少先队活动方案

时间：2023-03-01 18:39:55 活动方案我要投稿

少先队活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的少先队活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

少先队活动方案

少先队活动方案1

　　我校大队部为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，夯实队建工作基础，结合学校实际具体情况，以六一儿童节为契机，筹备组织召开了以“我是学校小主人”为主题，为期一周（6月3日——6月9日）的太和一小第一届少代会。

　　太和一小第一届少代会日程安排

　　6月3日

　　提案组：向三至六年级各中队下发“提案征登记表”。

　　组织组：向三至六年级各中队布置参加少代会代表要求及人数：每中队5名

　　6月6日

　　提案组：：提案登记表回收、统计，每中队3份。

　　组织组：确定代表名单并填写“少代会代表登记表”。

　　6月6日—6月7日

　　提案组：整理提案报告。

　　组织组：新一届大队长大队委员名单及职位安排。

　　6月9日

　　举行少代会

　　少代会的前期工作

　　大队部：

　　1、由宣传部通过红领巾广播、大队部黑板报开展少代会的宣传工作。

　　2、“提案征登记表”、“少代会代表登记表”、“少代会代表证”的`设计、印刷工作。以及登记表的回收整理统计工作。

　　3、大队部筹备开幕式工作。

　　各中队：

　　1、中队民主选举少代会代表。

　　2、各中队以小队为单位，填写提案表，再由中队长集中上交大队部。

少先队活动方案2

　　一、活动目的

　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的.接班人。

　　二、活动主题

　　光荣啊，少先队！

　　三、前期准备

　　1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

　　2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

　　四、具体工作

　　1、10月x日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。

　　2、10月x日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。

　　为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月x日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。

　　3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月x日上交x份优秀手抄报到大队部。

　　4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

少先队活动方案3

　　暑假即将来临，为了更好地指导学生开展暑期活动，有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期，现结合区教体局有关工作要求，就我校20xx年暑期少先队工作作出如下计划：

　　认真做好假前工作。

　　1.成立暑假工作领导小组。

　　学校成立由校长任组长，副校长、教导主任、大队辅导员、团支部书记、工会主席为组员的领导小组，并建立了教师、学生通讯网，制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题，对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工。分工明确、责任到人，确保师生假期的.安全。

　　2．切实保证暑假各项活动的安全。

　　我校将认真落实市、区各级部门的要求，切实做好安全稳定工作，严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式广泛开展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盗、防汛、防雷击、防地质灾害事故、防拐骗、防食物中毒及安全用电”等为主要内容的安全宣传教育，提高广大师生的自我防范意识和能力。

　　一要重点加强游泳（游玩）安全教育。教育学生不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水库等水域玩耍戏水；同时要教给学生在发生危险的时候如何自救、呼救的办法。要进一步与社区、居委会、家长密切联系，对本辖区内的河湖、池塘、水库等水域进行全面调查，积极协调有关部门在河湖、池塘、水库等水域设警示性标识，通过聘请安全巡视员或义务监督管理员等方式，坚决杜绝学生溺水事故的发生。

　　二要加强交通安全教育。教育学生要时刻注意外出安全，严格遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，未满十二周岁不准骑自行车，防止交通伤亡事故的发生。

　　三要加强卫生安全教育。教育师生在暑假期间注意食品和饮食卫生，切忌暴饮暴食，防止食物中毒。特别要加强以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病为重点的健康教育，广泛宣传防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防护措施，让广大师生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治，不断提高师生的自我保护意识和防病能力。

　　四要加强法制教育。要深入开展“遵纪守法、从我做起”、“崇尚科学、拒绝邪教”、“珍爱生命、拒绝毒品”等教育活动，引导学生在暑假的有限时间里积极参加科学文明、健康向上的社区活动，拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。教育未成年学生不到游戏厅、歌舞厅、酒吧、网吧等非成年人活动场所活动。

　　五要加强家校联系。各学校要通过家长会、“致家长一封信”、“倡议书”等形式，发动社会、家长共同关注学生假期安全，同时可与家长签订责任书，敦促家长（特别是外来务工人员）切实履行监护人的职责，建立各负其责的防范工作机制。要建立家校联系制度，通过家校联系卡等形式，做到学校领导和老师包班包人，并向学生和家长公布值班电话，密切与学生和学生家长的沟通联系，及时了解掌握学生假期的安全信息，对本校学生特别是外来务工人员子弟、家庭困难学生、单亲家庭的学生形成全面监控，与学生家长共同做好学生的假期安全教育与防范工作。要在学生中建立互相联系的网络，加强学生之间的互相监督，有效遏制学生意外伤亡事故的发生。

少先队活动方案4

　　一、活动宗旨：

　　为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的.事情自己做”的少先队工作新局面。

　　二、活动准备：

　　1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。（第一周）

　　2、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出一至二名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表报学生处。候选人准备一张7寸免冠照片，明确竞选职务（第二周）

　　各班于9月10日将竞选演讲稿上交大队部。

　　三、竞选条件：

　　1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。

　　2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。

　　3、热爱学校，热爱学习，富有正义感。

　　4、善于团结同学，在同学中有威信。

　　四、现场竞选活动：

　　1、竞选人展示:

　　（1）2分钟自荐演说；（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）

　　（2）才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。（自选其一项）

　　2、投票选举。暂定于9月17日下午第三节风雨操场开始竞选活动，评分办法采取学生现场评分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

　　五、大队干部竞选职位及任务：

　　1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议，担任旗手。

　　2、少先队副大队长2名：（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。

　　（2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。

　　3、大队宣传委员6名：（1）负责小广播具体工作，并担任小广播员。

　　（2）负责其它宣传工作。

　　4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。

　　5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。

　　6、大队文体委员2名：（1）负责管理主持各项艺术活动。

　　（2）负责管理主持各项体育活动。

　　7、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。

　　8、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。

　　9、旗手4名：①大队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。②分管队室，队活动分发队旗，负责保管队旗。③组织训练中队旗手和护旗手，熟悉各自的工作。

　　靖江镇第二小学少先队大队部

　　20xx年9月3日

少先队活动方案5

　　一、开幕词

　　张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。

　　花：火红的队旗，带领我们大步前进。

　　张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。

　　花：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

　　张：少先队，那是我们温馨的精神家园。

　　花：那也是我们健康成长的摇篮。

　　张：星星火炬指引我们前进的方向，

　　花：让我们回望历史，展望未来。

　　合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

　　张：67年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。

　　花：敬礼！光荣的'少先队！

　　二、活动过程

　　1张：现在我宣布，宜陵中心小学庆祝少先队建队67周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！各中队整队并汇报人数。（大队长向大队辅导员报数。）

　　2张：出旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！

　　张：唱队歌！（放队歌音乐）

　　3、花：同学们，你们知道吗，67年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

　　张：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

　　花：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。

　　张：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

　　4、（授予队员红领巾）（一年级每班各5名少先队员代表，请五年级各班也派出5名少先队员代表系红领巾）

　　花：现在请六年级的优秀少先队员代表为新队员代表佩带红领巾。

　　（佩带完红领巾后）请新老队员归队.

　　5、张：全体立正，请我校全体少先队员与我们的新队员一起举起右拳跟我宣誓（副大队长站在大队旗下）

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：各人。

　　7、花：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的？现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。

　　8、张：一年级的新队员们，当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

　　花：下面请优秀少先队员为一年级各中队辅导员佩戴红领巾

　　请朱校长授旗、颁发辅导员证书并合影

　　9、花：请大队辅导员许老师讲话并呼号。

　　全体立正，呼号

　　辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！

　　学生回答：时刻准备着。

　　10、尾声：

　　张：入队是一次自我挑战。

　　花：入队是一次理想启航。

　　张：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。

　　花：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

　　张：我们是新世纪的主人。

　　花：我们是新世纪的未来和希望。

　　张：在此，我们满怀自豪的情感与坚定的信念，用嘹亮的嗓音在队旗前呼号，全体起立！

　　花：退旗、敬礼、礼毕、请坐！

　　张：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。

　　花：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。

　　13张：全体立正，退旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场

少先队活动方案6

　　为隆重庆祝少先队建队66周年，加强我区少先队建设，同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想，拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。

　　一、活动时间：

　　20xx年10月23日上午

　　二、活动地点

　　xx街道中心小学一楼报告厅

　　三、参加人员

　　全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

　　四、活动形式

　　来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

　　五、有关要求

　　1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。

　　2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。

　　4、参加活动的.少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。

　　5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。

　　20xx年10月16日

少先队活动方案7

　　一、活动背景

　　为深入推进我校德育工作，大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，弘扬 “美”，分享 “美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。

　　二、评选时间

　　20xx年5月

　　三、参评对象

　　一到六年级全体队员

　　四、评选条件

　　1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件：

　　（1）热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。

　　（2）具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的'优良品德。

　　（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。

　　（4）热爱体育锻炼，两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。

　　2、在以上基本条件的基础上，队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威信和影响。

　　3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。

　　五、推报类别

　　“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员，共10名。

　　六、评选程序

　　（一）成立评选小组（第12周）

　　为确保评选活动有序开展，决定成立“最美少先队员”评选活动小组，政教处主任史建龙老师担任组长，程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。

　　（二）宣传发动、推荐上报（第13周）

　　各班召开“最美队员美丽事迹分享”会，进行“最美少先队员”评选，并于第14周周二前，各班推选１名候选人填好表格，上报学校大队部。

　　（三）初审公示宣传（第14周）

　　评选小组进行初审，确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时，在学校宣传橱窗进行宣传、公示。

　　（四）民主投票（第15周）

　　1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。

　　2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体候选人，确定10名“最美少先队员”，名单公示5天。

　　３、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。

　　（四）总结表彰（第16周）

　　1、为“最美少先队员”拍照，制作宣传板报，广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。

　　2、号召全校队员向“最美少先队员”学习，深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。

　　小学“最美少先队员”活动方案

少先队活动方案8

　　为进一步加强少先队组织阵地建设，充分展示成前县少先队文化建设成果，全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌，推进素质教育的深入实施，培育和弘扬少年儿童的民族精神，增强少先队员组织观念和集体意识，促使队员德、智、体全面发展，促进少先队阵地建设，定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进”

　　二、参加对象：成前县各成前小学鼓号队

　　三、比赛时间、地点：20xx年5月下旬。

　　地点:成前一中田径场（暂定）。

　　四、报名方式：

　　各参赛学校分别组成1支队伍参加，成前第一小学，成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位，不得弃权；其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机，从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度，自愿报名参加比赛；各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料（加盖公章）报县教育体育局基础教育科。

　　联系人：zz；联系电话：zz

　　五、活动要求：

　　1、本次比赛，是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体，为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视，把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合，与争做“四个好少年”活动相结合，加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养，并进一步推动少先队事业的发展。

　　2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动，成前各小学要按通知要求认真准备，认真组织，早计划，早安排，早训练，要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持，精心选拔参赛人员，积极准备，力争取得优异成绩。

　　3、各成前学校要结合本次比赛，根据学校实际，加大少先队鼓号队建设力度，进一步巩固少先队的活动阵地，并以此推进校园文化建设的'发展。

　　4、精心组织，周密安排。学校鼓号队的训练，涉及的人数较多，器具复杂，参赛学校要做到分工细致，责任明确，采取有效措施，保证训练和比赛期间的安全工作，确保活动取得圆满成功。

　　5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。

　　附件：

　　1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案

　　2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表

　　3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准

　　成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案

　　一、活动主题

　　“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进”

　　二、比赛时间

　　20xx年5月下旬。

　　三、比赛地点

　　成前一中田径场（暂定）。

　　四、参赛范围和编制

　　成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60—80人编制（不含伴操队员）。

　　五、活动安排

　　1、活动分基层组织训练阶段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比赛阶段（20xx年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。

　　2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。

　　3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。

　　六、参赛曲目及要求

　　1．参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。

　　必选曲目：《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。

　　自选曲目：演奏1—2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴奏。

　　2．表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。

　　3．队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。

　　4．配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米ⅹ40厘米）。

　　5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。

　　6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。

　　七、组织领导

　　县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委）

　　各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。

　　成前县教育体育局

少先队活动方案9

　　一、活动目的

　　为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的`少先队员”系列教育实践交流展示活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月10日至13日

　　三、活动范围

　　全体队员

　　四、活动安排

　　（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

　　时间：10月12日下午第三节课

　　地点：各班教室

　　参加人员：全体队员

　　（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

　　时间：10月13日下午

　　地点：xx小学大礼堂

　　展示中队：四（3）

　　中队辅导员：曹明霞

　　参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

　　（三）开展少先队基本知识教育实践活动。

　　1、“讲一讲”

　　请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

　　时间：10月10日下午第二节课

　　地点：一、二年级各班教室

　　参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））

　　注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。

　　2、“比一比”

　　组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

　　时间：10月11日下午第三节课

　　地点：五楼大教室

　　参加人员：三、四年级每班5人

　　3、“画一画”

　　以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。

　　截止时间：10月9日

　　数量要求：五、六年级每班不少于5份

　　五、相关要求

　　1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

　　2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。

少先队活动方案10

　　一、活动目的、意义：

　　为激励全校师生弘扬民族精神，高举民族团结旗帜，发扬爱国主义精神，增强民族荣誉感、责任感、努力奋发向上，王官小学准备举行了以“弘扬民族精神”为主题的演讲比赛”。

　　通过此次比赛，使爱国主义信念和民族团结思想深入学生心中，他们深深懂得了民族团结是社会和谐进步的源泉。同时学生们也锻炼了他们的语言表达能力和临场发挥能力。

　　二、活动安排：

　　1、20xx年10月11日各选手每人上交一份演讲稿。

　　2、演讲稿通过各中队辅导员修改大队部通过再定稿。

　　3、演讲内容要贴近主题，有中心；

　　4、奖项设置：

　　一、二年级组分别设：一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　演讲比赛：

　　1、比赛时间：20xx年10月13日下午

　　2、参加人员:王官小学全体师生。

　　3、“弘扬民族精神”演讲比赛评分标准：（满分为10分）

　　A、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（2分）

　　B、普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）

　　C、语气、语调适当，表达流畅。（2分）

　　D、表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（2分）

　　E、衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代小学生积极向上的精神风貌。（1分）

　　F、各选手演讲时间在5分钟以内，并且要求脱稿。（1分）

　　4、演讲名额分配：一、二年级每班各两名选手，共16名选手。

　　5、演讲组评委

　　组员：刘开雄史诚王典喜柴玉叶

　　三、活动要求：

　　（一）、对学生的要求：

　　1、做文明小听众；

　　A、保持会场安静，比赛过程中不能随便走动；

　　B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

　　2、着装要求：所有同学衣着整齐，领巾、标志佩戴齐全。

　　3、注意个人卫生，保持校园环境。

　　4、上下场按顺序。

　　（二）、对各班的'要求：

　　1、各班要高度重视，认真组织，确保选送最优秀的选手参赛。

　　2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。

　　3、各班要紧密结合“弘扬民族精神”这个主题开展组织、宣传，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

　　（三）、对老师的要求：

　　1、高度重视，认真组织，深入教育。

　　2、做好充分的准备工作。

　　四、活动分工：

　　场地布置：

　　柴秀芳

　　武学新

　　学生组织：

　　各中队辅导员

　　主席台及评为区布置：

　　王大荣

　　韩多新

　　音响设备：王典喜（包括出旗、退旗音乐）

　　成绩汇总：

　　柴秀芳

　　武学新

　　主持人负责：

　　韩冬梅

　　柴玉叶

　　另外各中队准备五把旗杆（中队旗杆一把2米，小队旗杆四把1.8米）

　　五、活动程序：

　　（一）、集合

　　（二）、出旗

　　（三）、宣读会场要求：

　　1、做文明小听众

　　A、保持会场安静，比赛过程中不能随便走动。

　　B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

　　（四）、比赛开始

　　（五）、公布获奖结果

　　（六）、总结

　　（七）、退旗

　　（八）、宣布活动结束

少先队活动方案11

　　一、活动目的

　　随着社会的飞速发展，如今，一些队员整日热衷于听歌、上网聊天、玩电子游戏，对学业却提不起兴趣。通过开展主题教育活动，帮助队员们树立理想，做有追求的新时代少年，让队员们知道“理想”其实并不神秘，也不遥远，鼓励他们要有信心，扬起理想的风帆，做人生的掌舵者。

　　二、活动准备

　　召开班干部会议，研究队会主题和操作步骤；引导队员们思考自己的小目标和大理想；确定演出内容、演出人员；设计、布置会场。

　　三、活动过程

　　（一）了解名人警句

　　主持人甲乙：全体起立，唱队歌。

　　主持人乙：全体请坐。

　　主持人甲：今天队会的主题是“争章磨意志，评星树理想”。理想是一个崇高的字眼，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前。这是为什么呢？这是理想和意志在起作用。

　　主持人乙：有远大理想和抱负的人，他们人生的意义就在于为自己的志向做出不懈努力。中国有很多反映理想和立志的警句。下面谁能说一些名人名言，说得好的同学会得到一份小奖品哦。（请大家踊跃发言）

　　主持人甲：古今中外，许多名人在青少年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来听几个名人少年立志的故事，请大家猜猜这几位名人是谁？

　　主持人乙：有一位伟人在年轻时代就树立了立志报国、献身革命的理想。1914年他在长沙第一师范读书时，只有几块大洋，他的铺盖和衣服非常单薄，但他却把三分之一的钱花在了订报上。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位伟人是谁？（毛泽东）

　　主持人甲：20世纪初，在沈阳一所小学校里，当校长问同学们“你们为什么读书时”，有的同学回答：“读书为了寻求生路”。有的同学认为：“为了光宗耀祖！”这时，一位少年昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起、腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请大家猜猜他是谁？（周恩来）

　　主持人乙：哥德巴赫猜想一直被看作数学皇冠上的明珠。有一位中国少年上中学生就暗自立下要摘取这颗明珠的`志向，并把它当作一种理想而追求。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一袋又一袋，终于发明了以他姓氏命名的定理。请问这位少年是谁？（陈景润）

　　（二）节目表演

　　主持人甲：好，听完这几个名人的故事，我们班的柴晓茹同学也深受鼓舞，她立志要当我们班的班长，她到底行不行，请听相声《竞选班长》。

　　主持人乙：从柴晓茹同学身上我们会发现：树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不能激起生活的浪花；无志之人，不能享受事业的种种辉煌。当今世界已步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上为祖国做贡献。回过头来，看看自己，作为21世纪祖国建设的主力军，我们都有哪些理想和抱负呢？20年后的你会在从事什么工作呢？现在请让我们一起想象一下20年后再相会的情景。

　　记者（吴笑玉同学）：（派一名队员脖子上挂相机，手拿摄影刊物表演）我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一名记者，宣传和弘扬祖国的建设和成就，在班级里第一个得到阅读章和艺术章。现在，我成功了。我手上的这本杂志就有好几篇文章都是我采写的，我还在新闻比赛中多次获奖。老师感谢您曾经对我的鼓励。

　　主持人乙：让我们为他取得的成绩而鼓掌。

　　运动员（张枝桠同学）（派一名队员扮演，胸前戴着奖牌，手执鲜花，绕场跑）老师同学们，一直以来我的身体都特别棒。小时候我曾暗暗发誓，一定要像刘翔、姚明那样成为一名出色的运动员，为国争光。在班级里我第一个拿到爱国章和实践章。20年过去了，我在第33、34届奥运会上分别夺得金牌，为祖国争得了荣誉。当五星红旗升起时，我情不自禁地留下眼泪

少先队活动方案12

　　活动目的：

　　少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的'过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。

　　活动时间：20xx年10月（建队节前后）

　　竞选职位：通过补选，补充10个大队委职位。

　　一、选举条件：

　　1、3——5年级在校少先队员；

　　2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　二、选举方式：

　　采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，经过初赛、复赛预选，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

　　三、竞选步骤：

　　阶段

　　步骤

　　内容

　　时间、地点

　　备注

　　发动

　　1、填写候选人推荐表

　　各中队通过讨论推选出侯选人。7月放假前3——6年级各班已推选3名候选人。

　　下午放学前填妥表格交到大队部

　　候选人表格于10月16日前发到各中队。

　　预选

　　2、初赛

　　1、自我介绍

　　2、才艺展示

　　满汉楼二楼

　　阶梯室

　　10月17日、21日进行初赛，10月24日公布入复赛名单及复赛环节。

　　宣传

　　3、制作宣传海报

　　从61位报名队员中选出26名进入复赛，制作个人宣传海报。

　　10月24日交大队部出宣传墙报。

　　海报规格为半张卡纸，包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

　　复赛

　　4、才艺大比拼

　　1、结合自身才艺特点进行自由组合一组。

　　2、一分钟自我介绍

　　3、才艺比拼，现场抽签，内容分别有：唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。

　　10.24.(tue.)中午12:30至14:00（或阶梯室）。

　　10.24.（mon.）下午2点到队部室抽签分组。

　　复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。

　　展示

　　投票

　　5、现场拉票

　　1、、结合自身才艺特点进行自由组合成一组。

　　2、每位候选人有90秒的拉票时间，自由安排内容。

　　2、全校少先队员现场举手投票，中队长作好登记，选出10名新一届大队委员。

　　10.28(下午)第一节、大操场。

　　1、注意时间控制在90秒以内，超时主持人会打断其表演。

　　2、中队选票表由大队部提供，活动结束后各中队统计好在第二天下午放学前上交大队部。

　　注：本次竞选未能进入决赛的队员，将被推荐到大队部各部门当干事。

　　四、10月28日活动出席人员：

　　全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

　　五、会前工作安排：

　　1、会场气氛布置：美术科

　　2、摄影、拍照：伍毅、周长征

　　3、活动报导：学生小记者及原大队委员

　　4、音响（队歌、背景音乐）：梁禄文

　　5、活动总策划：大队部

少先队活动方案13

　　一、活动目的：

　　为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极推动净化未成年人成长的社会文化环境，配合“南粤少年雏鹰行动”，在广大青少年中进一步弘扬良好的道德风尚，我校开展“雏鹰之星”竞赛活动。

　　二、活动主题：

　　争当雏鹰小明星全面发展我能行

　　三、参与活动对象：

　　学校年满7—14岁的少先队员。

　　四、活动时间：

　　5月25——6月20日

　　五、活动方式：

　　各中队发动少先队员参与，在队活动中展示参赛少先队员的风采，并进行讨论交流，接受队员投票，产生本中队雏鹰之星并向学校一级推荐。

　　六、参赛要求:

　　（一）基本要求

　　1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导, 遵纪守法，有远大理想和正确的人生目标；

　　2. 勤奋学习，品学兼优，尊敬师长，关心同学，集体荣誉感强；

　　3. 热爱少先队组织，具有作为少先队员的光荣感和责任感,积极参加队的`活动并在队组织中发挥积极作用。

　　（二）南粤雏鹰之星

　　本次竞赛活动分别设立南粤雏鹰文明之星、奉献之星、自强之星、才艺之星、智慧之星、活力之星各若干名，每位参赛队员只能选择参加其中一个类别的雏鹰之星竞赛评选。

　　参与少先队员除符合参赛基本要求外，各类别雏鹰之星侧重以下要求：

　　（1）文明之星：积极参与文明和谐校园建设，养成良好习惯和文明礼仪，具备较高文明素养并发挥表率作用；

　　（2）奉献之星：乐于助人，积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现；

　　（3）自强之星：身处逆境自强不息，克服困难，积极进取并取得一定成绩；

　　（4）才艺之星：积极参与各项校园文化艺术活动，不断提高艺术修养并取得突出成绩；

　　（5）智慧之星：热爱科学，积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩；

　　（6）活力之星：积极参加阳光体育活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质，在各类运动竞赛中取得优良成绩。

少先队活动方案14

　　基础建设

　　1、大队干部换届选举。

　　2、每周三为队日，开放队室，大队干部值勤。大队委员创建完整的工作档案。

　　3、设立××位礼仪示范生轮流值日的“红领巾示范岗”，对全校学生进行行规检查与监督。

　　4、创建规范化队室。县首届辅导员培训在我校举行，省团校及全国优秀辅导员两位老师莅临指导，单志明老师执教“主题队会”观摩课。

　　5、开设雏鹰广播每日“时事新闻”栏目。

　　6、××晚报记者团发展工作。

　　7、成立“三大活动社团”。“英语沙龙”与“书画沙龙”的主阵地是每月宣传窗的作品展示与相关的比赛活动，“文学沙龙”举行的“七彩童话情”系列活动等。

　　8、举行安全与法制教育讲座。

　　丰富多彩的校园文化

　　1、交通管理“金点子”短文与交通漫画比赛，并推荐优秀作品参加县、市比赛，编辑《交通管理“金点子”》短文集。

　　2、教师节举行“写给老师一封信”的活动，制作广播特别节目“感谢师恩”。

　　3、 “向祖国献礼”主题系列活动：摄影大赛与手抄报比赛，并举行摄影展与手抄报展。

　　4、举办首届花卉节。制作广播特别节目“花卉节的故事”，编辑优秀作品集《花卉节的故事》。

　　5、开展“绿色班级”评比活动。评出20个绿色班级。

　　6、举行校“智力七巧板”比赛，并推荐优秀选手参加县、市比赛。××等18人在县级获奖。

　　7、举办校第七届“三独”比赛。

　　8、 “纪念安徒生诞辰200周年”童话故事征文比赛与童话邮票设计大赛，编辑优秀作品集《童心七彩谷》。并推荐优秀作品参加县、市比赛，××等8位学生分别获市一、二、三等奖。

　　9、举行校第二届学生“三笔字”比赛。

　　10、校“文明礼仪伴我行”讲故事比赛。

　　11、 ××参加××年中小学生“文明行为从我做起”演讲比赛获第一名。

　　12、举行校首届班级电子小报比赛。

　　13、参加县第七届《为××》电脑作品制作评比。××等5人分别获一、二、三等奖。

　　14、参加县“十佳”比赛。18人获得“十佳”称号。

　　15、参加县科技节科幻画、现场电子手抄报制作、科技小论文等比赛，××等××人获奖。

　　16、校 “特色中队”评选活动，并推荐四（6）、六（5）、六（6）三个中队参加县“特色中队”评比。

　　17、组织为卢钱源同学捐款活动，共捐金额：35699.2元。

　　18、评选“五优竞赛红旗班”、“卫生先进班”、“雏鹰红旗中队”、“优秀班主任”。

　　团体成绩

　　19、县第××届中小学生田径运动会团体第三名，金牌总数第二名。

　　20、温州市“七彩童话情”系列活动先进组织学校。

　　21、校航模队参加市航模锦标赛，荣获团体第一名。

　　22、 20xx年温州市青少年航空航天模型锦标赛“优秀组织奖”。

　　23、县“十佳”团体第三名。

　　24、县第×届青少年科技节优秀组织奖。

　　本学期我校学生参加县级及以上各类比赛，100多人次获奖。参加校级各类比赛获奖高达1000多人次。以上活动的顺利开展，有赖于全体师生的积极投入；以上成绩的取得正是我校全体师生汗水的见证。校园文化活动正以它巨大的磁场，吸引着我们的.学生在健康浓郁的文化氛围中，博学勤思，茁壮成长。这也是我们实验小学在育人功能方面积累的一笔长效的无价资产。

少先队活动方案15

　　一、活动目的

　　为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助",增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，纪念少先队建队66周年，根据市少工委安排，我校决定在20xx年少先队建队66周年纪念日期间，集中开展"红领巾相约中国梦"系列教育实践交流展示活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月13日少先队建队纪念日之前

　　三、活动范围

　　未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队

　　四、活动安排

　　1、开展"我为核心价值观代言"主题队会。在主题队会前，利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体，在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观"24字"要求和关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观"16字"要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课，以中队为单位开展"我为核心价值观代言"主题队会，组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事，用"一句话表达心声"的方式，说说自己努力的目标，表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。

　　2、开展"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课，集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法：一是"讲一讲":请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的'少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。二是"看一看":组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地，观摩少先队活动课。三是"做一做":鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前做一件力所能及的好事。

　　五、工作要求

　　1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习"六一"重要讲话精神，在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观，持续开展少先队基本知识教育活动，积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，紧紧围绕"红领巾相约中国梦"的主题，精心安排策划好少先队活动课，增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

　　2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动。

　　3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后，及时向未来网"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息，上传的数据比例将纳入年终工作考核。

　　六、采集信息

　　1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

　　2.各中队辅导员，做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。

　　xx小学少先大队

　　20xx年10月8日

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