户外秋游活动方案5篇
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户外秋游活动方案

时间:2023-02-12 18:52:48 活动方案 我要投稿

户外秋游活动方案5篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的户外秋游活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

户外秋游活动方案5篇

户外秋游活动方案1

  一、活动背景

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近自然,去看看那金色的菊花,看看那硕的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的自然!

  为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。

  时值初秋日照植物园风景宜人适合郊游是一个很好的出游之地。

  二、动目的及意义

  1、增进交流。全班同学利用此次出游多交流想法增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。

  2、增进友谊。我们希望财政学院会电三班是家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游能使家建立友好的关系。

  3、学生。每个学都有自己的校园文化开展丰富多彩的校园文化生活是让学了解学的一个行之有效的途径。

  4、开阔视野。很多同学都是在上学后初次来日照,学业繁重,也未曾出游观光不了解日照,此次外出植物园的.活动是一项很好的开阔视野的机会。

  5、感受日照。让来自外地同学能够感受更升入感受日照风光和人文气息。

  6、学习进步。希望家在出游活动中发现活动进行暴露的问题,在以后的开展活动时能够吸取经验教训。在活动中鼓励班级成员为财政学院会电三班的建设贡献自己的想法,在轻松活跃的氛围中,相信家会畅所欲言。

  三、活动主办单位

  财政学院会电三班。

  四、活动时间

  20xx年10月14日星期日(暂定,依天气而定)

  五、活动地点

  日照植物园。

  六、参与成员

  财政学院会电三班所有成员

  七、前期准备

  1、前期考察:由班长时凯负责,与班成员:宋艳、孙昌洋、苏海清、仲增晓、杜申艳一起在活动之前进行考察。了解出行路线,活动进行时间,具体聚会地点活动所需经费等。

  2、活动策划:班会成员详细讨论,交流总结,讨论细节确定最终出游方案。

  3、活动通知:于10月10日的班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。

  4、物品购买:有心理员苏海情负责,准备一些应急物拼可贴等。

  5、午饭:自带食品

  八、活动安排

  1、在出游之前完成分组安排,在活动前以飞信通知全班同学准时集合,由宣传员杜申艳和团支书宋艳负责。

  2、星期日早上9:00在济宁医学院南门对面站牌集合点名,由各组带队乘32车到达植物园后,由纪律员点清全班人数确保每个人都安全到达在集体进入。

  3、先安排同学各组结伴观光旅游,期间组长注意各组组员的安全,适时与班长保持联系。上午10:00左右集合全班同学可以进行一些游戏。

  4、3:30左右集合点名,将自己身边的垃圾清理干净。由各组组长织带回,清理干净后班长时凯带领班进行检查。

  九、注意事项

  1、活动前注意对活动进行的通知,活动时间是暂定的,可以因天气影响而延期。

  2、班级同学可以准备一些集体游戏活动,旨在使出游活动更加丰富。

  3、在乘车和游玩时,不要走散,要保持通讯通畅。

  4、乘车时注意礼貌,我们集体出行要讲究素质,给他人留下良好的印象。

  十、活动

  1、脑筋急转弯有奖抢答目的:点燃气氛

  2、家乡话朗诵目的:增强同学们之间的亲切感。

  3、队名比拼(唱歌、跳舞等等)

  4、歌曲接龙。目的:进一步加强队员团队精神,而且可以展示队员个人风采。

  规则:

  (1)第一组队员起头,唱出一句或几句歌曲后,第二组队员需以第一组队员歌词的最后一个字为开头,接下一首歌,一次接下去。

  (2)可以复循环接下去,每组接6次。

  (3)每接一首歌得10分。

  (4)最后得分最高的一组要求得分最低的一组表演节目。

户外秋游活动方案2

  一、活动主题:

  “拥抱秋天,激情运动”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受秋天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  三、活动时间:

  20xx年11月4日

  四、参加对象:

  浣熊班,企鹅班的幼儿及其家长,中心所有教师及阿姨

  五、活动地点:

  亲子活动—农夫乐园

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:俞老师)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:各班班主任)

  (三)幼儿园准备工作

  矿泉水、车辆、人数确定、秋游物品,运动会物品(彩虹伞,泡沫垫,五角星,礼品),必备药物,安全维稳统筹工作等,负责人:徐老师,各班班主任及阿姨

  (四)安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、生活老师携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、秋游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的`示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师的安排,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  七、活动流程:

  7:40

  出发前动员及准备,幼儿上车前进行排便8:00

  在中心前空地处点名排队,依次上车。 8:40左右

  分别到达目的地,稍作休整。

  9:00——10:00

  幼儿做早操、集中大草坪亲子游戏活动,拍集体照留念

  10:10——13:00自由活动

  午餐自理

  13:00

  结束活动,大门口集合,乘坐专车返回学校。

户外秋游活动方案3

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的家庭。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  四、活动地点:

  xx水库。

  五、策划、组织单位:

  外院xx。

  六、参与人员:

  xx全班同学与老师。

  七、组织方式:

  骑自行车,这种自助游方式更适合我们年轻人,相信家会喜欢的。

  八、具体活动安排:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间约为早上9点半。

  4、到达目的`地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节。

  6、包饺子,家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、约16点,返校。

  九、经费预算:

  1、门票:90元。

  2、食物:元牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯。

  3、工具xx元。

  4、木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

  5、配料:烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

  骑自行车去的过程中家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

  预祝:本次xx户外烧烤活动取得圆满成功!

户外秋游活动方案4

  一、目的和意义:

  为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。

  二、主题:

  瞻世界各国风情,展麓小骄子风采

  三、领导小组及人员分工:

  总指挥:伍校长

  副总指挥:李寿颐、蔡青

  协调:邓舒芳、彭丹

  成员:全体教师

  1、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。

  a悬挂于编号为一车的右边;

  b悬挂于7车的左边;

  c悬挂于12车右边;

  d悬挂于17号车的左边;

  e悬挂于21车的右边;

  f悬挂于28车的左边

  2、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。

  3、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。

  要求:a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。

  四、时间地点:

  11月15日世界之窗

  五、责任旅行社:

  长沙教育旅行社

  六、活动要求:

  1、老师要求:

  ①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;

  ②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);

  ③活动前做好收费工作(每生 80元);

  ④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的.地方。

  ⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。

  2、学生要求:

  ①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具

  ②不单独活动,排队行动

  ③穿好校服,佩带好红领巾

  ④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作

  ⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学

  七、各班乘车安排:

  八、活动安排(参考行程):

  7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

  活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。

户外秋游活动方案5

  一、活动意义

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略xx的风情,xx班班会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  二、活动组织

  1、活动总负责:本班全体班

  2、活动策划:宣传员

  3、活动地点:xxx

  4、活动时间:20xx年11月1日

  5、参加人员:xx班同学自愿报名

  6、交通方式:步行

  三、活动内容

  1、前期准备

  (1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班负责组长。

  (2)组织员联系场地。

  (3)文艺员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

  (4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  (5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

  2、活动进程

  8:00出发到达目的地。在去目的地的.路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

  8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  10:30始烧烤。小心防火,注意安全。

  14:30清场,家按原路返回。

  四、注意事项

  各班利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示xx学子的风采,具体要求做到:

  (1)行时不打闹,做到安全第一。

  (2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

  (5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

  (6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班将另行通知。

  五、后续工作

  各班根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

  此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

  其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

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