五一劳动节活动方案（精选15篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的五一劳动节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
五一劳动节活动方案 1
一、活动背景
春节过后，“五一”节将是我们面对第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，本次促销活动将通过一定低价敏感商品及应季商品促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家形象。
二、活动主题
家感觉，价乐趣
三、活动时间
4月28日~5月10日
四、活动目的
让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱假期，享受一家人购物幸福快乐，从而促进假日消费，提高卖场销售额。
五、活动地点
店内促销
店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，最好联系一家做场外大型促销(演出)等活动。
六、促销形式
买赠、现场试吃、抽奖等。
七、活动内容
1、“五一”，我想要五元、一元商品集中营，组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等)，做封面。
2、商品折扣购：一次性购物满38元顾客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg
3、凡一次性购物满38元以上顾客朋友，凭电脑小票，可参加幸运抽奖活动，78元2次，买多机会多，中奖机会就越多，以此类推小票不累计，最多不超3次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品：(见奖品设置：)
一等奖：价值300元礼品一份(总计5份)
二等奖：价值30元礼品一份(5份)
三等奖：价值10元礼品一份(20份)
四等奖：价值3元礼品一份(100份)
五等奖：价值1元礼品一份(500份)
五一劳动节活动方案 2
一、合作单位简介
无
二、活动目
以五一劳动节为契机，以吸引客户为活动目，与社区客户互动，进行项目社区文化营造与感受，带动新老客户，提高我行社区银行人气，吸引客户群关注度，扩大社区银行影响力与认知度。
三、活动内容要点
1、活动内容
1）体感游戏吸眼球
为达到吸引新老客户群认识我社区银行，走进我社区银行，特举办此项游戏活动以达到令人瞩目效果。每周安排固定时段，在我社区银行门口（或能力可及范围内）开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗，另外又起到一个全民健身效果，定能吸引路过客户，而这些驻足客户，必定有我行正在寻找客户群体。另外：参加体感互动游戏客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2）当客户吸引人群吸引至一定规模时，可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏乐趣，又可参加抢答问题有奖回馈，宣传定能达到预期效果。
2、交流话题建议
抢答问题建议如下：
1）某银行是哪年成立？
2）某银行经营理念是什么？
3）某银行理财产品产品规格有几种？问题可选择一些针对客户需求方面。
3、宣传方式
（1）在社区银行周边小区报箱内投递活动广告；
（2）在社区银行周边小区电梯内、宣传栏张贴营销活动广告；
（3）通过微信宣传活动信息；
4、活动反馈与跟踪销售行动计划
根据活动开展情况，由现场人员总结客户回答问题情况进行分析，有针对性服务客户。对于参加游戏互动客户，待游戏结束之后再进行有针对性深度挖掘。
四、目标客户组织
1、目标客户
目标客户包括：社区银行周边小区通过宣传慕名而来到访客户，以及当天老带新客户；
2、客户组织
约访新老客户当日来我我行，由接待人员进行简单了解后进行分流引导，咨询客户带到咨询区，参加游戏客户带至游戏区登记，游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏与抢答游戏，对于回答正确我行问题客户给与渤海银行专属纪念品。
五、时间地点安排
1、时间
社区银行开业后节假日或法定休息日均可
2、地点
我行社区银行门口（或能力范围可及内）
六、费用预算（请详细列出各项费用名称，单价，数量，总价等）
XBOX360体感游戏机1台3000元
纪念品100份0--500元（可用我行现有水杯或其他）
平板电视1台3000元（社区银行应自有此设备）
七、预期效果分析
1、通过本次活动预计带来业务量
业务量不敢保，人气量肯定暴增
2、通过本次活动预计带来影响
预期影响给客户留下深刻印象同时，配合理财及储蓄产品销售，大幅增加网点存款与业务量。
八、人员安排与职责
1、活动策划人：2人
职责：安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配
2、活动协调人：3人
职责：接待来访客户并做好推广解释工作
3、活动现场负责人：1人
职责：负责一切当日活动细则
五一劳动节活动方案 3
活动背景：
面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是和食品类。
活动思路：
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的`目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的：
提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。
活动主题：
“锣开五月、假期”
主体宣传：
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假（价）期
活动时间：
4月25日——x年5月15日
篇章：
1、开锣省钱、假期
2、诗歌花语、母亲节
3、爱心行动、助残日
4、健康生活、假期
背景：
五一黄金周
内涵：
x在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在x。
外延：
降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容：
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、x价期、任您挑选
a促销板块
开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日）
“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列
5月2日“开锣首席餐”华达特色系列
5月3日“玩美心情餐”绿色系列
5月4日“时尚青年餐”营养系列
5月5日“青春飞扬餐”美容系列
5月6日“开心、玩转餐”休闲系列
5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列
每日食谱不同（主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。
b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间：x年5月1日至x年5月7日止）
活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。
早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，（数量有限，抢完为止）
（注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达方才有效）。
内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。
4、玩转价期（活动时间：x年5月6日晚20：00开始）
为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。
五一劳动节活动方案 4
一、活动目的：
为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：
二、活动时间：
x月x日下午放学后（xx：xx分开始）。
三、活动场所：
学校篮球场。
四、活动内容
1、乒乓球拍托球接力：采用计时方法，以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。
2、呼拉圈比赛：以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数，数量多的防为获胜方。
3、篮球投篮比赛：投篮远度要求在三分线以内，三秒区以外。每人投xx个球，将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数，数量多的`为获胜方。
4、跳长绳比赛：每次每队须x人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为x分钟，以次数多的为获胜方。
5、拔河比赛：采用三局两胜制，每队x人。
五、活动细则
1、学校负责活动奖金。
2、具体活动内容由体育组统一组织。
3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖，奖金分别为xx元、xx元、xx元、xx元。每个项目奖金小计为xx元，五个项目奖金合计：xx元。
六、活动纪律
1、教师无特殊情况，原则上不得请假。
2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明。
七、注意事项
1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。
五一劳动节活动方案 5
为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
4月28日。（具体时间根据天气情况而定）
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。
2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。
3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；
4。舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。
六、评比办法
1、评委：（统计）。
2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进行。
七、有关方面负责人
安全：各班主任；纪律：各班主任（值周行政协助）；后勤（饮水及简易医药）：xxx；音响：xxx；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯安装及撤卸：xxx；广播：xxx；协调：xxx。
八、场地服务：
由当周值周班级班主任负责。
九、奖励
1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。
2、设奖：只设节目奖。
3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各
类节目数量3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。
注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动节目质量。
五一劳动节活动方案 6
一、活动目的
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
二、活动过程
出旗仪式
1、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
2、出旗、敬队礼
3、齐唱队歌
三、活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗?
全班同学(齐)：是!
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学(齐)：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定，宣布第一名名单。
(接下来按同样的'步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
1、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着!)
2、退旗。
3、宣布活动结束。
五一劳动节活动方案 7
活动目的`：
通过举办传唱红色经典歌曲比赛，激发同学们的爱国情感和民族精神，让他们意识到我们现在的美好生活来之不易，从而更加珍惜和努力学习，也让红领巾更加熠熠生辉。
活动时间：
5月1日（下午）
活动地点：
大操场
参赛对象：
1-6年级学生
比赛要求：
1.演唱内容：任选一首经典红歌
2.演唱时间：不超过5分钟
3.演唱形式：可以使用集体合唱、独唱或朗诵及其他形式
4.班级应自备伴奏CD，不得清唱
5.歌唱者应神情大方自然，衣着要求统一都每人整洁优美
6.参赛班级可根据歌曲内容设计动作和准备道具
7.指挥需准确、有节奏感且具感染力
8.鼓励每个班级全体同学积极参与
9.每个班级提交节目单至教导处，截止日期为下周二
评分标准：
1.声音整齐、音色相同：歌唱声音清晰和谐，分值为20分
2.感情表达要到位：演唱者能够生动地表现歌曲的情绪和音乐形象，分值为20分
3.音准节奏把握准确，发音清晰，分值为20分
4.衣着整洁、美观、统一，分值为20分
5.指挥准确、有感染力的节奏感，分值为20分
注：最终得分以100分制计算，去掉最高分和最低分之后求平均值。
奖项设置：
按年级评选：设置首、二等奖和优秀奖各一名。
五一劳动节活动方案 8
一、活动背景及目的
五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着深圳的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售！
二、活动时间
20xx年5月1—3日
三、活动地点
x营销中心
四、活动对象
x所有到访业主、客户
五、活动主题
爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员
六、活动内容
1、到访有礼——5月1—3日到访金地名峰的客户，可领取精美小兔台灯1台。
备注：每日限前20名，每批客户限领取1台，先到先得，领完即止。
2、周末去名峰“你抢货，峰买单”活动
活动时间：5月1—3日下午3：00开始
活动场地：x项目现场
活动对象：x业主、近期到访客户
活动内容：金地名峰为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持，特举办该活动，参与活动需要关注金地名峰官方微信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天根据报名业主抽取19个名额参与该活动（活动分10组进行，两人一组的形式参与（388元单独参加），每次抽取4位的业主或客户，第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者，直到19个名额用完），被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张，抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动，客服人员会发出口令开始计时，必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。
①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内（金额卡±10元范围内），则商品归客户所有；
②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内，客户需要退回所有的商品，我们给予一个鼓励奖品。（可以从自己拿出的'商品中任意选取一件作为鼓励奖）
提示：超时则视为比赛结束，参与活动时必须按照我们划定的地点范围内，如果超出范围则比赛结束！
报名方式：参与活动需要关注金地名峰官方微信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天到场参与抽奖，被抽出的业主或客户才可以参与活动！
金额卡设置：共有以下4种面额，分别是88元、188元、288元和388元！
3、现场暖场活动
“峰狂”运动闯关游戏参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏券，需持有体验卷，才能参加活动，现场共设有3个互动游戏，可以选择性参与。每一项可盖戳一个，根据戳个数，兑换相应奖品、活动具体形式：
①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机，参与客户需持活动参与券，在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲，便可获得一个戳。
②、“峰狂”投篮——参与客户需持活动参与券，在工作人员的安排下参与投篮机游戏，通过3关及以上便可获得一个戳。
③、“峰狂”套圈——参与客户需持有活动参与券，在工作人员的安排下参与该活动，在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈，套中目标5个及以上便可获得一个戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1—3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下：
一等奖——每天1个——3个月物管费
二等奖——每天2个——足浴盆
三等奖——每天3个——电烤箱
四等奖——每天4个——榨汁
五一劳动节活动方案 9
为大力弘扬劳动精神，营造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的校园风尚。学校决定在“五一”劳动节期间面向全校学生开展劳动主题教育活动，现活动方案如下：
一、活动主题
弘扬劳动精神，争做时代新人。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1.召开一场主题班会。通过劳动事迹分享、观看歌颂劳动者为主题的影视作品等方式召开劳动教育主题班会，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
2.开展一次主题宣讲活动。围绕劳动为什么、是什么的问题以及劳动的意义和价值，在家人、同学、朋友之间进行一次讲解活动。在强化劳动观念、劳动纪律、劳动相关法律法规等方面进行宣传引导。
3.掌握一项劳动新技能。发挥创新创造才能，提升劳动热情。在家务、烹饪、收纳、维修、生产等方面学习一项新技能。结合自身实际选择和确定劳动项目，践行知行合一，在劳动中体验快乐和收获。
4.展示一个劳动新成果。通过学习劳模精神、劳动精神、工匠精神，结合自身专业特点和能力特长，以绘画、海报、歌曲、心得、小视频、艺术作品等形式，展示一个劳动成果，注重细节，锤炼意志，体验劳动带来的价值感。
5.参加一次公益劳动。通过个人参加或集体组织的方式，参加一次社会公益劳动或校园志愿服务。依托实践活动培育学生的公共服务意识，强化社会责任，领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，大力弘扬奉献精神。
四、活动要求
1.各学院要精心组织、认真落实，通过主题班会大力动员组织广大学生积极参与，切实发挥新时代高校劳动育人功效。
2.全校学生要结合自身专业特点，开展形式多样、丰富多彩的.劳动活动。可以将参加劳动的感受、体会、成果在微信朋友圈、抖音等网络平台与大家分享，营造劳动者最美的时尚氛围。
3.除主题班会外，每名学生至少需要完成一项活动内容。5月5日前，各学院推荐10名优秀学生劳动事迹与劳动成果（电子版）报送学生处，学生处将择优评选出“最美劳动者”，并进行表彰奖励。
五一劳动节活动方案 10
一、活动对象：
艾丽洁洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动地点：
艾丽洁洗衣各连锁店
三、活动内容：
（一）艾丽洁洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照艾丽洁洗衣上门服务管理办法实施。
（二）皮衣保养新攻略（只限现金消费）。
凡在活动期间清洗、保养皮草类（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革类家居用品（皮沙发、汽车真皮座椅等），一律5折。
（三）活动期间办理会员卡一律8折（折上折）。
四、短信、LED内容：
五、人员分配：
（1）宣传负责人：
（2）帮扶活动实施负责人：
（3）客户投诉负责人：
六、活动前：
负责人：各连锁店面前台收银人员
筹备时间：xx
1、艾丽洁洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象（主要针对社区内孤寡老人、弱势群体）。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
七、活动中：
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的'及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
八、活动后：
1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计总结活动得失经验。
2、活动数据的整理（效果评估）：通过活动总结数据的统计。
五一劳动节活动方案 11
一、指导思想：
教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的.快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：
1．时间：20xx年4月26日~30日
2．地点：本园、各班
3．参加对象：全体教师和幼儿
4．活动负责人：各年级组长、各班班主任教师
5．活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。
三、注意事项：
1．各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2．小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3．大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
五一劳动节活动方案 12
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此，我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。
活动目标：
1、知道劳动节的真正意义，了解简单的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的'快乐。
2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
活动时间：
20xx年4月30日上午9点30分
活动地点：
阳光春苗幼儿园操场
活动准备：
1、各班节前教育——认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……
2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等（各班根据活动具体安排准备）
3、横幅：劳动最光荣
4、联系个别家长，做好活动衔接。（医生、军人、警察、厨师……）
活动内容：
1、快乐的劳动者（家长代表）
（1）解放军：演练本领
（2）医生：给小朋友介绍春季防病知识。
（3）厨师：介绍食物营养，展示雕刻手艺。
（4）理发师：现场做发型
2、感恩劳动者（参加活动的家长）
请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。
3、体验劳动：
（1）樱桃班：剥胡豆
（2）草莓班、苹果班：水果沙拉
（3）蒙氏班：做蛋糕
（4）桔子班：包汤圆
（5）芒果班：包饺子
（6）西瓜班：麻辣串
4、分享劳动果实：幼儿亲手为劳动者（家长）端上食物、饮料，共同分享。
五一劳动节活动方案 13
一、活动时间、地点。
1、4月23日——5月17日（如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知）
2、地点：xx小学排球场
二、参赛对象及办法。
1、参赛对象：xx小学全体教职工。
2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。
三、竞赛方法。
1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。
3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。
四、成绩记录及决定名次。
1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。
五、裁判组人员。
主裁判：
副裁判安排详见附表。
六、奖励办法。
设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。
七、比赛要求。
1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的`原则，赛出水平，赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。
五一劳动节活动方案 14
为庆祝“五一”国际劳动节，丰富教职工业余文化生活，提高教职工身体素质，增进各单位各部门间交流，增强团队凝聚力，经研究，决定于5月上旬开展庆“五一”教职工排球比赛活动，现将活动方案如下：
一、比赛时间：
20xx年xx月xx日
二、比赛地点：
学校室外排球场。
三、比赛裁判：
教师和学生组成。
四、报名及竞赛办法
1、以分会为单位，身体健康的正式职工均可报名。
2、每分会限报1队，每队可报领队1人，运动员8--11人，其中上场比赛至少有2名女运动员。
3、执行国家体育总局审定的最新排球竞赛规则。第一阶段分组循环。采用三局两胜制。每局25分制，24分后领先两分为胜方，决胜局15分制，8分后换边；胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。如遇两队积分相等，则看胜局数，如胜局数相等则看小分。
4、运动员须按照日期、场序、场地参加比赛，除每天第一场按确定的时间外，以后场次比赛时间按上一场比赛结束后时间计起，迟到10分钟，则以弃权论处。
5、请各分会将报名表于4月29日下午5时前报校工会或将电子搞发至邮箱，逾期不予视为放弃。
五、奖励办法
根据报名队数确定，原则上不超过参赛队的`二分之一，另设优秀组织奖1个。
六、要求
1、参赛队员要服从裁判、相互尊重，友谊第一，比赛第二。
2、要求身体健康教职工参赛，做好防护。
3、参赛运动员可购买比赛服装，费用每人不超过150元，各分会自行统一购买，经费从工会经费列支，比赛结束后原则上不可再报销排球比赛服装费用。
五一劳动节活动方案 15
一、活动时间
5月x日——5月x日（xx店）
二、活动内容
1、广告语：“游xx，吃x菜，送清爽”。
5月x日——5月x日黄金周期间，凡持当日游览xx花园门票的顾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、触摸“五一”幸运摸奖活动
5月x日——5月x日黄金周期间，在xx店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的顾客将得到xx花园门票一张；凡抽出写有“五一xx店”字样的顾客将可得到三轮车xx游览券一张。
3、“xx饭店xx樟茶鸭特价卖”
5月x日——5月x日活动期间，xx店每日限20只xx饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价xx元/每只，特价xx元/每只。活动期间还有两款特价菜以供顾客选择：上汤扒双鲍xx元/份（原价xx元）、葱烧赤参xx元/份（原价xxx）。
另外，为回报消费者，5月x日—5月x日活动期间，xxX店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐xx元、快乐六人套餐xx元、全家福套餐（xx人量）xx元。
4、订“益智斋”餐厅送花园游
5月x日——5月xx日活动期间，凡在“益智斋”用餐的顾客可免费游览xx
三、五一促销活动方案最重要的部分
1、假期餐厅的气氛。
而气氛又是从哪些方面体现出来的？在餐厅消费，食品只是消费都要求的其中一环，更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此，在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究，如果是主题餐厅的话，那便要依餐厅的主题来布置，一般情况下可以参照以下：
灯光，餐厅灯光的强弱与光色的照射，对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色，既可以激发消费欲望，又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。
色调，不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境，产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当，醒目宜人，对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。
布局，餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计，必将受到顾客的青睐。
餐台，在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花，如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩，清馥的香昧，可使人的大脑处于悠然之境，并能增加消费者的食欲。
音响，餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛，在餐厅中布置山水小景，山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐，如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。
有人喜欢高山流水，有人喜欢情意绵绵，布置出优雅的酒店餐厅环境，是做好五一促销活动的第一步。
2、五一劳动节餐厅的服务。
促销活动中人的因素是很重要的.，它体现了一个餐厅的态度，每一个人都喜欢被尊重，被关注，优质的服务能够征服消费者的心，让消费都牢牢记住你。所以在促销之前，要做好人员的基本服务培训，促销特色培训，态度意识的培训等等，这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。
3、五一劳动节餐厅的菜肴菜谱创新。
消费都都喜欢新鲜事物，对于新菜都有一种要品尝的欲望，利用几款新菜来吸引消费者，满足消费都的新鲜感。
4、五一劳动节餐厅的消费阶位。
消费者都大部分是喜欢实惠的消费，而餐厅里食品的促销方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择，但价格的定价方面也有讲究。如下：
菜式，劳很多商家会推出相应的套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择。
制作，让消费者参与到整个制作过程中，更能满足消费者的成就感与体验的欲望。
观赏，在消费者面前进行食品的制作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌。
价格，通过价格来吸引消费者，这也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。
赠品，提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。
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