新年活动方案(通用21篇)
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新年活动方案

时间:2024-07-24 10:27:30 偲颖 活动方案 我要投稿

新年活动方案(通用21篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的新年活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新年活动方案(通用21篇)

  新年活动方案 1

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的`庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:

  12月31日下午1:30—2:10。

  1、1:20各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10各中队组织学生活动。

  3、2:10各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40各班放学

  三、活动地点:

  各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

  新年活动方案 2

  一、活动目的:

  为了让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,营造一种休闲娱乐、祥和的校园氛围,学校大队部根据学校的实际情况,特在元旦来临之际举办本次校园美食狂欢节。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午3:00——4:00;

  打扫卫生:下午4:00——4:30。

  三、活动地点:

  各年级段教室。

  四、参与对象:

  全体教师和学生、家长志愿者各班5名。

  五、人员安排:

  1、总负责xx(各班级巡视);

  2、安全教育xx(提前布置做好安全教育,活动当天紧急情况处理);

  3、摄影、班主任(活动结束后将照片发至xx老师邮箱);

  4、卫生管理:各班主任(安排好当天卫生大扫除人员);

  5、活动策划、报道。

  六、活动要求:

  1、各班以班级为单位,由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。注:不建议现场烧菜。

  2、各教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的'环境。各班安排活动主持人,设置节目游戏活动环节,增添欢乐!活动照片结束后挑选5张发至邵晓红老师邮箱。

  3、每位学生自带一道菜(要求家长或者孩子自己烧的且要新鲜),尽量做到品种多样,食品丰富。

  4、活动结束后,各班清理好活动场地,做好班级清洁工作,4点40大队部负责检查各班卫生。

  新年活动方案 3

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的`教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五、主持人:

  xxx

  六、音响负责人员:

  xxx

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  一年级教师组

  二年级教师组

  三年级教师组

  四年级教师组

  五年级教师组

  六年级教师组

  民族班教师组

  移民班教师组

  职工组

  退休教职工组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  新年活动方案 4

  活动名称:

  欢欢喜喜庆元旦

  活动目标:

  1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动,体验与同伴集体过节的快乐。

  2、知道元旦是新一年的开始,感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力,鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。

  3、增进家长之间、师幼之间的情感,体验亲子活动的'快乐。

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午9点整。

  活动地点:

  班级教室

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

  新年活动方案 5

  设计意图:

  过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

  有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的'颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

  活动目标:

  1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

  2、体验过新年的快乐。

  活动准备:

  礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  (师生每人戴一顶新年帽进教室)

  (教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

  师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

  二、观察交流:

  1、(围坐)

  师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

  (引导幼儿说出礼物的颜色特征)

  (幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

  2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

  ——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

  三、游戏分享:

  1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

  ——幼儿拆礼物

  观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

  2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

  这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

  3、幼儿玩毽子

  师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

  (可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

  如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

  4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

  ——放背景音乐《新年好》。

  新年活动方案 6

  一、活动目的:

  作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的.渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

  二、活动主题:

  “中国梦—幼儿梦”

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午

  四、活动内容:

  (一)许愿树

  1、地点:幼儿园大厅

  2、内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

  (二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

  具体内容如下:

  1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

  2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级

  3、传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场

  五、活动说明:

  1、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

  2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3、活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

  新年活动方案 7

  一、新年促销活动的目的:

  新年是全国性的节日,是中国一年的伊始,在人们心中是非常愉悦、欢庆、盛大的节日。节日期间人们一家团聚、到商场购物、亲友间互送礼物等活动,各品牌竞相促销以提高销售业绩。

  新年对于爱就推门品牌来说都是一个表现品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要节日!通过本活动刺激消费,促进销售,提高品牌知名度,增加老顾客的大好机会。希望通过促销方案给大家的营业额带来新高,让大家更有信心面对以后的经营。

  二、活动对象:

  爱就推门会员客户,爱就推门新顾客。

  三、促销活动的主题:

  爱就推门迎兔年送大礼

  四、促销活动的方式:

  新年前7—15天与顾客的联系

  在1月18日新年前,各加盟店主通过发送短信对爱就推门会员顾客发送祝福,加强品牌与顾客的沟通联系!

  圣诞祝福短信(例):

  例一:如期而至的不仅是新年,还有幸福和快乐,日渐增长的不仅仅是年龄还有友情和健康,爱就推门玩具一如既往深深的祝福:兔年万事如意!

  例二:总有起风的清晨,总有温暖的午后,总有灿烂的黄昏,总有流星的夜晚,总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你!爱就推门祝你兔年快乐,心想事成!

  五、促销活动时间与地点

  促销时间:20xx年1月18日——20xx年2月18日

  促销地点:全国各城市自营店及特许加盟店

  六、促销方法

  方法一:

  1、活动期间,全场部分特价商品七—八折酬宾。

  2、活动期间,爱就推门会员顾客凭卡到原发卡店领取精美新年礼物一份,每卡仅限使用一次。

  备注:建议迪士尼小球,沙画等,或者礼物可以是福字,糖果加盟商自己购买。数量有限,送完即止。(加盟商自选)

  3、新客户购满200元加1元送爱就推门书包一个。(数量有限,送完即止。)

  4、每天由店主对来店里的小朋友进行糖果大派送。

  方法二:

  1、购买玩具满49元均可获赠爱就推门精美福字一张。

  2、凡在我店购物满98元的顾客,即有机会店门口处参加一次抽奖游戏活动,188元以上两次,我们的奖项设置有:

  3、最高幸运奖:全场任选价值50块玩具礼品一份。

  4、幸运奖:获得书包一个。

  5、参与奖:奖纪念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(气球等礼品)

  备注:抽奖箱可以找一个纸箱来美化一下即可,里面的纸条需要按照店里实际奖品数量比例设计)

  七、广告配合

  广告以海报与POP形式配合。店铺的`海报、POP同样以红色主色调和兔子吉祥物为主打,装饰整个卖场。

  八、早期的准备工作

  1、促销活动现场节日气氛的渲染

  新年的主色调:新年以红、白、黄三色为新年色,新年来临时家家户户都要用红色来装饰

  a、卖场氛围

  整个促销活动期间,以“新年歌”为音乐背景。长期以来,一直流行的新年歌主要有:《恭喜你》、《恭喜恭喜》、《恭喜发财》、《迎春花》,还有其他一些,用这些喜庆音乐营造一种新年的氛围!

  b、货架布置

  以新年元素为主,辅以其他元素。

  2、店主的糖果派发。(糖果自行购买)

  新年活动方案 8

  一、活动意义:

  辞旧迎新,庆贺新年到来,丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。

  二、活动目的:

  活跃新年气氛,寓教于乐,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。

  三、活动项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  11、抢说运动项目

  12、运用爆破音吹蜡烛

  13、妙接对联或歇后语

  14、联想ABC

  15、比比谁的眼力

  16、快乐呼拉圈

  17、比比谁的运气好

  18、掌上明珠

  19、弹球

  四、项目规则:

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的`动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  五、奖励规则

  所有项目都有奖品,用奖劵到小卖部换取小奖品。

  六、活动总经费:

  1000元左右。

  新年活动方案 9

  为丰富广大县民的文化体育生活,营造一个健康、多彩的节日氛围,20xx年元旦春节期间,我局将举办系列文化体育活动。相关活动方案如下:

  一、迎新跨年晚会

  主题:你好20xx年

  时间:20xx年12月31日下午8:00至次日0:00

  地点:财富广场主街道上

  承办单位:

  主办单位:

  活动内容:文艺表演

  二、“奔跑新平”鼎尚装饰杯七彩马拉松活动(半程)

  主题:跑起来更多彩

  时间:20xx年1月1日上午8:00至13:00

  地点:国家广场照壁山消防路

  内容:半程马拉松5公里、10公里、21公里的'步行和跑步;报名参与者发放跑步t恤,全程完赛者可领取精美纪念品一份。

  活动主办方:

  活动主办方:

  报名事宜:即日起到20xx年12月25号之前,在浪潮体育(报名地址:财富广场阿迪达斯耐克专卖店)、浩克健身俱乐部(联系xx:xx注册地址:鼎尚装饰工程财富广场浩克健身俱乐部前台团山路54号)报名。

  报名是需签署活动承诺书

  集合事宜:20xx年1月1日上午8:00,t恤衫在国家广场发行,并于8:45准时离开。

  三、新春“感恩xx“朗诵活动

  主题:让新平更美丽

  时间:20xx年1月5日19:00-21:00

  地点:民族广场

  承办单位:新平县图书馆新平悦读者协会

  活动赞助方:依然梦想金话筒

  活动内容:原创文学,扶贫孝为先

  四、贺岁杯青少年足球邀请赛

  主题:新平之约

  时间:1月下旬春节前。

  地点:新平一中足球场

  活动内容:分为年组和青年组邀请赛,邀请县外代表队参加。

  活动承办方:县足球协会

  新年活动方案 10

  活动目标

  1、感受过新年的快乐。

  2、知道元旦节是几月几号。

  3、通过礼物来对颜色感兴趣。

  4、感受到节日的快乐。

  5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的'气氛,一起欢度节日。

  活动准备

  1、不同颜色的礼物盒。

  2、各种颜色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音乐《新年好》。

  活动过程

  1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

  2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

  3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

  4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

  5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

  6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?

  7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

  8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

  9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

  10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

  新年活动方案 11

  活动时间:

  20xx年12月30日

  活动地点:

  各班活动室

  活动目标:

  1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、让部分家长与幼儿共度新年,感受新年的快乐。

  3、参与节日游戏。

  4、知道节日时人们主要的.庆祝活动。

  活动内容:

  各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。

  活动形式:

  班级集体活动。

  活动要求:

  1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如:诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆“元旦”集体活动。

  2、抓住活动主题,引导幼儿互相交流,分享节日的快乐。

  新年活动方案 12

  一、活动背景

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的'快乐。

  三、活动组织者

  xx幼全体教职工和家长委员

  四、活动对象及时间

  活动对象:小班幼儿。

  活动时间:20xx年xx月xx日

  五、活动组织形式

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构

  活动总负责人:xx

  活动策划:xx

  安全负责人:xx

  各游戏负责人:全体教职工、家长委员

  七、准备工作

  1、准备兑奖券若干份;

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  3、准备音乐,x个游戏内容;

  4、将游艺场地分为x个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

  5、发放告家长书。

  八、人员安排

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。

  九、活动流程

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3、活动时要注意安全;

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  5、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。

  新年活动方案 13

  一、活动目的

  作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透,因此围绕元旦的主题举行以“迎新年,逛庙会”为主题的幼儿园新年庙会活动。

  二、活动主题:

  “迎新年,逛庙会”

  三、活动时间:

  20xx年12月28日

  四、活动内容:

  活动一:新年许愿树

  【地点】:幼儿园大厅

  【活动内容】:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的'制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启未来之门,成就梦想之路。

  【小贴士】:老师们可以提前布置好幼儿园的新年环创,春联、冰糖葫芦、十二生肖的场馆布置、愿望大转盘、大厅、主题墙关于年的装饰,新年照相馆等等,都能渲染着新年的氛围。

  活动二:中国年庙会

  中国年庙会包含传统小吃街、民俗游乐街、传统游戏比赛、民间艺术。家长和幼儿凭参与票开始到各个活动区域集印章,最后换取相应奖品。

  【活动时间】:上午9:00——10:00

  【活动地点】:幼儿园操场

  1、传统小吃街

  小吃街里摆放传统特色小吃供孩子和大人试吃,如饺子、糙米糖、花生糖、糍粑糕、年糕......

  家长带孩子们在美食一条街中穿梭,品味当地的年味,让当地的美食在舌尖上荡漾开来,味蕾的满足传递的是幸福的味道。

  2、民俗游乐街

  民俗街里举办各种传统活动展示。如剪窗花、猜灯谜、做贺卡、捏糖人、包饺子、写对联、做红包等。让孩子和家长可以参与其中,一起体验传统文化的深厚魅力。

  (1)写福字

  家长和孩子一起写一个福字,祝福大家新年福运不断,吉祥如意多多,好运连连哦!

  (2)包汤圆、饺子

  让小朋友和爸爸妈妈一起包汤圆、包饺子,劳动成果还可以带回家和家人一起分享。老师们现场为大家煮熟汤圆、饺子,一起品尝甜美的味道。

  (3)做灯笼

  小朋友和爸爸妈妈一起动手做灯笼,大红灯笼高高挂,展望美好新一年!在传统习俗中收获新年的快乐,体验亲子快乐时光!

  (4)剪窗花

  家长和孩子一起感受中国剪纸艺术的美,激发孩子对民间艺术的美好情感。让孩子通过折、剪、贴完成窗花,锻炼孩子们的动手动脑能力。引导孩子尝试自己设计窗花,体验其中乐趣。

  3、传统游戏比赛

  可以举办亲子游戏,各种传统游戏比赛,如踢毽子、套圈等。

  【活动时间】:上午10:00——10:30

  【活动地点】:幼儿园操场

  游戏一:套圈游戏

  【游戏规则】:每名幼儿可领取五个光圈,并站在指定位置进行游戏,听口令依次投掷光圈,光圈整体落地为成功,成功后可带走圈中物品;未成功的幼儿可领取纪念卡片三张。

  游戏二:猜一猜

  【游戏规则】:从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。

  4、民间艺术

  民间艺术主要以展示孩子的才艺表演为主。可以表演准备好的相声小品、打快板、手指游戏、诗歌朗诵、民族服装展示等,让孩子亲身体验传统文化的魅力和乐趣。

  【活动时间】:上午10:30——11:00

  【活动地点】:幼儿园大教室

  活动三:新年寻宝

  新年到了,孩子们最想得到什么礼物呀?别急,幼儿园已经为大家准备了好多新年礼物,只要在幼儿园里找到“新年快乐、喜迎元旦、万事如意、喜气洋洋、欢天喜地、步步高升、万事大吉”的纸条,就可在大门口处兑换礼物。

  活动四:情景剧《年兽的故事》

  老师们提前准备好情景剧《年兽的故事》,在老师们的精彩表演中,让孩子们了解“年”的传说。在红红的中国红中感受中国年的独特韵味,在浓浓的年韵中表达着对新年的美好祝愿。

  五、活动说明

  1、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

  2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有多种项目门票,每项活动完成后可在年票上盖章,集满印章可在幼儿园大厅处兑换奖券。

  3、活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

  新年活动方案 14

  一、活动目的:

  为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的.教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月22日3点30分起

  三、活动地点:

  报告厅

  四、活动内容:

  1、节目展演活动。

  2、观看电影活动。

  五、活动对象:

  1、中心小学全体教职工。

  2、南宅实验学校全体教职工。

  六、节目展演活动要求

  1、各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

  2、各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

  3、各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

  4、其他注意事项

  参加人员:教育集团全体教职工

  主持人:xx

  摄影、摄像:xx

  会场布置:校办、总务处

  筹备组:后勤组、艺术组等

  为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

  新年活动方案 15

  一、活动目的:

  孩子们要在寒假中过传统的节日“春节”。家长和孩子们会高高兴兴的购物、旅游、参加一些亲友聚会等活动。此时家长和孩子可能因过于兴奋而忽视了安全问题。所以开展此活动,给家长和孩子提个醒。

  二、活动设想:

  1、结合日常生活让家长引导孩子了解节日的安全常识。

  2、掌握初步的自我保护方法。

  三、活动过程:

  1、责成家长对孩子进行安全教育:

  2、责成孩子提醒家长在生活中存在的不安全行为。

  四、安全教育内容:

  1、注意交通安全,遵守交通规则。

  2、注意出行安全,北方冬天天冷路滑,走亲访友,滑雪、旅游要注意游玩路上的安全。

  3、注意购物安全、饮食安全。饮食要有节制,不暴饮暴食,注意卫生。

  4、过新年孩子一定不单独玩鞭炮,燃放烟花要有大人陪伴,大人燃放也需要用长香点燃。

  5、注意用眼安全,玩电脑、看电视要有节制,合理作息,保证休息。

  6、教给孩子自我防护的方法、发生紧急情况要会拨打紧急电话。

  特别强调(提醒家长):

  1、烟花选购:家长应该到烟花爆竹零售专卖点去购买适合儿童的燃放的.烟花。对吐珠类产品,应选购筒体较粗、硬,引火线长、较好的产品;对升空类产品,应选购安装牢固、导向杆完整、粗细均匀、平直的产品。

  2、察看引火线:引线应无霉变、无损坏的安全引线,如引线有问题、不可靠则绝对不要购买。

  3、不同种类的烟花要有不同的燃放方法:

  喷花类、小礼花类、组合类烟花应平放地面固牢,点燃引线人即离开。

  旋转升空及地面旋转烟花则必须注意周围环境,放置于平整开放地面,点燃引线后离开观赏。

  燃放手持或线吊类旋转烟花时,手提线头或用小竹竿吊住棉线,点燃后向前伸,身体勿近烟花。

  燃放钉挂旋转类烟花时,一定要将烟花在墙壁或木板上钉牢,用手转动烟花,能旋转得好,才能点燃引线离开观赏

  五、活动预期:

  “噼里啪啦”,“噼里啪啦……”在这响亮的鞭炮声中,我们迎来了新的一年。在这红红火火的日子里,我们不光要玩得开心,还要玩得安全!千事万事、安全第一!

  新年活动方案 16

  活动目标:

  1.通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动,体验友情和师生情。

  2.感受传统过新年互赠礼物的快乐。

  3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动参加人员:

  小中大各年段幼儿和教师

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  活动形式:

  各年段相互交错拜年送礼物

  活动过程:

  一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

  ①大班幼儿各制作红灯笼一个!

  ②中班幼儿各制作新年贺卡一张,里面送上祝福语!

  ③小班幼儿各制作新年红包二个,里面包上祝福语!

  二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表XX班全体老师和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的`一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

  三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

  大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹,中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹,小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

  新年活动方案 17

  在新春佳节即将到来之际,为延续并深化xxx文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队的执行力和团结心。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。

  现将活动有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  拟定20xx年1月23日下午14:30

  二、活动地点:

  6层会议室

  三、活动项目:

  姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

  四、报名方法:

  1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

  2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

  注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

  其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

  五、活动项目规则与奖励办法:

  1、姜太公钓鱼(单人单项)

  活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

  奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

  活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖。

  奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

  3、春种秋收(团队项目)

  活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子。开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

  瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起。并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

  4、摸着石头过河(团队项目)

  活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”,赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的`起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

  奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

  5、一反常态(团队项目)

  活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

  六、活动组织工作:

  公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。活动总负责:

  1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥。

  3、春种秋收(团队项目)裁判员:

  4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:

  5、一反常态(团队项目)主持人、裁判员

  新年活动方案 18

  一、活动背景

  为了迎接新年的到来,我们组织了一场丰富多彩的迎新年活动。本次活动旨在增进员工之间的感情,营造欢乐祥和的节日氛围,同时展示公司的企业文化和团队精神。

  二、活动时间

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点

  公司大楼及周边广场

  四、活动内容

  春联赠送:邀请书法家为员工书写春联,并赠送给大家,寓意着新的'一年红红火火,福气满满。

  游园活动:在周边广场设置了多个游乐项目,包括拔河、跳绳、滚铁环等,让员工们在游戏中感受欢乐,增进友谊。

  文艺表演:员工们自发组织了文艺表演,包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式,展示了员工的才艺和团队合作精神。

  自助聚餐:公司提供了丰盛的自助餐,员工们自由交流,品尝美食,畅谈新年愿景。

  五、活动效果

  本次迎新年活动取得了圆满成功,员工们度过了一个欢乐、祥和的节日。活动不仅增进了员工之间的感情,还展示了公司的企业文化和团队精神。同时,活动也得到了员工们的积极反馈,大家纷纷表示希望公司能够举办更多这样的活动。

  六、活动不足及改进方向

  在活动中,部分员工对于活动的安排和流程不够了解,导致出现了一些小插曲。为了改进这一不足,我们将在未来的活动中提前制定详细的流程和安排,并通过多种渠道向员工传达相关信息。同时,我们也将更加注重活动的安全和细节问题,确保活动的顺利进行。

  七、总结

  本次迎新年活动是一次成功的团队建设活动,也是一次展示企业文化和精神面貌的好机会。

  新年活动方案 19

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过一个欢庆喜庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过手抄报、手工制品的形式,丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、参赛对象:

  全体同学

  三、活动主题:

  阳光体育喜迎新年四、作品内容及要求手抄报:

  1、以阳光体育、喜迎新年为主题

  2、以庆元旦迎新年欢庆气氛为基调。

  3、蜡笔、彩笔、水墨等表现形式不限。

  4、内容丰富,图文并茂,疏密相宜,主题鲜明,给人以赏心悦目的'感觉;

  5、手抄报文章短小精悍,生动活泼,可自行撰写,也可根据资料改编、缩写;

  6、版面要求:统一用八开纸,版面要求有醒目的报头;校名、班级、出版人、出版日期统一写在左上角;有版块、栏目划分;有文章标题;字型字号有变化;有插图、花边;版面均采用手抄文字和手绘插图,不允许任何剪贴;主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明;版面整洁、美观、大方,标题突出;手工制作:

  四、活动内容

  1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、植物枝叶等)制作的精巧小玩意。

  可用于居室装缀,增加生活情趣。

  2、通过发挥自己的创作灵感,用生活中的废弃、旧物品以重组,修剪,固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品(如:手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等),保护环境,物为我用,更开创思维,一举三得。

  文艺汇演:

  教师文艺汇演:

  时间:12.29号下午放学后地点:舞蹈室

  节目:健康向上。学生文艺汇演:

  时间:12.29号下午第二节课

  形式:以班为单位,组织元旦庆祝活动。

  五、比赛办法及上交作品时间:

  1、比赛分低年级组(1-2)、中年级组(3-4)和高年级组(56年级组)

  2、各班级在规定时间内完成手抄报和手工制作。

  3、各班班主任负责指导上交。

  4、各班级先在班内评选,然后每个班级各选取10个优秀作品参加全校的比赛,班级得分平均分为本班成绩。学校将组织评委评定并公布获奖等次。作品上交时间:1月5号(下周六)

  六、奖项设置

  1、低中年级组:一等奖一名二等奖一名三等奖二名高年级组:一等奖二名二等奖二名名三等奖四名

  2、比赛成绩计入班主任常规考核,学校将按比赛结果个人前5名进行奖励。3、获奖作品将在学校展出

  新年活动方案 20

  活动目标:

  1.通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动,体验友情和师生情。

  2.感受传统过新年互赠礼物的快乐。

  3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动参加人员:

  小中大各年段幼儿和教师

  活动时间:

  xxxx年xx月xx日上午

  活动形式:

  各年段相互交错拜年送礼物

  活动过程:

  一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

  ①大班幼儿各制作红灯笼一个!

  ②中班幼儿各制作新年贺卡一张,里面送上祝福语!

  ③小班幼儿各制作新年红包二个,里面包上祝福语!

  二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表XX班全体老师和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的`永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

  三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

  大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹,中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹,小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

  新年活动方案 21

  一、活动背景

  20xx年对于每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将奥迪品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以奥迪精英的姿态,将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的.感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

  二、活动概述

  主题:携手并进再创佳绩

  时间:20xx年2月1日18:00—21:00

  地点:展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户50人合作单位10人

  大众领导10人公司员工160人

  总计:230人

  主办单位:汽车有限公司

  演出承办:上海森皇广告有限公司

  晚宴承办:x酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:

  携手并进再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进;《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩;

  活动形式:

  圆桌晚宴、大型文艺演出

  活动目的:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象;

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉;

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采;

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围;

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  内容阐述:

  1、视频影片:20xx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;

  2、领导致辞:董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;

  3、启动仪式:董事长奥迪领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定;

  4、领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始;

  内容阐述:

  1、晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐;

  2、演出:正常按节目单顺序表演;

  3、慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;

  内容阐述:

  1、演出:正常按节目单顺序表演;

  2、员工颁奖:20xx年优秀员工颁奖约10分钟;

  3、演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场;

  节目亮点:

  1、本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用、创新形式的展现。

  2、员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》

  3、专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

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