消防安全主题活动方案(通用20篇)
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消防安全主题活动方案

时间:2023-04-24 10:03:09 晓凤 活动方案 我要投稿

消防安全主题活动方案(通用20篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的消防安全主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全主题活动方案(通用20篇)

  消防安全主题活动方案 1

  活动名称:

  小孩不玩火

  活动目标:

  1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

  2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

  3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

  活动准备:

  1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

  2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

  活动过程:

  1、谈谈火的用处。

  (1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?” (火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

  (2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

  2、谈谈火的害处:

  “刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”

  (1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。

  (2)认识常见的.易燃品,了解正确的使用方法。

  “录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

  3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

  4、总结:

  (1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。

  (2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

  消防安全主题活动方案 2

  目标:

  1、了解消防演习这个概念;

  2、初步了解防火救火知识,学会自救逃生的方法;

  3、培养幼儿的自我保护意识;

  4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神;

  5、记住消防站的专用电话号码。

  准备:

  1、安全门标志,安全通道;

  2、火灾录像,一部电话机;

  3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

  过程

  1、观看火灾录像,让幼儿仔细观察,记住人们逃生的全过程;

  2、引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救方法;

  3、消防演习;

  4、集体讨论;

  5、教师示范一次正确的逃生方法;

  6、用正确的方法来巩固演习一次;

  7、让幼儿讨论应注意的安全原则,并写在一张大纸上展示给家长看。

  二、活动的分析与评价:

  这一活动设计有以下几方面的优点:

  (一)题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目,抓住了幼儿的心理特点。在美国,消防员是孩子们心中的偶像,有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示,在最受尊重的职业中,消防队员名列榜首,而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的.装备也吸引着孩子们的好奇心。

  (二)家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中,以家园联系卡的形式,让家长参与到活动中来,有助于家长与幼儿园之间的沟通,也有助于家园之间的配合,有效地强化了教学效果。

  (三)社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野,丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样,在这一主题活动中,教师很好地利用了消防站等社区资源。

  (四)活动趣味性强,多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心,通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容,使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域,使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

  我国的幼儿园对于安全教育很重视,有关安全教育的活动很多,其中,防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

  消防安全主题活动方案 3

  为进一步提高全民消防安全素质,普及全民消防安全知识,增强社会防控火灾能力,限度降低火灾起数和损失,结合我街道实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标,按照“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的要求,广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动,不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力,减少火灾危害,维护公共消防安全。

  二、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、主要活动

  1、开展消防安全集中宣传活动。

  月份为消防安全集中宣传月,各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏,并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》,进一步扩大宣传面,提高市民群众消防安全知识知晓率。

  责任单位:各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所

  2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象,开展校园消防安全“五个一”活动。

  活动内容包括:

  (1)召开一次以“消防安全”为主题的.班会;

  (2)开设一期消防安全宣传栏,利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;

  (3)举办一次消防知识竞赛,竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;

  (4)观摩一次灭火救援演练,通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;

  (5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。

  责任单位:教育指导中心

  3、开展消防安全宣传“网格化”活动

  各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工,明确各网格包点干部,由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训,再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门,组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》,并发放消防安全宣传小册子。

  责任单位:各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所

  4、开展应急救护知识培训活动

  通过开展应急救护培训讲座,普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能,如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术,使受灾人员及救援人员在突发事件发生时,能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险,限度降低人员伤亡和财产损失。

  责任单位:社区卫生服务中心

  5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传

  充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用,通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式,广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台,定期发送《消防安全知识二十条》,扩大消防宣传覆盖面,提升消防安全知识知晓率。

  责任单位:各村(社区居)委会、党政办、宣传办

  四、工作要求

  1、高度重视,严密部署。

  各单位要根据本方案,细化工作职责,层层动员,周密部署,确保工作成效,工作中积极协调,共同开展工作,形成强大宣传合力。

  2、丰富方法,讲求实效。

  各单位要统一思想,积极采取各种方法,充分运用传统宣传方式和现代宣传手段,大力营造宣传声势,突出活动效果,在潜移默化中影响社会、教育群众。

  消防安全主题活动方案 4

  为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》,根据德令哈市教育科技局德政教科字(20xx)58号文件<关于印发《20xx年德令哈市教育系统消防安全工作计划》的通知,的文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校防御火灾的能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校决定开展消防安全隐患排查整治专项行动和广泛开展消防教育培训。为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“坚持预防为主,防消结合”的消防工作方针,深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》等法律法规,全面提升消防安全能力,进一步提高我校消防安全水平,彻底消除安全隐患,全面推动我校各项消防安全工作,为学校创造良好的消防安全环境,全面提高我校防控火灾的能力,推进构筑消防安全“防火墙”工程。

  二、工作目标

  1、健全和完善消防工作领导责任制,落实安全生产“一岗双责”制。学校校长姚京龙同志为消防安全第一责任人,消防安全管理负责人为郭亮副校长,建立完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,实现消防工作长效化。

  2、将消防安全工作列入重要议事工程,针对学校实际,层层签订消防安生目标管理责任书,明确今年消防安全工作目标、任务。

  3、加强消防宣传教育工作,全面提高师生消防安全意识。

  4、进一步加强学校消防设施建设,提升防火抗灾能力。

  5、切实做好校园火灾隐患的排查和整改工作。

  6、积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。

  7、推进消防教育进课程工作,切实做到教学计划、教学资料、课时、师资“四到位”,从小学一年级至初中三年级每学年安排10—12个课时进行教育,课时由学校从安全教育课、校本课程或班会、团队会中进行安排。消防安全教育应采取多种形式,注重理论与实践相结合。

  三、成立领导小组

  为了加强消防安全整治工作的领导,成立学校消防安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:及各班主任

  四、整治步骤

  这次消防安全工作检查活动分为四个阶段进行:

  (一)动员部署阶段(3月10日——3月30日)。学校紧密结合自身实际制定切实可行的工作方案、成立组织机构、明确工作任务、层层落实责任,召开专门会议进行安排部署和培训,营造消防安全检查整治工作氛围。

  (二)排查建档阶段(4月1日——5月20日)。学校按照实施方案的具体要求,进行全面排查。明确检查责任人,做到有重点、全覆盖。对于发现的安全隐患,能立即整改的.要立即整改;对不能立即整改的问题,要做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”,并将排查出的问题逐一记录,建立台账,严防消防安全事故发生。

  (三)重点整治阶段(5月21日——10月20日)。学校结合本校实际开展各种活动,提高师生消防安全意识。

  1、是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下楼行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。

  2、消防车通道以及安全疏散通道等是否通畅。

  3、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。

  4、外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑;特别要加强重点部位如电教室、图书室、实验室的排查。

  5、电器线路是否定期维护保养与检测,避雷设施是否完好有效。

  6、是否依法建立义务消防队或志愿消防队,是否组织开展消防专业技能训练。

  (四)总结验收阶段(10月21日——11月10日)。学校对本次消防整治工作进行全面总结,突出工作中的好经验、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱环节,安排好下一步具体工作,并于11月10日前将工作总结上报市局。

  五、工作任务

  1、布置学校消防工作,制定职能部门消防责任,层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制,畅通信息通道,为消防工作的顺利开展提供保障。

  2、学校每年度内至少召开2次消防专题工作会议,研究部安消防工作。

  3、开展“四个一”活动:每月上2堂消防安全教育课;每月开展一次消防安全专项检查;每学期办10期消防安全黑板报,每学期组织4次综合性消防应急演练,每学期联系校外消防辅导员开展消防安全培训不少于2次。

  4、将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

  5、协调相关部门,拓展消防安全宣传渠道,充分利用今年中小学安全教育日、春季“防火宣传周”、“5、12”全国防震减灾日、6月“全国安全生产宣传月”、“11.9”消防宣传日等有利契机,开展多种形式的消防知识宣传教育活动,大力普及消防安全知识,有效提高预防和应对消防安全事故的能力,增强中小学生自防自救能力。

  6、每学期组织一次全校教职工消防安全培训。

  7、暑假、寒假前认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改,结合实际制定具体措施和要求。

  六、工作措施

  1、提高认识加强领导。全校教职工要充分认识做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和紧迫性,切实将此次检查行动工作作为当前一项核心工作来抓,推进行动工作顺利开展。

  2、严格责任追究。学校实行谁主管谁负责,谁检查谁负责,谁整改谁负责的工作机制,严格落实责任追究制度。

  3、强化消防监督检查。对学校进行全面的消防安全检查,同时,对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理,坚决消除各类致灾隐患,提高学校消防安全系数。

  4、加大整治力度。学校将切实做到对事故隐患的零容忍,对大检查中发现的隐患问题,落实整改责任人和整改期限,做到安全隐患发现一个消除一个,不留后患。

  5、加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、班级板报等形式开展宣传,加强消防知识的普及,达到使广大师生深入掌握消防常识,“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

  6、组织开展中小学生消防手抄报比赛,进一步加强消防安全知识的宣传教育。

  7、加强与公安消防部门的配合,邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识,指导开展火灾应急演练活动,让学生进一步提高消防安全意识。

  8、畅通信息渠道,一旦发生火灾及时启动应急预案,并报告有关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低。

  消防安全主题活动方案 5

  为切实发动社会各界关注消防安全、关心消防队伍,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力,建设美好家园,充分展现新时代消防救援队伍“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”新形象,根据应急管理部消防救援局及广东省消防救援总队的部署,结合我镇实际情况,在全镇范围内开展“119”消防安全宣传月活动。为确保活动取得实效,我镇专职消防队制定本方案。

  一、活动主题及时间

  主题:“关注消防、生命至上”。

  时间:20xx年11月1日至30日。

  二、活动内容

  (一)以“防范火灾风险、建设美好家园”为主题,在全镇广泛开展宣传教育活动。

  即:组织单位自查危险火源、自查疏散通道、自查消防器材、自查电器设备、自查电气线路,做到会报火警、会用消防器材、会处置初期火灾、会火场逃生自救,提示开展防火巡查、提示加强火源管理、提示落实防火措施。镇专职消防队将对不低于15家单位以消防安全知识讲座、应急疏散演练及消防材使用等为主要内容的宣讲活动,来进行消防安全知识宣讲。

  (二)开展消防宣传“七进”系列活动。

  各村(居)及镇属各部门单位要组织本区域、本部开展针对性系列消防宣传教育活动,全面开展消防宣传“七进”(进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭、进农村、进公园)工作。

  (三)开展“全民消防我行动”疏散演练活动。

  各村(居)及镇属各部门单位要以“防范火灾风险、建设美好家园”为主题发动辖区村(居)、住宅小区、各行业系统内的企业、单位,开展不少于1次的消防疏散演练,重点场所:养老院、幼儿园、商市场、歌舞娱乐、酒店等人员密集场所以及大型住宅区要重点开展,同时可邀请镇专职消防队工作人员进行现场指导和培训,并做好宣传媒体报道等工作。

  (四)开展“全民消防我体验”活动。

  宣传月期间,镇专职消防队全天候对外开放,新制作消防安全知识宣传上墙展板,各各村(居)及镇属各部门单位可根据自身情况组织人员前往参观学习。通过参观学习来普及消防安全知识,有效提升公众消防安全素质。各村(居)及镇属各部门单位要积极发动辖区居民、行业从业人员等就近参观学习。

  (五)开展“平安消防大走访”活动。

  各村(居)及镇属各部门单位要针对本地火灾特点和消防安全薄弱环节,主动对接不同群体消防安全需求,深入社区、农户以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位、场所,组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动。居(村)民委员会、社区物业管理服务单位、志愿者服务组织和消防网格、消防安全“讲师团”和消防宣传大使等人员,要重点针对外来务工人员、留守儿童、鳏寡孤独、老弱病残等群体,实施消防安全面对面“精准帮扶”,发放宣传品,帮助其规范自身消防安全行为。

  (六)开展公共场所“亮屏点赞”行动。

  各村(居)及镇属各部门单位要协调主要交通干道、标志性建筑、具有LED显示功能的沿街单位、店铺、各物业小区和户外大型LED视屏,于11月8日至10日19:00至20:00,显示主题标语“向消防英雄致敬”、“防范火灾风险、建设美好家园”以及自选标语。同时各村(居)自选标语制作悬挂于本辖区主要道路,为支持消防安全工作“点赞”。要求不低于3条。

  三、工作要求

  (一)提高认识,严密部署。

  镇消防安全领导小组要加强活动的.统筹部署,周密策划,精心组织,严格落实方案要求,制定出切实可行的宣传活动计划,争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与,充分利用社会宣传资源,努力宣传扩大覆盖面和影响力。

  (二)加强策划,深化宣传。

  镇宣传办充分挖掘消防救援队伍先进典型和感人事迹,充分展现在当地党委政府领导下,消防救援队伍主力军、国家队新形象。要认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动,切实调动群众参与的主动性和积极性。有关职能部门,单位要积极发挥舆论宣传引导作用,利用广播、电视、报刊、互联网等各种媒体,通过建立专版、专栏等形式,以案说法剖析近年来典型火灾教训,提示单位和群众提高消防安全意识;及时曝光六类场所的重大火灾隐患和消防违法行为,集中宣传专项整治行动的战果成效,形成强大舆论声势。

  (三)完善机制,注重实效。

  各村居要结合实际情况,量化工作任务,创新工作方法,注重宣传效果,加大经费支持,切实组织开展好各项相关活动。

  消防安全主题活动方案 6

  为全面展现消防救援队伍改革转制三年来的深刻变化和工作成绩,广泛动员社会各界关心消防救援队伍、关注消防安全,进一步提升消防救援队伍形象和全民消防安全素质。按照市消防安全委员会部署要求,决定自11月1日至30日在全镇范围广泛开展“119”消防宣传月活动。特制定本方案。

  一、活动主题

  落实消防责任,防范安全风险

  二、活动时间

  20xx年11月1日至30日。

  三、活动内容

  (一)11月7日上午在黄陂镇四楼会议室召开20xx年黄陂镇“119”消防安全宣传月活动部署会议。

  (二)11月12日前在邮政广场开展主题为“落实消防安全责任,防范安全风险”消防安全宣传活动。(镇政府主要领导、居委全体干部、专职队、应急办、派出所、超市工作人员、兴龙苑管理人员、群众参加)内容:煤气瓶着火现场灭火演练,灭火器使用,消防安全知识培训,发放消防安全宣传资料。

  (三)在全镇范围内有LED电子显示屏的场所投放提示性消防安全宣传标语。

  (四)各村通知管辖范围内的工厂、企业进行消防安全知识宣传及应急疏散演练。

  (五)民政办负责检查养老院消防设施能否正常运转,并组织养老院工作人员进行消防安全应急疏散演练。

  (六)文体教育服务中心负责组织各学校进行消防安全知识宣传及应急疏散演练。

  (七)应急办负责组织对小区、加油站、超市、民办幼儿园、卫生院进行消防安全演练。

  (八)利用5G大喇叭进行宣传活动。

  四、工作要求

  (一)高度重视,严密部署。各村居委、各部门要加强活动的统筹部署,周密策划,精心组织,严格落实方案要求,制定出切实可行的宣传活动计划,争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与,充分利用社会宣传资源,努力宣传扩大覆盖面和影响力。

  (二)抓住重点,加强策划。要从群众最关心、与群众生活最密切的`问题入手,结合本地特色资源、地域特点,认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动,切实调动群众参与积极性。

  (三)完善机制,突出效果。活动月期间,各村居委、各部门要结合实际,量化工作任务,创新工作方法,强化精品意识,注重宣传效果,真正让消防安全知识进入家庭,深入人心。各村居委、各部门将消防宣传和演练的相片发送至消防安全工作群。

  消防安全主题活动方案 7

  活动目的:

  1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

  2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的'主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

  活动时

  11月09日

  活动地点

  五年级教室

  参加人员:五年级全体队员

  活动准备:

  1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

  2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

  活动过程:

  一、正确认识火灾

  1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

  2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。

  二、讨论火灾产生的原因和危害:

  原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

  危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

  三、遇到火灾该怎么办。

  (一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:

  1、火警电 话号码“119”要记清

  2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

  3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。

  4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。

  (二)如何救火?

  师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

  1、冷却法(降低温度)

  2、隔离法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔绝空气)

  4、抑制法(控制化学反应)

  (三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

  四、校园防火灭火常识。

  火场逃生注意事项

  火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

  五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

  六、学生学习防火儿歌。

  同学们,不玩火,不让家人吃苦果。

  火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。

  火警电 话119,发生火灾不乱走。

  湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

  防火逃生要记清,安全第一永远不放松。

  七、师生制定防火承诺书

  承诺书

  为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放烟花爆竹。

  3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。

  4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

  5、不携带任何火种进校园。

  6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话,不盲目参加火灾扑救工作。

  7、在清明期间做到文明祭祀。

  八、课堂练习

  九、小结:

  师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!

  消防安全主题活动方案 8

  一、活动目的。

  通过本次队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

  二、活动准备。

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  三、活动过程。

  1、了解火

  甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。

  乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造 的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。

  主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(图片)

  对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

  乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。

  甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。

  甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

  2、游戏问答。

  (1)扑救电器火灾应首先做什么? 答:切断电源。

  (2)发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  (3)消防队扑救火灾收费吗?答:公安消防队扑救火灾不收费。

  (4) 使用电热毯怎样注意防火?答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。

  (5)人身衣服着火怎么办?答:1 在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;2 就地翻滚把火压灭。

  (6)家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?答:1 遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻;2 在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;3 楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;4 不能盲目跳楼,应等待救援。

  甲:大家的回答都很不错。

  3、火灾中自救的办法

  乙:是啊,看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法(两个两个上台说)

  (1)减轻浓烟危害的方法

  a大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。

  b用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。

  c从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;如为浓烟,须匍匐行走,在贴近地面30厘米的空气层中,烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方,要回避。烟火上行,人要下行。

  (2)火灾中烧伤的急救原则

  一灭:迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽,或就地卧倒,在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟,可跳入水中灭火。切不可乱跑,以免越跑身上的火越烧越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。

  二查:检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤,如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救,清除口鼻内异物,保持呼吸道通畅,给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。

  三防:防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。严重烧伤很快发生休克。这时应现场快速输入生理盐水抗休克。烧伤病人因灼烤出现严重口渴,不要给予大量白开水,而应给予烧伤饮料。

  四包:现场救护注意保护烧伤创面,用干净纱布、被单包裹或覆盖,然后送医院处理。

  (3)火灾中的其他应急方法

  火灾发生时有烟出现,如火仍小,则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗,隔绝其氧气供应,或者用沙土、水或灭火器。

  如果火势太旺,手中的.工具已不可能扑灭大火,则疏散财物,关闭干线电路,关上火焰可能穿过的门窗。疏散完毕后,最好将火势控制在一处,以便在消防人员或营救人员到来之前阻止火的扩展。

  火向上扩展的速度比向下更快,尽管坍塌的地板或墙壁会携着火苗向下方扑去。楼梯和通风管道、天井等地点最危险。

  楼层起火时千万不能使用电梯!

  如果自己孤立无援,不能消除危险,那么躲到一个离火势尽可能远的房间(但房间不能位于更高层,)如果屋内有床单或窗帘,用它们结成一根绳索。如果必须跳到坚硬的混凝土地面时,一个斜坡造成的伤害会更小。

  紧闭屋门,用窗帘、垫子或其他厚东西塞紧门周围的缝隙。如果可能,用水浸湿。火灾发生之后如一直无法报警,可打开窗户引人注意。

  用一些器具将窗子敲破,也可以用脚破,但不可迅速将脚抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛击。身上如穿着厚夹克,用肘部撞击效果也很好。

  如被迫穿越火场,用毛毯、窗帘或大衣(如可能,要弄潮)裹住全身(包括头部),然后深呼吸走过去。

  从大火中跑出时,如衣服着火,不能站在地面,不能跑--跑动会扇起火势。在地面滚动,用毛毯、大衣等东西裹住身体以窒熄火苗。

  如他人逃出大火时衣服已着火,将其推倒在地,用同样方法使火苗缺氧自然熄灭。不要抱住他们,否则会引火伤身。

  4、消防口诀

  甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。

  乙:不知大家学会了多少消防安全知识。下面我们请同学说说消防口诀

  第一诀:熟悉环境,暗记出口。请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。

  第二诀:通道出口,畅通无阻。请记住:自断后路,必死无疑。

  第三诀:扑灭小火,惠及他人。请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。

  第四诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

  第五诀:不入险地,不恋财物。请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

  第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。请记住:多一点防护多一丝希望。

  第七诀:善用通道,莫入电梯。请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。

  第八诀:缓降逃生,滑绳自救。请记住:胆大心细救命绳就在身边。

  第九诀:避难场所,固守待援。请记住:创造条件,争取时间。

  第十诀:缓晃轻抛物品,寻求援助。请记住:暴露自己的位置,才能争取有效拯救自己。

  第十一诀:火已及身,切勿惊跑。请记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身可免除。

  5、辅导员讲话

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。

  同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  乙:防火常识进校园,自防自救保安全。

  合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!同学们,今天的主题队会到此结束!

  消防安全主题活动方案 9

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  班长(马雯琦):亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人(张宗圣):我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!

  一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持人(张宗圣)读新闻。

  2、主持人(李雨晴):大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、表演小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  三、讲故事《火中的“无形杀手”》

  四、朗诵《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

  五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣:此项比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

  六、班主任总结火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的'文明和社会进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  消防安全主题活动方案 10

  教学目标:

  1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

  3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

  4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

  5、培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。

  教学过程:

  一、燃烧的概念:

  燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的'化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的三要素

  1、可燃物

  2、助燃物

  3、着火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物

  2、隔绝助燃物

  3、消除着火源

  4、防止火势蔓延

  四、灭火的基本方法

  1、冷却法

  2、窒息法

  3、隔离法

  4、化学抑制法

  常见的火灾原因:

  1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

  2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

  3、电器使用不当

  4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:

  1、乱接电源;

  2、乱扔烟头;

  3、躺在床上吸烟;

  4、在蚊帐内点蜡烛看书

  5、焚烧杂物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用电炉等电热设备;

  8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;

  9、人走灯不关。

  10、台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

  2、奔赴火灾现场;

  3、拔掉安全销;

  4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

  2、如果火势较大,应组织多人扑救

  3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  七、消防方针:

  预防为主,防消结合

  八、扑救火灾的一般原则:

  1、报警早、损失少

  2、边报警、边扑救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、听指挥、莫惊慌

  消防安全主题活动方案 11

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国预防为主,防消结合的消防工作的基本方针,基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、了解正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、活动准备:

  师生搜集一些消防安全事故实例。

  三、活动过程:

  (一)导入。

  (1)教师讲述两个火灾案例以引起学生注意。

  案例一

  2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的'山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (2)学生分组讨论(四人小组)消防安全事故实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (二)分组讨论消防安全应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

  校园防火应注意什么?

  消防安全主题活动方案 12

  为了推动全社会关注消防、学习消防、参与消防,进一步提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力。根据省、市、《关于开展20xx年“119消防宣传月”活动的通知》的有关要求,结合我乡实际,特制定如下活动方案。

  一、指导思想

  结合冬季火灾特点,以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识,掌握排查、消除火灾隐患方法和学习逃生自救技能为重点,开展面对面的消防宣传教育培训,切实将“119消防宣传月”活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。

  二、宣传时间

  从20xx年11月1日至20xx年12月1日

  三、宣传主题

  关注消防生命至上。

  四、宣传内容

  (一)消防宣传进学校活动。在“119”消防宣传月期间,集中在各小学校、幼儿园开展119消防宣传活动,开展“组织一次灭火疏散演练”、“阅读一本消防安全知识读本”、“撰写一篇消防作文”、“绘画一幅消防图画”等活动,推动校园消防安全教育工作的深入开展,真正实现“教育一个孩子、带动一个和家庭、影响整个社会”。(责任单位:乡教办)

  (二)消防宣传进企业活动。在“119”消防宣传月期间,要督促各企业开展一次企业负责人带队查隐患活动,举办一次灭火、疏散逃生演练,利用电子屏幕、宣传橱窗宣传消防知识,在企业内部悬挂横幅标语、张贴宣传挂图、发放宣传材料,组织消防知识竞赛、消防运动会、演讲会、知识讲座等多形式的宣传活动。(责任单位:乡安监站)

  (三)消防宣传进农村活动。在“119”消防宣传月期间,组织乡镇包村干部深入各行政村,采取广播播放消防知识、散发消防宣传资料、悬挂消防标语、黑板报绘画消防知识、帮助各村排查火灾隐患等形式,以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识,传授排查、消除火灾隐患方法为重点,深入农村开展面对面的消防宣传教育培训,切实提高村民的'消防安全意识和火灾防控能力。(责任单位:各村委、刘家山派出所)

  (四)消防宣传进家庭活动。讲解家庭防火知识,增强自我保护意识,减少火灾事故的发生;开展以“发放一份居民防火公约、制定一份家庭应急疏散预案、进行一次防火检查并消除隐患、组织一次家庭疏散演练”为主要内容的“四个一”活动;自觉养成火患自查的良好习惯。(责任单位:各行政村)

  (五)开展“全民消防大学习”活动。发动公众登陆“全国消防体验场馆预约平台”进行预约参观学习。发动引导公众参观学习,让群众在感知性、体验性学习中提升自身消防安全素质。(责任单位:各村委)

  (六)开展“志愿者消防大行动”活动。组建有特色、有专长的消防志愿者服务队,通过志愿者引领,打造多元服务平台,采取“线上+线下”“集中+分散”“菜单+点单”等形式,组织开展各种有特色、有风格、有吸引力的消防实践活动。(责任单位:各村委)

  五、宣传要求

  1、周密部署,精心组织。各村委、各部门要把此次消防宣传月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作来抓,制定本村、本部门宣传活动方案,成立专门的领导小组,抓好各项落实。

  2、围绕主题,迅速开展。各村委、各部门要围绕“关注消防,生命至上”的消防宣传主题,在宣传形式和内容上打破常规,有所创新,在宣传力度和效果上狠下功夫,精心组织,达到实实在在的宣传效果。

  3、强化督导,狠抓落实。各村委、各部门要加强对各项消防宣传活动工作的组织、安排、落实。在119消防宣传月活动期间,乡安监站将对各乡镇、各部门开展119消防宣传月活动进行督导检查,适时通报各单位工作进展情况及开展效果。

  消防安全主题活动方案 13

  为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全,推动行业系统、社会单位落实消防安全责任,结合我局职能,制定20xx年“119”消防宣传月活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活动主题

  落实消防责任,防范安全风险

  三、活动内容

  结合我局职能,围绕4大重点开展消防宣传月系列活动。

  (一)举办全民“落实消防责任,防范安全风险”主题活动。

  要围绕“落实消防责任,防范安全风险”主题组织开展宣传月活动,推动行业系统、社会单位落实消防安全责任,充分营造“党政领导重视、部门齐抓共管、单位责任履职、公众积极参与”的消防宣传格局。

  (二)开展电动自行车警示宣传。要以宣贯《龙岩市电动自行车消防安全管理办法(试行)》为重点开展电动自行车消防安全专项警示宣传活动,通过各类途径广为传播,用惨痛的火灾教训真正触动社会群众,向公众提示电动自行车及电瓶在室内停放充电的火灾风险,引导其自觉安全停放和充电。

  (三)“火焰蓝”亮屏行动。要充分利用辖区单位LED液晶屏、电梯消防提示牌,投放宣传月主题标语以及安全提示。

  (四)“全民消防”公益宣传行动。结合日常监管工作,深入人员密集场所、大型商业综合体、石油化工企业等单位、场所普及消防安全知识和协助查改火灾隐患,强化单位消防安全“四个能力”建设,督促落实消防安全“三提示”和“一懂三会”要求。

  四、活动要求

  (一)强化认识,迅速组织部署发动。要高度重视“119”消防安全宣传月活动,紧扣今年活动主题,提前谋划,精心组织,制定细化工作方案,把提高全民消防安全意识作为一项重要工作抓紧抓好。

  (二)多措并举,因地制宜扎实开展。要结合本部门消防安全形势等实际,紧扣全县季节火灾特点,采取多种形式开展全民参与、内容丰富、声势强大的`消防宣传教育活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,进一步推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任,确保消防安全宣传“五进”工作落到实处。

  (三)宣传造势,认真总结开展情况。要及时总结经验、提炼亮点,进一步固化消防宣传成效,形成工作长效机制,应急特设股于11月2日前报送“119”消防安全宣传月活动实施方案,11月27日前报送宣传月活动总结至县消防安全委员会办公室。

  消防安全主题活动方案 14

  一、活动背景

  十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

  俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的.发生。

  二、活动主题

  “普及消防知识,提高自救能力”

  三、活动目的

  在xx年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

  四、安全领导小组:

  组长:蔡xx

  副组长:许xx

  成员:吴xx以及各班科任老师

  五、活动名称

  消防专题电影、宣传片播放

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  “消防安全”知识竞赛

  “消防我pk”手抄报竞赛

  六、参与参赛对象

  xx小学全体师生

  七、活动时间

  (1)11月11日(星期二)下午第三节

  消防专题电影、宣传片播放

  (2)11月13日(星期四)上午课间操

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  (3)11月18日(星期三)下午第一节

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  (4)11月21日(星期五)下午第三节

  “消防安全”知识竞赛

  (5)11月26日(星期三)

  “消防”手抄报竞赛评选

  八、活动地点

  (1)消防专题电影、宣传片播放教室

  (2)“我知晓、我参与”消防安全演练操场

  (3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座多媒体教室

  (4)“消防安全”知识竞赛多媒体教室

  (5)“消防”手抄报竞赛

  九、活动形式

  a)关于消防专题电影播放

  在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

  b)关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

  前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

  c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

  主讲人;吴xx/张xx负责

  (1)活动前期准备

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、场地---多媒体教室;

  c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

  (2)活动进行时

  a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

  b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

  c、主讲人宣布活动正式开始;

  d、拍照:舒xx

  e、信息报道:雅红师

  f、由许xx老师做总结活动

  i、整理活动现场

  d)“消防安全”知识竞赛

  (1)前期准备

  a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

  b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

  c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

  d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

  消防安全主题活动方案 15

  近期,平昌县接连发生火灾事故,严重威胁人民群众生命财产安全。为全面提升大寨镇消防安全管理能力,提高社会治理能力,按照《中华人民共和国消防法》、《四川省消防安全责任制实施办法》等法律法规要求,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持“人民至上,生命至上”宗旨,以最大限度减少灾害事故危害为目标,明确“政府领导、辖区主体、部门主责、消防指导、群众参与”的工作原则,开展为期六个月的消防安全专项整治;全面摸排消防安全隐患,对标整改问题,建立长效机制,确保不发生较大及以上消防安全事故,切实保障人民群众生命财产安全。认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作方针,推进社会消防安全管理创新,前移火灾预防关口,提升社会火灾防控水平,最大限度减少火灾事故的发生。

  二、整治时间

  20xx年7月7日-20xx年12月31日

  三、整治内容

  (一)社区消防安全专项整治:重点整治社区消防通道杂物堆积;违规搭建的简易棚、设置隔离栏杆阻碍消防通道通行、占用防火间距、扩大防火分区等涉及火灾隐患的建筑;加强社区消防栓、公共消防设施规划、建设和维护;规范车辆停放,严禁占用、堵塞消防通道。督促相关管理单位加强社区消防安全管理和火灾隐患排查工作;加强消防安全知识宣传,增强社区居民防灭火意识,建立健全应急值班值守制度,实行 24 小时值班,确保第一时间发现火情、第一时间报告信息、第一时间处置火灾。

  (二)人员密集场所消防安全专项整治:重点整治超市、医院、学校、养老院、文化娱乐场所、旅馆、火锅店等消防重点单位是否建立消防安全制度、安全出口是否符合规范要求,应急照明和疏散指示标志是否齐全,消防设备设施是否齐全有效,疏散通道是否畅通,用火、用电、用气管理是否规范,按要求设置消防控制室,配备专业管理人员,控制设备是否齐全完好。

  (三)易燃易爆场所专项整治:排查加油站和烟花爆竹销售营业点,各单位消防安全布局、消防审批许可情况、消防安全责任制落实情况、专(兼)职消防队伍建设情况、消防设施完好情况、消防安全教育培训情况等方面存在的问题和隐患,严格查处未经消防设计审核、验收,擅自施工、投入使用的生产经营场所。

  (四)居民建筑消防安全专项整治:重点整治居民住房建筑物通道是否规范设计并保持畅通;疏散楼梯、安全出口是否畅通;检查旅馆消防栓、防火门、灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等消防设施是否完好有效;检查是否违规施工、违章动火动焊、违规存放易燃易爆危险品;督促相关管理单位加强管辖区消防安全管理,加大火灾隐患排查整治力度,确保消防安全;加强消防安全知识宣传培训,增强居民防火意识和灭火能力,减少火灾发生几率。

  (五)校园及周边环境消防安全专项整治:重点排查学校、幼儿园消防安全责任制落实情况、规章制度建设情况、消防基础设施完好有效、消防安全知识培训情况、周边消防安全隐患情况、灭火应急疏散预案演练等情况,整治存在的消防安全隐患。

  四、整治方式及步骤

  (一)成立领导小组,确定工作成员

  (名单见附件)

  成 员:各村民委员会主任、镇级各单位负责人。

  指挥部办公室设在镇安全办,由付良贤同志担任办公室主任,安冬负责日常事务协调处理。

  (二)开展业务培训,摸底排查问题(7月8日-8月15日)

  1.由安全办牵头组织,派出所对各辖区干部和网格员进行消防检查业务培训,派出所准备相关培训资料和公告,培训内容务必科学实用,做到受训人员熟知善用。

  2.辖区主要领导牵头,组织抽调专班人员和辖区干部、网格员对所负责区域全面排查消防安全隐患,每日汇总排查出的消防安全隐患,经主要负责人审核把关后,上报镇安全办,做到“日查日报、日报日清”。

  3.镇安全办认真梳理各村(居)、单位上报排查的问题,分析归纳后提请召开工作协调会,组织各部门对排查问题进行会商研判。

  4.各领导小组办公室负责将整改措施与建议上报镇人民政府,镇政府研究审定后再予印发具体整改实施方案。

  (三)重点整治阶段(8月16日-11月30日)

  对第一阶段排查发现的火灾隐患,按照“专项整治、集中整治和综合整治”的.工作原则,落实整改责任单位,明确整改责任人,采取“一般隐患立即整改、较大隐患限期整改、重大隐患督办整改”的方式进行重点整治,整治过程中各牵头领导必须亲自指挥、亲自督办、亲自落实。

  (四)督查验收阶段(12月1日-12月31日)

  再次对排查的问题和整改效果进行全面回头看、回头查,逐个检查验收、逐一复评销号,认真总结先进做法和优秀经验,及时归纳专项整治行动的工作开展情况和取得的成效,对存在的问题以及加强和改进消防安全工作提出对策和建议。

  五、工作要求

  (一)高度重视、精心组织。各村(居)、各单位要高度重视,精心安排部署,组织2-3人业务骨干参与专项整治,于7月10日前将人员名单报镇安全办,确保此次整治行动真查隐患实做整改,取得实实在在的效果。

  (二)落实任务、迅速行动。各村(居)、各单位要迅速开展隐患排查,对排查出的隐患和问题要建立隐患管理台账,落实治理清单、整改责任,到期验收复查,在行动过程中要注重实际,不能弄虚作假,应付了事,搞形式主义。

  (三)建章立制、标本兼治。各村(居)、各单位要依法履行消防安全职责,建立健全消防安全制度,形成消防安全管理长效机制,达到整治一片、见效一片、规范一片。专项治理工作结束后,各村(居)、各单位要认真总结工作经验,按照“综合治理、标本兼治”的原则,建立健全长效机制,切实提高自救能力和消防安全管理水平。

  (四)逗硬验收、考核问效。领导小组密切跟踪关注整治开展情况,对工作作风不实、应付了事造成火灾事故发生的单位和个人,将严格依规依纪从严问责,对涉嫌违法犯罪行为,将移送司法机关处理。

  消防安全主题活动方案 16

  为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力,按照省、市和区上级部门部署要求,我街道决定在全街道范围内开展20xx年“119”消防安全宣传月活动,特制定本方案。

  一、活动主题及时间

  主题:“防范火灾风险、建设美好家园”

  时间:11月1日至11月30日。

  二、活动内容及任务分工

  1、“织网行动”——提示宣传全覆盖。根据上级方案要求,街道社事、城环、文体和共青团等部门、团体,组织开展好本行业内系列消防宣传教育活动,根据实际广泛设置消防宣传提示牌和沿街道旗,张贴标语、横幅和挂图,设立集中宣传点。宣传月期间,力争达到“电视有画面、街面有标语、灯箱有广告、社区有活动、公园有氛围、场所有横幅”的宣传效果。

  2、“靶向行动”——分类培训进万家。根据方案要求,各村(居)、经促、安监、社事、城环等部门,深入社区、农村以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位场所,组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动。各村(居)要大力开展“敲门行动”,广泛发动村(居)、社区物业管理服务单位、志愿者服务组织和消防宣传大使等,重点针对留守儿童、外来务工人员等群体,上门开展面对面教育培训,发放宣传品,帮助其规范自身消防安全行为。

  3、“演练行动”——疏散演练总动员。宣传月期间,街道经促、文体、电视站、社事和卫计等部门,指导本行业系统内的社会单位开展消防疏散演练,尤其要重点组织养老院、福利院、商市场、歌舞娱乐、文化旅游、学校、医院、宾馆、酒店等人员密集场所,对消防安全责任人和管理人员进行1次消防安全教育培训。各村(居)要组织辖区工业园厂企开展消防安全疏散演练活动,在合适区域设置、张贴标语、横幅和挂图,营造深厚的`消防宣传月氛围,并做好宣传媒体报道。

  三、工作要求

  (一)高度重视,严密部署。各村(居)、各部门要加强活动的统筹部署,提早安排、认真研究,制定出切实可行的宣传活动方案,争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与,充分利用社会宣传资源,切实开展好消防宣传活动。

  (二)抓住重点,加强策划。各村(居)、各部门要从群众最关心、与群众生活最密切的问题入手,结合属地、本行业特色资源、地域特点,认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动,切实调动群众参与积极性。

  (三)完善机制,突出效果。活动月期间,各村(居)、各部门要结合实际,量化工作任务,创新工作方法,强化精品意识,注重宣传效果,真正让消防安全知识进入家庭,深入人心。

  各村(居)、各部门制定宣传月活动方案、工作总结,要认真收集宣传工作开展情况,演练与培训、宣传图画、宣传报道等资料的收集整理,以备年终考核检查,并于11月4日报到街道消防安全委员会办公室一份。

  消防安全主题活动方案 17

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、活动主题:

  查火灾隐患,保家校平安

  二、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演习。

  5、消防知识展览

  四、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  五、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)

  4、消防演习(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的'思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(xxx负责,展板于x月x日前完成)

  6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)

  六、活动要求:

  1.明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2.查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3.宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

  消防安全主题活动方案 18

  根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。

  一、演练主题:

  防灾疏散

  二、时间:

  12月1日(星期三)上午8时40分

  三、对象:

  全体师生

  四、指挥中心

  指挥长:

  副指挥长:

  成员:

  五、岗位安排:

  1、联络员:

  2、后勤保障总负责:

  3、卫生员:

  4、校门卫总负责:

  6、摄像:

  7、放烟幕弹:

  8、放警报声:

  一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):

  一楼梯负责人——王雪威

  二楼梯负责人——毛超峰

  三楼梯负责人——宓海斌

  四楼梯负责人——鲍仕明

  二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):

  一楼梯负责人——王松杰

  二楼梯负责人——严斌

  三楼梯负责人——程泽国

  四楼梯负责人——徐静娟

  六、岗位职责:

  1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

  2、成 员:协助指挥长做好各项工作;

  3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;

  4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;

  5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。

  6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;

  7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的'伤员进行撤离现场和救护等;

  8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。

  七、疏散原则:

  1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。

  八、疏散路线:

  1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西楼梯口各班顺序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。

  九、具体步骤:

  1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

  2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。

  3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。

  4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。

  5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

  6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。

  7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。

  8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;

  2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

  3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;

  4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;

  5、实行报数清点工作。

  消防安全主题活动方案 19

  一、活动目标

  1.了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

  2.认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识,知道它们的含义,学会简单的自我保护的方法。

  二、活动准备

  1.“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。

  2.有关用火的图片(做饭、炼制钢铁、照明、取暖、发电)。

  三、活动过程

  (一)火的用处

  1.教师出示用火图片,幼儿观察。

  相关提问:图片告诉我们什么?火可以帮助我们人类做哪些好事?

  2.简单小结火的用途。

  (二)火的害处

  结合幼儿生活实际和生成的问题组织讨论,即时点拔和回应。

  相关提问:说说你们看到或碰到的“火”,火有害处吗?

  (三)认识标识

  1.出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标识。

  相关提问:你们在哪看到过这些标识?这些标识是什么意思?

  2.引导幼儿交流分享,根据现场幼儿的基本经验进行整合小结。

  (四)讨论“救火”方法

  相关提问:发生了火灾怎么办?家中着火怎么办?在公共场所碰上火灾怎么办?邻居

  家着火怎么办?根据孩子的经验逐一归纳来自孩子的、切实可行的方法和技能。

  四、活动延伸

  引导幼儿正确认识有关火的'标识,并通过积极思考,了解简单的自救方法,学会保护自己。

  五、活动评价

  幼儿安全教育需要渗透防火意识。本活动结合幼儿的实际需要,同时,关注了幼儿的兴趣点,从生活中引发教育内容,用提问、讨论的方式让幼儿掌握简单的自我保护的方法。

  消防安全主题活动方案 20

  设计意图:

  新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

  俗话说:水火无情。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

  活动目标:

  1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

  2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

  3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

  活动准备:

  1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

  2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

  3、布置好情境表演的场景。

  4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动过程:

  1、教师扮演消防员,领孩子跑步带入。

  2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危险性。

  3、组织幼儿讨论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的`方法,认识防火标志。

  (1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

  (3)不能随便燃放烟花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  (5)认识严禁烟火的标志。

  4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。

  5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

  6、讨论:如果幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

  7、安全逃生演习:教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。

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