【推荐】演讲比赛活动方案合集十篇
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演讲比赛活动方案

时间:2023-05-18 12:27:09 活动方案 我要投稿

【推荐】演讲比赛活动方案合集十篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】演讲比赛活动方案合集十篇

演讲比赛活动方案 篇1

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化,激发广大教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广大教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

  二、比赛时间

  三、比赛地点 办公楼601室

  四、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的`好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在35周岁以下。

  五、比赛议程

  1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛名单报教导处)

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)

  六、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖。(1分);

  (2)材料充分,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

  七、组织机构

  领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  工作小组

  组长:

  成员:

  本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

演讲比赛活动方案 篇2

  为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

  一、演讲内容

  1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的`丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想xx美好的发展前景。

  2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

  3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

  二、有关要求

  1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

  2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

  3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

演讲比赛活动方案 篇3

  根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。

  三、比赛时间:20xx年5月10号

  四、比赛地点:公司大礼堂

  五:演讲时间:每人8分钟

  六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的.评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)

  1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

  2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

  4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

  七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

  八、要求

  1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。

  3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

  

演讲比赛活动方案 篇4

  为进一步营造良好的.读书氛围,引导小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书带来的快乐,经研究,决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、演讲主题:

  “好书伴我成长”读书活动,学生从读书中受到熏陶,感受读书的快乐。

  二、演讲内容:

  演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题,结合平时阅读,有感而发,切入点小。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等。

  三、参赛对象:

  三至六年级各班推荐1名学生参赛,4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。

  四、比赛时间:

  第十一周(具体时间年段自定)

  五、比赛地点:各年段操场

  六、评分标准:

  1、演讲内容:主题鲜明,内容生动,立意新颖,有真情实感。(20分)

  2、语言表达:语调自然优美,表达流畅,语速适中,正确把握演讲节奏,富有激情,能够脱稿。(30分)

  3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,仪态自然大方。(20分)

  4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有表现力,引发听众共鸣。(20分)

  5、演讲时间:不超过5分钟,每超过1 分钟扣除2分,扣完为止。(10分)

  七、其他:

  1、本次比赛以年段为单位,自行组织开展,年段全体师生组织观看。

  2、年段自行邀请比赛评委,具体的活动细则由年段细致考虑,如有问题,请联系学校。

  3、本次演讲比赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

演讲比赛活动方案 篇5

  流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、点评

  6、颁奖

  参赛规则:

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的.表达形式相统一。

  (1)思想内容占50分:主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。

  (2)表达形式5分:有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪态5分。

  2、评委评分当场计分,选手演讲完毕后,评委把握评分尺度。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后一位)。

  4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“雷锋精神”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式演讲(尽可能脱稿)。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在3——6分钟内,5分30秒以红灯提示,6分钟铃响为扣分时限,超秒扣5分,时间不足3分钟一律扣10分。

  四、本次比赛设小学低年级组、小学高年级组、初中组一等奖各一名,二等奖各一名,其余均为优胜奖。

  五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  六、组织人员安排表

  主持人:z

  赛场维持:z

  评委:zz

演讲比赛活动方案 篇6

  为进一步弘扬师德风范,提高幼儿教师师德修养,展现我区幼儿教师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋发进取”的精神风貌,经研究,决定在全区开展幼儿教师演讲比赛,现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  以“幼儿教师职业道德”为主题,体现教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

  二、参赛对象:

  开发区各幼儿园教师代表,名额分配:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。

  三、活动时间:

  20xx年11月2日下午1:30

  (参赛选手提前半小时到指定地点抽签)

  四、活动地点:

  淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

  五、评委成员:

  刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅

  六、活动规则:

  1、采用百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的平均值为选手的.最后得分。

  2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。

  3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

  七、奖项设置:

  一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖

  备注:

  1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

  2、请各幼儿园除选手外,另安排2人参加观摩。

演讲比赛活动方案 篇7

  各年级各班:

  中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的'美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

  二、参赛对象:

  每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

  三、参赛要求:

  1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

  2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

  3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

  4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

  5.报名时间:

  请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

  四、比赛时间和地点:

  3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

  五、比赛奖项:

  本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

  希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

  附:

  演讲比赛评分标准

  一、内容(4分)

  1.思想健康、观点鲜明

  2.题材新颖、主题突出

  3.针对性强、情理交融

  4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

  二、技巧(4分)

  1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

  2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

  三、效果(2分)

  演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

  四、时间

  演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。

演讲比赛活动方案 篇8

  为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。

  一、活动目的

  提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。

  二、参赛资格

  高二年级学生

  三、比赛程序

  比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。

  (一)初赛

  初赛话题:

  my life(人生)

  love(爱)

  environment protection(环保)

  (可自拟小标题)

  初赛形式:

  各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。

  初赛要求:

  各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。

  初赛时间:

  各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的'名单。

  (二)决赛:

  演讲题目:同初赛。

  参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。

  比赛环节:

  1、抽签决定出场顺序;

  2、定题演讲:每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言,主题为:

  my life/love/environment protection

  3、回答问题:由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。

  4、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

  5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程中进行表演。

  6、在全年级择优挑选学生主持人。

  评委组成:

  评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。

  比赛场地:水泥操场

  比赛时间:4月下旬

  四、奖项设置:

  设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

  五、评分标准

  定题演讲( 60% )

  回答问题( 40% )

  合计

  内容

  25分

  10 分

  100 分

  语言

  25分

  10 分

  技巧

  20 分

  10 分

  得分

  内容要求:

  主题-内容清楚、切题、中心突出,全部文字为个人原创;

  结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;

  表达-生动不枯燥,无语言错误,语言地道,有修辞技巧,吸引注意力。

  语言要求:

  语言要求:语音标准度-使用较标准英国英语或美国英语;

  语音准确度-发音清晰,音调、音高合

  适,用词准确、相关;

  语言流畅度-连读、词重音、句重音、语调和节奏。

  技巧要求:

  表现力-有适度的幽默感,手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;

  情绪-有感情与气势,精神饱满有自信。

演讲比赛活动方案 篇9

  四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们:你们好!积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量,营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。同时也为了展示同学们的青春风采,提高学生的演讲与口才水平,增强校际学生间的思想交流,繁荣校园文化,选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。现将相关事宜公布如下:

  一、主办单位

  重庆工商大学文学与新闻学院

  二、承办单位

  文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会

  三、活动主题

  人生需要正能量

  四、参赛对象

  重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生(排名不记先后)

  五、活动时间及地点

  六、比赛流程:

  1.开场秀

  2.“人生需要正能量”主题演讲

  3.助兴节目表演

  4.即兴演讲

  5.讲述身边的正能量故事

  6.颁奖仪式

  七、参赛要求

  (一)紧扣“人生需要正能量”主题,选手可以从多个角度出发,自行撰写演讲稿,以演讲的`形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新,积极健康。

  (二)演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿,则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

  (三)本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟;参赛选手应脱稿演讲。

  (四)决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  八、活动报名

  注:报名截止时间为20xx年3月4日22点

  九、奖项设置

  特等奖1名

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖4名

  言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖(有奖金、奖状设置)

  十、联系方式

  负责人:张雪珺15XXXXX8743

  李雪136XXXXX457

  每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。负能量是迷路的正能量,我们每个人都有能力疏导自己的负能量,找回自己的正能量。发掘自己的正能量,你准备好了吗?重庆工商大学文学与新闻学院20xx年2月24日*现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛,您可以以回复邮件或者短信的方式,发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。

演讲比赛活动方案 篇10

  一、活动主题我和我的祖国

  二、活动目的

  为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

  三、参赛对象

  大一新生入决赛的15人

  四、主承办方

  主办单位:体育与健康科学学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

  五、活动时间及地点

  时间:10月16号晚上6点半

  地点:大学生活动中心二楼报告厅

  六、比赛程序

  决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

  七、活动安排

  ⑴前期工作安排

  1。邀请老师、嘉宾出席现场

  2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

  3。邀请礼仪小姐做司仪

  4。材料买齐全,做好赛前准备。

  5。让参赛者提前三小时到达现场准备。

  6。布置好现场。

  ⑵后期工作安排

  1。做好散场工作。

  2。理现场。

  八、比赛流程

  1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2。主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3。比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4。其间主持人向观众公布最后得分。

  5。背稿演讲完后,休息五分钟。

  6。即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

  7。选手当场选题,准备时间为一分钟

  8。待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

  9。邀请张书记为本次演讲赛作总结。

  10。嘉宾上台颁奖。(一等奖:张书记二等奖:郑志华三等奖:沈老师优胜奖:王璇、胡嘉苗组织奖:田老师

  11。主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  九、统分、计时规则

  1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的.原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

  2。统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0。1分)

  3。计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始)

  十、奖项设置

  一等奖1个

  二等奖2个

  三等奖3个

  优胜奖4个

  组织奖1个

  参与奖5个

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