幼儿园三八节活动方案(精选20篇)
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幼儿园三八节活动方案

时间:2024-03-01 12:10:41 蔼媚 活动方案 我要投稿

幼儿园三八节活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园三八节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园三八节活动方案(精选20篇)

  幼儿园三八节活动方案 1

  活动时间:

  3月8日 上午

  活动地点:

  幸福幼儿园

  活动人物:

  豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师

  活动准备:

  1、珠子若干

  2、音乐碟片(明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)

  活动分配:

  1、主持人:A(熊刚琴)B(郭志梅)

  2、带操及示范律动人:付晓丹、曹佩

  3、按摩示范:曹佩、符晓丹

  4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长)

  5、放音乐:陶云兰

  活动流程:

  主持人出场(背景音乐:明天会更好)

  A:尊敬的各位家长

  B:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好

  A:阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

  B:桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈们节日快乐!

  A:在孩子的成产过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

  B:是的,这就是伟大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们幸福快乐地成长。

  A:因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈们,幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感激和祝福。

  B:一直以来,幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:谢谢!

  A:春风正迈着欢快的步子向我们走来!

  B:阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

  A:三月,是属于春天的!

  B:今天,是属于你们的!

  A:在此,我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。

  B:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。……(宣布活动现在开始)

  A:家长们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立,和我们宝宝一起动起来

  1、团体操。(音乐:中班早操音乐)

  小朋友们,妈妈们跳的好不好啊?(好)那我们一起来表扬下妈妈(棒棒冰…ready go)亲爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不知道穿破了多少双鞋,也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。(播放:《妈妈宝贝》)

  把小手捏在肩上,轻轻捏,(妈妈们,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊

  我们再来给妈妈捶锤背,小朋友真棒,现在请所有的孩子给妈妈一句:妈妈,我爱您!)妈妈们,我们宝宝们表现的棒不棒啊? (棒)来,给我们宝宝们一个吻,()让孩子们再次感受妈妈们的`爱。)

  B:今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情的今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起,和着优美的旋律,伴着跳动的音符,请欣赏孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的快乐。

  律动:Happy

  A:家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲《我的好妈妈》

  我们小朋友的歌声美不美呀?(美)那我们一起来表扬下自己的宝宝,我说“宝宝”、你们说“你真棒”

  B:小朋友你们知道今天是什么节日吗?对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗?(没有)那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链,OK ?(OK)

  ( 陶云兰播放音乐:《烛光里的妈妈》

  付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰:负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上,看看谁做的又快又好看。 …… 戴上手链,小朋友,妈妈漂不漂亮?(漂亮)

  A:有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱,一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱?千言万语只能汇成一句话:妈妈,我爱您!请欣赏歌曲 《感恩的心》

  B:家长们,我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了幸福幼儿园,你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间,你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是幸福!!

  A:今天的女人,沐浴着青龙紫光、今天的女人,妩媚动人格外漂亮、今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们,让我们相约明年“三八”节!

  合:在此,我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。(中班全体老师)

  (播放结束音乐:懂你)

  幼儿园三八节活动方案 2

  设计意图

  中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

  活动目标:

  1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

  2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

  难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

  活动准备:

  1、通知爸爸、爷爷参加活动。

  2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

  3、一些歌曲音带,如《我的`好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

  活动过程:

  一、说说“三八节”

  1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

  2、了解三八妇女节的由来。

  二、夸夸妈妈、奶奶

  1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

  2、你最想和她说句什么话?

  3、唱唱我的好妈妈。

  三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

  1、交代各区域制作内容及要求(举例)

  制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

  制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

  制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  2、交代各区域之间互动的要求。

  3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

  播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

  4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

  四、送礼物

  1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

  2、感谢爸爸、爷爷的参与。

  幼儿园三八节活动方案 3

  一、活动主题:

  爱护环境,爱护我们共同生活中的大“家”

  二、活动时间:

  20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00

  三、活动地点:

  xx小区(一期到五期)

  四、领导小组:

  组长:x

  组员:xx、部分在岗人员

  五、活动内容:

  由x总带队对-一到五期的'路面、楼道、地下车库的垃圾进行一次小规模的清理

  六、活动工具:

  垃圾袋、手套、铁锹

  七、活动具体安排:

  1、一期为期五天(即20-.6.5—20-.6.9),路面1天,楼道2天,地下车库2天。

  2、二期为期一天(即20-.6.10),路面、楼道、地下车库共1天。

  3、三期为期六天(即20-.6.11-20-.6.16),路面2天,楼道2天,地下车库2天。

  4、四期为期三天(即20-.6.17-20-.6.19),路面、楼道、地下车库各1天。

  5、五期地下车库七天(即20-.6.20-20-.6.26),路面1天,楼道3天,地下车库3天。

  幼儿园三八节活动方案 4

  一、时间:

  20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

  三、活动准备:

  1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

  2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

  3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的.妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

  四、活动过程:

  (一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

  (二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

  1、早上提前通知妈妈3:30——4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

  2、教师开场白:

  “【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

  合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

  教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

  4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

  5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

  幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

  6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

  幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

  (四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

  请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

  幼儿园三八节活动方案 5

  一、活动背景

  草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。我们应该心存感激,对我们所拥有的一切。

  3—6岁的幼儿教育

  是孩子终身奠基的阶段,是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”即将到来之际,我们开展形式多样的庆三八主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

  二、活动主题

  三八妇女节——妈妈、奶奶、外婆共同的节日!

  三、活动目标

  1、主动与家人打招呼,并能大方回应她们的问候;

  2、感受家庭生活的温暖,感恩家人的`爱;

  3、喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱,用礼貌的方式向她们表达自己的想法;

  4、关心家人的情绪和需要,有体贴的表现,愿意做力所能及的帮助。

  四、活动准备(建议)

  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈(奶奶、外婆)一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

  2、讨论:明天是三八妇女节,是谁的节日?(妈妈、奶奶、外婆的节日)。作为晚辈,我们该做些什么呢?

  3、共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

  4、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

  1)收集整理妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

  2)可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

  3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,宝宝的家就越幸福。

  4)一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

  5)节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

  小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

  5、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;

  五、具体活动内容

  1、宝宝爱妈妈

  活动时间:20xx年3月1日—3月8日

  活动目标:喜欢和关心自己的家人。

  活动内容:和爸爸共同制作妈妈小档案,了解妈妈的兴趣、爱好、职业等等。

  2、画画(唱唱)我妈妈(各班自己设计活动)

  活动时间:20xx年3月1日—3月8日

  活动目标:喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。

  活动内容:

  1)绘画活动:我的妈妈。

  2)美术活动:制作鲜花和贺卡。

  3)歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

  3、我的好妈妈(各班庆三八活动)

  活动时间:20xx年3月8日

  活动目标:体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

  活动内容:邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动,各班个性化活动,可以有节目表演,亲子游戏,赠送贺卡或画。

  4、看看我有多爱你

  活动时间:20xx年3月1日—3月29日

  活动目标:感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱,喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱。

  活动内容:看看自己多爱妈妈,每天记录下爱妈妈的表现,用打“√”的形式表现。活动结束回收记录表。

  幼儿园三八节活动方案 6

  为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下:

  活动目的:

  1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

  2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的快乐。

  活动准备:

  1、事先设计活动方案

  2、设计并发放邀请函

  3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

  活动方案:

  一、活动主要安排:

  1、时间:定于3月8日上午。

  2、场地安排:中三班教室

  3、活动组织:班主任

  二、具体内容和流程:

  (一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:歌曲音乐

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

  (二)才艺展示

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

  2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

  准备:律动音乐。

  过程:

  1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

  2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

  (三)游戏:找奶奶或外婆

  目的:

  1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。

  准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

  (四)甜到心里

  目的.:

  1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

  2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

  准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

  过程:

  1、幼儿洗手。

  2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

  3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

  (五)把甜蜜带回家

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

  准备:背景音乐、摸箱、小红花。

  过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

  结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

  幼儿园三八节活动方案 7

  活动主题说明:

  母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在“三八”妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

  2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

  3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  日历、剪刀、胶水、手工纸

  活动时间

  20xx年xx月xx日上午

  活动过程:

  活动一:介绍三八妇女节

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的',第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  活动二:手工活动制作卡片

  1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

  2、观察爱心卡,了解制作过程。

  3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

  4、帮助幼儿写上名字。

  幼儿园三八节活动方案 8

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

  活动时间

  **3年3月7日下午

  活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  活动准备

  1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  2、画画:美丽的妈妈

  3、调查记录:美丽的妈妈小档案

  4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每个幼儿准备一句祝福的话

  活动过程

  1、幼儿齐诵:

  亲爱的'妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

  2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  3、游戏:我是妈妈的小棉袄

  4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

  5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

  祝妈妈们节日快乐!

  幼儿园三八节活动方案 9

  活动时间:

  20xx.3.6

  组织人员:

  小班年级全体老师

  参加人员:

  小班幼儿及家长

  活动目标:

  1.知道”三八妇女节”是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。

  2.通过活动,增进幼儿、家长、老师之间的情感,增加爱妈妈的情感。

  活动准备:

  1.向家长发庆“三八”活动的通知,邀请妈妈或奶奶来园参加活动。

  2.红花轮廓、彩纸、剪刀等材料,供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

  活动过程:

  一、向幼儿进行“爱妈妈”教育

  1.师:小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的节日?

  小结:“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日,我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐!

  2.师:妈妈平时辛苦吗?(很辛苦)

  小结:妈妈既要忙单位里的工作,回家后,又要忙家里的事:带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生,忙着做家务等等,妈妈真的很辛苦。

  3.师:妈妈、奶奶这么辛苦,我们小朋友应该怎么样呢?

  小结:小朋友应该更爱自己的.妈妈奶奶,在家听妈妈奶奶的话,帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

  二、幼儿展示本领

  1.师:今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动,你们开心吗?我们一起唱一首《好妈妈》,送给我们的妈妈和奶奶。

  2.唱其他的歌曲。

  3.念儿歌。

  三、制作大红花

  1.师:看,这是什么呀?(大红花)这是我准备送给我妈妈的礼物,你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶?

  2.介绍制作方法

  3.幼儿制作

  四、亲子娱乐活动

  1.将大红花送给妈妈或奶奶,贴在胸前

  2.师:你们爱自己的妈妈、奶奶吗?

  和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲,跟她们说一声:“妈妈、奶奶,节日快乐,我爱你!”

  3.给妈妈奶奶捶背

  4.家长和孩子表演节目。

  幼儿园三八节活动方案 10

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,下午3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的.节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:

  (1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

  幼儿园三八节活动方案 11

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的.话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

  幼儿园三八节活动方案 12

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的'音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  幼儿园三八节活动方案 13

  活动目标:

  1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的`话。

  活动准备:

  白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

  活动流程:

  1、出示爱心卡范例。

  师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

  2、组织幼儿了解制作方法。

  师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

  师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达,规划方案《幼儿园三八妇女节活动方案》

  3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

  (三)相互欣赏评析爱心卡

  鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

  活动结束。

  幼儿园三八节活动方案 14

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。

  2、通过亲子活动,学会表达爱的情感,增进亲情。

  活动准备:

  1、准备音乐,如《我的'好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

  2、通知妈妈参加园所活动。

  3、准备纸笔等材料。

  活动过程:

  一、歌表演《我的好妈妈》

  1、播放音乐,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

  2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3、老师引导提问,发展幼儿语言表达能力。

  (提问示例:妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜欢什么呢?)

  二、亲子游戏

  游戏准备:呼啦圈6个。

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  三、给妈妈送礼物

  1、幼儿选择教室区域材料,画一幅画或制作一张贺卡,可与妈妈合作完成。

  2、制作完成后,幼儿将画或贺卡送给妈妈,并对妈妈说一句祝福语,如“妈妈您辛苦啦!”“祝妈妈节日快乐!”“妈妈我爱你!”等。

  3、拍照留念:和妈妈、奶奶等一起留下美好瞬间。

  幼儿园三八节活动方案 15

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

  说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的`话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

  活动主题:我的好妈妈

  活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:3月8日——3月12日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中

  ,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

  漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

  幼儿园三八节活动方案 16

  一、活动意图

  小班幼儿情感大都表露于外,且容易变化,行为具有强烈的情绪性。而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的.时候,不会考虑到去关爱他人。

  因而,在引发小班孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

  二、活动形式:

  以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈/奶奶/外婆说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何说祝福话。

  三、准备物品:

  5米彩虹伞、2棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好1棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子),音响设备一套。

  四、活动过程:

  1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

  2、送给妈妈/奶奶/外婆一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉。

  教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?老师指到哪个宝宝,宝宝就站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)

  3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)。

  4、和妈妈一起做游戏。彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩2遍,让每对家庭都能参与。

  5、和妈妈做制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

  6、教师请妈妈/奶奶/外婆(要求家长不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

  幼儿园三八节活动方案 17

  一、活动意图:

  在第xxx个国际妇女节来临之际,春宇幼儿园将以班级为单位开展三八妇女节的节日教育,通过教育活动增进幼儿对妇女节的认识,通过亲子互动的活动,增进幼儿对长辈的关爱,萌发幼儿爱的情感。

  二、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的.节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情,进而培养幼儿爱长辈、爱他人的良好品质。

  三、活动时间:

  20xx年3月1日至15日

  四、活动主题:

  猜猜我有多爱您

  五、活动内容:

  1、各班根据主题教育活动,结合三八妇女节对幼儿进行节日教育。

  2、各班教师根据幼儿发展水平及年龄特点开展创意节日教育活动,例如:

  (1) 慰问园内为小朋友服务的女教师;

  (2) 鼓励幼儿对自己喜爱的教师说一句爱的语言;

  (3) 在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。

  (4) 在家庭中开展“我为妈妈做点事(或奶奶)”活动,如:我帮妈妈做家务、我为奶奶捶捶背等感恩活动,引导幼儿学会体贴老师、长辈,激发幼儿爱的情感。

  3、利用集体教育活动或区域活动为妈妈、奶奶、教师等制作节日礼物。

  4、结合一楼楼道公共区域的展示墙,各班进行节日教育展示墙,通过展示,突出节日教育成果,展示班级活动开展过程。

  5、园信息组跟踪班级活动开展情况,并及时完成信息的`撰写与上传工作。

  活动说明:

  1、注意活动过程中资料的收集与整理。

  2、活动后,幼儿园负责装订成册,并完成三八妇女节节日教育情况小结。

  幼儿园三八节活动方案 18

  一、活动目的:

  "三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的'身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

  二、活动时间:

  3月8日12:40--2:30

  三、活动地点:

  幼儿园操场幼儿园多功能厅

  四、活动内容:

  (1)跳绳

  (2)仰卧起坐

  (3)颠球

  (4)踢毽子

  (5)颠乒乓球

  五、活动具体要求:

  1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为40岁以上为老年组、30岁以上为中年组、30岁以下为青年组)

  2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。

  3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛。

  4、比赛时间为1分钟。

  5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

  6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假。(不参加活动无奖励)

  7、活动期间注意安全。

  幼儿园三八节活动方案 19

  活动时间:

  20xx年3月7日

  活动地点:

  小班、中班组(室内),班组(户外后操场)

  活动方式:

  为了把这次主题活动真正搞出成效,我们将以年级组为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  活动主题:

  我们将根据不同年龄阶段确定不同的活动主题

  1、小班组以《妈妈我爱你》为主题在室内展开活动,提示:“四个一”展开庆三八活动,送给妈妈一首歌、送给妈妈一句祝福的话、送给妈妈一个拥抱、送给妈妈一个吻

  2、中班组以《妈妈,您辛苦了》为主题在室内展开活动

  提示:开展“妈妈,您辛苦了”主题活动,让幼儿通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动妈妈做一些力所能及的家务事。

  3、班组以《我与妈妈共恢》为主题在室外展开活动

  提示:要求活动形式多样化可以现场给妈妈献花、为妈妈表演手语操《感恩的心》、各种亲子游烯插其中丰富活动内容。

  活动要求:

  1、活动结束后请各班将活动写出书面总结交尽快上交保教处。

  2、请各班教师齐心协力有特色的`完成好此项活动。

  活动反思:

  通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报、让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。

  幼儿园三八节活动方案 20

  一、活动意图:

  旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

  二、活动准备:

  学习《感恩的心》手语舞蹈和亲子操。

  提前一天讨论如何跟妈妈说爱的话语和如何洗脚及洗完脚后毛巾放在脸盆里、在3月7日前让孩子带一个脸盆、毛巾。园方准备皮球、糖果、垃圾桶一个。

  活动开始前让家长到保育员处拿好脸盆和毛巾,在操场坐好(把脸盆放在椅子旁边)

  三、活动过程:

  1、全体师生和家长集中在操场,中班孩子与家长同坐一把椅子围成一个半圆形。主持人(由中班教师挑选一位教师做主持人)讲解今天的活动意义,从小培养孩子学会感恩,学会从身边的小事做起,做一个有爱心的孩子。今天的活动主要是让运动成为一种习惯、让感恩成为一种美德、让快乐成为今天的留影。

  2、请家长各排好四条队站好,由教师带动家长做韵律操(亲子操)。

  3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球比赛、跳绳比赛,让孩子为妈妈喊加油。可以多玩几次。获胜的妈妈由宝宝亲自喂一粒糖。(注:主持人把垃圾桶放在大型玩具旁,提醒小朋友把糖纸丢到垃圾桶,养成讲卫生的好习惯)。

  4、我和妈妈一起玩。教师组织三个游戏。

  5、教师朗读诗歌《母亲》。

  6、我为妈妈服务。请孩子分别为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚(如天气冷可改为为妈妈穿衣服,但衣服要提前一天拿来园)。主持人让家长拿好椅子排好队坐好,尽量把空间拉大一些,让孩子与家长有一个很好的互动。

  由孩子听口令给家长服务,最后一个洗洗脚,则要求孩子到保育员(提前用一个大桶装好冷水放在操场上,热水则在这个活动前马上装好,不能用冷水给家长洗脚)处装好水,再过来给家长洗洗脚。注:期间播放音乐,孩子给妈妈洗完脚后,把毛巾放在脸盆里放在自己椅子旁。(活动结束后请家长带回家)。

  7、送妈妈一句祝福。在音乐《感恩的心》中,孩子与家长一起做手语动作,由一个教师带动。

  音乐结束时,主持人:孩子爱妈妈、妈妈爱孩子,孩子牵起妈妈的手,妈妈牵起孩子的手,大手牵小手,请小朋友对妈妈说出一句祝福的话,还有谁意愿走出来大声对妈妈说祝福话。主持人可以随机现场采访几位妈妈对今天活动的评价。

  8、主持总结:家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的'港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。祝福天下所有的妈妈节日快乐!在音乐中让孩子送自制的玫瑰花。

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