学校开放日活动方案

时间：2024-11-14 08:40:44 林强活动方案我要投稿

学校开放日活动方案（精选25篇）

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的学校开放日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校开放日活动方案（精选25篇）

　　学校开放日活动方案 1

　　一、指导思想：

　　为了进一步推进天元区活力课堂教学，让家长亲身体会活力课堂的教学氛围，共同探讨新课程下活力课堂教学方法；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改动走进新课程；走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

　　二、活动目的：

　　1、展现校园风貌，展示师生风采。

　　2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

　　3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动要求：

　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

　　2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的.家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

　　3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

　　4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

　　五、开放班级及时间：

　　开放班级：一年级—-六年级各班

　　开放时间：20xx年12月2日（星期五）全天

　　六、活动内容：

　　1.参观校园文化环境（大课间）；

　　2.进入课堂听课（上午）；

　　3.六年级家长培训（心理咨询）（下午）。

　　七、具体活动安排：

　　1、11月30日向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（学生工作部）

　　2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教务室）

　　3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科室）

　　4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科室）

　　5、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

　　6、组织做好校园内外卫生工作。（政教室）

　　7、组织六年级家长会议。（学生工作部）

　　八、开放班级班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（30日发放）。做好参与家长人数统计工作（12月2日早晨）。

　　2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

　　3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

　　九、活动当天的程序安排：

　　1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日评价表、反馈表，8：20家长到校、签到。（负责人：各班班主任）

　　2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文化建设，学生大课间活动。

　　3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。（8:25—12:00）

　　4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师：张岚岚老师（10:00-12:00）

　　十、家长注意事项：

　　1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

　　2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。

　　3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

　　4、所有车辆一律不能停放校门口。

　　学校开放日活动方案 2

　　为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。

　　一、活动目的：

　　1、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解课堂教学和课改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

　　2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

　　3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。

　　二、活动主题：

　　融洽家校联系，建和谐校园；接收社会监督，促学校发展

　　三、温馨提示

　　1、来学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。

　　3、到了学校，请一定到签到处签到。听从安排。

　　4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。

　　5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。

　　6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

　　7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。

　　8、活动结束后，希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

　　3、学校大会

　　四、教师注意事项

　　1、这是我校的`形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

　　2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。

　　3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。

　　4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

　　学校开放日活动方案 3

　　根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：

　　一、开放时间

　　20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

　　（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

　　二、开放地点

　　三、开放对象

　　20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

　　四、前期宣传

　　通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

　　五、开放内容

　　（一）政策宣传

　　通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

　　（二）教育咨询

　　开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

　　（三）学校介绍

　　发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

　　（四）校园参观

　　开放相应的.教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

　　六、组织管理

　　（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

　　（二）后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

　　（三）学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

　　学校开放日活动方案 4

　　一、活动目的：

　　通过开展学校食堂开放日，宣传学校食品安全的工作成效，建立全社会对学校食品安全实行监督的正常渠道，进一步增强全社会食品安全共识，促进学校食品安全水平有效提升，切实提高学校食堂管理水平，确保学生饮食安全。我校根据临兰食药监发〔xx〕36号《关于深入开展学校食堂开放日活动的通知》要求，结合本校实际，特制定本活动方案。

　　二、活动主题：

　　手牵手维护食品安全，心连心共创和谐校园

　　三、活动时间：

　　xx年5月26日

　　四、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：全体教干、xx

　　五、活动内容及具体安排：

　　以“手牵手维护食品安全，心连心共创和谐校园”为主题，根据临兰食药监发〔xx〕36号文件精神，学校开展“五个一”活动，即观摩一次学校食堂，设立一处食品安全宣传栏，开展一场食品安全教育课堂，召开一次食品安全座谈会，组织一次食品安全调查问卷。

　　（一）邀请师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导，进入学校食堂后厨，了解学校食堂日常管理制度，查看学校食堂管理档案，近距离监督学校食堂进货查验、索证索票、制作加工、清洗消毒和食品留样等流程。

　　（二）在学校餐厅西门，布置一处宣传栏，以宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识为主要内容。

　　（三）学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员，走进七年级教室，实地举办教育课堂，讲授食品安全知识，开展如何选购零食、如何鉴别假冒伪劣食品等专题讲座，现场演示食品制作过程、食品添加剂使用等内容，增进学生的亲身体验感受，促进形成良好的饮食习惯。

　　（四）在办公楼二楼小会议室，召开食品安全座谈会。邀请学生家长、师生代表参加，对学校食堂管理存在的`问题提出意见和建议，共同促进提升学校食堂管理水平。

　　（五）组织食品安全调查问卷。通过调查问卷等形式，对学校食堂管理情况进行客观评价，收集汇总师生家长关于食品安全方面的建议，并将有关问题及时反馈给学校和监管部门。

　　六、活动具体要求：

　　1、学校领导与餐厅管理人员陪同师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导，参观了解学校食堂。

　　2、学校领导在办公楼二楼小会议室，召开食品安全座谈会。

　　3、总务处组织食品安全调查问卷

　　4、总务处组织学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员，走进七年级教室，实地举办教育课堂

　　5、总务处组织到校人员签到，做好引导及服务工作

　　6、徐海英、史汉法组织活动照相

　　7、大门口悬挂宣传条幅、餐厅中的餐桌摆放“文明餐桌”标牌。

　　8、宣传条幅：xx中学食堂开放日食品安全座谈会

　　9、参与人员：

　　（一）、区教体局领导、方城镇食药所的领导

　　（二）、教师代表名单：班主任

　　（三）、家长代表名单：七、八年级每班一名家长22人

　　（四）、学生代表：七、八年级每班各一人22人

　　学校开放日活动方案 5

　　一、活动目的

　　1、向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。

　　2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。

　　二、活动组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（早8：00——11：30）

　　四、邀请对象：

　　每班五名家长

　　五、活动地点：

　　各班教室

　　操场

　　三楼会议室

　　六、前期准备：

　　礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室，服装统一，穿比赛服，举班牌。（7：30到校；安排学生穿好服装；提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室）

　　交流会场布置：美术组老师负责。（摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等）

　　影像资料：蔡瑾灏老师（制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放；将三楼会议室的设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每年级一张；当日的`影像资料，归类存档）

　　七、具体活动安排：

　　1、8：00———8：40

　　进教室听课

　　（科目有语文、数学）教导处负责。（教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红）

　　2、8：50———9：30

　　三楼会议室进行读书交流

　　每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

　　大队部负责（稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发）

　　3、9：35———10：00

　　课间操展示

　　展示内容为阳光体育大课间活动

　　及行为习惯养成教育活动展示

　　（路队、集会静悄悄活动

　　校园内无纸屑活动

　　绅士淑女活动）

　　体育组负责

　　（关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好）

　　4、10：10———11：20

　　校外辅导员讲座

　　内容为：家校携手共筑孩子美好明天（蔡瑾灏做个片头）

　　5、问卷调查

　　书记负责（家长开放日反馈表）

　　学校开放日活动方案 6

　　一、指导思想：

　　为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学；走近孩子，倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

　　二、活动目的：

　　1、展现校园风貌，展示师生风采。

　　2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动要求：

　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的`表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　1、本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

　　2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

　　3、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

　　4、上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

　　五、开放班级及时间：

　　开放班级：一年级—六年级各班

　　开放时间：20xx年11月13日（星期五）全天

　　六、活动内容：

　　1、参观校园文化环境；

　　2、观看新教育专题片；

　　3、进入课堂听课（一节课）；

　　4、家长座谈（一节课）；

　　5、参观学生作品展览（一节课）。

　　七、具体活动安排：

　　1、制定开放日活动方案，向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（教务处）

　　2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教科研室）

　　3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科研室）

　　4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科研室）

　　5、组织好家长车辆的安放（校内不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

　　6、组织做好校园内外卫生工作。（政教处）

　　八、开放班级班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（11日发放）。做好参与家长人数统计工作（11月13日早晨）。

　　2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

　　3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

　　学校开放日活动方案 7

　　一、活动时间及范围

　　活动时间为5月8日（周日）下午2：00—4：30。

　　活动范围为学校一至八年级各班。

　　二、活动内容及负责部门

　　（一）教育成果展示

　　1.家长观看学校工作展板（2：15—2：25）。学校教育处、教学处等部门提前制作展板，向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。（教育处、教学处负责）

　　2.家长参观校园（2：15—2：25）。学校总务处要组织保洁人员提前对校园环境进行卫生清扫，教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。（总务处、教育处负责）

　　3.学校领导向与会家长汇报学校工作（2：30—3：00）。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生思想道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。（校长室、教育处负责）

　　（二）民主评议（3：00—3：15）

　　班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》，组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。（办公室负责）

　　（三）家校交流

　　1.各班语文、数学、英语学科教师、初中部参加统考科目的教师与家长交流（3：15—4：30）。向家长汇报学生本学期的各项校园学习生活及成长情况，倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。（教育处、教学处负责）

　　2.小学部毕业班校长座谈会（4：00—4：30）。针对毕业班级家长的关注和需求，召开校长座谈会，潘校长与毕业班家长交流，解答家长问题和困惑，倾听家长意见和建议。（办公室负责）

　　三、工作要求

　　（一）各负责部门要切实加强对活动的组织领导，把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际，做好活动策划和筹备工作，力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

　　（二）做好活动的.各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理，所有家长须凭接送卡入校，未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视，确保会议所使用的电教设备正常使用，保障会议顺利进行。

　　（三）做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录，充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机短信等渠道发布活动通知，确保家长参与活动的人数。

　　（四）办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理，经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》（附件3）并按时上报。

　　（五）开放日活动结束后，学校要对收集的意见和建议进行认真梳理，查找出现问题的原因，研究制定整改方案，为下一阶段的整改工作打好基础。

　　学校开放日活动方案 8

　　一、指导思想：

　　为充分挖掘家长的教育资源，让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月22日（周四下午两点十分）

　　三、活动主题：

　　家校携手，共话成长

　　四、活动目标：

　　1、利用“开放日”这一载体，宣传并推广教学案使用的积极作用，让家长更好、更深入地了解学校的'教育教学情况、了解子女在学校的生活，从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

　　2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想，帮助家长建立正确的育子观，深入了解自己孩子的心理状态，掌握疏通孩子心理问题的方法。

　　3、加强沟通，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步促进学校的发展。

　　五、活动内容：

　　1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

　　五(1)英语上课地点：五(1)教室

　　五(2)英语上课地点：五(2)教室

　　五(3)语文上课地点：旧阶梯教室

　　五(4)语文上课地点：新阶梯教室

　　2、校领导赵校长作报告。（旧阶梯教室）

　　3、班主任、任课教师发言。（地点：各班教室）

　　六、活动要求：

　　家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的。平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　学校开放日活动方案 9

　　一、活动目的

　　为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的`困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。

　　二、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各处室及班主任

　　三、工作小组分工：（总调度：）

　　1、宣传组：

　　职责：围绕“家长开放日”活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。

　　2、材料组：

　　职责：汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。

　　3、车辆调度组：

　　职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。

　　4、后勤服务组：

　　职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

　　5、校园卫生组：

　　职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。

　　6、会场安排组：

　　职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。

　　7、成果展示组：

　　职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

　　8、班主任工作组：全体班主任

　　职责：

　　1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

　　2、高一班主任通知Xx区外（济南市里）学生家长准时参加。

　　3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。

　　家长到校时间：本周六上午8：00—8：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。

　　四、活动流程

　　第一时段 8：00—8：30 责任人：

　　内容：

　　1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。

　　2、观看“入校课程”视频。

　　3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）

　　第二时段 8：40—9：40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：

　　听课组（责任人：）：家长自选班级、学科听课

　　参观1组责任人：

　　参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）

　　参观2组责任人：

　　参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）

　　参观3组责任人：

　　参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）

　　参观4组责任人：

　　参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）

　　第三时段 9：40——10：10 学生大课间跑操展示责任人：

　　内容：

　　1、家长观看学生跑操。

　　2、引导家长到阶梯教室

　　第四时段：黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10：20—11：10）责任人：

　　第五时段：11：20 高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人：

　　第六时段：11：40—12：00 家长参观学生就餐秩序责任人：

　　第七时段 12：10—13：10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）责任人：各班班主任地点：各班教室

　　各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

　　五、活动要求

　　1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

　　2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

　　3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。

　　4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。

　　5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。

　　学校开放日活动方案 10

　　为了创建安全优质、服务一流、师生满意食堂。保证师生“舌尖上的安全”，做到学校文明从食堂开始、勤俭节约从食堂开始、健康饮食从食堂开始，营造一个和谐、温馨、文明的`食堂人文环境，促进学生身心健康成长,市教育局决定5月份开展市直学校学生食堂家长开放日活动。

　　一、活动目的

　　使家长了解学校食堂的饮食加工、制作、存放、配料、售卖流程与质量安全，参与到食堂建设和管理中来，进一步提升学生食堂质量建设和管理水平，不断提高学生和家长的满意度。

　　二、开放区域

　　市直学校食堂向全体家长开放

　　三、开放时间

　　市实验高中：5月13日中午11点15分

　　市第二高级中学：5月16日中午11点

　　特殊教育学校：5月20日中午10点

　　市第一幼儿园：5月18、19、20日8.30—11.30分

　　哈达山中学：5月18日9点40分

　　开发区中心校：5月3日—5月6日10.30分

　　四、活动要求

　　1.所有学生食堂对外开放日的学校要高度重视此次学生食堂开放活动，要精心安排，周密组织，确保安全。

　　2.学校要高度重视学生家长对所食用饭菜的外观、口味、质量、卫生等评价，对就餐意见和建议做好记录，虚心听取，对存在的问题积极进行整改。

　　3.认真开展市直学校学生食堂食品安全大检查和食堂卫生大检查活动。食堂工作人员要仪态端庄、语言行为文明，服务规范周到。

　　4.松原晨讯将对此次活动进行报道，要做好接待，为其采访提供便利。

　　学校开放日活动方案 11

　　家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。

　　一、家长开放日的.活动目的

　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

　　二、活动主题

　　为了孩子的明天，让我们共同携手。

　　三、活动地点：

　　大二班活动室

　　四、活动时间安排：

　　20xx.5.30日下午3点到5点

　　五、活动安排:

　　1、2点30分吃水果

　　2、3点接待家长，请家长们签到。

　　3、按序开展活动：

　　(1)班主任讲话

　　(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示

　　(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品

　　(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛

　　(5)带领孩子们洗手吃点

　　(6)请家长们提议及反馈

　　(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

　　六、活动结束：

　　请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。

　　学校开放日活动方案 12

　　一、活动目标：

　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月9日下午2:30---4:00

　　三、活动地点：

　　小班活动室

　　四、开放内容：

　　半日班级活动

　　五、活动流程：

　　（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

　　（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

　　（三）2:40----3:10室内教学活动展示

　　（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示

　　（五）3:30----4:00亲子游戏

　　（六）家长填写开放日活动反馈意见表

　　（七）教师小结，家长带幼儿离园

　　1、具体活动内容如下：

　　歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

　　诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

　　童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

　　贴五官游戏：（让幼儿认识自己的'五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

　　2、亲子游戏：

　　一、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　二、可爱的袋鼠宝宝

　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

　　三、开飞机

　　玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿x部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

　　学校开放日活动方案 13

　　一、活动主题：

　　变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

　　二、活动目标：

　　1、巩固学生行为素质，展示巴蜀七礼；全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则，总结提升思维素质的有效策略；

　　2、深入变革学生学习方式，找到提高全体学生情感素质的有效方法，让学习变成学生自身成长一种需要。

　　3、请家长走进课堂，亲近师生，分享孩子一年的'变化与成长。促进家校沟通，实现家校共育。

　　三、活动组织：

　　1、在校长室指导下，由课程部牵头，物业部提供支持，小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

　　2、由小学校组织，班主任协调，任课老师主动参与各任教班级家长会，认真准备，确保活动效果。

　　3、课程安排：各班任课教师及授课内容统筹。

　　4、家长通知：各班班主任，提前两天发放邀请函（根据各班情况做完善、印制）。家长凭邀请函入校。

　　5、教室安排：由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地，并检查教室设施。

　　四、时间安排：

　　第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

　　五、流程安排：

　　08:50—08:55家长、学生入场

　　09：00－09：40第一节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

　　09：50－10：30第二节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

　　10：40－12:00家校沟通（收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表）

　　各班主任与联盟老师在第三节课和第四节课时段，班主任重点关注家长，联盟老师重点关注学生。

　　六、评价与反馈：

　　1、重视活动准备过程。

　　2、开放当天，班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待，管理团队成员现场巡查给予支持。

　　3、班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。

　　4、收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。

　　学校开放日活动方案 14

　　一、活动目标

　　新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景，在这个充满希望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、勇敢超前的`信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。

　　二、参加对象

　　全园幼儿家长

　　三、活动时间

　　20xx年11月19日至11月21日早7：30—午12：00

　　四、活动地点

　　温泉镇中心幼儿园

　　五、观摩内容

　　幼儿半日学习生活

　　六、活动要求

　　（一）外部要求：

　　1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。

　　2、请家长严格遵守入、离园时间。

　　4、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。

　　5、请认真填写反馈表，离园时上交。

　　（二）内部要求：

　　1、各班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。

　　2、做好开放活动的一切准备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟悉开放活动流程，保证三位一体，配合默契。

　　3、活动过程中及时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。

　　4、安保工作人员严把入门关，认真审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一致，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

　　七、集体活动流程

　　7：30—8：00

　　"我们欢迎您"接待登记工作

　　8：00—8：30

　　"早餐香喷喷"——参观幼儿早餐

　　8：30—9：00

　　"快乐的活动"—观摩幼儿集体活动

　　9：10—9：20

　　参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式

　　9：20—10：00

　　"游戏真快乐"—幼儿早操观摩

　　10：20—10：50

　　"小区域大学问"—区域活动观摩

　　11：00—11：30

　　"美味午餐"—午餐观摩

　　11：30——12：00

　　餐后散步

　　八、班级开放时间安排

　　11月19日：小一班、中一班、大一班

　　11月20日：小二班、中二班、大二班

　　11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班

　　九、相关负责人

　　一楼负责人：

　　二楼负责人：

　　三楼负责人：

　　学校开放日活动方案 15

　　一、活动思想：

　　为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8：30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

　　二、活动目的：

　　1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，达到家园共育。

　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。

　　3、培养幼儿在面前胆表现自己。

　　4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

　　5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的'哪些成绩，并提出今后需要家长配合的几方面工作。

　　三、活动重点：

　　教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

　　四、活动流程：

　　入园律动早操（前操场）副餐

　　教育活动（各班教室）区域游戏（各班）亲子活动（二楼科学发现室）幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流活动结束

　　五、活动注意事项：

　　为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

　　1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

　　2、请在指定位置及班级参加活动、

　　3、活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。

　　4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

　　5、时间：20xx年11月18日上午8：30——11：30。

　　地点：园内

　　6、每人自备一支水笔，填写家长满意度调查表

　　7、班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。

　　8、所有亲子作品一律放美工室，待参加比赛。

　　六、（附）邀请函：

　　为进一步做好家园共育工作，我园将于20xx年11月18日，向全园家长举办半日开放活动，现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后，对我园的保教工作提出宝贵意见，以利于不断提高我们的保教水平，从而使家园真正达成共识，形成合力，共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。

　　学校开放日活动方案 16

　　一、活动目的：

　　1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等，提升学校的社会影响力；

　　2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

　　二、组织机构：

　　组长

　　副组长

　　主要成员及各年级组长

　　三、活动时间：

　　（5月上旬）

　　四、邀请对象：

　　各年级全体家长

　　五、活动标语：（大屏幕滚动播放）

　　1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点：各班教室

　　2、有了您的关注，孩子才会进步！有了您的支持，学校才会发展！

　　六、各年级活动安排：

　　（一）一年级

　　活动时间：5月11日下午13：00—15：20

　　（二）二年级

　　活动时间：5月12日下午13：00—15：20

　　（三）三年级

　　活动时间：5月13日下午13：00—15：20

　　（四）四年级

　　活动时间：5月14日下午13：00—15：20

　　（五）五年级

　　活动时间：5月15日下午13：00—15：20

　　七、具体分工：

　　校长室：活动总指挥。督促、协调各科室工作。

　　教导处：制定方案，协调检查各部门做好活动准备；督促各开课教师认真备课，认真试教，保证课堂教学质量。

　　总务后勤部门：协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

　　年级组长：印发家长开放日通知、协调检查年级组内的`家长开放日活动准备，活动当天下午16：30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处，并在第二天撰写好通讯报道。

　　班主任：

　　（1）发放活动通知，认真做好宣传、动员工作，确保各班的家长出席率。

　　（2）做好活动准备：搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子（活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室，提醒家长哪里拿放回哪里去）、家长签到

　　（3）协调上课教师做好上课准备，全程参与家长开放日活动

　　（4）根据近期班级学生情况，做好家庭教育指导，努力提高家长的满意率。

　　任课教师：认真备课，上好家长开放日的展示课，协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导，热情接待家长，耐心与家长交换意见。

　　八、注意事项

　　1、凡涉及家长开放日展示课的教师，如有其他班级课务冲突的，请自行调换，如实在无法调换的，请提早与教导处联系。

　　2、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力提高家长对学校工作，教师工作的支持。

　　3、开课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

　　学校开放日活动方案 17

　　一、活动目的：

　　为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的`桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，同时让家长了解学校近年的办学特色，为提供家长一个与教师交流的空间，我校定于5月31日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，聆听教学，走出课室，观看学生校园生活。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月31日10:00—16:00

　　三、具体时间、地点、内容、参加对象

　　上午第

　　三、四节课，在各班教室由各班主科教师授课（具体安排看课程表），各班邀请家长进课室听课，课后可以对教师的课堂组织教学进行及时反馈。下午，请家长欣赏学校庆六一体艺活动即跳绳比赛。

　　四、教师注意事项

　　全体教师要高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效。

　　五、具体要求：

　　1、校园文化由政教处组织布置好。

　　2、班级文化由各班主作、任课老师负责。各年级展示学生课堂学习情况、优秀作业、参加比赛、参加第二课课堂活动等，做到图文并茂，同时班级文化要布置得体，能展示班级风貌及特色，展示学生精神面貌。

　　3、开放日课例准备

　　先由教研组老师之间相互听课、推荐优秀课例，初步拟定各班上课老师。任课教师要认真钻研教材，精心备课。备课组要发挥团队精神，共同研讨，力求节节课达标，堂堂课优质。以学生为体，老师为主导，构建学生型课堂。语、数、英任课教师可以向家长展示学生的作业以及单元测验成绩。

　　4、开放日接待工作准备

　　（1）积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生，中午统一在课室后面放好小板凳。

　　（2）当天值日以及带班教师必须保证学校各项活动正常开展，特别是广播时间以及学生行为规范的责任落实。

　　（3）全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力保证受家长欢迎。

　　（4）学校统一发放信息反馈表，课后征求家长意见和建议，并将收集反馈情况与教师交换意见。

　　五、活动具体分工：

　　1、教导处：制定方案，在活动前发放邀请函，制作教学开放日活动

　　家长反馈表，回收家长意见表。安排各班课程，帮助任课教师准备。

　　2、总务处：做好摄像、摄影。布置现场。

　　3、德育及大队部：督促检查各班主任做好班务工作。（清洁卫生、板报布置等）。

　　4、专科组：负责校园文化建设、开放日当天活动现场安排、维持秩序。

　　六、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　学校开放日活动方案 18

　　一、活动目的：

　　为实现“办人民满意的教育”、“让更多的人接受更好的教育”的目标，落实我校“以人为本”学生成才观，把学校建设成为“教师发展的沃土，学生成长的乐园”，使我校教育教学工作在构建和谐社会中做出自己应有的贡献，依据省教育厅《关于开展中小学行风民主评议工作的实施意见》规定的中小学教育开放日，结合我校实际，我校将于20xx年10月24日开展“20xx年学校开放日活动”。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校教育行风建设的意见和建议，解答与学校教育教学有关的问题。加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育行风建设、学校教学以及行政管理等各项工作。使开放日成为推动学校工作，促进家校交流、互动的平台。

　　二、活动时间：

　　10月24日（周五）全天

　　上午：8：00--11：50

　　下午：2：00-8：00

　　三、准备工作：

　　1、10月17日，全体领导班子开会，部署开放日的安排，明确分工，团结协作。

　　10月20日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，明确责任。

　　2、对师生进行充分动员，办好“学校开放日”是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。

　　3、各部门、各年级、各室为“学校开放日”作好内容与宣传介绍两方面的准备。

　　4、安排接待人员、引导教师，事前必须做好培训、准备。

　　5、印发带有日程、内容与回执的`“开放日通知”、“教育行风民主评议问卷调查表”、开放当日的“活动安排”和各年级课表。

　　6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。

　　7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。

　　四、家长开放日的活动安排：

　　（一）教育教学成果展示。

　　1、展示我校教师教学风采。周五（24日）全天开放全校所有课程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。

　　2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。

　　3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。

　　4、邀请家长观摩课间操。

　　5、下午5：50---8：00初二年级全体家长参加初二年级“十四岁生日庆典”。（另见安排表）

　　（二）家长座谈会、民主评议。

　　1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会（每班3名家长代表），征求家长对学校教育行风建设及学校教育教学工作的意见和建议。

　　2、发放“教育行风民主评议问卷调查表”，通过问卷调查了解家长对学校教育行风建设、学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

　　（三）现场咨询。

　　在会议室设立咨询服务台，就当前和今后一个时期家长关心的教育行风建设、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题进行现场答疑或限时办理。

　　学校开放日活动方案 19

　　一、活动主题：

　　我是环保小卫士

　　二、活动目标

　　1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现，引导幼儿关注生态环境，增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况，让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

　　2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力，提升教师的分享合作意识和环保意识。

　　3. 通过家长的参与、参观，全面了解幼儿在园的全面和谐发展，引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日上午8:00——10:00

　　四、活动安排

　　(一)我运动，我健康(户外前院 30分钟)

　　1. 教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍，通过动感十足的韵律操展示教师青春活力，培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

　　2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成，既培养了教师的创造性和动手能力，又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏，达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

　　(二)我展示，我成长(各班活动室 40分钟)

　　1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的.诗歌和经典诵读古文化，展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读氛围。

　　2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首，让幼儿体验节日的快乐。

　　3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩，为家长提供讲述图画书的示范。

　　4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《XX市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》，引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

　　(三)我动手，我快乐(幼儿园室内外 30分钟)

　　1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具，充分展示教师的专业素养和环保意识。

　　2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下，每班选择一到两种废旧物品，经过父母和孩子的共同创作，制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

　　3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区，呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

　　4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物，请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事，让幼儿体验主人翁的成就感，让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程，体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

　　备注：教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动，均安排在日常工作中，结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击，不走形式，做到循序渐进、科学有序。

　　学校开放日活动方案 20

　　一、指导思想

　　进一步展示学校“优化课堂教学环节，提高课堂教学效益”的校内教学研究主题，完善我校“五学四研一升”的教学模式，向会县教师展示我们的“让每一位老师演绎精彩人生，让每一位学生拥有幸福童年”的教学宗旨，着力追求“好习惯好人生”的办学目标。

　　二、活动目的

　　1、通过本次活动，提升教师素质，推进新课改纵深发展，完善我校“五学四研一升”的课改模式，创设和谐育人环境，接受社会的评价和监督，促进我校教育教学工作再上新台阶。

　　2、加强全县学校之间的沟通、联系，增进学校之间的教学交流。

　　3、提高学校教育教学管理水平，塑造学校和教师的良好形象。

　　三、活动主题

　　展示教师水平，突出教研主题，增进学校联系，接受社会监督，促进教育发展。

　　四、活动时间

　　20xx年11月8日星期五

　　五、组织领导

　　学校成立“教学开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各副校长、各处室主任、年级组长、教研组组长、

　　六、活动安排

　　本活动安排以下教育教学活动接受全县教师的检阅。

　　七、具体工作

　　1、教导室：

　　①教导室与县教研室共同做好各校教师听课日期安排，落实各校听课教师人数，以保证活动有序、有效进行。

　　②参加担任开放课任务教师的'。研课活动。

　　③印发开放日活动当天课表、时间表、听课意见表。

　　④教导处印发教师听课意见表，负责发放、回收以及统计、总结、反馈。

　　⑤组织好教学沙龙活动。

　　2、少先队、体育组：

　　①检查教室卫生与保洁，开放日前组织大扫除；

　　②教育、督查学生文明守纪并严格训练；

　　③布置学校宣传栏；

　　④学生课间操展示训练。

　　3、总务处：

　　①制作校园平面图、指示牌；

　　②负责校园秩序，加强校园巡视和值班管理，外校教师签到后进校园；

　　③制作一只“开放日意见反馈箱”，放在进校门处。

　　④为到会的每一位教师准备一小瓶矿泉水。

　　4、各年级组：

　　责任人：

　　①校对本年级老师开放日课表交教务处；

　　②组织、安排好听课教师有序地进班听课、评课；

　　③做好环境卫生工作，教室、办公室保洁，彰显年级特色；

　　④收集、汇总教师意见或建议，及时反馈到教导室。

　　5、学校办公室：

　　①制作、更新进校门宣传、欢迎牌，做“热烈欢迎各位嘉宾莅临会同林城一完小开放日活动”电子标语；

　　②做好兄弟学校的接待、登记、服务等工作；

　　③负责报到、摄像。

　　6、班主任：

　　①做好班级及清洁区环境卫生工作，彰显班级特色；

　　②督查“两操”纪律及上下学、课间安全情况；

　　③各班在开放日前召开主题班会，进行文明、礼貌、纪律、安全教育。

　　④班主任负责摆放教师听课凳子。

　　⑤要求所有学生穿秋季校服，展示一完学生的形象。

　　八、组织实施

　　(一)11月1日上午召开学校行政年级组长协调会议。

　　(二)11月1日下午召开全体教职工大会，教师做好充分地准备，布置教学开放日活动。

　　(三)11月4日至11月7日，加强对开放课班级及担任上课任务老师的督查。

　　(四)11月4日，以县教研室名义向各兄弟学校发送邀请通知。

　　学校开放日活动方案 21

　　根据2024年XX新区义务教育阶段招生入学工作的有关要求和工作部署，我校将于近日开展“校园开放日”活动。为确保本次校园开放日活动安全有序进行，现将开放日活动方案公告如下：

　　一、“校园开放日”时间及地点

　　时间：2024年4月14日（周日）

　　上午9：00—11：00

　　地点：XX市XX中学南校

　　地址：XX市XX新区金台路96号

　　二、“校园开放日”参加对象

　　根据《2024年XX新区公办初中招生地段公示》，户籍地或居住地属于我校对口招生地段内的`小学五年级在读学生及其家长。

　　注：1名学生仅限1名家长陪同参加活动。

　　三、“校园开放日”预约方式

　　1、请扫描下方预约二维码进行网上预约，并下载预约凭证。

　　2、预约通道开放时间：

　　4月10日10：00——4月12日中午12：00。

　　四、“校园开放日”活动内容

　　1、9：00-9：30校江南丝竹乐团展演

　　2、9：40-10：20学校简介

　　3、10：30-11：00参观校园

　　五、其他说明

　　1、2024年XX新区义务教育学校招生划分范围或对口地段请关注新区教育局、新区招生办公室网站或市、区相关媒体发布的信息。

　　2、请家长全程陪同您的孩子参加各项活动，活动过程中请注意安全、遵守秩序。

　　3、本次活动不组织学生入学报名，不进行纸笔测试，不对学生进行面谈，不收取学生成长手册、简历以及各类获奖证书。

　　4、学校不提供停车场地，请绿色出行。

　　学校开放日活动方案 22

　　一、活动目的：

　　为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的“文化宜昌全民阅读”活动宗旨，进一步丰富外小校园文化生活，营造校园浓厚的`读书氛围，特举行20xx年春季“走进阅读，享受书香”家长开放日活动。

　　二、活动主题：

　　走进阅读，享受书香

　　三、活动时间：

　　20xx年4月20日（星期五）上午

　　四、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、活动内容及具体安排：

　　xxxx

　　六、活动具体要求：

　　1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

　　2、早读分班《外小赋》是诵读，大课间校歌《阳光外小》的欢唱，各班请做好前期的辅导工作。

　　3、班主任认真领会本次主题活动目的，策划并组织学生精心准备主题班会，班会内容和形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动主题落到实处。

　　4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

　　5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作，正副班主任协调、共同完成本班的各项工作。

　　6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；全体教师着校服，规范佩戴校牌，学生着礼服；集会活动中（大课间）副班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的后面，不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

　　七、具体分工

　　教务处：

　　1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

　　2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

　　3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请副班主任收齐上交）。

　　4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

　　德育处、教科室：

　　1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

　　2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。

　　3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

　　4、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。

　　5、策划组织大课间“走进阅读享受书香”主题活动。

　　总务处：

　　1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动！后操场横幅：走进阅读享受书香

　　2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子，备好饮水机、水杯等。

　　信息组：

　　1、电子显示屏内容更换，按时播放。

　　2、摄像、照相，做好宣传报道工作。

　　正副班主任：

　　1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

　　2、副班主任做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

　　3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读《外小赋》诵读，大课间校歌《阳光外小》的欢唱，请班主任做好前期的准备工作。

　　4、正副班主任配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

　　5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会，激发兴趣，形式多样，有观赏性。

　　6、做好与家长、科任教师的沟通和协调。

　　学校开放日活动方案 23

　　一、活动目的：

　　1、安排开放内容，精心组织，主动展现校园风貌，展示师生风采。

　　2、利用“开放日”这一载体，传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

　　3、加强学校与家长之间的沟通交流，促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

　　4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

　　二、活动主题：

　　家校心连心，携手助成长

　　三、活动内容：

　　节次内容时间地点负责人

　　6 入团仪式 13:30---14:05 操场x

　　7 展示课 14:17---14:57 一年级教室x

　　8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室上课教师

　　三、活动时间：

　　20xx年12月2日（星期一）下午

　　四、开放年级：

　　一年级（家长每班10人）

　　五、活动要求：

　　1、班主任、任课教师：

　　1）班主任做好班务工作（清洁卫生、教室布置等）；加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育；开放日做好家长接待工作。

　　2）充分发挥教研组合作精神，任课教师认真备课、试教，在反复的研修中不断提高课堂的'实效性，展示乐业教师的教学能力，展示乐业优质的教育服务。

　　●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透，注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养，充分发挥多媒体教学的优势。

　　●课堂关注全体，多创设学生发言机会。

　　2、教导处：开放活动教学展示课表安排；组织好试教听课及指导改进工作；开放活动前三天发放邀请函。

　　3、大队部：做好班级教室布置的指导和检查工作；做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

　　4、总务处：

　　1）学校环境布置电子屏滚动播出（电子屏幕字幕：热烈欢迎一年级家长参加开放日活动家校心连心，携手助成长——一年级家校开放日活动）

　　2）安排好家长停车、饮水等后勤服务工作；

　　3）调度好听课家长的凳子（每班多出10个凳子）

　　4)、宣传组：摄像、拍照（蔡丽华）

　　六、其它事项：

　　1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率（要求孩子的父母参加），家长确实没法参加的需要向班主任请假。

　　2、护导老师认真做好护导工作，全校教师微笑迎客，热情服务，耐心解答家长咨询，注重正面介绍，关注进步。

　　3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育，切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

　　学校开放日活动方案 24

　　为进一步规范学校义务教育阶段招生入学工作，确保“校园开放日”规范、安全、有序进行，根据《XX市教育委员会关于2024年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》XX教委基[2024]10号）和《2024年XX区义务教育阶段公民办学校“校园开放日”工作方案》，切实做好本校2024年“校园开放日”工作，特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　扎实推进区“品质教育”实践，增强家校联系为目标，以“公开透明、互动交流、共同参与”为原则，通过举办校园开放日活动，全方位展示我校的办学理念、师资水平、课程教学、课后服务、办学特色、办学条件、招生信息，搭建学校与家长、社区、社会各界沟通交流的平台，确保科学有序完成2024年招生工作。

　　二、活动对象

　　本校招生划片范围内的小升初（五年级）学生及家长。

　　三、工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、开放时间

　　20xx年4月13日上午8：30—11：00

　　五、活动安排

　　1、进入校园验证（8：30起）

　　验证：学生及家长凭邀请函进入校园

　　2、学校办学情况介绍

　　①橱窗版面：展示办学理念、课程设置（课程安排、校本课程）、师资水平（骨干教师、教研团队）等。

　　②电子屏：观看校园开放日宣传短片，进一步展示学校办学理念、课程教学、课后服务、办学特色、场地设施、活动开展、育人成果等。

　　3、参观校园

　　具体线路如下：大道（课程介绍）——大屏（宣传短片）——2号楼（理化实验室、美术教室）——5号楼（听说教室、心理室、地震体验馆）——大道（课程介绍）

　　4、政策咨询

　　家长就招生政策向学校工作人员进行咨询。地点：大厅。

　　六、工作保障

　　1、加强组织领导。学校成立“校园开放日”工作小组，把此项活动作为展示学校形象、促进学校发展的重点工作来开展。宣传入学前有教无类，入学后因材施教的理念，学校和教师把精力投入到教育教学而非挑选生源。结合本校工作实际，做好“校园开放日”的各项筹备工作，做到展示成果有重点、网络言论规范准确、征求家长及社会各界意见充分。

　　2、加强安全保障。学校做好“校园开放日”安全保障工作。加强校园安全巡查，制定应急预案，确保活动期间的`人员安全和秩序稳定；建立开放内容审核机制，规范言行，确保活动当天展示内容规范、丰富；加强过程管理和舆情监控，防止出现负面舆情。

　　3、加强规范落实。“校园开放日”期间严格按照《XX市教育委员会关于2024年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》XX教委基[2024]10号）和《2024年XX区义务教育阶段公民办学校“校园开放日”工作方案》要求，做到“六个不得”：整个“校园开放日”及招生期间，学校不得与任何教育培训机构联合开展面向学生和家长的开放或宣讲活动；不得留下家长联系方式、组建相关家长群；不得宣传中考成绩排名、中考状元和升学率；不得展示未经市、区教育行政部门认可的各类竞赛活动成果；不得发布与国家、本市和本区招生政策不一致的言论；不得以暗示等方式增加家长的焦虑情绪。

　　4、加强宣传引导。设置咨询解答环节，解答学生及家长的疑问，宣传和解读义务教育阶段学校招生政策，强调不以任何形式进行文化测试选拔并按照测试成绩分班，实施均衡分班，不举办各类重点班、实验班、快慢班、特色班等，充分利用媒体营造氛围，扩大影响，引导学生家长和社会各界广泛关注、积极参与，共同为XX教育事业发展作出贡献。

　　学校开放日活动方案 25

　　为深化和丰富家校合作的内涵和形式，形成学校全方位开放、家长多层次参与共同支持的家校合作机制，更好地为家长深入了解学校教育教学工作打开沟通之门，办老百姓家门口的优质学校。现结合我校实际情况，制定如下方案：

　　一、活动目的

　　1.通过多种形式和途径，切实加强学校与家长的沟通，听取意见、建议，宣传我校的教育政策及办学成效，构建家校互动的良好教育环境和氛围。

　　2.进一步强化学校食堂食品卫生监督，切实提高学校食堂管理水平，促进学校食堂规范管理，确保学生饮食安全。

　　3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

　　4.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校食堂管理，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校午餐管理，促进教育和谐发展。

　　二、活动主题

　　真诚沟通家校共育

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任

　　四、参加对象

　　一~五年级的学生家长代表（每班一位代表）。

　　五、活动时间

　　1.四、五年级：10月13日（星期二）上午 11:00—12:30

　　2.一、二、三年级：10月14日（星期三）上午 11:00—12:30

　　六、活动过程

　　1.10:30-10:50家长签到, 聆听校长汇报

　　（1）家长集中三楼会议室，听校长介绍学校办学理念、特色；学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。

　　（2）保障中心简要介绍疫情防控期间，学校午餐食堂管理，专间设置，防蝇防尘措施，餐具消毒，食品留样，原料采购记录，食品加工流程，餐柜清洁，冬季保温，食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。

　　2.10:50-11:15家长参观食堂

　　3.11：15—11：40 家长学生午餐跟餐体验

　　4.11:40-12:15家长进入班级参与学生午餐管理

　　（1）家长走近所在年级楼层，观看学生午间就餐活动。

　　（2）德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。

　　（3）家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。

　　5.12:15-12:30家长座谈

　　（1）家长参观后回到三楼会议室，就此次午餐观摩活动进行交流，提出建议。

　　（2）保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料，进行整改。

　　（3）每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》（见附页）。

　　七、活动要求

　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的就餐表现和就餐环境，也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台，精心准备，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　1.自查筹备。

　　卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程，餐柜清洁、食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况进行自查，确保安全。

　　2.行规训练。

　　班主任认真领会本次主题活动目的，做好学生行规和午餐有序训练，把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序，不打翻饭菜。教室内外无杂物（尤其是汤桶倒置剩饭菜时）。

　　行规训练建议：

　　（1）学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。

　　（2）排队有序，不大声喧哗。

　　（3）如厕有序，走廊不奔跑，保持洗手池清洁，关门轻轻。

　　（4）环境清洁，桌椅整齐，教室物品摆放整洁，地面无纸屑、杂物。

　　午餐有序训练建议：

　　（1）听见第四节课下课铃声，分饭教师（中低年级建议正副主任配合）戴好口罩和手套，组织学生有序整理学习用品，拿出餐垫（早上整理书包时已经放入桌肚），等待教师命令。

　　（2）教师组织学生有序拿午餐隔离板，进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上，等待老师命令。

　　（3）在学生擦拭午餐隔离板时，分饭教师及时观察，请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手，做到衔接及时有序。洗手后，直接从前门靠右拿餐盒（双手握紧，保持平衡，不洒汤汁）、汤碗和勺子，靠前门左侧有序进入教室，回到座位坐好。如果有条件的班级，也可打开后门，前门拿，后门进，更佳！分饭教师站在门口适当处进行观看，及时指导学生排队和如何拿餐盒。

　　（4）学生到位后，分饭教师拎汤桶进行分汤（减少学生进出碰撞桌椅，导致饭盒和汤碗落地）。学生盛烫后自行及时就餐，有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。

　　（5）分饭教师分汤后，把汤桶和班级餐椅上（汤桶放在椅子上，学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面）一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。

　　（6）分饭教师鼓励、倡议学生光盘。

　　（7）学生就餐后，将剩余杂物归拢，放在餐盘内，盒盖放在餐盘下（以备教师能够检查），汤碗和勺子放在餐盘空余处，有序进行还饭盒。

　　（8）分饭教师站在门口适当位置（能够看到教师内外的情况，及时进行督促、指导），观看教室内学生就餐情况的同时，指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。

　　（9）学生倒残余杂物时，有序排队，与人保持距离。首先，还汤碗，放在事先留在餐车上放置汤碗的'盒子里。接着，倒杂物，身体弯下，把餐盘伸入桶内，用勺子刮干净。然后，把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后，蹲下还盖子和饭盒。（有些班级事先已经把饭盒盖收齐，放好，也是可以的）

　　3.在本次活动中，认真准备，对于家长提出的问题认真记录，认真解答，做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议，认真记录，切实改进。

　　4.全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；学生穿校服。

　　5.各部门分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

　　八、具体分工

　　（一）党政室

　　1.协调各部门工作，检查落实情况。