欢庆元旦活动方案通用15篇
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欢庆元旦活动方案

时间:2023-04-18 14:45:07 活动方案 我要投稿

欢庆元旦活动方案通用15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的欢庆元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

欢庆元旦活动方案通用15篇

欢庆元旦活动方案1

  一、活动目的:

  全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示高二年级学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

  二、活动时间:

  第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30

  三、活动地点:xx剧院

  四、参加对象:高二年级全体师生

  五、节目形式及要求:

  1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

  2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

  六、奖项设置及评分要求:

  评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的'节目只参演,不作班级节目参赛)。

  七、活动具体安排:

  (一)汇演前期准备人员安排:

  1。年级节目筹备:德育处

  2。主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:xxx

  3。节目表演训练:各班主任负责

  4。主持人串词及培训:xxx

  5。舞台设计(背景)及制作:xxx

  6。节目伴奏带汇总、刻录:xxx

  (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

  顾问:xxx

  总策划:xxx

  活动协调:xxx

  艺术指导:xxx。

  音响灯光:剧院工作人员

  舞台剧务组(舞台道具、话筒):xxx

  舞台主持人指导:xxx

  催台(提前两个节目候场):xxx

  后台纪律、安全管理:xxx

  会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师

  摄影:xxx

  评委计分:xxx

  xxx(统分)

  (三)汇演活动后期

  奖状证书打印、颁发:xxx

  照片资料汇总、报道撰写:xxx

  八、注意事项:

  1、请各班级务必要提前二十分钟入场。

  2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。

  3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

  4、节目彩排时间安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

  5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。

  6、其他未尽事宜,另行通知。

欢庆元旦活动方案2

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《xxx中学高一年级20xx年庆元旦活动方案》如下:

  一、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“xxxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1。活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2。活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的`精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:

  20xx年12月xx日

  七、注意事项:

  1。活动结束后,注意清扫好卫生。

  2。活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

欢庆元旦活动方案3

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年元旦节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx、xx、xx等,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:20xx年1月1日

  活动地点:xx社区多功能大厅

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主

  灯谜安排(穿插在歌曲之间)

  1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

  2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花

  3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

  4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角

  5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

  6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

  7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

  8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

  9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

  10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

  11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

  12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

  13、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

  五、元旦节庆祝横幅

  1、文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活

  2、喜迎元旦佳节

  3、抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌

  4、新年伊始,向各行各业的建设者致敬

  5、以科学发展观统领全局,推动南汇经济社会又好又快发展

  6、坚持党的群众路线,全心全意为人民服务

  7、加强和改善党的`领导,全面推进党的建设新的伟大工程

  8、加强党的执政能力建设,实现xx经济社会又好又快发展

  9、迎元旦,庆新春

  10、祝全体员工元旦节快乐!

  11、公司祝各位同仁:新年好!

  12、祝各位在新的一年里:身体健康,万事如意!

  13、装点天下商通四海,业精于勤日日高升

  14、牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展

  15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头

欢庆元旦活动方案4

  班会目的:

  本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对高中生活作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  班会准备:

  1. 设计班会方案和PPT

  2.确定人选

  主持人四名

  3.道具准备

  新年甜品、伴奏带、回顾xx、幸运点将、发自内心的祝福、展望xx

  班会过程

  1. 主持人开场

  合:风雪飘飘新的一年即将来临,不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,元旦班会,为同学们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的'闪光盈盈,也许,还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟,这个重要的节日是属于我们每一个人的。

  男:学校既为我们提供了这样的机会,我们当然不可放弃这机会,我们应该珍惜这次机会,同学们更要发挥自己的聪明才智表演节目,使我们的“元旦班会”更加多姿多彩。

  女:当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,等你绘出美丽的画页。

  合:20xx年我们已经走过。在过去的一年里,既有紧张的课堂学习,也有快乐的校园活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩,组成了七彩的光谱,校园因为有你们才有了魅力。当20xx年新年到来的时候,我们共同来点燃新的一年的激情火把吧!

  2. 学校、学年的祝福

  3. 回顾20xx—评点小组之最

  4. 幸运点将台

  5. 调查问卷

  6. 人生规划

  7.师生联唱《我相信》

  8.宣誓

  9.主持人结束语

  附誓言:“谁敢说高三是我的障碍?谁敢说困难能将我击败?

  我对自己说:我是强者!我要坚强,要坚持,要恒心!

  我对自己说:我是强者!我要毅力,要奋进,要拼搏!

  我要让全世界知道:我是天之骄子,我是强者!”

欢庆元旦活动方案5

  一、活动主题:

  彰显青春魅力尽展社团风采

  二、活动目的:

  为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

  三、举办单位:

  主办:共青团河南工程学院委员会

  承办:院社团联合会

  协办:全院各个社团

  四、参与团体或人员:

  全院社团及各系师生均可参加。

  五、晚会时间:

  12月28日(暂定)

  六、活动地点:

  学生活动中心大礼堂

  七、晚会前期宣传:

  由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

  八、晚会流程:

  1。晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)

  2。开场舞

  3。由晚会主持人宣布本次晚会开始

  4。主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人

  5。主持人请团委老师等致开幕词。

  6。文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的`概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

  7。文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

  8。演员谢幕

  9。由主持人宣布晚会圆满结束

  九、人员安排:

  <1>办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

  <3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。

  <5>各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

  注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。

  十:活动日程安排:

  A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦沙田彦亮李中杰李亚云

  a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

  b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心

  c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)

  注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00

  B前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮

  a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传

  d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

  C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:焦飞翔何营营闫玲

  1后幕设计(略)

  2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

  3晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况

  4道具的安排及演员秩序

  注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。

  D:晚会当晚人员具体调度:

  a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

  b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)

  c:后台演员秩序维护、签到:闫玲(4人)

  d:更衣室人员:李亚云班晓兰(2人)

  e:泡泡机、冷烟火{2人}

  f:烟雾机:(1人)

  g:音响、话筒(2人)

  h:灯光室(2人)

  i:调音室(2人)

  j:开闭幕机(1人)

  k:道具组:魏晓伟杜婷婷(8人)

  l:各部信息联络协调人员:岳李芳王建峰曹昕(3人)

  m:开门守门:杜留杰(6人)

  n:前二门检票:袁书平(4人)

  o:摄影:岳李芳李丹丹(2人)

  p:主持人:待定(1人)

  E:晚会后会场卫生:社联全体人员

  F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。

  G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

欢庆元旦活动方案6

  一、活动主题:

  鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  xx广场

  四、主办单位:

  xx社区办事处

  五、活动形式:

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的为主线;

  2、穿插火热街舞;

  3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的'可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:

  x居所有业主

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xxx、xxx、xxx、xx

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xxx、xx、xxx、xxx

欢庆元旦活动方案7

  活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

  活动准备:

  1.布置教室,营造新年气氛。

  2.磁带,会唱《新年好》的歌。

  3观察过街上环境的变化。

  活动过程:

  一、认识“元旦节”

  你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

  教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的.一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

  二、送礼物,学说祝福的话语

  1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

  请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  三、游戏时间

  1.音乐游戏《碰一碰》。

  2.体育游戏《小熊请客》

  四、结束活动

  教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

欢庆元旦活动方案8

  20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、公司元旦联欢活动主题:

  增加公司于员工之间的凝聚力

  二、联欢活动地点:

  办公区大会议室

  三、联欢活动时间安排:

  (1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

  (2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。

  (3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

  (4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30

  四、联欢活动节目报名方式:

  1、及时名、电话报名、现场报名

  2、联系人:

  3、联系方式:

  五、参会人员:

  六、联欢活动节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的`歌曲;

  (2)青春、阳光、、向上;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、联欢活动进行流程

  1、参会人员入场

  2、主持人宣布年会开始

  3、总经理及董事长讲话

  对年终做总表彰员工

  4、表彰

  各部门负责人做度工作总与计划。

  对优秀员工予以表彰

  为优秀员工发奖

  优秀员工发言

  5、联欢会节目表演

  6、互动

欢庆元旦活动方案9

  一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:XX广场

  四、主办单位:XX办事处

  、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1.以外请的XX队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2.穿插火热街舞;

  3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4.加入互动的'游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:XXX、XXX、XXX、XX

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:XXX、XX、XXX、XXX

欢庆元旦活动方案10

  一、活动背景

  元旦即将到来,提案部准备举行一个活动来庆祝。

  二、活动目的

  让提案部全体成员聚在一起庆祝元旦,通过这个活动增进成员之间的感情,使成员们以后一起工作时更有默契,也使提案部这个大家庭更和谐融洽。

  三、主办单位

  重庆第二师范学院常委会提案部

  四、承办单位

  重庆第二师范学院常委会提案部

  五、活动对象

  重庆第二师范学院常委会提案部全体成员

  六、活动主题

  欢庆元旦

  七、活动地点

  待定

  八、活动时间

  待定

  九、活动安排

  ㈠前期工作(宣传工作)

  由部长以文件的形式传到提案部的群里,然后干事们自己去看。

  ㈡中期工作

  1.办公室提前一天购好物品(见十项经费预算)

  2.每个小组准备一个节目本周负责例会的'同学准备两个大型一点的游戏,可以大家一起玩。

  ㈢后期工作

  负责照相的同学把照片传到群相册,成为大家美好的记忆。

  十、活动过程

  活动进行当晚轮到负责例会的小组提前把黑板报画好,办公室小组把购好的物品带到教室,负责例会的小组把教室布置好。活动开始部长和副部长分别讲话然后五组轮流表演节目接着玩游戏最后分发东西,大家一起吃东西聊天。活动结束后由负责例会同学把教室打扫好。

  十一、活动安排

  元旦节当晚举行

  十二、活动注意事项

  活动结束后教室收拾干净

  十三、经费预算

  物品名称数量费用

  瓜子待定待定

  糖待定待定

  零食待定待定

欢庆元旦活动方案11

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的'情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx.12.31

  五、活动地点:

  幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:

  全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八、活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

欢庆元旦活动方案12

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

  提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的'贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

欢庆元旦活动方案13

  活动主题:

  游园晚会活动

  活动目的:

  元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

  活动时间:

  x月1日晚7:9:3

  活动地点:

  院篮球场

  参与对象:

  全校师生

  活动游戏策划:

  一、青蛙跳水

  (1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

  到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

  (2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

  二、情投意合

  (1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的'组获胜。

  (2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

  三、欢歌笑语

  (1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

  (2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

  四、反应速度大比拼

  (1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

  (2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

欢庆元旦活动方案14

  活动目的:

  1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

  3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  活动流程:

  1、升旗仪式、国旗下的.演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

  2、主持人进行活动介绍(9:30—9;40)

  3、分区域进行环保服装制作(9:50—10:20)

  4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

  5、全园亲子圆舞曲

  6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

  组织协调:

  xx

  主持人:

  xx

  摄像:

  xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

  音乐播放:

  xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:

  xx

  看班老师:

  各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

  安全巡视:

  xx

  活动海报:

  xx

  背景布置:

  xx

  背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  奖状和奖品:

  xx

  注意事项:

  1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

  2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

  3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

  4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

  物料制作。xx月xx日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活料于活动开展前10天发放。x展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

欢庆元旦活动方案15

  活动程序:

  一、主持人开场白(xx、xx)

  张:亲爱的同学们

  合:大家好

  张:又是一度雪花飞扬,

  陈:又是一年四季芬芳

  张:20xx的时光车轮留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦就要来临;

  陈:今天,我们相聚在这里,享受祖国带给我们的欢乐,享受这段美好时光;张:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  张:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!合:向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!

  二、元旦相关知识介绍

  张:你们知道元旦的来历吗? (可以请举手的同学回答)

  陈:现在有请我们班级的xxx介绍元旦的来历。

  三、节目开始:(歌、小品、魔术、故事、游戏等)

  四、愿望和祝福

  1、张:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  2、陈:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  3、纸条送祝福。

  张:最后,让我们在《新年好》的'乐曲中互赠元旦祝福,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接元旦的到来。

  陈:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

  合:祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

  欢庆元旦活动方案怎么写3

  『活动目的』

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 『活动准备』

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目

  3、每人准备新年礼物

  『活动过程』

  一、开场白

  甲:亲爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,

  乙:日月如梭,

  合:转眼间,就到了XX年的最后一天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  合:请听歌曲《快乐的节日》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成长!

  甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

  合:下面请听朗诵《请不要》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

  乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  甲:今天,我们努力学习,

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

  乙:镇小创文明,镇小创品牌,

  甲:是我们的使命!是我们的心愿!

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

  合:下面请听《劳动最光荣》

  小品:《不爱劳动的小懒猫》

  游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、结束篇

  甲:XX年,新的一年又到来了!

  乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐,工作顺利!

  祝同学们学习进步,天天快乐!

  合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

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