幼儿园工会活动方案(精选16篇)
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幼儿园工会活动方案

时间:2024-11-07 18:55:35 诗琳 活动方案 我要投稿

幼儿园工会活动方案(精选16篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园工会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园工会活动方案(精选16篇)

  幼儿园工会活动方案 1

  一、指导思想

  积极响应并继续推行安海教委办开展的教师读书活动,以提高我园教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在幼儿园中形成一种读书、研究的文化氛围,从而全面提高全园教师的师德水平和业务素质。

  二、读书活动的目的

  在教师中积极倡导“书香伴我行”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的“书香校园”氛围,让校园里充溢着浓浓的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围,建设学习型校园,培养学习型教师,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的.风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

  三、读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:学园全体教师

  四、学习内容

  安海教委办给每位教师赠送的《不做教书匠》一书

  五、各阶段实施策略

  第一阶段:20xx年元月份

  1.举行授书仪式。

  2.召开学习《不做教书匠》一书的动员大会。

  3.学习形式:“个人自学”为主。

  第二阶段:20xx年2月份

  1.组织教师全面领会安海镇教委关于认真组织教师读《不做教书匠》系列活动的通知精神。

  2.讨论本学园拟定的《不做教书匠》系列活动读书方案。

  3.学习形式:“集体学习”为主。

  第三阶段:20xx年3-4月份

  1.要求全园每位教师在阅读《不做教书匠》的基础上,撰写一篇字数在1000字左右的读书心得或体会文章上传到“安海教育信息网在线投稿”专栏中。

  2.将每位教师的读书心得纸质文稿布置成“《不做教书匠》读后感”专栏在教职工园地展出。

  3.组织一次以骨干教师、年段组长为主的读书研讨会,推荐3-5篇优秀读书文章赴镇参评。

  4.学习形式:“集中与分散”相结合。

  第四阶段:20xx年5-6月份

  1.建立学园教师读书档案,对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。

  2.开展教师读书交流会议。

  3.表彰读书积极分子。

  幼儿园工会活动方案 2

  为丰富我园教职工的业余生活,促进教师间的交流,增进友谊,增强教职工体质,凸显我园职工的凝聚力。经商议,计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下:

  一、 活动主题:

  以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。

  二、活动目的:

  1、增进教职工之间的沟通与理解,培养教职工之间的情感;

  2、促进教师间的交流,增进友谊,凸显我园教职工的凝聚力和团结力;

  3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐,提升身体素质,从而塑造健康团队。

  三、活动形式:

  以徒步竞走比赛的'形式开展。

  四、 活动时间:

  20xx年11月8日

  五、 活动地点:

  xxx

  六、 参加人员:

  幼儿园全体教职工(61人)

  七、 组织机构:

  此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组,各小组人员分工情况如下:

  1、筹备组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、宣传组:

  组长:

  组员:

  主要工作职责:

  3、疾病预防小组:

  组长:

  组员:

  主要工作职责:

  4、安全后勤、餐饮服务小组:

  组长:

  组员:

  主要工作职责:

  负责活动地点的安排,就餐的质量数量情况。

  八、活动规则:

  以班级为单位的比赛方式,要求三位教师一同出发一同到达终点,起点是全民健身中心湿地公园口,路线是:湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌,领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪),根据名次领取奖品。

  九、安全注意事项

  1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8:20前在全民健身中心篮球场集中,8:30分比赛准时开始。

  2、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,必要时要相互谦让,紧急情况及时上报。

  十、奖项设置:(十五个班组)

  奖项设一等奖三个班共9人,二等奖四个班共12人,三等奖六个班共18人,其余老师走完全程获鼓励奖。

  幼儿园工会活动方案 3

  一、活动意图:

  在第108个国际妇女节来临之际,春宇幼儿园将以班级为单位开展三八妇女节的节日教育,通过教育活动增进幼儿对妇女节的认识,通过亲子互动的活动,增进幼儿对长辈的关爱,萌发幼儿爱的情感。

  二、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的'感情,进而培养幼儿爱长辈、爱他人的良好品质。

  三、活动时间:

  20xx年3月1日至15日

  四、活动主题:

  猜猜我有多爱您

  五、活动内容:

  1、各班根据主题教育活动,结合三八妇女节对幼儿进行节日教育。

  2、各班教师根据幼儿发展水平及年龄特点开展创意节日教育活动,例如:

  (1) 慰问园内为小朋友服务的女教师;

  (2) 鼓励幼儿对自己喜爱的教师说一句爱的语言;

  (3) 在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。

  (4) 在家庭中开展“我为妈妈做点事(或奶奶)”活动,如:我帮妈妈做家务、我为奶奶捶捶背等感恩活动,引导幼儿学会体贴老师、长辈,激发幼儿爱的情感。

  3、利用集体教育活动或区域活动为妈妈、奶奶、教师等制作节日礼物。

  4、结合一楼楼道公共区域的展示墙,各班进行节日教育展示墙,通过展示,突出节日教育成果,展示班级活动开展过程。

  5、园信息组跟踪班级活动开展情况,并及时完成信息的`撰写与上传工作。

  六、活动说明:

  1、注意活动过程中资料的收集与整理。

  2、活动后,幼儿园负责装订成册,并完成三八妇女节节日教育情况小结。

  幼儿园工会活动方案 4

  为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的`校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

  活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

  2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  活动主题:

  强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 活动口号:活力青春 运动无极限

  组织机构:

  行政、工会委员

  总裁判:

  裁判:

  记录:

  摄像(照相)

  活动时间:

  20xx年xx月xx日下午

  活动地点:

  我园运动场

  参加人员:

  部分教职员工

  活动项目:

  阳光伙伴齐步走、一反常态、拔河

  活动形式:

  以小组为单位,速度最快者获胜。

  活动规则:

  1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为2人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜。

  2、一反常态:每组选出2人参与比赛,游戏开始,上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰,速度最快且动作无误者获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对),比如主持人说举右手,队员则举左手;主持人说用右手摸左耳,则应用左手摸右耳。

  物料准备

  1、维达卷纸10提。

  2、牙膏12支。

  3、绑腿带5根。

  备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

  2、活动由工会负责,名单中加粗的为每组的小组长,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

  每位教职工至少参加一项你喜欢的活动未尽事宜待以后补充,解释权归xx幼儿园工会。

  幼儿园工会活动方案 5

  为进一步丰富教工精神生活,激发活力,展示魅力,经工会委员会研究决定,在全体教职工中开展“活力社团”活动,真正彰显我园活力特色,提升文化品位,打造活力校园。

  一、活动目的:

  丰富教职工业余生活,增强教职工凝聚力,提升教工的幸福指数。锻炼身体,娱乐身心,促进文明和谐校园建设。

  二、活动内容和组织:

  教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团,各社团要及时拿出方案,定期开展活动。具体安排如下:

  1、健身操舞具体责任人:

  园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅)

  2、美食工坊具体负责人:

  园内活动地点:二楼教工餐厅

  3、手工DIY具体责任人:

  园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅)

  三、活动程序和要求:

  1、以上社团凡是工会会员均可报名参加,每位教工原则上须自愿报名参加一个社团,全体会员必须服从组织统一安排。

  2、10月底之前完成报名任务,到具体责任人处报名,11月初各负责人宣布社团成员名单,上交活动方案,活动计划,按计划进行活动。

  3、各社团组长根据本社团特点,负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。 (各活动小组可推选组长、副组长各一人分工协作负责好本团活动。)

  4、各组组长负责制定好本组活动计划,并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

  5、社团活动时间及地点可灵活安排,负责人协调本组社团成员安排好自己的`时间,准时参加活动。

  6、社团活动一般由社团负责人牵头,教工自行组织安排活动为主。

  幼儿园工会活动方案 6

  活动目标:

  1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

  2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  活动准备:

  1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

  2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

  3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

  活动过程:

  (一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

  1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

  师:发现活动室有什么不一样?

  引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

  师:是为了迎接什么节日的到来?

  2、新年倒计时。

  师:离“新年”还有几天?

  小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

  3、鼓励幼儿大胆讲述。

  (1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

  (2)师:小动物是怎样迎接新年的?

  (二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

  1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

  一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

  师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的`一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

  2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

  启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

  3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

  师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

  启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

  4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

  新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

  (三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

  1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

  幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

  第一组:制作贺卡

  材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

  第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

  材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

  第三组:装扮“新年愿望树”。

  在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

  2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

  (四)活动延伸:

  请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

  教研组评析

  (一)选材

  丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

  (二)从组织实施来看

  1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

  2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

  (三)从师幼关系看

  小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

  设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

  幼儿园工会活动方案 7

  活动方案:

  一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

  二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

  三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

  四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

  六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

  活动总结:

  12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

  元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的`新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

  在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

  幼儿园工会活动方案 8

  一、活动目的:

  为庆祝“三八”国际妇女节,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,推动知识创新工程,丰富全体职工的业余生活,我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了4个趣味竞赛项目,比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

  二、活动安排

  1、时间安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

  2、地点:虎头山或音体活动室

  三、趣味运动会流程安排

  在活动之前全体教职工根据所定项目报名。

  1、障碍接力赛

  道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果

  参加人员:3支参赛队伍,每队3人

  比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住青枣再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。

  2、小白兔搬瓜果

  比赛规则:地上先画好4组圆(每组两个圆),每组2人,一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间,两脚分开站立,蒙住眼睛,游戏开始,马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中,瓜果不能出圆外。时间20秒。计各组搬的总“瓜果”数,多者为获胜者。

  3、小型保龄球

  道具:球3个,饮料若干

  比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球,砸中的饮料归个人所有。

  4、黑熊蹦蹦跳

  比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈,如跳出圈为输。

  活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短)

  四、经费预算:4200元。

  其中:

  1、购买道具大枣、饮料、气球等50元;

  2、购买奖品:胜者5元x20人;参与奖3元x60人,计280元。

  3、午餐1000元。

  4、纪念品50元x55人,计2750元。

  五、注意事项:

  1、工会委员负责准备好活动需要的'物品。团支部配合。

  2、上山行进的过程中务必要注意安全。

  3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知)。

  4、大家要注意防寒,防风,或防晒的准备。

  幼儿园工会活动方案 9

  1、指导思想

  为了丰富我园教职工的业余生活,促进交流,增强团队凝聚力,树立互相配合、互相协作的团队精神和整体意识,增进情谊。金叶花园幼儿园工会组织教职工与2019年10月26日赴南京玄武湖开展秋游活动,具体活动方案如下:

  2、活动主题

  与秋天拥抱和快乐同行

  3、活动目的:

  丰富教职工的文化生活,增添了生活的乐趣。

  感受集体的`温暖,进一步激发了教职工的工作热情。

  4、活动时间:20xx年10月26日上午(周六)

  5、活动参加人员:幼儿园全体教职员工(金叶幼、岱山第一幼、蓝光幼)

  6、活动地点:南京玄武湖

  4、活动过程:

  1.出行方式:早晨统一乘坐大巴车(注:自行返程)

  2.上车时间:8:00出发

  3.9:00拍集体合照

  4.9:30—11:00集体组织活动

  5.11.00分组活动:

  分为小班组、中班组、大班组、后勤两组、行政组。(班组长、保育组长为小组负责人)

  5、注意事项

  1.参加活动人员自己准备食物、工具。

  2.活动过程中注意安全。

  3.统一服装

  幼儿园工会活动方案 10

  一、指导思想

  为了丰富教职工生活,活跃教职工的身心,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,特此举办艺术幼教中心“教工迎新趣味运动会”。

  二、活动时间

  20xx年1月12日下午3:00—4:30

  三、活动地点:艺术幼儿园操场

  四、参加人员

  中心全体教职工66人,分成南园幼儿园孝中、大工会小组及艺术幼儿园孝中、大工会小组共六个组,每组1012人,活动主持:李萍。主裁判6人(具体分配见附件)。

  五、运动项目设置

  集体项目:(以各项累计积分获奖)

  1.跳长绳比赛比赛规则:在规定的时间3分钟内,教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。参赛对象:各工会小组全体成员材料准备:3根长绳

  2.十人十一足比赛规则:

  ⑴参赛队员以十人一组参赛,并排站在一起将脚两两绑起来。

  ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

  ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。比赛对象:工会小组全体成员材料准备:绳子若干3.100秒不NG比赛规则:

  第一关:1人游戏,抱着小球走过梅花桩交给第二关的人。

  第二关:1人游戏,一手拿小球,一手拿着扫帚,围着扫帚向同一方向转5圈后给第三关的人。

  第三关:2人游戏,一人抱球反面抛球,一人手抱小篓子正面接,接住后给第四关的人。

  第四关:1人游戏,用胯下拍球的方法,拍20个后给第5关的人。

  第五关:1人游戏,一人一边转呼啦圈一边把球运到终点。

  中间有犯规或不成功的.要从头重新开始,最后哪一个年级组用时最短的获胜。比赛对象:每组选出6人参加游戏。游戏共5关。材料准备:梅花桩、球扫帚、小篓子、呼啦圈4.车轮滚滚比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上网前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分比赛对象:工会小组全体成员材料准备:报纸若干、透明胶若干个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)跳绳比赛规则:以6人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。踢毽子比赛规则:以6人为一组,在规定的1分钟时间内进行计数,最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  六、奖品发放:

  1.集体项目四项成绩总分前一名小组为一等奖,获奖金600元,依次二等奖两个,获奖金500元,三等奖三个,获奖金400元。

  2.个人成绩一等奖一个,获价值50元奖品,二等奖两个,获价值40元奖品,三等奖三个,获价值30元奖品。

  3.参与活动的教师每人有纪念奖一份。

  幼儿园工会活动方案 11

  一、指导思想

  为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的圣诞节,学校工会委员会决定组织“欢乐过圣诞”工会活动。

  二、活动宗旨

  通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的`凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  三、活动人员安排和购物清单及安排

  见附件。

  四、活动时间及分组

  时间:待定

  分组:分四组(红黄蓝紫)以抽签决定自己为哪一个组,9-10人为一组,小组自选一名队员为队长。

  五:活动规则和奖励

  每个游戏规则不一样,具体由主持人在每个游戏是讲解规

  活动采用累积分,最终积分多的队伍为胜利,每个游戏一名5分,二名4分,三名3分,四名2分。

  记分员:

  主持人:

  六、活动内容及流程

  (一)主持人组织

  (二)领导讲话

  (三)开场热身操

  (四)游戏

  游戏一:抢椅子

  (每组出4名队员,共16人参加)音乐库气气

  台上置14张椅子,邀请16个人上来,放音乐,所有人伴着音乐围着椅子转,当音乐唱到“库气气”时抢坐椅子,未坐到者淘汰;每次淘汰2人,直到减为一椅子,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  游戏二:吹夹气球

  全体人员参加。

  每组派2名队员出来夹破气球,其余队员吹气球,两组同时进行,各自派一名队员到对方监督并计时。夹破10个气球比赛结束,用时少的队伍,依名次加分。

  注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球只能两人夹破,其余方式不予计算。

  表演:有愿意来表演的队伍或者队员给本队加上3分作为奖励。

  游戏三:你比我猜

  准备道具:字卡,词卡用a4纸打印。

  由之前积分高的队伍优先选择,字卡分生活类、歌曲名、成语、明星四种,每组派1名队员出来比划,另外的队员猜,2分钟之类猜得多的,依名次加分。计时人员:刘阳、周艳梅。

  全体游戏:歌曲接龙(至少唱两句)

  1、歌词里面带“爱”这个字

  2、歌词里面带“颜色”的字

  游戏四:跳集体绳(分组进行,全体参加)

  每组出2名队员甩绳子,其余队员一一进入绳子,直到全部队员进入,全体队员共同跳三个结束。3分钟之类用时最短的为胜利,依名次加分。计时人员:刘阳、周艳梅。

  游戏五:“双人胸(背)夹球跑”接力赛

  每组出6名队员,每2人一组,两队两队的进行比赛。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

  比赛规则:

  (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

  (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

  游戏六:几碗胡辣汤

  每组出3名队员,由主持人报出胡辣汤晚数,成员从1到5依顺序下蹲,比如报1碗,一号下蹲,2碗,二三号下蹲,3碗,451号下蹲。依次类推,主持人随机报数。出错少的队员为胜利队,依次加分。(周艳梅报数,刘阳计数)

  全体游戏:击鼓传花

  主持人击鼓,停止时花球传到谁的手里,谁就来表演节目。

  七、奖品:

  一名次积分高低,积分高的优先选择礼物。

  道具准备:

  队员抽签、队员标签、凳子、气球、蜡烛、绳子等。

  幼儿园工会活动方案 12

  一、指导思想

  xx年上半年,我校工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻〈关于坚持中国特色社会主义工会发展道路的决定〉的精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

  二、主要工作

  (一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

  1、认真组织工会委员学习全国总工会第十四届六次会议作出〈关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定〉,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

  2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握“两会”精神,把思想和行动统一到“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

  3、在组织全体员工学习闵行区〈〉发展规划,感动闵行优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。

  4、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录,做新时代教师”的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

  5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

  6、与创文明行业相结合,创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材,从而不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己。期末,要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。

  7、配合教学工作深入开展“青年教师评教”活动,及班级网页管理和维护评比活动。同时,工会将结合学校师训工作,为各分园的信息员开展电脑维护的培训活动,努力提高教师利用现代化信息技术进行教学的能力。

  (二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

  1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权的基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

  2、认真落实学校二届一次教代会精神,逐步完善学校教职工代表大会制度,建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的.落实情况,增强教代会的时效性。

  3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会、园长书记网上对话等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

  4、开展教代会代表网上培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。拟在六月份召开二届二次教代会。

  (三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

  1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

  2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排,从我校工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:校歌颂唱活动,庆“三八节”参观洋山深水港等活动。

  3、加强对学校女工委员会的领导和指导,引导开展“四自”教育,提高女教工的综合素质,切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。

  4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次,把党的温暖送到每位教工的心里。

  5、加强工会的信息和档案工作。鼓励广大教师为“颛幼彩虹报”网上“教工通讯”投稿,及时反映我校工会工作的动态,同时做好台帐资料的规范管理,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

  三、具体工作安排

  三月份

  庆“三、八”活动

  学习“两会”内容

  学习闵行区规划

  总园演讲活动比赛

  四月份

  园歌颂唱活动

  青年教师评教活动

  学习“两会”内容

  学习“新课程与教师成长”

  五月份

  参加片园歌颂唱活动

  教代会人员网上培训活动

  学习“新课程与教师成长

  撰写读书体会

  六月份

  参加区演讲活动决赛

  教师网页维护大赛

  读书体会交流

  教代会的准备工作

  七、八月份

  校歌颂唱决赛

  教研组校歌颂唱

  教职工疗修养活动

  二届二次教代会

  暑期送凉风帮困活动

  九月份

  帮困送温暖工作

  办理教职工的各类保险

  工会推进校务公开讨论会

  学习感动闵行优秀人物事迹

  幼儿园工会活动方案 13

  一、活动目的:

  为丰富员工的`文娱生活,培养健康向上的爱好,增进员工之间的沟通交流,调动员工工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现幼儿园对教职工的关爱,特组织本次工会活动。

  二、活动时间安排:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  庙街乡中心幼儿园

  四、注意事项:

  1、注意安全,不迟到不早退,在活动过程中服从组织安排。

  2、定于下午13:00统一在幼儿园集合。

  3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。

  五、活动人员安排:

  为确保本次活动顺利进行,经研究决定,成立此次活动组织小组,成员名单如下:

  组长:

  成员:

  各小组成员负责各项活动的协调准备工作。

  六、活动具体安排:

  (一)拔河比赛及跳绳比赛:

  时间:14:00——15:00

  地点:幼儿园

  (二)登山比赛:

  时间:15:30——16:30

  地点:九龙山

  奖项设置:

  拔河比赛:胜出一方发放奖品。

  跳绳比赛:评出前三名,颁发证书,发放奖品。

  登山比赛:评出前三名,颁发证书,发放奖品。

  幼儿园工会活动方案 14

  一、指导思想

  积极响应并继续推行安海教委办开展的教师读书活动,以提高我园教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在幼儿园中形成一种读书、研究的文化氛围,从而全面提高全园教师的师德水平和业务素质。

  二、读书活动的目的

  在教师中积极倡导“书香伴我行”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的`“书香校园”氛围,让校园里充溢着浓浓的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围,建设学习型校园,培养学习型教师,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

  三、读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:学园全体教师

  四、学习内容

  安海教委办给每位教师赠送的《不做教书匠》一书

  五、各阶段实施策略

  第一阶段:20XX年元月份

  1.举行授书仪式。

  2.召开学习《不做教书匠》一书的动员大会。

  3.学习形式:“个人自学”为主。

  第二阶段:20XX年2月份

  1.组织教师全面领会安海镇教委关于认真组织教师读《不做教书匠》系列活动的通知精神。

  2.讨论本学园拟定的《不做教书匠》系列活动读书方案。

  3.学习形式:“集体学习”为主。

  第三阶段:20XX年3-4月份

  1.要求全园每位教师在阅读《不做教书匠》的基础上,撰写一篇字数在1000字左右的读书心得或体会文章上传到“安海教育信息网在线投稿”专栏中。

  2.将每位教师的读书心得纸质文稿布置成“《不做教书匠》读后感”专栏在教职工园地展出。

  3.组织一次以骨干教师、年段组长为主的读书研讨会,推荐3-5篇优秀读书文章赴镇参评。

  4.学习形式:“集中与分散”相结合。

  第四阶段:20XX年5-6月份

  1.建立学园教师读书档案,对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。

  2.开展教师读书交流会议。

  3.表彰读书积极分子。

  幼儿园工会活动方案 15

  为丰富我园教职工的业余生活,促进教师间的交流,增进友谊,增强教职工体质,凸显我园职工的凝聚力。经商议,计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下:

  一、 活动主题:

  以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。

  二、活动目的:

  1、增进教职工之间的沟通与理解,培养教职工之间的情感;

  2、促进教师间的`交流,增进友谊,凸显我园教职工的凝聚力和团结力;

  3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐,提升身体素质,从而塑造健康团队。

  三、活动形式:

  以徒步竞走比赛的形式开展。

  四、 活动时间:

  20xx年11月8日

  五、 活动地点:

  xx

  六、 参加人员:

  幼儿园全体教职工(61人)

  七、 组织机构:

  此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组,各小组人员分工情况如下:

  1、筹备组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、宣传组:

  组长:

  组员:

  主要工作职责:

  3、疾病预防小组:

  组长:

  组员:

  主要工作职责:

  4、安全后勤、餐饮服务小组:

  组长:

  组员:

  主要工作职责:

  负责活动地点的安排,就餐的质量数量情况。

  八、活动规则:

  以班级为单位的比赛方式,要求三位教师一同出发一同到达终点,起点是全民健身中心湿地公园口,路线是:湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌,领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪),根据名次领取奖品。

  九、安全注意事项

  1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8:20前在全民健身中心篮球场集中,8:30分比赛准时开始。

  2、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,必要时要相互谦让,紧急情况及时上报。

  十、奖项设置:(十五个班组)

  奖项设一等奖三个班共9人,二等奖四个班共12人,三等奖六个班共18人,其余老师走完全程获鼓励奖。

  幼儿园工会活动方案 16

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的'全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  组长:杨国斌

  副组长:xx

  成员:xx

  四、活动时间:

  20xx年12月28日——30日下午三、四两节31日下午4:00

  地点:教工之家、体育组、学校操场

  指挥:汤

  宣传、报道:

  五、具体要求:

  1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  六、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

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