幼儿园低碳环保活动方案
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幼儿园低碳环保活动方案

时间:2023-02-04 17:11:55 活动方案 我要投稿

幼儿园低碳环保活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园低碳环保活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园低碳环保活动方案

幼儿园低碳环保活动方案1

  一、指导思想

  为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排饧耐ㄖ啡范6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求,特制定本方案。

  二、活动主题

  绿色发展低碳创新

  三、组织领导

  为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任及任课教师

  领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、让工作落到实处。

  四、创设载体、开展活动。

  (一)积极开展节能降耗行动。

  抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

  (二)营造氛围,让节能减排融进校园。

  节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。

  (1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。

  (2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。

  (3)召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

  (4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。

  (三)真心实践,让节约走进校园。

  开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

  (1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的挑选和讲解,让学生们深化理解节能减排的精髓。

  (2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

  (3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册,作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动,更深刻地体会节能减排的意义之所在。

  (4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的'教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。

  (四)整合资源,让节能减排走进生活。

  组织好“全校节能宣传周”活动,充分特色节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

  节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

幼儿园低碳环保活动方案2

  一、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  二、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的`风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  三、组织机构

  组长:xxxxxx

  副组长:xxxxxx

  成员:xxxxxx等老师

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年5月23日。

  地点;xxxx小学。

  主办单位:xxxx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00―8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx小学学生表演校园集体舞。

  2、8;40―12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

  3、8:30―9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00―12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

  4、12;00―12;30;公布评比结果、颁奖。

  五、活动要求;

  (1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx小学布置展厅。教室安排;xx小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  (3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

  (4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

  (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

  六、活动评比

  1、评比项目:

  (1)学生作品

  (2)文娱节目

  (3)学校总评

  2、奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个。

  3、奖金设置

  (1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

幼儿园低碳环保活动方案3

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,市xx实验小学决定举行20xx年节能宣传周活动,制定方案如下:

  一、宣传主题

  “绿色办公、低碳生活,争创节约型校园”。

  二、活动时间

  x月x日至x日。

  三、承办单位

  全校学生。

  四、活动安排

  (一)举行启动仪式

  时间:x月x日升旗仪式时间。

  地点:学校操场。

  活动内容:布置本校活动方案,进行环保节能教育、宣读倡议书(x月x日到xx教育信息网下载)、张贴宣传画等。

  (二)开展系列活动

  1、校内悬挂宣传标语,制作节能宣传板,营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体,开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

  1)制作“节约与文明同行,节能与生活同步!”、“人人讲节约,处处抓节能,事事讲效能。”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

  2)制作“节能减排,科学发展!”节能宣传板,在人员往来密集的地方摆放。

  3)学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。

  2、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议,开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动,切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜,养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来,节能从我做起,从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起,养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头。多用自然光,少用电灯。多分层次用水,少制造生活污水。多锻炼身体,少使用空调和电梯。多骑自行车或步行,少坐汽车,少用电瓶车。饮食讲营养卫生,穿着讲实用和朴素大方,不搞铺张浪费。能重复利用的东西坚持重复利用,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。

  3、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的'文件及资料,提高节能意识,为我校的节能减排工作献计献策。

  4、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡导使用节能产品。

  5、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”,指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施,树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

  五、相关要求

  在宣传周活动期间,精心组织,切实把宣传活动落到实处。

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