实践活动实施方案模板合集5篇
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实践活动实施方案

时间:2023-05-20 17:43:22 活动方案 我要投稿

实践活动实施方案模板合集5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的实践活动实施方案5篇,欢迎阅读与收藏。

实践活动实施方案模板合集5篇

实践活动实施方案 篇1

  为配合xx市第十届青少年科技节,同时更为了培养金东方学校学生的社会活动和调查实践能力,迎接未来的挑战,检验我校素质教育水平,展示科技活动成果,决定在我校开展以“体验生活、感悟社会、创新思想、提高能力”为主题的优秀社会实践活动比赛。具体方案如下:

  一、组织实施

  主要负责人:

  职责:负责活动方案的制定和实施,资料的收集、整理与评比,结果公示及成果展出等。

  布置与督促:各班主任要在本周做好宣传,协调、落实好人员与实践内容,各班上交“社会实践活动”作品数量不得低2份(含物理、化学、生物、政治等学科)。

  二、有关要求

  1、利用暑假及早准备作品,特别是图片资料、视频资料、活动过程记载的相关资料等要在假期准备完成。作品上交时间截止到10月10日21:00。

  2、作品呈现形式:以纸质(a4纸张)和电子文稿各一份的形式上交,电子文稿发送到邮箱。

  (1)上交作品格式:标题为三号黑体,作者姓名、班级、正文等为小四号宋体,行距为18(作者可根据自己内容的多少对行距做适当的.调整)。

  (2)上交作品内容应包括:活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤、总结评价报告。资料包括活动计划、活动记录(内容、时间、地点、参加人、参加人数)照片或录像 、新闻报道材料等,用以反映该项活动情况。

  注意:作品呈现形式可参考网址:

  3、学校将对上交作品进行集中评选,作品若被选中,将在学校网站上分等级发表,特别优秀的,学校还将向市里推荐上报,参加市级科技节的评选;若未被选中,则作为落选处理,请各位参赛同学自己做好备份。

  4、对于选题、创作,同学们可以充分利用资源,比如说:父母的工作单位性质、个科任教师、网络等,但必须是自己创造的,不能照搬照抄。

  三、“社会实践活动”内容、选题确定

  社会热点问题、生活中突出的实际问题、低碳环保等与生活息息相关的调查与实践(类似于暑假的“打工日记”和“社会实践体验”)。

  注意:课题的确定由学生自己确定,所确定课题的课题要有主题性、可操作性、实用性,要具有一定的实践价值和热点度 如:暑期教师、学生补课现象等。

实践活动实施方案 篇2

  为了提高广大教师的专业实践能力,建设一支适应高职教育需要的双师素质教师队伍,建立工学结合和校企合作的人才培养模式,不断提高教育教学质量,根据教育部《职业学校教师企业实践规定》等精神,结合我校师资队伍建设实际情况,学校决定深入开展“千人三进”师生教学实践活动。为确保活动落到实处,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以教育部《职业学校教师企业实践规定》等精神为指导,认真落实职业学校师生定期到企业实践制度,通过师生进企(事)业、进社区、进乡村,有效利用师生培养的社会资,不断提升师生的实践能力,促进理论与实践相结合,不断提高教育教学质量。

  二、目标任务

  1了解行业、企(事)业岗位工作过程的要求和标准及生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况。

  2熟悉企(事)业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容。

  学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法,积累实际工作经验,提高实践能力。

  4深化校企合作,为企(事)业、社区、乡村提供专业咨询、技术培训、技术改造等技术服务,与企(事)业、社区、乡村联合共同进行横向题研究与项目开发等。

  深入企(事)业、社区、乡村开展调查研究,认真分析当前人才培养与社会需求的差距,为我校专业程教学改革和特色专业建设等提供良好的参考依据。

  三、组织管理

  (一)参加人员

  我校从事教学工作的专业(含实习指导)和基础的专兼职教师及相关人员。

  (二)活动时间

  各教学院部可根据教师专业特点和实际情况,灵活安排活动时间,报教务处和主管校长批准后执行。

  (三)活动形式

  “千人三进”实践活动,可采取灵活多样的形式:

  1到企(事)业单位、社区和乡村考察、调研。

  2到企(事)业、社区顶岗实践。

  接受企事业单位组织的技能培训。

  4参与企业产品开发和技术改造等。

  指导学生实习。

  (四)领导机构

  学校成立“千人三进”教学实践活动领导小组。

  xx

  领导小组下设办公室,办公室主任由付晓东兼任,具体负责本方案的组织实施。

  (五)活动要求

  各教学院部是开展“千人三进”实践活动的主体,具体负责活动的组织和管理工作。

  1制定实践计划

  各教学院部应紧密结合专业建设、程建设和提高教师实践能力的实际需求,针对当前我校实践性教学中切实需要加强和解决的相关问题,明确实践活动目标任务,坚持计划性、多样性、灵活性、实效性的原则,制定实践活动计划,合理安排师生参加实践活动。

  2确定实践人员

  采取个人申请、逐级审批的办法确定参加实践活动的人员。教师本人填写《xx职业技术学院教师“千人三进”实践活动审批表》(见附1),经教学院部初审推荐、教务处审核后,分管校长批准。对无企业工作经历或企业经历较少的'教师要优先安排。

  选择实践单位

  原则上选择与教师从事专业教学相关的工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高的企事业单位。在同等条下,优先考虑学校现有的校企合作单位。

  4加强实践管理

  (1)成立“千人三进”实践活动领导小组。各教学院部要高度重视,加强对教师实践活动的过程管理,成立院长(主任)任组长的教师实践活动领导小组,统筹安排本部门的教师企业实践活动。

  (2)制定“千人三进”实践活动实施方案。各教学院部要结合本部门实际,制定本部门具体的教师企业实践活动实施方案。实施方案要体现活动时间、地点、人员、活动形式、组织管理、监督考核等内容,经教务处和主管校长批准后,方可实施。

  ()加强纪律和安全教育。各教学院部要加强对教师的纪律和安全教育,要求教师要服从企业安排,严格遵守企业规制度,自觉接受企业考勤(请假需得到企业和学校批准);严守企业操作规程,注意人身安全。凡因个人原因造成的人身伤害和财产损失由本人负责。

  (4)加强监督检查。每一个实践单位都要安排专人负责管理,认真落实学校实践活动的各项要求,通过不定期实地检查或电话查访、组织阶段汇报等,发现问题及时整改,确保活动取得明显成效,杜绝搞形式主义,走过场。

  四、考核办法

  (一)对教学院部的考核

  学校领导根据分工分别带领各巡视组对各教学院部“千人三进”实践活动开展情况进行现场巡视督查。教务处、督导室联合组成考核小组,根据学校领导巡视督查情况、活动组织情况、考核小组抽查情况、企业评价意见、实践活动任务完成情况和实践实效等方面进行综合考核,考核结果与院(部)“四制”工作挂钩。(考核标准见附2)

  学校领导巡视分工如下:

  xx

  2对参加“千人三进”实践活动教师的考核

  教师“千人三进”实践活动结束后,教师须提交由实践单位填写评价意见并盖的《xx职业技术学院“千人三进”实践活动考核表》(见附)和20xx字左右的实践报告。教学院部和实践单位双方共同对参加教师进行考核,确定考核等次。考核结果分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次,其中“优秀”等次不得超过参加活动人员的1%。(考核标准见附4)

  五、待遇及奖惩

  1教师参加“千人三进”实践活动情况及考核结果,计入本人业务档案,纳入年度教学工作考核范围,并作为职称评审、岗位聘用、年度考核和津贴发放的重要依据。

  2教师“千人三进”实践活动经考核优秀或合格者,每天发放生活补助100元,考核不合格者不享受此待遇。

  凡假借实践锻炼名义从事与学校工作无关的其他业务活动的,一律取消其实践活动资格及相关待遇,并在全校范围内进行通报批评。

  4对未履行请假审批手续、擅自离开实践岗位和弄虚作假者,按学校一级教学事故处理。

实践活动实施方案 篇3

  一、指导思想:

  根据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和谐社会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

  二、暑假工作领导小组:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、组员:xx、年级段长、班主任。

  三、主要工作:

  1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

  2、暑假开始的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。

  3、加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

  四、主要活动:

  1、走进社区,热情体验。

  以社区活动为主,主题为“我为社区献爱心”,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

  2、快乐阅读,智慧写作。

  书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的.阅读习惯。

  3、实验探究,科技创新。

  自从上世纪xx年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。在此,老师精心设计了几个比较适合我们完成的活动,希望每一位同学能珍惜、完成。

  4、走进场馆,个性成长。

  为了让学生们度过一个有意义的假期,少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。

  备注:学校将进行优秀暑假作业评比。同学可以将暑假社会实践成果,通过自己电脑排版或手绘成册,更为新颖、美观。

实践活动实施方案 篇4

  为进一步加强我校管理和教师队伍建设,继续深化师德教育,扎实推进素质教育,整体提升教育教学质量,促进我区教育又好又快发展。经研究决定,在全校开展“当名教师、做名校长、创名学校”主题实践活动(以下简称“三名”活动)。

  一、指导思想

  以《江苏省中长期教育改革发展规划纲要》为指导,全面贯彻落实省市教育工作会议精神和丹徒区教育“十二五”规划,以办好人民满意教育为宗旨,以整体提升教育教学质量为目标,通过在全校开展“当名教师、做名校长、创名学校”活动,进一步推进我校教育改革发展,为实现教育现代化,提供智力支持和人才支撑。

  二、目标任务

  通过开展“三名”活动(即争当师德高尚、素质优良、业务精湛、乐于奉献的名教师;争做理念先进、作风过硬、善于创新、有志成为教育家的名校长;争创时代特色鲜明、社会影响广泛、示范引领典型的名学校),不断浓郁“比、学、赶、超”的创先争优氛围,进一步壮大我校优秀教师队伍,提高教师队伍整体素质和学校办学水平,促进我校教育持续稳定健康发展。到“十二五”末,使我校各级骨干教师队伍在现有基础上增长20%,校长成为丹徒区、镇江市名校长,学校成为社会公认、群众满意、办学质量突出的名学校。

  三、实施步骤

  (一)制订方案(20xx年4月28日一一5月15日)

  学校在组织全体教职员工认真学习、领会开展“三名”活动重要意义的基础上,集聚集体智慧,反复讨论研究,认真分析校情,科学谋划发展,细化策略举措,制订出顺应发展、以校为本、便于操作的“三名”活动实施方案,并于5月20日前报局人事科。

  (二)宣传发动(20xx年5月2日——5月20日)

  1.强化学习宣传。学校要充分利用广播、网络等媒体及板报、橱窗等阵地,围绕“三名”活动方案,全方位地开展内容丰富、形式多样的宣传活动,浓郁开展“三名”活动的氛围。加大教职工学习力度,促使每位教育工作者充分认识开展“三名”主题实践活动的重要性和紧迫性,确保全员参与,全力推进。

  2.召开专题会议。召开炳荣中学“三名”活动动员大会,进一步统一思想、提高认识、明确任务和要求,确保活动有序推进。

  3.扩大活动影响。在全校教师、学生、家长中开展“我心中的名师、名校、名校长”征文活动;关注区电视台 “教师、校长、局长谈‘三名’”专栏,对活动全程进行系列跟踪报道,让全社会知道“三名”、了解“三名”、支持“三名”,努力形成良好的社会舆论氛围,进一步树立丹徒教育的崭新形象。

  (三)学比争创(20xx年5月21日一20xx年6月14 日)

  1.开展“五学”(学为人师表、学爱岗敬业、学教育理论、学专业知识、学教学技能)、“五比”(比师德、比学识、比技能、比课堂教学效果、比教书育人成绩)专题活动,要求全校教师每学年读一本教育理论专著、撰写2万字读书笔记、上好2节公开课(或专题讲座)、撰写2篇高质量的研究论文、参与(或主持)一个研究课题,进一步提升广大教育工作者的师德水平和能力素质。

  2.要求全校教师结合自身实际,对照各级骨干教师的要求(教坛新秀、青年教师标兵、教学能手、区级骨干、市级骨干、市学科带头人、特级教师),找准自己专业发展的.目标,明确差距,找出不足,制订自己的年度专业发展规划,切实予以落实,增添前行与奋进的动力。要求学校各部门加强跟踪管理,强化考核,不断提高“名师工程”的实效性。

  3.校长要认真参与读书活动和“校长论坛”,每年研读两本教育专著,撰写2万字读书笔记,撰写心得体会文章不少于2篇,在市级以上刊物发表教育教学或学校管理类文章不少于1篇,不断提高校长的科学管理水平。

  4.学校要认真落实《江苏省中小学管理规范》和校园管理等十项基本管理制度,结合学校特色建设和各类创建活动,进一步提高精细化管理水平,提升办学层次,努力办人民满意教育。

  (四)推荐考核(20xx年6月)

  学校根据开展“三名”活动的具体情况,对在活动中涌现的先进典型分别予以表彰奖励(具体考核办法另定)。

  四、组织保障

  为切实加强对活动的组织领导,成立丹徒区炳荣中学“三名”活动领导小组,成员如下:

  组长:炳荣中学党支部书记、校长

  副组长:炳荣中学党支部委员、副校长

  炳荣中学副校长

  成员:炳荣中学政教处主任

  炳荣中学教务处主任

  炳荣中学总务处主任

  炳荣中学教务处副主任

  炳荣中学工会委员

  炳荣中学语文组组长

  炳荣中学数学组组长

  炳荣中学英语组组长

  炳荣中学理化组组长

  炳荣中学综合组组长

  领导小组下设办公室,办公室设在学校党支部活动室,z同志任办公室主任。

  五、活动要求

  (一)学校要制订师资队伍建设规划,建立教师业务考核档案,加强对教师工作的考核。重视骨干教师培养工作,按照《关于建立市、区两级骨干教师成长档案袋的意见》(镇徒教[20xx]20号)精神,建立骨干教师文本档案和电子档案,骨干教师电子档案要及时公布在教育信息网、学校网站专栏,放大骨干教师的榜样示范作用。

  (二)学校要高度重视并精心组织好“三名”活动,确保活动有序推进,取得实效。20xx年下半年将根据《关于评选第二批“丹徒区名校长(园长)”的通知》精神,参评丹徒区名校长(园长)。20xx年上半年将参评丹徒区名学校。

  (三)学校在活动的不同阶段,对各部门、各科室活动开展情况进行随机抽查和跟踪了解,检查结果将以简报等形式在全校通报并作为“三名”活动考核的依据。

实践活动实施方案 篇5

  为了增强我校《廉洁修身》课程的教育教学效果,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,确保他们的健康成长,根据教学计划,08级学生将在xx年寒假进行社会实践活动。

  一、《廉洁修身》社会实践活动的`组织及方式。《廉洁修身》社会实践活动由政治与教育学院负责组织,分散进行。

  二、《廉洁修身》社会实践活动的时间安排。本学期《廉洁修身》社会实践活动时间为整个寒暑假。

  三、《廉洁修身》社会实践考察或调研报告撰写要求。

  (一)《廉洁修身》社会实践考察或调研报告以“廉洁修身,反腐倡廉”为主题,学生自拟题目。

  (二)实践考察或调研报告主题要鲜明突出,内容健康向上,文字简洁生动,事例真实、富有感染力,字数在3000字以上。

  (三)考察或调研报告必须为本人创作,未正式发表,不得抄袭他人作品,若发现抄袭,成绩为零。

  四、考察或调研报告的成绩占总成绩的20%。

  五、考察或调研报告于下学期开学第一周上交。

  六、任课老师在下学期开学后第二周批阅完并给出成绩。

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