的大学活动宣传方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学活动宣传方案模板汇总7篇

大学活动宣传方案篇1

　　一、活动主题： “我阳光，我飞扬”

　　二、活动目的：

　　通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

　　三、活动时间：

　　XX年4月6日——4月3日

　　四、活动对象：全校学生

　　五、活动内容：

　　(一)“关爱自我，让心灵插上翅膀”签名活动

　　活动主题：让我们用行动珍爱生命，关注我们的心理健康，营造美丽人生。

　　活动内容：横幅签名活动

　　活动对象：全校师生

　　活动时间：4月13日第七节

　　活动地点：教学楼前广场

　　(二)心理电影赏析

　　活动主题：看他人故事，促自身成长。

　　活动内容：组织观看心理电影，探讨心理健康问题、电影拍摄手法，引导同学深入思考。

　　活动对象：全校学生

　　活动时间：4月14日——4月15日第七节

　　活动地点：各班教室(由学校电教中心统一播放)

　　(三)心理手抄报大赛

　　1、作品要求

　　(1)参赛作品要充分体现“关爱自我，让心灵插上翅膀”的心理健康主题，达到宣传心理健康的'目的。

　　(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想，用a3大小纸张制作，要求图文并茂。

　　(3)严禁抄袭、剽窃他人作品，违反规定者一律取消参赛资格。

　　(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

　　2、比赛流程

　　(1)投稿处：作品先交到本班心理委员处，再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐，电话(短号)：6148(科技楼51)

　　(2)截稿日期：XX年4月2日

　　(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制，其中主题3 分，内容3分，表现形式创新2分，整体效果2分。

　　(4)评奖：获奖者名单将于4月下旬公布，并面向全校展出作品。

　　(四)心理健康团体活动

　　活动时间：4月23日第七节

　　活动地点：教学楼前广场

　　活动简介：

　　1、团体游戏：三人五足、核弹头、风雨同舟

　　2、个体游戏：弹弹跳、竹签、大脚板

　　(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

　　开展“我手写我心，小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟，或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

　　(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

　　4月29日)

　　六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

　　1、广播：充分利用广播站的宣传力度。

　　2、海报：以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

　　3、阳光心语报：将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

　　七、物资申请

　　阳光心语工作室

　　XX年4月3日

大学活动宣传方案篇2

各学院、各部门：

　　根据《xx省教育厅转发教育部办公厅关于做好学校防灾减灾救灾工作的通知》（x教秘财〔20xx〕x号）精神，为进一步做好学校防灾减灾工作，强化师生安全意识，扎实开展防灾减灾教育及应急疏散演练工作，提高自救自护能力，保障广大师生安全，在“5.12”我国第九个“防灾减灾日”来临之际，结合我校实际，决定在全校（含幼儿园）开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传月活动。现就有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　减少灾害风险，建设安全校园。

　　二、活动时间

　　5月8日—5月31日。

　　三、参与对象

　　全体师生。

　　四、活动内容和要求

　　（一）加强教育、预防为主，做好宣传工作

　　（1）学校印发一份防震减灾教育宣传材料，发放到各学院、各部门。

　　（2）各学院和各部门组织观看一次专题教育片（保卫处提供教育片视频）。

　　（3）保卫处布置防灾减灾教育图片展示板。

　　各学院、各部门要充分认识组织开展好“防灾减灾”宣传活动的重要意义，围绕“减少灾害风险，建设安全校园”的主题，通过板报橱窗、校园网络、电子屏幕、横幅、微博、微信等多种平台和新媒体、新技术及专题讲座等形式，集中开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

　　（二）做好隐患排查整治

　　各学院、各部门要认真开展一次安全隐患自查，对发现的安全隐患要及时整改。相关职能部门对教学楼、宿舍、楼道、走廊、消防、设施设备重点部位进行检查，确保安全隐患排查整改到位，确保自查、排查工作不走过场、不留死角。

　　（三）精心布置、认真实施，做好应急疏散演练工作

　　（1）学校成立“防灾减灾应急疏散演练”领导小组

　　组长：郭xx

　　成员：陈xx 王xx

　　领导小组办公室设在保卫处。

　　联系人：李xx 电话 xx

　　领导小组负责各学院开展防震减灾应急疏散演练的审定、指导以及演练实施期间的协调指挥、应急处置等工作。各学院要成立相应的领导机构。

　　（2）各学院根据自身实际，原则上安排在5月31日前，组织师生进行一次防灾减灾应急疏散演练。各学院要提前制定应急疏散演练方案（参照《xx工程大学防灾减灾应急疏散及灭火演练方案》），合理确定演练时间、地点、参演人员、疏散路线和保障措施，杜绝安全事故的'发生。通过宣传和演练使每位师生进一步了解掌握应急疏散避险的正确方法。

　　（3）A座综合楼5月12日开展一次“高层建筑内人员应急疏散演练”。

　　（4）请各学院按照演练要求认真组织落实，并与演练时间前三天将演练计划报至学校领导小组办公室，由领导小组协调时间并安排人员协助组织演练。演练结束后，各学院于20xx年6月1日前将活动开展情况总结（含电子版）报领导小组办公室。

大学活动宣传方案篇3

　　为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔20xx〕x号）的精神，我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　“不忘初心成就自我”

　　二、活动时间

　　20xx年10月17日—21日

　　三、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视，积极发动本学院学生广泛参与，力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展，进一步了解和掌握学生的心理健康状况，加强和改善心理健康教育工作。

　　2、加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道，特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识；要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用，结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的.活动，营造我校心理健康教育的良好氛围。

　　3、突出主题，务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心，成就自我”这一活动主题，教育和引导学生关注自身心理健康，提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作，使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

　　4、加强督导，促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

　　活动结束后，各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

大学活动宣传方案篇4

　　根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起，关注节能、参与节能、倡导节能，欢迎大家积极参与相关主题活动。

　　一、活动组织

　　本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织，具体活动由后勤保障处负责实施。

　　二、相关要求

　　请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求（附后），结合各自单位特点和实际情况，广泛开展贴近师生、形式多样的.节能减排、绿色环保实践活动，大力宣传节能、低碳、环保理念，普及生态明法律法规及科学知识，培育生态明意识，推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。

　　请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处，相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

　　三、节能低碳主题活动

　　活动一：“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

　　6月1日（星期二）全天，学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点，在校师生可凭工作证或学生证，亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈，可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张，每人限领一次。

　　活动二：“节能有我，低碳出行”教职工健步走活动

　　活动由两部分组成：1、线上健步：6月10日-6月16日，请各位教职工登录“交大健步平台”加入“低碳出行”队伍即可参与活动；2、线下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。

　　联系人：支xx

　　联系电话：xx

　　联系邮箱：xx

大学活动宣传方案篇5

　　一、活动主题

　　“魅力女生健康同行”女生节讲座

　　二、活动目的及意义

　　女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动，发掘了女生的不少才干，活动办得既生动有趣，又有一定的启发意义，受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康，从容自信等综合素质的提高，帮助女生正确看待和审视自己，帮助女生们走成长、成才、成功之路，在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的，有价值的收获，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

　　三、活动方式及内容

　　活动主要分四部分：

　　第一部分：征集材料学院研究生生活风采照

　　向材料学院研一女生征集生活照和风采照等，将收集的照片制作成精美的海报。

　　将海报展览在材院大楼处，展现材料学院女生健康向上的'风采。

　　第二部分：心愿墙

　　将制作好的心愿墙放于材院大楼处，供大家写上自己的心愿，或是不敢说出来的心里话，写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上，形成一道亮丽的风景线，从这一刻起，让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

　　第三部分：女生节相关知识普及宣传

　　制作与女生节相关的一些知识宣传海报，内容可以包括女生自强、自立的感人故事，也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

　　需要宣传部帮忙设计一张海报。

　　第四部分：女生节健康讲座

　　讲座时间：3月7日晚上7点(若改动将及时通知)

　　讲座地点：测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)

　　主讲人：校医院医生

　　主持人：张静

　　记者拍照：新闻部

　　在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。

　　讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。

　　需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

　　四、经费预算

　　照片冲洗：30元

　　小礼品：50元(小礼盒或者鲜花)

　　彩带、彩笔、气球、胶带：30元

　　邀请讲座医生：200元

大学活动宣传方案篇6

　　为了广泛宣传普及心理健康知识，丰富心理健康教育形式，营造良好的校园心理健康教育氛围，促使我校心理健康教育工作再上新台阶，根据省高校工委、省教育厅相关通知精神，结合我校工作实际，经研究决定开展我校“20xx年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下：

　　一、活动主题

　　不忘初心成就自我

　　二、活动时间

　　20xx年10月10日—11月6日

　　三、活动内容

　　（一）宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心，成就自我”活动通知及开展启动仪式，启动我校20xx年心理健康教育宣传月活动。

　　（二）心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座（见附1）。

　　（三）开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛，大赛由心理健康教育中心主办，医学技术与工程学院和人学院承办（见附2）。

　　（四）现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动（见附1）。

　　（五）心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播，活动由心理健康教育中心主办，车辆与交通工程学院承办（见附1）。

　　（六）心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查，将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心，由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。

　　（七）新生心理健康状况普查。组织20xx级学生开展心理健康状况普查。

　　（八）“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员，经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”，组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念，开展学生朋辈心理辅导和服务工作。

　　（九）团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求，开展相应主题的团体辅导。

　　（十）学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”，通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措，切实推进学院二级心理辅导站建设。

　　（十一）学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上，围绕“不忘初心，成就自我”活动主题，结合本学院实际，开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。

　　（十二）学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用，开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。

　　四、活动要求

　　（一）高度重视，认真组织。

　　开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式，是培养学生健康心理、提高自我调适能力的.重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质，促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视，力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案，认真组织开展系列活动，确保活动顺利实施。

　　（二）突出主题，确保实效。

　　各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识，帮助学生解除心理困扰，增强心理适应能力，努力开发个人潜能，促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用，发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制，根据大学生生理心理特点，认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作，为学校的和谐稳定提供支持和保障。

　　（三）拓展形式，形成特色。

　　各学院要充分发挥积极性和创造性，积极探索科学有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力构建更加完善的心理健康教育工作体系，推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试，形成特色与亮点。

　　（四）抓好宣传，营造氛围。

　　各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

　　（五）认真总结，不断提高。

　　活动过程中要注意对相关资料的收集和保存，活动结束后各学院要写出总结报告，于11月14日前报送心理健康教育中心，并将电子档发至邮箱。

　　五、评比奖励

　　本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比，请各学院及时报送相关材料。