环保活动方案(通用16篇)
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环保活动方案

时间:2024-08-06 23:04:45 思颖 活动方案 我要投稿

环保活动方案(通用16篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的环保活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保活动方案(通用16篇)

  环保活动方案 1

  活动目标

  1、欣赏图片,理解图片内容,知道花草树木对人类的作用。

  2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。

  3、知道花、树木与人类的依存关系,产生爱树爱花的情感。

  教学重点、难点

  教学重点:幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的.依存关系。

  教学难点:愿意讲述花草树木的好处,用“大树真好、花儿真香”等句式表达。

  活动准备

  挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。

  活动过程

  一、问题导入

  小朋友,你们在幼儿园都看到了什么?这么多的花草树木你们喜欢吗?

  二、基本活动

  理解图片内容,懂得保护花草树木的重要性,让幼儿提出一些保护的方法。

  三、游戏活动(运用头饰)

  1、与“大树、小花”做朋友,体验怎样保护花草树木。鼓励孩子积极参与。

  2、说说在活动中有什么感受,好玩吗?

  3、在以后的生活中我们该怎么做?让生活环境变得更加美丽。

  4、带小朋友们到园内欣赏各种花草树木,亲身体验运用手摸、鼻闻、耳听、嘴尝等方法感受花草树木。

  四、活动延伸

  1、为园内的花草树木贴上爱心标签。

  2、用自己的方式与花草树木成为好朋友。

  环保活动方案 2

  一、活动的提出

  青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。xx年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

  二、活动的设想

  要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

  三、活动的目的

  1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

  通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

  2.感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

  我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的.主力军。

  四、活动的范围

  活动对象:我校全体师生

  活动时间:xx年3月

  活动阵地:学校操场

  活动辅导员:

  五、活动的内容

  为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

  1.分发倡议书

  环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

  2.出刊环保主题黑板报

  通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

  3.布置班级环境

  各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

  4.展示环保小作品

  丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

  5.开展环保体验活动

  保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

  6.举办环保主题队会

  为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

  7.深化环保主题活动

  保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去

  环保活动方案 3

  一、活动主题:

  保护环境、珍惜水源、关爱家园。

  二、活动口号:

  出一分力,出一块钱,出一天汗清除水源地垃圾

  三、活动时间:

  20xx年4月22日上午开始到中午

  四、活动地点:

  1、电影院门口(主会场)玉环公园门口

  2、城区各主要街道

  3、各乡镇主要街道

  五、活动内容:

  (1)分发宣传单。

  (2)介绍玉环缺水状况、环境污染的DV。

  (3)玉环各水源地受污染、其他环境污染的图片做图片展。

  (4)组织一组人清扫城区、受污染水源地清扫垃圾。

  (5)自行车队披着横幅宣传环保。

  (6)用白、绿、蓝三色拼成一个地球状球形用以宣传。

  六、活动分组:

  (1)档案组:负责人(2—3人)

  1、撰写组:2—3人,主要是去了解玉环水资源的存量,海水淡化的吨数,温州引水的吨数,玉环每天的供水量,缺少的吨数,玉环污染的情况,据此写一份宣传资料

  2、宣传组:预备分楚门组、清港组、陈屿组、坎门组,主活动组,各片的由各片联系人招募,主活动组人数在20人左右,流动人员随机待定。

  3、摄影组:负责人(招1—2人)拍摄活动现场情况。

  (2)清扫组:负责人

  清扫水源地(玉坎河)垃圾,人数在100人左右

  (3)后勤组:负责人(招4—5人)

  提供活动的后勤工具(清扫工具、还有水、宣传资料、音像等),制作横幅、标语。

  (4)基建组:负责人(招10人)

  负责布置会场,维持现场秩序。

  (5)自行车组:负责人(招20人)

  披着横幅到城区各主要街道宣传。

  (6)签到处:负责人(招3—4人)(并负责横幅签到管理)

  负责到场义工的'签到及新义工的资料登记。

  (7)机动、外联组:负责人其余人员随机

  负责标语、宣传画制作等需要外部联系的事宜及义工内部各分组的协调沟通。

  七、活动时间:

  20××年4月22日上午9:00公在公园门口处统一集合,后再进行两个活场人员和工作分配。

  环保活动方案 4

  一、活动目的:

  通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  二、活动准备

  1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

  2、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

  三、活动过程:

  (一)引入

  甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

  乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  甲:到了二十世纪末,地球上的`人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

  乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

  甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  乙:了解大自然,做环保小卫士。

  甲:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  现在我想问问同学们,你能为环境保护做哪些工作?

  △参加环保工作,宣传环保知识。

  △看到水龙头没关紧,赶紧关上。

  △参加环保组织,成为会员。

  △节约用电。

  △外出吃饭如有剩余,打包回家。

  △用过一面的纸翻过来做草稿纸。

  △把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。

  △不吃野生动物做的菜肴。

  △参加植树活动。

  乙:哦,你们知道得可真多,你们真棒啊!

  (二)环保知识小竞赛

  1、世界环境日是哪一天

  2、海洋占地球上多大面积

  3、野生动物有哪些濒灭临绝

  4、酸雨、臭氧层是怎么回事

  5、我们应该怎样从我做起,保护环境

  四、活动总结:

  希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

  从我做起!从现在做起!做环保小卫士!

  环保活动方案 5

  一、活动主题:携手办手抄报,让环保由认识开始

  二、活动目的:

  1. 培养学生的观察能力和加强同学们的环保意识。

  2. 给学生提供写作的机会,有利于提高学生的写作能力。

  3、提供学生合作完成任务的机会,在增进彼此感情的同时也培养了同学们的团队合作精神。

  三、活动对象:班所有同学

  四、活动时间:十月份(具体待定)

  五、活动步骤(全班假定为50人)

  1、全班分为五组,每组十人,以组为单位进行活动,各组选出组长(1名)、拍摄员(3名)、调查员(4名)、资料搜集员(2名)。

  2、每组的拍摄员利用课余时间,观察身边的环境,尽量把人们破坏环境的行为拍摄下来,也可将受破坏的事物拍下来,并在图片上写下自己的感想;调查员进行一些有关环保现实的调查(问题各小组进行设计,要能反映民众的环保意识),并把调查的问题进行分析,写成调查报告;

  3、各组在组长的安排下,对所有的信息进行整合,办一张或两张宣传环保意识的手抄报(照片要用上)。老师引导各组进行资源互补。

  4、挑选优秀的作品在学校的`公告栏展示。

  5、活动之后,让同学写出自己对本次活动的感想。

  六、活动总结

  活动之后,由本人写出最终的活动总结,表扬在活动过程中表现出色的同学,鼓励在活动过程中没有取得良好成绩的同学,让最多数的同学通过本次活动,培养学生的环保意识和学习兴趣。

  环保活动方案 6

  教学目标:

  1.初步认识塑料袋的特点及危害性。

  2.锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。

  3.鼓励幼儿多使用环保袋,树立初步的环保意识。

  教具准备:

  PPT课件,动画视频,若干塑料袋和布袋。

  教学过程:

  一、开始部分

  安排两名老师分别扮演猪八戒和孙悟空共同演绎“猪八戒误吃棉花糖”的故事。故事情节如下:

  自从西天取经回来后,猪八戒已经很久没有见到孙悟空了,他十分想念自己的猴哥,于是决定这天下凡去花果山探望猴哥。他边走边说:“俺老猪已经很久没到凡间来了,今儿个偷得半日空闲,下凡溜达溜达,为的是探望我的猴哥,顺便尝下人间的美味,嗯,这回我可要好好大吃一顿(猪八戒边说边得意地拍着肚子)。他东瞧瞧西望望,咦,突然看到地上有很多稀奇的玩意,从来没有见过。于是猪八戒赶紧凑上前去,拾起了一个,心里想啊:这东西软软的绵绵的`,莫非是变了种的棉花糖,让俺老猪来尝一尝。呸呸,这东西真不好吃,猪八戒尝了一个就扔掉了,嘴里叨咕着:算了,我还是去找猴哥要点果子吃吧。猪八戒啊走了一会儿呀,肚子突然疼了起来,他捂着肚子大声叫到:哎呦,哎呦,我的肚子好疼啊。猪八戒的惨叫声啊把正在睡觉的孙悟空吵醒了,孙悟空伸着懒腰就出来了。(孙悟空上场了)

  “是谁在大呼小叫啊,惊扰了俺老孙的好梦”,“呀,怎么是你呀,八戒,你怎么了?”孙悟空问道。猪八戒看到猴哥来了,难过地说:“猴哥,我终于找到你了,我肚子好疼啊,你帮我看看。”孙悟空透过火眼晶晶看到猪八戒肚子里面竟然会有个塑料袋,哭笑不得地说:“你这个呆子,怎么把塑料袋给吃进肚子里面去了啊?”猪八戒疑惑地看着孙悟空问道:“什么是塑料袋啊,我看这花果山到处都是这东西,以为是变了种的棉花糖呢,就吃了个,没有想到这么难吃。”孙悟空解释道:“塑料袋,人们最初发明它是用来包装食品的,没有想到这东西跟妖精一样,一旦形成就很难消灭掉,看俺这花果山都被他们占领了!”猪八戒懊恼地说:“没有想到俺老猪这么久没有到凡间来,竟然又有了这等妖怪,看我来烧死他。”孙悟空忙上前阻拦说:“这东西可烧不得,如果烧掉,它就会形成一股有毒的气体,会危害我们的健康的。的办法就是人们不再使用它们,让我们的地球不再有塑料袋的污染了!”

  师提问:故事讲完了,我找一个小朋友告诉我,故事中提到了塑料袋有哪些特点呢?组织幼儿回答。

  师总结:塑料袋很可怕,如果把它烧掉,会形成有毒气体,危害人类身体健康;如果把它放在土地里,它会沉睡好多年,还会慢慢分解出一种有毒物质,破坏土壤和动植物的生长。其实塑料袋还有一个很可怕的地方,下面让我们用实验的方法来探究这个小秘密吧!

  二、基本部分

  1、教师示范,先拿起一个布袋,从下往上兜一下,限度地把空气宝宝装进布袋里,塑料袋也是这样的做法。

  2、给每名幼儿分发一个布袋和塑料袋,组织幼儿先后各拿起一个布袋和塑料袋跟着老师一起兜空气宝宝,然后很快地扎起来,让幼儿亲手去摸摸哪个袋子是鼓鼓的,哪个袋子是扁扁的。

  3、让幼儿根据实验结果自己总结哪种袋子是不透气的能装住空气宝宝。

  4、师总结:用布袋装空气,空气宝宝很淘气地从布袋上的小洞洞偷偷钻出去了,布袋还是扁扁的。而用塑料袋装空气,袋子是鼓鼓的,我们可以看到空气宝宝开心地住在了里面,里面的空气没有溜出去,同样外面的空气也不能透过塑料袋钻进来。可见塑料袋是不透气的,所以小朋友们可千万不要把塑料袋套进自己的头上,否则会因为呼吸不到外面的空气闷死在里面。可是啊就有这样一只大灰狼,它还偏要把塑料袋套进自己的脑袋上,我们来看看是什么样的一只大灰狼!

  5、播放动画片《不透气的塑料袋》。(大灰狼把五颜六色的塑料袋套在自己头上玩,可以看到外面的世界也变得五颜六色了,它觉得很好玩,就不停地套,结果累地睡着了,却忘记取下塑料袋。不到一会儿大灰狼就觉得喉咙好像被人掐住一样难受,呼吸困难,这时候一只小老鼠出现了,这才把大灰狼套在头上的塑料袋取了下来,救了它一命。)

  6、师总结:动画片看完了,请问小朋友如果小老鼠不救大灰狼,它最后会怎么样啊?小朋友们要谨记大灰狼的教训,千万别把塑料袋套在自己头上!

  7、塑料袋虽然有很多可怕的地方,但是日常生活中却是随处可见,提问小朋友都在哪里见过塑料袋,我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。

  8、师总结:在超市、市场、书店等等很多地方我们都要用到塑料袋,塑料袋在给人们的生活带来一时便利的同时,却留下了长久的危害。我们看看大屏幕。

  9、教师出示塑料袋污染的图片,看,塑料袋已经严重威胁到了人类的生存环境,污染了空气,危害了人的身体健康。既然塑料袋污染这么严重,那有没有什么可以解决的办法呢?

  10、组织幼儿自由讨论解决塑料袋污染的办法。

  三、结束部分

  1、解决塑料袋污染的方法有很多很多,小朋友们不仅自己知道要这样做,更要倡导爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶一起加入到我们的行动中来,一起保护地球的好帮手!在一首歌里曾经也唱到了要爱护地球,当爱护地球的好帮手!小朋友知道是什么歌吗?

  2、全体师幼共唱儿歌《塑料袋真害人》(歌唱部分配上《数鸭子》伴奏,整首儿歌加上动作表演。)

  塑料袋真害人

  唱:塑料袋真害人真呀真害人

  埋在土里草不生草不生。

  掉在路上满呀满天飞,

  落进呀海里海龟没,

  落进呀海里海龟没。

  念:塑料袋难消化,

  地球妈妈受不了。

  小朋友们手拉手,

  爱护地球好帮手!

  环保活动方案 7

  一、活动目的:

  为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

  二、活动时间:

  20xx年4月29日

  三、活动地点:

  修竹社区海派优座

  四、活动主题:

  小行动·大环保

  五、活动人员:

  街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

  六、活动内容:

  1、环保分类

  对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

  2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理

  对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的`会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

  3、现场兑换环保物品。

  七、活动必要设备:

  1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)——————绿方提供

  2、积分卡兑换产品准备——————绿方提供

  3、办理会员卡纪念品——————绿方提供

  环保活动方案 8

  一、活动意义

  通过这次活动提高我校学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我校园,美我家"的意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,同时也培养大家的主人翁意识,明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,携手保护我们的家园,共享碧水蓝天。并且校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作和生活时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操。

  二、活动部门

  主办方:临床医学院社会实践部

  承办方:基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部

  三、活动成员

  临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的志愿者

  四、活动主题

  临床:同建绿色校园,共享碧水蓝天基础:争做绿色志愿者,校园环保靠你我五官:共建绿色环保校园护理:爱护校园、从我做起

  经管和医工:清除校园黑广告,争创文明学校计科:举一手之劳,净四方水土

  五、活动任务及时间

  临床医学院:清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛五官医学院:清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛基础医学院:清扫西区以及西区草坪护理学院:清扫西区体育场

  计算机科学与技术学院和资源与环境学院:食堂,宿舍,教学楼,图书馆等处回收废旧电池经济与管理学院和医学生物工程学院:清除全校的'广告20xx年3月17日上午8点半到11点半

  六、活动计划

  (1)由各院社会实践部的相关负责人写好策划书,并进行审批

  (2)各院宣传部画好相应海报和宣传板,并制好横幅来宣传环保的重要性

  (3)各院召集志愿者,并准备相应的工具

  (4)3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名,9:00活动正式开始

  (5)活动期间由各院的宣传部人员督促和拍照记录

  (6)活动结束后,各院召集志愿者,清查志愿者人数后方可离开

  (7)活动后由各院宣传部成员以及相关负责人做好活动图片的收集,剪切,整理

  (8)各院相关负责人写好活动总结

  七、注意事项

  (1)若活动当天下雨,则延迟活动时间,具体时间另行通知

  (2)注意志愿者的安全

  (3)活动过程中要注意维持活动秩序,不得追跑逐打,保管好各院的清理工具

  临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院

  资源与环境学院计算机科学与技术学院八个院社会实践部

  环保活动方案 9

  一、 项目背景及现状

  随着物质经济的高速发展,我们的节约意识正渐渐淡薄,我们看到物华天宝,认为取之不尽,然而谁见到过黄河水正慢慢断流,谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。

  二、 目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、 项目目的和目标

  创造校园小型循环经济,树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长 (姐)与学弟(妹)的交流,构建和谐融洽的校园环境。

  四 项目策略

  1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题,以大海报进行比赛活动的宣传,并可为商家张贴商业海报。

  2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。

  3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报。

  4. 在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生社联联合会网站将放置赞助商广告

  5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

  五、项目主体

  1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12:00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成,如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅,每个活动窗口由两张课桌并排形成,所有的窗口将沿广场呈弧型排列,弧型窗口内用20套桌椅围成一圈,用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地,布置气球彩带,力求营造鲜活、温馨的氛围。(如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单)

  2.xx日8时准时开始活动,将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。 要求工作必须热情积极,如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。

  3.(要同步开展)安排参加活动的'新老学员进行交流,在交流场地配置一名主持人,要求相貌端庄、大方自然。开启话题,引导交流方向,话题可如:大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。

  4.每场交流结束时(上下午共两场)由全体工作人员领舞,带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好)

  5.活动结束,安排若干名人员进行清场工作。

  *在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作,维护现场秩序。

  *音响及摄影工作需同步开展。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、项目预算

  三千元人民币

  环保活动方案 10

  一、活动目的:

  本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。

  二、活动对象:

  师范大学东校区全体学生

  三、活动主题:

  绿色人文、和谐校园

  四、活动时间:

  3月12日下午3点30分

  主办单位:xxxx师范大学东校区团工委学生科

  承办单位:xxxx师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部

  活动地点:xxxx师范大学东校区

  五、活动流程:

  1)集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。

  2)xxxx师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。

  3)各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。

  4)宣布植树开始。

  5)划分场地。

  6)各学院代表参加植树的.师生在指导老师的指导下挖坑、植树。

  7)请同学们在现场准备的“绿色寄语’’KTV板上面写下植树节感想。

  8)展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。

  9)立标牌,纪念本次植树活动。

  10)合影留念。

  六、注意事项:

  1)如果当天下大雨,活动改期。

  2)整个活动过程中,参与的同学不应打闹。

  3)活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。

  4)整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。

  环保活动方案 11

  一、指导思想

  紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的'自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定

  电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求

  时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)

  地点:xxx社区xx小区

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

  环保活动方案 12

  一、活动主题:

  环保在身边

  二、活动时间:

  8:30—13:00

  三、活动地点:

  慈济石岩会所

  四、活动目的

  用实际行动参与环境保护,环保在身边。

  五、活动内容

  此次参加活动的义工伙伴有26人,亲友3人,共29人。

  清晨,大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后,大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。

  到了慈济会所后,大家分男女各一方坐下,观看影片。大家分成三组,分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。

  六、活动心得与体会

  通过影片,我们了解到不仅可以在日常生活节约资源,把物资分类回收是力行环保,而且食素也是用实际行动参与环保,同时也是对生命的尊重。

  来到楼下的坪地把物资分类回收,分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前,看到自己的'劳动成果,很欢喜。实际之参与,用汗水换得内心的喜悦。慈济感谢大家抽时间来做环保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。当我们手上拿到饭盒时,回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望,发愿不杀生、少吃肉、多吃素。

  最后,我们在门口合影留念。

  七、附记

  1、这次活动有些伙伴事前已报名,但临时有事不能到场,能提前告之。

  2、参加活动的义工能准时到场集合。

  3、伙伴们不怕脏、不怕累,有序地完成了本次活动。

  4、慈济会所很感谢义工伙伴们用自己休息时间参与活动,无私地奉献。

  环保活动方案 13

  为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

  一、绘画比赛主题:

  环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的'保护等。

  二、参赛对象:

  xx区科达小学全体学生。

  三、领导小组:

  组X长:

  副组长:

  成X员:

  四、优秀作品用途:

  选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

  五、比赛时间安排:

  1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

  2、11月22日,各班上交作品至政教处。

  3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

  六、奖项设置:

  1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。

  七、参赛要求:

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

  2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

  3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

  4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

  环保活动方案 14

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生进一步了解地球与人类的密切关系,以及保护环境的重要性,也从中懂得用自己的实际行动去保护家园。

  2、通过活动,让学生能真正爱自己的家园——地球,从身边的小事做起,为将来更美好的`生态环境建设打好基础,从小就形成环保意识。

  二、活动准备

  1、老师准备。

  (1)了解关于地球、生态环境等方面的常识。

  (2)调查队员中的“环保小卫士”。

  2、活到准备

  (1)变废为宝活动。(全中队)

  (2)制作头饰等道具。(美术爱好者)

  (3)搜索有关环保资料。(全中队)

  (4)编排有关环保节目。(以小队为基础、献计献策、出钱出力)

  (5)实地调查环保情况。(某一小队)

  三、活动过程

  1、队仪式。

  (1)整队。

  (2)出旗。

  (3)唱队歌。

  (4)中队长讲话。

  2、活动开始。

  (1)小品:《地球妈妈生病了》。

  一队员化装成病恹恹的地球出场,所穿的衣服也是肮脏不堪。

  主持人:这是谁啊?

  地球:我是你们的地球妈妈。

  主持人:地球妈妈,你怎么变成这样了?是不是生病了?

  地球:是啊,我病得不轻啊。如今工农业发达了,人们对我的折磨越来越利害了,特别是四个坏家伙,整天围着我。我都快顶不住了,哎哟哟,你看,那四个坏家伙来了!

  (四名队员分别化装成废气、灰尘、噪声、污水,大摇大摆地上台,并趾高气扬地阐述了自己的“辉煌成就”)

  (2)主持人:我们地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则她真的会死去。听听我们队员们的心声吧!

  ①诗朗诵:《地球妈妈,别哭泣》。

  ②小组唱:《地球,地球,我们的家》。

  (3)看看我们的环保小卫士!

  ①变废为宝作品展示。

  (当场展示报纸、可乐罐、蛋壳、饮料罐等 利用

  ②调查小组汇报考察情况。(5名队员上台发言)

  ③小品表演:《藕池的一角》。

  ④演讲:《别扔了,拾起来》。

  ⑤独唱:《苹果丰收》。

  ⑥歌伴舞:《秋天多美好》。

  (4)大家一起来!

  ①各小队读倡议书。

  ②各小队队员代表表决心。

  ③合唱《祈祷》。(旋律不变,改换歌词,内容是环保方面的)

  ④模特儿表演。(队员们穿着废弃物制作的服装上台表演)

  (5)地球:孩子们,谢谢你们,在你们身上,我看到了新的希望。只要从小关注环保,我相信,我们这个家园一定会更加美好!

  3、辅导员讲话。

  亲爱的队员们,首先祝贺你们,今天的主题中队活动搞得好成功。从你们身上,我似乎看到了多年以后一个美丽的早晨,到处鸟语花香,到处莺歌燕舞。从你们的汇报中,我也学到了很多环保知识。

  其次,我也非常愿意加入到你们当中来。队员们,让我们积极行动起来,做环保卫士,让地球更美丽。让我们时刻记住,我们只有一个地球!

  4、呼号。

  5、退旗、敬礼(放退旗曲、全体敬礼),宣布活动结束。

  四、活动的巩固与延伸

  该活动既给队员们一个动手制作的机会,也给全体队员一次深刻的教育,让孩子们在活动中体验到:

  1、地球只有一个,人人要爱护它。

  2、地球是我们的家园,破坏环境的行为是可耻的,害人又害己。

  3、从身边的小事做起,树立环保意识,争做环保小卫士,长大了为环境保护工作出一份力。

  环保活动方案 15

  一、活动目的:

  希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

  二、活动主题:

  绿色环保周。

  活动参与对象:高一、高二全体学生

  活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日

  三、活动设计与流程:

  (一)、“阳光”摄影大赛活动

  a、主题:摄影展

  b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社

  c、活动内容:

  (1)、报名方式:到文娱委员处报名,每班2—4个名额,电子档不作要求;

  (2)、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

  d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

  (二)、“以旧笔芯换文具”活动

  a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

  b、制作部门:绿色志愿者协会。

  c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。

  d、活动构想:同学们拿用完的.旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

  (三)、You我知识竞赛

  a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

  b、活动目的:

  (1)、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

  (2)、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。

  c、活动形式:

  (1)、生活小常识;

  (2)、生活小常识问答题。

  d、活动对象及时间:

  (1)、对象:全体高一学生;

  (2)、时间:20xx年下学期。

  e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅

  (四)、环境专栏

  学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

  (五)、沙画艺术

  沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

  (六)、《美丽中国》纪录片

  《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

  环保活动方案 16

  一、活动目的

  通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。

  二、活动内容

  (一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。

  活动时间:20xx年5月。

  活动形式:

  1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。

  2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。

  (二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。

  活动时间:20xx年5月至8月。

  活动方式:与《xx晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设xx市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。

  各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆xx妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。

  各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。

  (三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。

  通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。

  三、责任分工

  妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。

  经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。

  四、活动要求

  1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的`重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。

  2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。

  3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。

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