记者节活动方案(汇编15篇)
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记者节活动方案

时间:2023-03-23 15:16:33 活动方案 我要投稿

记者节活动方案(汇编15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的记者节活动方案,希望能够帮助到大家。

记者节活动方案(汇编15篇)

记者节活动方案1

  按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署,我市各新闻单位勇于实践,大力创新,媒体融合正在深入推进,新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。

  在第17个中国记者节来临之际,xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xx’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

  一、组织单位

  主办单位:xx新闻工作者协会

  长江日报报业集团

  xx广播电视台(集团)

  九派(xx)全媒体股份有限公司

  承办单位:九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云

  二、发布平台

  这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

  “见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

  三、活动内容

  1、10月18日—10月20日,培训阶段

  组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

  2、10月21日—11月2日,征稿阶段

  这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

  新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的'传播优势和特点。

  音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

  照片要求格式为jPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

  评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

  3、11月3日—11月7日,评奖阶段

  邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

  4、11月8日,颁奖

  5、11月9日—11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

  四、奖项设置

  一等奖6名奖品:获奖证书+各20xx元现金

  二等奖10名奖品:获奖证书+各1000元现金

  三等奖30名奖品:获奖证书+各500元现金

  五、活动要求

  1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

  分组参与人员

  长报组12人

  电视组12人

  广播组10人

  xx晨报、晚报组各5人

  九派新闻、长江网、掌上xx(含黄鹤云)各5人

  教育电视台、武钢工人报各3人

  远城区组各2人

  2、凡投稿参评的记者,请于10月21日—11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。【技术联络人:邵xx电话:xx】

  “见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式:

  在苹果市场APPStore或安卓各大市场搜索“见微”,即可下载安装。安装成功后,请与技术联络人联系,注册账户。

  3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

  4、未尽事宜,请联系xx新闻工作者协会秘书处。

记者节活动方案2

  一、活动背景:

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

  二、活动目的:

  1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

  2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动”的.消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

  三、活动对象:校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

  四、活动地点:田家炳301(暂定)

  五、活动时间:xx年4月16日(周六)晚上6:30—7:30

  六、准备:

  前期准备:

  ⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

  ⑶制作系列活动详细介绍ppt

  ⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

  后期准备:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

  七、新闻发布会活动流程:

  1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

  由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2、[3—5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

  3、[8—15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

  4、[3—5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

  5、[5—10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

  6、[5—8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

  7、[10—15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

  8、[5—8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

  八、策划总结:

  1、组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

  2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

  九、经费预算:(个数x单价=)

  条幅1x40=40

  邀请函22x1=22

  座位牌30x0、5=15

  装饰气球10x1=10总计:87元

记者节活动方案3

  11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:

  一、举办单位

  主办:xxxx师范学院委员会宣传部

  承办:院报记者团

  二、参赛范围

  xx师范学院全日制在校学生

  三、截止日期

  20xx年11月15日

  四、活动内容

  (一)“xx好新闻”奖评选

  1、申报对象:从事新闻宣传工作的'学生记者

  2、参评项目:20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。

  3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。

  4、具体要求:

  (1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx

  (2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)

  (3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。

  5、:xx

  (二)征文比赛

  1、主题:“笔走初心”

  2、作品要求:

  (1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作。

  (2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。

  (3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (4)电子版请发至xx

  3、负责任:xx

  (三)摄影比赛

  1、主题:“微笑”、“校园最美角”

  2、作品要求:

  (1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜。

  (2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰。

  (2)作品单张或组图均可,上传作品必须为jPG格式,单幅2m以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:

  3、xx

  五、奖项设置

  比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

  六、其他相关事宜

  1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

  2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

  xxxx师范学院委员会宣传部

  20xx年10月22日

记者节活动方案4

  一、晚会背景

  随着时间脚步的移动,中国迎来了第19个记者节。xx学院大学生记者团于1986年创立以来,不断地改进,不断地创新,从一个很小的团体在风雨中成长起来。20xx年11月8日,将迎来记者团xx岁的生日,我们将以晚会的形式为之庆祝。

  二、晚会目的

  庆祝中国第十九个记者节和大学生记者团建团xx周年,激励成员的工作热情,促进新老成员间交流和社团间交流,让新成员进一步了解我团。

  三、晚会时间和地点

  20xx年11月8日晚19:00——22:30

  学院足球场

  四、晚会流程

  1、19:00——20:30篝火点火仪式

  团长用蜡烛点燃稻草,所有干部辅助团长将木材点燃。

  2、19:30——20:30节目表演环节

  每个组的组长组织本组成员出节目(如:唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等),每组要求一两个节目,参加人数不定,最好所有人都能参加。(可以邀请其他社团的人员表演节目,穿插在我团成员表演节目中)最后,集体围成一圈跳兔子舞。

  3、20:30——21:00精彩游戏环节

  “倒着说”游戏:规定出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败,失败者将接受惩罚(惩罚:现场唱一首歌,背一首诗,或者说一段祝福记者团的话语等);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或多于四个字,就算失败),如此这样依次轮下去。

  注:第一次的四个字由主持人出题,由他随意对现场的某一位人说,紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字,按顺时针的顺序(即其左边)依次轮下去。

  4、21:00——21:45拉歌比赛环节

  将现场所有人分为A、B两组,面对面,进行拉歌。拉歌口号由主持人喊,然后就由两组的'人分别跟着喊。(拉歌口号另附)

  5、21:45——22:30庆祝我团生日

  主持人邀请指导老师为我团生日送上祝福语——干部给在场所有人分发小彩纸,并请他们在彩纸上写上自己的祝福,绑在气球的线的另一端,握在手里——将蛋糕蜡烛点燃,集体唱生日歌(唱两遍,先唱中文再唱英文)——每个人都闭上眼睛,许愿望,(大概一分钟),吹灭蜡烛,集体将握在手中的带着祝福的气球放飞——切蛋糕,吃蛋糕,娱乐------

  6、宣布晚会结束

  五、晚会材料用品

  打火机、木材、稻草、气球、细线、小彩纸、蜡烛、蛋糕、矿泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打气筒

  六、晚会注意事项

  1、不可以玩火,非负责人员不可以随意添木材等燃料,不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。

  2、要遵守公共秩序,不可以互相推撞,要注意安全,服从现场工作人员指挥、安排。

  3、参加篝火晚会时,请积极参与节目互动和游戏,没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场,若有事要离开必须跟有关负责人说明。

记者节活动方案5

  活动对象:

  “大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业,各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。

  活动内容:

  1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)

  2、“资深记者校园行”专题讲座

  3、“大学生记者节”报道活动

  4、校园传媒论坛

  活动流程:11月5日―12日征集校园新闻作品,组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。

  11月15日“大学生记者节”开幕式

  11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座

  11月20日校园传媒论坛

  11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式

  活动要求:

  1、征集新闻作品(文字、图片)

  (1)作品内容:跟校园生活贴近,师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的`校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。

  (2)作品要求:具体形式不限,如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意:图片与文字均可。要求真实,原创,避免空谈,体现新闻的实效性,有力地反映出校园动态和社会万象。

  参赛文字和图片作品均制作成电子版,有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片,图片作品(每人限投5张,选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。

  电子图片投递:邮箱xxxx联系人:xxxx

  电子文稿投递:邮箱xxxx联系人:黄xxxx

  纸质的文字和图片请于11月9日―19日,每天下午17:00-18:00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。

  (3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出,欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导,现场投票。活动结束后,我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖,在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第xx期校报上专版刊出。

  2、征集记者节报道活动成员

  (1)活动内容:报名参加活动的成员将组成报道团队,以此次“大学生记者节”为主题,展开文字、图片和视频的.相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作,最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出,由专业老师评选出优胜团队,颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道,在第xx期校报上全版刊出。

  (2)活动要求:喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛,体验学生记者工作,锻炼新闻实践能力。

  (3)报名方式:(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人:xxxx新闻摄像报名联系人:xxxx

  欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”,关注校园传媒,我们携手并进!

记者节活动方案6

  20xx年11月8日,将迎来中国第16个记者节,为了丰富校园文化生活、展示良好校园精神风貌、构建和谐校园,进一步提升学生记者的专业素质,调动广大学生记者做好新闻宣传工作的.积极性和主动性,促进校园媒体交流合作,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝第三届校园记者节征文、摄影大赛等系列活动。现将有关事项实施方案如下:

  一、活动主题

  携手校园记者,构建和谐校园

  二、主承办单位:

  主办单位:党务工作部

  承办单位:院新闻中心

  三、活动对象:

  全体在校生

  四、活动项目

  1、主题征文比赛(时间:20xx年10月15日—10月31日)

  2、摄影比赛(时间:20xx年10月15日—11月5日)

  3、播音比赛(时间:20xx年10月15日—11月6日)

  4、校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年11月7日)

  5、记者节展览(第一阶段,宣传展:20xx年10月26日-10月27日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:20xx年11月8日-11月10日)详见各活动方案。

  五、活动要求

  1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将校园记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。

  2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于10月31日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xxxxxx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

  3、未尽事宜,请联系党务工作部。

记者节活动方案7

  为了庆祝中国第xx个记者节,丰富大学生的校园文化生活,培养大学生高尚的情操,激励大学生拓展专业素质,锻炼学生专业实践能力,现举办xx第x届记者节暨庆祝全国第十x届记者节系列校园文化活动。

  一、活动背景

  1937年11月8日,以范长江为首的`左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,并在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著的贡献。

  作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大,为此学院团委特举办一系列校园文化活动,调动全校学生积极了解新闻工作,关注校园记者团队的发展。

  二、活动主题

  新闻向前冲

  三、活动目的

  为宣传新闻知识,使我院大学生更加深刻领悟“记者节”的含义,培养学生的新闻实践能力,激发学生的学习兴趣。在各项活动有序的进行中,逐渐增进青年大学生学习能力,丰富校园文化,全面提高大学生综合素质,同时也为大学生提供一个实践专业知识的平台。

  四、主办单位

  共青团学院委员会

  五、承办单位

  学院广电记者团

  六、活动对象

  学院全体学生

  七、活动时间

  20xx年11月8日—12月6日

  八、活动内容

  (一)新闻播报大赛

  (二)新闻摄影大赛

  (三)新闻影像大赛

  (四)新闻知识讲座

  (五)广电记者团年终评比

  九、活动流程

  11月08日记者节开幕式

  11月15日新闻播报大赛

  11月18日新闻知识讲座

  11月22日新闻摄影大赛

  11月29日新闻影像大赛

  12月03日记者节闭幕式暨颁奖典礼

记者节活动方案8

  一、活动背景:

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的`展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

  二、活动目的:

  1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

  2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《xx青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

  三、活动对象 :

  校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

  四、活动地点 :

  xxx(暂定)

  五、活动时间:

  xx年x月x日(周x)晚上x:xx-x:xx

  六、准备:

  前期准备:

  ⑴制作历届记者节精

  ⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)  ⑶制作系列活动详细介绍

  ⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

  后期准备:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶安排xx位现场礼仪人员负责引导

  七、新闻发布会活动流程:

  1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段,由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2、[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

  3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

  4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

  5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

  6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“xx青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

  7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

  8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

记者节活动方案9

  活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力,记者节活动策划方案。

  时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人

  第二场,先做人,后做新闻人(初定)

  第三场,校园新闻如何做(初定)

  活动具体方案:

  第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

  讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

  台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

  第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

  活动宣传:做两场宣传板。

  每场报告8—10张海报。

  人员按排:邀请老师:谭 剑 徐 蔓

  会场布置:朱 超 张连赢 谭 剑

  倒 茶:蒲 卿

  幻灯片制作:吴 俊

  邀请嘉宾:王倩倩 徐 蔓

  接 待:张丽娜 郭 丹

  第一场收题:梁 良 王丽媛

  丁乙婕 司 娟

  经费预算:

  主讲人经费:6人学习2400.00元

  会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  幻灯片制作磁盘一张:5.00元

  邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

  场地费:3×240=720.00元

  接送车费:待定150.00元

  总计:3405.50元整。

  赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。[end]

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  一、 活动背景

  11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的.发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动,规划方案《记者节活动策划方案》。

  二、 活动主题

  魅力记者,一路同行。

  三、 活动目的

  宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

  四、 活动时间地点

  11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心

  五、 活动主要内容

  1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

  2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

  3、 模拟“高端对话”

  六、 活动流程

  1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

  2、11月6日张贴海报和横幅。

  4、11月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展

  4、11月8日至11月9日模拟高端对话

  策划人 洪吉雍

  指导老师 韩海臻

  附件:活动说明

  1、“我是记者”体验活动

  首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球

  采访话题:①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)

  2、签名征集活动

  制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

  3、模拟“高端访谈”

  诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班班主任,一个小组负责采访院领导。

  十、活动主办单位

  烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站

记者节活动方案10

  各学院团委,各校级学生组织:

  为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究,决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下:

  一、主承办单位

  主办单位:共青团福建师范大学委员会

  承办单位:福建师范大学青年通讯社

  二、活动对象

  全体在校生

  三、活动项目

  (一)20xx年度校园记者风采大赛

  1、时间:20xx年11月—20xx年12月

  2、内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的.平台,培养优秀的校园记者,活跃校园化氛围。

  3、活动形式

  (1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

  (2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;

  (3)决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行,具体环节、时间另行通知);

  (4)奖项设置:

  一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

  二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

  三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

  优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

  4、报名方式

  (1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

  (2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

  (二)第六期青媒训练营

  1、时间:20xx年11月—20xx年12月

  2、内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

  选拔方式

  (1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;

  (2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

  四、具体要求

  (一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

  (二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx,邮件标题须注明学院及姓名。

  (三)未尽事宜,请联系:

  校团委宣传部:xx

  叶xx:xx

  廖xx:xx

记者节活动方案11

  一、活动主题:

  展现记者风采传递校媒力量

  二、活动的目的和意义

  1、响应“四个新一代”的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

  2、提升中国第xx个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

  3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。

  4、为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

  5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。

  三、记者节组委会

  (略)

  四、活动简介及时间安排

  (一)活动简介

  围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。

  (二)时间安排:

  X月X日至X月X日

  开展围绕“记者节”的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

  X月X日-----X日

  周x

  1、举行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。

  2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

  3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

  周X

  1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

  2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

  周二

  1、开展“向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动

  2、作xx副院长专访活动

  3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

  周X

  1、举行中外记者先进事迹海报展活动

  2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

  周X

  1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

  2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

  周X

  1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:xx日报)

  2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

  3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

  4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

  五、具体活动安排

  (一)关于记者节前期宣传的活动策划

  1.前期宣传:

  1)时间:10月28日至11月4日

  2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

  3)具体安排:

  (1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报

  (2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

  (注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

  (3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

  广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

  (4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

  4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合

  2.后期宣传

  1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

  2)印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。

  (二)关于记者节签名活动策划

  1.活动时间:11月5日、8日

  2.活动地点:学院三食堂门口

  3.主办单位:团委记者团

  4.活动安排:

  1)11月5日,面向全校师生开展“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。

  2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。

  (四)关于记者节相关讲座的策划

  1、活动时间:11月5日,10日

  2、活动地点:待定

  3、主办单位:《xx》社

  4、活动安排:

  1)11月5日,邀请我院校友、xx日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础。

  2)11月10日,请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。

  (五)关于记者节征文活动策划

  1.主题:“聚焦”征文活动

  2.征文启事

  有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;

  有一群人,追逐着“现象”与“真相”的自白;

  有一群人,弥合着“时代”与“永生”的断裂……

  这群人有一个共同的名字——记者。

  11·8,第十九个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。

  为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《xx》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十九个记者节暨xx首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:

  3.征文主题及内容

  以“聚焦”为主题,主要内容如下:

  (1)聚焦校园热点,关注同学生活;

  (2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;

  (3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;

  (4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。

  4.作品要求

  1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

  2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。

  5.征稿对象:xx全体在校生

  6.投稿方式:

  1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

  2.投稿电子信箱:

  附注:请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

  7.征稿日期

  即日起至20xx年11月8日。

  8.征文评奖

  本次征文由我院,本着“公平、公正、公开”的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

  一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名予以获奖证书一份,奖励若干

  9.征文结束:

  优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

  举办地点:待定

  邀请嘉宾:待定

  (六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划

  1)活动时间:11月6日——10日(周日——周五)

  2)活动地点:整个学院

  3)主办单位:《xx》社

  4)活动流程:

  1.关于我院广大学生生活,学习上的采访

  (1)时间:11月6日(周日)

  (2)采访形式:走访,实地查访

  (3)采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍

  (4)采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围

  (5)具体采访过程:我社会派出8—10人进行采访,分为两组,每组4—5人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议

  2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

  (1)时间:11月7日(周一)

  (2)采访形式:实地采访

  (3)采访地点:各团,学,社的`工作办公室

  (4)采访名单:《xx》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任。

  (5)参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

  (6)具体采访过程:我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展。

  3. xx副院长作专访

  (1)时间:11月8日(周二)

  (2)采访形式:面对面采访

  (3)采访地点:xx副院长的办公室

  (4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作

  (5)具体采访过程:由记者站站长xx采访xx副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

  4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

  (1)时间:11月9日(周三)

  (2)采访形式:实地采访

  (3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍

  (4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员

  (5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中

  (6)具体采访过程:我社会派出20—25人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

  5.关于我院图书馆工作人员的采访

  (1)时间:11月10日(周四)

  (2)采访形式:实地采访

  (3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界

  (4)采访地点:图书馆

  (5)采访名单:图书馆的工作人员

  (6)具体采访过程:我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

  (七)关于记者节问卷调查的策划

  1.活动时间:11月7日

  2.活动意义:

  1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

  3.主办单位:《xx》社

  4.活动对象:全院师生

  5.相关问题:

  l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  l你觉得学院《xx》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

  6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

  4)注意事项:

  u统一分发问卷调查表,不得随意发放

  u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

  u在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

  u要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

  六、其他相关事宜

  (一)注意事项

  1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

  2.活动开展主旨明确,内容充实,积极向上,贴近学生学习生活,丰富同学们课余生活。

  3.记者节在院校各部门的配合下,尽最大程度降低活动成本与消耗。

  4.记者节活动期间注意活动时秩序,并注意维护学院公共财产安全。

  5.记者节活动期间要协调好参与人员关系,注意安全。

  6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌,文明言行,穿戴整齐,相关工作证件必须随身携带,且注意保管,请勿丢失。

  (二)记者节活动赞助计划

  1、在迎新晚会上,可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

  2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)

  3、可以在活动期间,散发相关优惠券代金券等,以提高宣传单的实际质量。

  (三)记者节活动预算

  1、宣传海报20元。

  海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。

  问卷调查以及宣传单50元

  问卷调查:200份,共计20元。宣传传单300份共30元。

  宣传横幅50元。

  横幅预计2张,可以根据实际经费情况进行调整。

  *会徽徽章100元

  《xx》社四十余人,按2元/人进行计算,大约要100元左右。

  *小礼品100元。

  小礼品可颁发给传单号码获奖者:奖品为本子或者中性笔,奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔,获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。

  茶水饮料100元

  《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。

  晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)

  彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。

  *特刊印刷300元

  按照1.5元一份进行计算。约印刷200份,保证每班2~4份。如果受到经费限制,可在主题晚会上展示出电子稿,等待预算宽裕时再允出版发行。

  合计:920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算:500元。

记者节活动方案12

  为庆祝中国第16届记者节,学院专程邀请了一批资深媒体人,于10月至11月在校举办系列讲座,跟同学们分享“变化中的媒体——不变的专业追求”。

  这个网络和技术至上的时代,疏于思考、涩于表达,缺乏见解是当下许多青年大学生的通病,但作为一名研读新闻与传播专业的学子,这些应是我们的强项,尤其是写作能力,更是新闻学子最重要的核心竞争力之一。

  为了提高同学们的写作水平,鼓励同学们多写多练,我院拟以班级为单位,结合新闻学院记者节系列活动,举办“感受名记”写作比赛。具体活动安排如下:

  活动时间:

  20xx年10月27—11月23日

  活动对象:

  新闻学院20xx级、20xx级所有同学,其他年级同学可自愿参加。

  活动内容

  (1)学习阶段:每位同学自主选择,至少参加2场以上(含2场)记者节系列活动,围绕“感受名记”这一主题,以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议(要求字数20xx-3000),充分表达个性的体验,鼓励思想交流和分享。

  (2)评比阶段:11月16日由各班团支书统一收集文稿后,进行班级内部评选,每班各推荐5篇(或以上)优秀文稿,于11月23日提交学院团委,由学院组织专业老师进行最终的.评选。

  (3)奖项设置:获奖文稿奖项包括一、二、三等奖及优秀奖若干,以现金+奖状的形式奖励获奖者;各班级按照组织工作情况及同学获奖数量评出“最佳组织奖”和“优秀组织奖”各一个,予以一定的奖金奖励。

记者节活动方案13

  一、活动背景:

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

  二、活动目的':

  1. 丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

  2. 通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《xx》报社第xx届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

  三、活动对象:

  校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

  四、活动地点:

  (暂定)

  五、活动时间:

  20xx年11月8日晚上6:30-7:30

  六、活动准备:

  前期准备:

  ⑴制作历届记者节精彩片段

  ⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

  ⑶制作系列活动详细介绍ppt

  ⑷制作宣传条幅“校团委《xx》报社新闻发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(xx等)

  后期准备:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

  七、新闻发布会活动流程:

  1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

  由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(xx等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2. [3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

  3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

  4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

  5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

  6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“xx青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

  7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

  8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

  八、策划总结:

  1.组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

  2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

  九、经费预算:(个数x单价= )

  条幅 1x40=40

  邀请函 22x1=22

  座位牌 30x0.5=15

  装饰气球 10x1=10 总计:87元

记者节活动方案14

  一、活动背景:

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的`展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

  二、活动目的:

  1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

  2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

  三、活动对象:

  校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

  四、活动地点:

  田家炳301(暂定)

  五、活动时间:

  xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30

  六、准备:

  前期准备:

  ⑴制作历届记者节精

  ⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

  ⑶制作系列活动详细介绍

  ⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

  后期准备:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

  七、新闻发布会活动流程:

  1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

  由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2、[3x5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

  3、[8x15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

  4、[3x5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

  5、[5x10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

  6、[5x8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

  7、[10x15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

  8、[5x8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

记者节活动方案15

  活动意义:

  庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。

  时间地点按排:

  第一场x月x日晚x:00第二学术报告厅

  第二场x月x日晚x:00第二学术报告厅

  第三场x月x日晚x:00第二学术报告厅

  讲座主题:

  第一场,怎样做个合格新闻人

  第二场,先做人,后做新闻人(初定)

  第三场,校园新闻如何做(初定)

  活动具体方案:

  第一场:邀请四位老师(xx等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人xxx 调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的`疑难问题。

  讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

  台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

  第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

  活动宣传:做两场宣传板。

  每场报告xx张海报。

  人员按排:邀请老师:

  会场布置:

  倒茶:

  幻灯片制作:

  邀请嘉宾:

  接待:

  第一场收题:

  经费预算:

  主讲人经费:xx人学习 元

  会场布置:茶叶:xx元,海报用纸30张计xx元

  墨汁:xx元,毛笔:xx元

  浆糊:xx元

  幻灯片制作磁盘一张:xx元

  邀请各院记者团请束:xxx元

  场地费:xx元

  接送车费:xx元

  总计:xx元整。

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