残疾儿童活动方案范文(通用16篇)
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残疾儿童活动方案

时间:2023-01-09 09:20:59 活动方案 我要投稿

残疾儿童活动方案范文(通用16篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的残疾儿童活动方案范文,希望能够帮助到大家。

残疾儿童活动方案范文(通用16篇)

  残疾儿童活动方案 篇1

  一、活动主题:

  桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会

  二、活动宗旨:

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

  三、活动时间:

  xx年5月15日上午(提前发通知)。

  四、活动地点:

  安徽旺润制衣有限公司。

  五、活动内容:

  1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

  2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

  六、宣传报道:

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

  残疾儿童活动方案 篇2

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育

  三、活动主办方

  静安区残疾人工作委员会

  四、时间

  5月16日上午9:00——11:00

  五、地点

  xx公园

  六、活动内容

  (一)集会9点-9点30分

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

  2、介绍领导

  3、志愿者结对授旗仪式

  4、捐赠仪式

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

  (1)xx中学管乐队演奏

  (2)xx学校舞蹈

  (二)嘉年华联欢9点40分—11点

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

  (三)咨询服务9点40分—11点

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

  2、兄弟学校领导

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

  2、xx学校学生、家长

  3、志愿者(xx中学、xx中学)

  残疾儿童活动方案 篇3

  一、活动意义

  xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

  有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  三、活动目的

  通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  四、活动安排

  (一)举行助残日捐款活动。

  1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

  2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  (二)各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

  (三)活动场地

  xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  (四)音响、摄影准备

  x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

  残疾儿童活动方案 篇4

  一、活动时间

  20xx年5月17日上午9:00—12:00

  二、活动地点

  村委(集合地点)

  三、活动参与人员

  社区工作人员、社工、党员志愿者

  四、活动内容安排

  (一)活动参与人员集合

  1、时间:5月17日9:00

  2、地点:社区村委门口

  清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

  (二)入户慰问

  1、为残疾人朋友送上慰问品。

  2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

  3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

  4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

  五、活动注意事项

  1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

  2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

  3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌

  4、不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

  5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

  六、物资准备清单

  (一)慰问品

  (二)宣传资料

  (三)活动对象名单(附件)

  (四)相机

  七、经费预算

  以下三个方案供参考选定。

  经费方案一:

  (一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共计:1800

  经费方案二:

  (二)一份慰问品:台灯98元

  共需15份

  共计:1470元

  经费方案三:

  (三)一份慰问品:冰垫床垫(90x90cm)118元

  共需15份

  共计:1770元

  残疾儿童活动方案 篇5

  一、活动简介

  5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

  三、活动时间

  20xx年5月15日

  四、活动地点:

  平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

  五、活动人员

  平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

  六、活动开展

  1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

  2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

  3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

  4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问赠送物品,并和孤残儿童做交流、参观孤残儿童宿舍活动。

  残疾儿童活动方案 篇6

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  xxx

  五、主办单位

  xxx

  六、活动时间

  20xx年5月10日上午9点到11点

  七、活动地点

  xxx

  八、活动邀请人员与单位

  1、市区残联、街道相关领导

  2、社区残疾朋友、居民

  3、李丽心灵教育中心工作人员

  4、社会爱心人士、志愿者

  5、媒体记者

  九、活动流程

  1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

  2、领导为社区心灵护航揭牌

  3、开展五个一活动即:

  (1)志愿者为残疾朋友表演一个节目——打太极拳(湖南师大志愿者6人)

  (2)与残疾朋友玩一个游戏——击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

  (3)为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

  (4)奉献一份爱心——区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

  4、残联领导讲话

  5、活动经费预算6000

  (1)购买纪念品80份,每份50,合计金额4000

  (2)慰问物质10份,每份120,合计1200

  (3)场地安排,背景图、横幅合计800元

  残疾儿童活动方案 篇7

  一、主题

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  二、活动时间

  5月10号至5月20号

  三、主要活动内容及时间安排

  1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、5月10日,我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观,确立了绿丝带献爱心活动内容。

  3、5月15日,接受保险公司捐助10台空调并安装。

  4、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第22个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

  5、开展连云港好少年评比活动。

  6、我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。

  7、做好宣传版块,参与残联组织的庆祝全国第26个助残日宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。

  8、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

  在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  9、全国助残日当天邀请县委、县政府、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻媒体等到我校餐厅举行助残活动。

  (一)“真实的了解”

  1、介绍办学情况。

  2、欣赏聋生书画作品,展示特殊教育办学成果。

  3、欣赏聋生文艺演出,展现残疾人风采。

  (二)“真挚的关爱”

  4、举行助残捐助活动。

  5、领导讲话。

  残疾儿童活动方案 篇8

  一、活动主题

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间

  20xx年5月16日下午。

  四、活动地点

  xxx市特殊教育学校

  五、活动内容

  1、做好宣传报导工作。

  以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展爱心助残募捐活动。

  广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在20xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

  残疾儿童活动方案 篇9

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

  二、工作目标

  在党委、政府的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

  三、组织架构

  为加强组织领导,确保助残志愿服务的顺利开展,成立助残志愿者服务队,各社区残疾志愿者为队员的服务队,下设办公室,负责日常事务。

  各社区残协组织要与当地志愿者积极联动,结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队,进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训,提升服务能力和专业水平。

  四、工作内容

  依托各残协组织和志愿者组织,通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者,筛选符合条件的助残志愿者。

  (一)配合全国助残日开展系列活动

  每年助残日期间,入户慰问等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。

  (二)对残疾人状况进行调查摸底

  组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。

  (三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

  通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

  残疾儿童活动方案 篇10

  活动主题:

  关爱之路,你我同行

  活动目的:

  本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  组织机构:

  主办单位:南阳市残疾人联合会

  承办单位:河南工业职业技术学院院团委、南阳师范学院委员会、南阳理工学院院团委、南阳医学高等专科学校青年共青团

  协助单位:河南工业职业技术学院爱心协会、南阳师范学院手语协会、南阳理工学院南工阳光爱心协会、南阳医学高等专科学校急救急护协会

  活动时间:

  20xx年11月10日到12月3日

  活动地点:

  各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

  活动流程:

  1)11月10日南阳市残联发布征文公告,四大院校共同开展征文大赛的宣传活动,前期活动截止11月23日。

  2)分别在南阳理工学院、南阳医学高等专科学院、河南工业职业技术学院开展联谊晚会。三大高校的晚会具体时间待定。

  3)12月3日下午在南阳师范学院东区演播厅举办征文大赛颁奖典礼及“四校一家”联谊晚会。

  7、宣传计划:

  1)前期活动宣传:

  11月10日,由南阳市残疾人联合会发布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同时行动,粘贴统一的征文海报,发放宣传单。海报、传单内容激情活力,不失清新高雅,在保证征文活动的宣传情况下,可以更多的实现贵方的利益。

  2)后期活动宣传:

  所在高校的各社团实施以下宣传方案:

  a、餐厅门前派发传单:自11月26日起,每天在中午时段派发一次,传单可连同贵公司的传单一起派发。

  b、大型展板:所在高校的各个社团在本校均有2——4块不等的活动介绍展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

  工作分配:

  本次活动由各协会会长全面负责,工作分配如下:

  1)所在学院的申请审批工作由秘书部负责。

  2)寻找赞助单位及邀请嘉宾工作由外联部负责。

  3)现场布置工作由爱心协会负责。

  4)活动安全工作由会长及理事团负责。

  5)清场处理由全体会委负责。

  残疾儿童活动方案 篇11

  一、活动主题:

  关心帮忙残疾人,实现完美中国梦

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  残疾儿童活动方案 篇12

  一、活动目的

  为了更好的建设和谐社区和谐社会,结合本社区残疾人的特点,组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。

  二、活动主题

  志愿助残阳光行动

  三、活动时间

  20xx年1月至12月,春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节,国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。

  四、活动内容

  1、了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

  2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

  3、结合本社区部实际,开展主题活动。以“倡导助残风尚,构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

  4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

  五、具体实施

  3月1日至12月31日为活动实施阶段,关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组,依托各级残联组织要结合社区实际情况,适时召开活动启动仪式,结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动,其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求,为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务,提供有特色的志愿服务。

  六、活动组织单位及分工

  活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:

  组长:xx(负责全面工作)

  副组长:xx(负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)

  组员:xx(负责具体事项实施)。

  七、注意事项

  1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求,为下一步的志愿服务打下良好基础。

  2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。

  3、做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。

  残疾儿童活动方案 篇13

  一、活动主题

  “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,增强我园幼儿对残疾人的关爱意识,确保残疾幼儿也能健康、快乐地成长,逐步在幼儿中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育幼儿尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  四、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动筹备分工

  1、园长:主持全面活动。

  2、游继光:负责活动方案的制定。

  3、参加人员:上级领导、我园领导、随班就读幼儿、初一幼儿、全体老师。

  六、助残日活动程序。

  播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

  主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

  活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)

  活动第二项:介绍来宾。

  活动第三项:请肖校长讲话。

  活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

  活动第五项:教育局局长讲话。

  活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

  第七项:受捐者代表讲话。

  第八项:全体幼儿唱《感恩的心》,活动结束

  各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养幼儿的.人道主义精神和社会责任感,提高幼儿的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

  残疾儿童活动方案 篇14

  一、指导思想

  扶贫帮困、乐善好施是中华民族的传统美德,坚持以人为本、坚持走民生路、念共富经,把党和政府的温暖和关怀真真切切地送到困难残疾人的心坎上,让我区广大残疾人朋友过上一个“欢乐祥和、喜庆安宁”的节日。按照市残联和区委、区政府的统一部署,结合区残联工作实际,制定本活动方案。

  二、组织机构

  为了确保整个慰问活动的顺利开展,成立了以党组书记、理事长徐小平同志任组长、副理事长张世洪同志任副组长和综合科及区残疾人服务中心负责人为成员的慰问活动领导工作组。

  三、开展时间

  从20xx年12月28日—20xx年1月30日止

  四、慰问对象

  本次活动慰问对象以易返贫致贫户、脱贫户和一户多残的残疾人为主。全区共350户。(其中:1.区领导看望23户;2.易返贫致贫残疾人户225户)。慰问对象名单由各镇街人民政府认真筛查确定,原则上不与基金会“助残温暖过严冬”慰问名单重复(死亡人员不能上报),于20xx年12月3日前上报区残联综合科周吉俊同志处(上报附件2中的1栏至9栏和19栏),QQ:xxx,电话:xxx。

  五、慰问物资

  采取送慰问金、米、面、油、棉被等有针对性、实用性物资相结合的方式,确保把党和政府的温暖送到残疾人心坎上。坚决反对形式主义、官僚主义,要切实帮助困难残疾人解决实际问题。

  六、慰问经费

  整个活动的开支由区残联在残疾人就业保障金中列支。

  1.服务中心全体干部职工必须深入到慰问对象家中,了解他们的需求和诉求,宣讲党和政府的“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”政策,为他们办实事好事。

  2.上报活动情况。根据慰问活动开展情况,做好资料图片收集,于20xx年2月15日前交到周同志处。

  3.区残联经办人:

  残疾儿童活动方案 篇15

  活动目标

  1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。

  2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  活动准备

  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

  活动过程

  一、游戏“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

  2、提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)

  3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)

  4、我们可以怎样帮助他们?

  重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?

  一、游戏“运球”

  1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。

  2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身体的来运球。你会怎样做?

  4、小结:不用手有什么感觉?保护好自己,不触摸危险的东西

  二、游戏“走路”

  1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。

  3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?

  4、游戏“运粮食”

  5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。

  三、看照片、光盘。

  知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

  活动结束

  小朋友一起探讨。

  残疾儿童活动方案 篇16

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,贯彻落实《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》中“丰富残疾人文化体育生活”的要求,进一步繁荣基层残疾人文化需求,依托各类公共文化设施和场地,广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动,引导广大残疾人积极参与社会生活,为全面建设小康社会作贡献。

  二、活动周主题

  共享芬芳放飞梦想

  三、活动组织

  残疾人文化活动周以基层城乡社区残疾人开展各项文化体育活动为主要形式,由区、乡(街道)残联协同文化部门自行组织,在残疾人相对集中的社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类文化服务场所因地制宜组织残疾人就近、就便开展各种活动。

  四、活动内容

  (一)组织举办肢残人、聋人、盲人象棋(盲人为盲棋)以及飞镖比赛等活动,结合20xx年全省第七届残疾人运动会竞赛规程总则,发现新的运动员苗子加以培养。

  (二)推进文化助残志愿活动,不断加强“蚌山区助残志愿者组织”队伍建设,组织助残志愿者为残疾人家庭开展多种形式的帮扶活动。

  (三)组织残疾人观看优秀爱国主义、英雄主义、革命乐观主义以及自强不息等教育影片,丰富残疾人文化生活。

  (四)充分利用社会资源组织开展残疾人书法、绘画、摄影、剪纸、编织、雕刻等才艺展示活动;鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术活动。

  (五)充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等组织残疾人举办文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询等活动。

  五、活动要求

  (一)高度重视,充分认识开展残疾人文化活动周的重要意义。残联和文化部门密切配合,统筹资源,明确职责,把各项活动落到实处。

  (二)立足实际,突出特色,不断丰富活动内容,创新活动形式,扩大残疾人参与覆盖面,加强不同区域间的文化交流。

  (三)要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,及时报道残疾人文化周活动,宣传残疾人乐观向上、自强不息的精神,进一步营造残疾人事业可持续发展的良好舆论氛围。

  请各乡、街道将(包括重要活动音像和图片资料)于9月8日前以电子版形式报区残联办公室。

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