记者采访活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的记者采访活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记者采访活动方案1
为全面落实县委提出的“争创全市一流”宏伟目标,全力打造和谐文明、健康活力新形象,在第xx个记者节来临之际,中心决定开展系列庆祝活动。
一、活动目的
通过活动,进一步振奋精神、凝聚力量、增强团队意识、弘扬和谐文化,集中展示xx人健康、智慧、文明、和谐的精神风貌。
二、指导原则
围绕中心,突出特色,广泛参与,丰富多彩。
三、活动内容
1、以争优创先为主要内容,在全中心进行一次大评选活动,评选十大标兵、先进工作者各十名。通过评选活动形成学先进、赶先进、争先进热潮。(负责人:秦 )
2、召开庆祝第xx个记者节大会
11月x日上午11时,在中心演播大厅召开庆祝大会,
①中心负责人回顾总结过去、安排部署工作;
②宣读中心表彰决定;
③颁发证书、奖品、奖牌;
④优秀代表发言;
⑤请县领导讲话;
⑥参会领导和先进工作者合影;
⑦参加人员除值班人员之外的全体工作人员,乡镇站长及授奖人员;⑧邀请有关领导参加。(负责人:郭)
3、召开庆祝第xx个记者节招待宴会
11月x日中午12点,在中心后院餐厅举行招待宴会,全体参会人员参加,要求热烈节俭。(负责人:上官红波)
4、举办庆祝第xx个记者节各项表演活动
11月x日上午9点举办太极拳、广播体操、健美操、交谊舞表演,邀请县上相关领导观看。(负责人:秦)
5、举办记者节演讲赛活动
11月x日晚8点,在演播大厅举办演讲比赛,届时邀请专家评委为比赛现场打分,并邀请县四大班子领导,县委宣传部领导参加。 (负责人:李)
6、记者节宣传。
11月x日晚,标兵风采系列专题片。(负责人:李)
四、有关事项
各部室、站负责人要高度重视此次活动,各项活动的'负责人和具体承办人员要认真负责,精心组织,积极策划。每位工作人员都要积极主动参与本次活动,并将活动作为每个部室、每位同志工作的一次大检阅,齐心协力、共同为社会展示中心奋发向上、积极有为的精神风貌。
记者采访活动方案2
为热烈庆祝第xx个记者节,展现我台新闻工作者的良好风貌,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果,现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下:
一、活动目的
将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。
二、活动主题
牢记使命 释放激情
三、活动时间
10月27日至11月18日
四、活动内容
(一)开展送慰问送祝福采访活动;
(二)开展以“荧屏声频背后的.故事”为主题的采访活动;
(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;
(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;
(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;
(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。
(七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。
五、 活动安排
(一)开展送慰问送祝福采访活动;
1、采访对象:省市相关领导,中央驻青媒体、省垣媒体相关领导,社会各行各业人士及普通市民;
2、采访内容:对新成立的西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;
3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。
4、责任部门:新闻频道、新闻频率
5、配合部门:全台各部门
(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动
1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;
2、采访内容:面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事,让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;
3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期间根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播
出。
4、责任部门:新闻频道、新闻频率
5、配合部门:全台各部门
6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。
(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动
1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目
2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。
3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。
4、责任部门:新闻频道、新闻频率
5、配合部门:网络电视台
6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。
(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体
1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。
2、活动内容:在第xx个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。
3、责任部门:台办公室、台工会
4、配合部门:全台各部门。
(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛
1、参加人员:全台干部职工
2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。
3、责任部门:台工会、台网络电视台
4、时间:20xx年10月13日至11月18日
5、配合部门:全台各部门
(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。
1、参加人员:全体干部职工。
2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。
3、时间:20xx年11月8日晚8:00
4、责任部门:台办公室
(七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。
六、工作要求
第xx个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日,开展记者节系列活动,是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措,对于增进我台内部凝聚
力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第xx个记者节系列活动安全顺利圆满。
记者采访活动方案3
为了庆祝中国第xx个记者节,丰富大学生的校园文化生活,培养大学生高尚的情操,激励大学生拓展专业素质,锻炼学生专业实践能力,现举办xx第x届记者节暨庆祝全国第十x届记者节系列校园文化活动。
一、活动背景
1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,并在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著的贡献。
作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的`发展,促进其不断壮大,为此学院团委特举办一系列校园文化活动,调动全校学生积极了解新闻工作,关注校园记者团队的发展。
二、活动主题
新闻向前冲
三、活动目的
为宣传新闻知识,使我院大学生更加深刻领悟“记者节”的含义,培养学生的新闻实践能力,激发学生的学习兴趣。在各项活动有序的进行中,逐渐增进青年大学生学习能力,丰富校园文化,全面提高大学生综合素质,同时也为大学生提供一个实践专业知识的平台。
四、主办单位
共青团学院委员会
五、承办单位
学院广电记者团
六、活动对象
学院全体学生
七、活动时间
20xx年11月8日—12月6日
八、活动内容
(一)新闻播报大赛
(二)新闻摄影大赛
(三)新闻影像大赛
(四)新闻知识讲座
(五)广电记者团年终评比
九、活动流程
11月08日记者节开幕式
11月15日新闻播报大赛
11月18日新闻知识讲座
11月22日新闻摄影大赛
11月29日新闻影像大赛
12月03日记者节闭幕式暨颁奖典礼
记者采访活动方案4
一、活动背景:
由于招新过后,新会员的加入使记者团这个团体更加壮大,同时,大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流,希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学,从而提高学生记者的热情以及专业素质,并明确会员的权利与义务。
二、 活动主题:
记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的真实 谈记者感到的`真情
三、 活动时间:
xx年11月8日
四、 活动风格:
轻松但又不失人文气息
五、 举办单位:
大学生记者团
六、 活动地点:
大学生活动中心会议室
七、 活动对象:
大学生记者团所有成员 特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
八、 前期宣传:
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报,并张贴在指定位置
九、准备工作:
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾,由团长负责成立策划小组;
2、地点申请工作由副团长负责;
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责;
4、选择主持人,人员通知签到,购买所需物品由秘书处负责;
5、制作幻灯片由信网部负责;
6、于8号下午2点开始布置会场,由策划小组与秘书处负责
十、活动流程:
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始,主持人致词,欢迎到场嘉宾,并作介绍;
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目,文艺表演等
6、介绍小板块主持人,并邀请嘉宾上台就座;
7、中间互动环节;
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞,并邀请下一组嘉宾上台;
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾,并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项:
1、所有人员必须到齐,严格签到请假制度;
2、环节安排突出记者团特色,并保证场面热情、平稳;
3、做好事情前期的准备工作,并充分完备现场的服务。
十二、经费预算:
1、 邀请函:21元(100份)
2、 装饰用品:25元(彩带、气球等)
3、 奖品:40元
4、 纸杯茶叶:25元
5、 其他应急费用:50元
共计:161元整
记者采访活动方案5
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动 时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的.角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长 谢星
安,电话:13951226962
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话: 13861051353。
三、报道安排 1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:vczyw@czedu.gov.cn,其他稿件发小记者协会工作室:xjz@cz001.com.cn。
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源 ;七(8)何雨婷、孟天一 ;七(11):王艺茹、徐艺超 ;七(12)周珺、周一涵
记者采访活动方案6
一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者爱好者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。今天,我们又迎来了第十二个记者节,记者团联手校园广播台开展此次我是记者,我爱记者庆祝活动。
二、活动主题:
商院记者,一路同行。
三、活动目的:
宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大
学生学习交流,促进和谐校园建设。
四、活动时间地点:
20xx年x月x日
五、活动地点:
中心广场
六、活动主要内容:
1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。
2、我是记者,我爱记者体验活动及征集签名活动。
3、接力长跑。
4、倒着说游戏
七、活动流程
1、11月8日早10点前张挂横幅。
2、活动时间为中午12:10。
3、主持人宣布活动正式开始。
4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。
5、由记者团、广播台负责人组织我是记者,我爱记者体验活动及签名活动。
6、由主持人介绍接力长跑的'规则并开始活动。
7、由主持人介绍倒着说游戏规则。
8、由主管指导老师做活动总结。
9、有主持人宣布本次活动结束。
附件:活动说明
1、我是记者,我爱记者体验活动
首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球采访话题:
1、您最喜欢的新闻记者;
2、您为什么喜欢他或她;
3、您最关注哪方面的新闻;
4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?
5、今天是中国第十二记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢
6、如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。
2、签名征集活动
制做一面写有新闻随处可见,记者就在身边《我是记者,我爱记者》的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。
3、接力长跑
规则:每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时,参赛队员从起点(A答题点)出发往B答题点跑,从B答题箱中抽取题目开始答题,当A成员将题答对时,B成员开始往C答题点跑,如此继续,每位成员有3次答题机会,第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题,如三道题目全部答错,则需做20次蹲下起立运动,方可继续前进。
最后一棒结束后,最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学,再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时,将拼图拼好,最先完成拼图的队伍获胜。
参赛团体:记者团全体成员、广播台全体成员
参赛人员:各小队共出10名队员(6女4男)具体名单由策划人拟定长跑路线:根据选定场所再做详细安排。站点人员安排:每站需工作人员3个安全人员共3名
物品准备:桌子(8*)、椅子(21*)、纸箱子(7*)、智力问题(140*)、团徽拼图(6*)
4、倒着说游戏
规则:出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败,失败者将会受到惩罚(现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或者大于四个字,就算失败),这样依次轮下去。
注:第一次的四个字有主持人出题,有他随意对现场的某一位说,紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字,按顺是针的顺序一次轮下去。
记者采访活动方案7
一、 活动目的:
在激烈的角逐中,增强自信;在充分的'自我展示中,获取成长的快乐
二、 活动时间:
9月24日下午2:30—4:30
三、 活动地点:
风雨球场
四、 活动形式:
演讲比赛、才艺展示、即时作答等
五、 活动成员:
丑小鸭小记者站及文学社成员
六、 活动准备:
横幅、主持人培训、参赛成员指导、考查题目准备、音响等
七、 活动过程:
(一) 主持人宣布比赛流程及规定(道明活动目的)
(二) 参赛成员3分钟演讲比赛(包括一分钟自我介绍)(班主任指导)
(三) 参赛成员5分钟才艺展示(班主任跟进)
(四) 参赛成员随机抽取题目,即时作答
(五) 评委评分,并公布参赛成员成绩
(六) 连主任颁发奖状
八、 后勤工作安排:
1、 总指挥:连主任
2、 音响控制:连沛煊 音乐跟进:梁小莉
3、 摄像、投影:黎远景 拍照:叶银添
4、 集队、纪律:周荣国、梁焕荣
5、 会场布置:麦彬彬、詹海洲、许欢、李余仙、唐国峰
6、 邀请六名家长评委:林晓华
7、 横幅准备:詹素珍
8、 考查题目准备:潘演
9、 通讯稿:杜静静
10、 奖状准备:邓毅娟
记者采访活动方案8
11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:
一、举办单位
主办:xxxx师范学院委员会宣传部
承办:院报记者团
二、参赛范围
xx师范学院全日制在校学生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活动内容
(一)“xx好新闻”奖评选
1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者
2、参评项目:20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的'消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。
3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。
4、具体要求:
(1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx
(2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)
(3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。
5、:xx
(二)征文比赛
1、主题:“笔走初心”
2、作品要求:
(1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作。
(2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。
(3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
(4)电子版请发至xx
3、负责任:xx
(三)摄影比赛
1、主题:“微笑”、“校园最美角”
2、作品要求:
(1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜。
(2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰。
(2)作品单张或组图均可,上传作品必须为jPG格式,单幅2m以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
(3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:
3、xx
五、奖项设置
比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。
六、其他相关事宜
1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。
2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。
记者采访活动方案9
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等
二、采访内容:(采访时选择好的.角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方案《小记者植树节采访活动方案》
三、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:13861051353。
四、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协会工作室:。
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵
记者采访活动方案10
一、活动主题:
小记者户外活动之白马湖之游
二、活动目的:
春天到来了,小朋友们寻春踏青,感受大自然的变化与魅力。同时
增强同学之间的交流,培养大家的感情,丰富课余生活,开拓视野,并提高写作水平。
三、活动时间:
周六/日上午
四、活动地点:
白马湖公园、鲲鹏教育教室
五、参与人员:
30—40名小记者、教师一名、领队一名。
六、活动流程:
1、九点在报社接小记者
2、九点半到达白马湖公园参观,历时一小时。
3、十一点返回鲲鹏教育教室,并由语文老师带领开始写作。
4、十二点结束,留下作文,评比出一二三等奖,以作日后跟家长沟通,送小记者回报社。
七、活动奖励:
作文分出一等奖,10%、二等奖20%、三等奖70%,通知家长集中来领取奖品。
一等奖报名8折优惠
二等奖及三等奖报名9折优惠
凡是参加小记者活动均赠送一次个性化学习诊断一次。
八、活动注意事项:
1、在指定的`时间和地点集合
2、各成员要服从安排,不能单独行动
3、老师及工作人员做好本职工作
4、保护环境,不乱丢垃圾
5、不到危险的地方玩
记者采访活动方案11
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的`相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,
规划方案
活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长 谢星安,电话:
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:
其他稿件发小记者协会工作室:
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:
七(1):荆恬、郑歆鹏;
七(2)殷韵、顾逸;
七(3):黄宇婕、沈晓玉;
七(4):陆旭娇、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娱吟;
七(6)谢谦、许家伟;
七(7)张佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11):王艺茹、徐艺超 ;
七(12)周珺、周一涵
记者采访活动方案12
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:
3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:
人民公园(注意安全,不认识的`请父母送)
参与小记者:
xxxxxx中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:
(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:xxxxxxxxx
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:xxxxxxxxx。
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协会工作室:
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵
记者采访活动方案13
为庆祝20xx年第19届中国记者节,展现xx新闻工作者的良好风貌,弘扬xx新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我市xx新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果,提高xx的知名度和美誉度,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,强化xx精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下:
一、晚会主题
展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。
近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。
近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。
全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人,每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片,现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。
从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥xx人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长xx担任专班负责人。
专班下设三个筹备小组:
1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的.策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
记者采访活动方案14
3月21日,市园林局在明阳天下植树基地开展咨询活动,并将于3月22日-5月31在明阳天下植树基地进行市民植树活动,
市小记者协会将与明阳天下植树基地合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半
地点:明阳天下植树基地
参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的`成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,
二活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
三、报道安排
1、22日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
2、23日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:其他稿件发小记者协会工作室。
3、24日,晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
记者采访活动方案15
一、活动背景:
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
二、活动目的:
1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的`平台。
2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三、活动对象 :
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四、活动地点 :
田家炳301(暂定)
五、活动时间:
xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六、准备:
前期准备:
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备:
⑴教室申请(多媒体),装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七、新闻发布会活动流程:
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。
8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
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