艺术节暨展销会活动策划方案范文(通用11篇)
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艺术节暨展销会活动策划方案

时间:2022-10-20 08:48:14 活动方案 我要投稿

艺术节暨展销会活动策划方案范文(通用11篇)

  为了确保活动有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的艺术节暨展销会活动策划方案范文(通用11篇),欢迎大家分享。

艺术节暨展销会活动策划方案范文(通用11篇)

  艺术节暨展销会活动策划方案1

  一、指导思想:

  进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

  三、主题:

  构建和谐校园 展示青春风采

  四、活动时间及参赛对象:

  时间:20xx年5月1 日—20xx年6月1日

  对象:全体学生。

  五、活动内容:

  ①书画、手工制作、三小制作展览

  ②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

  六、参赛节目类型及要求

  (一)艺术表演类

  以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

  1、声乐节目:

  声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)

  2、器乐节目:

  小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  独 奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

  3、舞蹈节目:

  双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。

  独舞:演出时间不超过5分钟。

  4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。

  6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

  (二)艺术作品类

  1、绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。

  卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

  2、书法、篆刻作品

  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  3、摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  (三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。

  六、实施步骤:

  第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)

  各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

  第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)

  在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

  七、奖项设置

  1、优秀组织奖:4名

  2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

  文艺表演类:一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。

  艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

  评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

  八、组织工作:

  (一)成立文化艺术节组委会

  主 任:景战胜

  副主任:胡元平 卜建峰(常务)

  委 员: 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静

  各班班主任

  (二)职能部门

  组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

  1、 活动竞赛组

  组长:卜建峰

  组员:史向虎 戚东兴 秦静 刘晓谋

  2、宣传组

  职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

  组长:戚东兴 组员:张剑星

  3、联络协调组

  职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

  组长:史向虎 组员:刘晓谋

  4、后勤保障组

  职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

  组长:车悦民 组员:王欣

  5、安全保卫组

  职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

  组长:卜建峰 组员:李小彬 马忠海及各班班主任

  6、音响、摄像组:

  音响:戚东兴 摄影:张小华 张剑星

  7、评委组:

  ①文艺汇演组:胡元平(组长) 计剑 李全利 秦新发 曹静 马军涛 何晓娟 史向虎 刘伟

  ②展览组:马俊涛(组长) 张剑星 邹新民 豆涛

  艺术节暨展销会活动策划方案2

  为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:

  一、活动时间:

  5月27日——5月31日

  二、活动内容:

  活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

  活动二:“我要上六一”节目选拔

  活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展

  活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

  活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

  活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

  活动时间:5月27日上午(周一)暂定

  活动地点:操场

  活动负责:大队部、语文组

  主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。

  活动过程:

  5月6日—9日:报名,班主任把关,各班1-3名报至大队部(王)。

  5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。

  5月13日-5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。

  5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。

  活动流程:

  1、领导致辞。

  2、艺术小使者发言。

  3、活动介绍。

  4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

  5、校长宣布开幕。

  活动二:“我要上六一”节目选拔

  一、准备阶段:5月6日——5月19日

  二、海选阶段:5月20日—24日

  三、决选时间:5月28日

  四、活动负责:音乐组

  五、活动过程:

  准备阶段:

  1、5月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。

  2、班主任在班内进行挑选,选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。

  海选阶段:

  将在两个音乐教室设置海选点,5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1-3年级组和4-6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。

  决选阶段:

  5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。

  活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展

  活动时间:5月29日上午(周三)

  活动地点:各楼层软木板、走廊屏风

  活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)

  活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

  一、评比时间:5月30日中午

  二、活动地点:各班教室前走廊

  三、活动人员:各班6-8名学生和班主任、美术老师

  四、活动负责:美术组、各班主任

  五、活动过程:

  (一)文化墙要求:

  1、内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)

  2、一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。

  3、注明创意者、绘画者和创作时间。

  (二)活动进程安排:

  准备阶段:5月3日——5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师,4-5年级交袁淑老师,3、6年级交魏丹琦老师)。

  定稿阶段:5月9日——5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。

  底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。

  现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。

  作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。

  现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。

  评比阶段:5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。 备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。

  活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

  活动时间:5月31日下午(周五)暂定

  活动地点:文体中心

  活动内容:

  1、校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。

  2、艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。

  3、校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。

  4、校长小结并宣布闭幕。

  艺术节暨展销会活动策划方案3

  为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:

  一、主题

  弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。

  二、目的

  提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。

  三、活动内容

  (一)、课本剧、校园剧

  1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。

  2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。

  (二)、小品、相声

  1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。

  2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。

  (三)、播音主持

  1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

  2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。

  四、活动对象及形式

  高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。

  五、活动时间与地点

  节目上报地点、时间:(待定)

  比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)

  六、评奖

  1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

  2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

  七、评委

  团委、学校艺术组、学生会文艺部。

  艺术节暨展销会活动策划方案4

  一、活动背景

  根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神,在国家大力推进素质教育的方针下,以开展世博为契机,展现我校学生热爱生活,勤于学习,勇于创新,乐观向上的良好风貌,提高学校的艺术教育水平。

  二、活动目的

  进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。

  三、活动主题

  校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题,充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  四、活动要求

  1、以班级为单位,班主任负责制,在确保安全的前提下,有序的排练。

  2、选送的节目内容健康向上、活泼,符合时代主旋律,形式多样、反映学生学习生活,体现创新向上、奋发励志,具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

  3、各班每个节目需有负责人,检查节目的排练情况。

  4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组,5月28日校艺教组选定节目并指导。

  5、5月31日进行上选节目的彩排。

  五、活动内容

  1、以班级为单位自由选择活动节目,以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主,准备节目的数量1-2个。

  2、第一乐章:“和谐校园、有你有我”

  第二乐章:“唱响童年、激情六月”

  第三乐章:“欢度世博、传承文化”

  六、活动对象

  全校师生

  七、活动时间

  XX年6月1日上午8:30—11:00

  八、组织领导

  组长:李波

  副组长:龚伟杰

  艺术顾问:李波、龚伟杰、朱彪

  艺术总监:李景菊

  艺术策划:黄先国、罗小敏

  舞台设计:李景菊、朱彪、张竣李家玲、孟杰、赵碧华

  化妆师:李家玲、赵碧华、罗小敏

  摄影师:张竣龚雪、许红军

  现场协调:魏涛、孟杰

  音响师:曹西俊

  舞台监督:罗小敏

  服装设计:各班班主任

  主持人:周仁友、王晓倩

  评委:朱彪、张立华、林高山、李家玲

  九、活动预案

  我校在遇见突发事件时,积极采取了一些应对措施:

  1、如天气有变,改日举行。(具体时间另行通知)

  2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

  3、遇到特殊情况,校及时做出相应的调整。

  十、活动思路

  1、升国旗,奏国歌仪式,全体师生齐唱国歌。

  2、全体学生唱少年先锋队队歌。

  3、校长致词。

  4、少先队大队辅导员致词。

  5、少先队代表讲话。

  6、校长宣布第二届校艺术节开幕。

  7、展演开始。

  十一、注意事项

  1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项,展演结束后,各班搞好卫生工作。

  2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

  3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

  艺术节暨展销会活动策划方案5

  一、活动主题:

  展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围

  二、内容:

  板块一:科技月

  板块二:文化月

  板块三:艺术月

  三、活动目的:

  为了贯彻党和国家的'教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

  四、活动时间:

  xx年4月至6月

  五、活动地点:

  xxx学院

  六、主办单位:

  xxx学院;

  七、承办单位:

  院系学生会、社团联合会

  八、活动负责人:

  第五届科技文化艺术节组织委员会

  九、策划:

  组委会特别策划小组

  十、活动形式

  职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新。

  十一、时间安排

  4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会。

  4月2日 组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

  4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

  十二、活动前期准备:

  (1)特别策划小组:负责此次活动的策划书

  (2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

  (3)外联部:负责活动的赞助工作

  (4)文娱部:负责征集节目,并组织排练

  (5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等

  (6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作

  (7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备

  十三、活动流程:

  〔 科技文化艺术节启动仪式 〕

  本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

  时间:xx年4月6日

  地点:振华广场

  承办单位:院团委

  出席领导:学院主要领导

  活动对象:全院学生

  艺术节暨展销会活动策划方案6

  一、指导思想

  深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,丰富校园文化生活,推进学校艺术教育的健康发展。同时为了配合区"艺术节"活动,做好选拔工作。经研究决定:举办"校第22届艺术节"活动。

  二、活动主题

  "民族魂·中国梦--阳光下成长"

  三、学校艺术节组织领导名单

  组长:x

  副组长:x

  成员:xxxx综合组各班主任

  四、项目、参加对象

  1.项目:大合唱、声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻、设计、动漫、立体造型等。

  2.参加对象:七年级、八年级必须组队参加(九年级自愿参加)

  3.比赛形式:以现场比赛的形式为主

  五、项目要求

  1.大合唱:内容为二首歌曲。七年级一首为《校歌》另一首自选。八年级一首为《国歌》另一首自选。

  2.文艺汇演:各班级限报声乐、器乐或舞蹈、课本剧等中的2个项目(每个节目限制在5分钟内)

  (一)声乐:分小合唱或表演唱、重唱、独唱四类。(不报大合唱)

  (二)舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞、群舞三类。

  (三)器乐:分管弦乐或民乐合奏、小合奏或重奏、独奏三类。

  3.绘画:各班推荐名额2人,现场统一命题,作品可以是水彩画、水粉画、国画、版画、卡通画,要求构思、技巧上有所创新。比赛时间2小时30分钟。绘画用纸(四开)由学校统一提供,绘画工具自备。

  4.书法:比赛分硬笔和软笔两类,各班推荐2人,现场统一命题,纸张(四尺三开)由学校统一提供,其它工具自备。比赛时间:硬笔1小时,软笔1小时30分钟。

  5.篆刻:现场统一命题,现场篆刻4个篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自备,印泥由学校统一提供。比赛时间1小时30分钟。各班级参加2人。

  6.剪纸:现场统一命题,作品要有创意和名称。剪纸所需材料(剪刀、刻刀、笔等)学生自备,纸张由学校统一提供。比赛时间2小时30分钟。各班级参加2人。

  7.摄影:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备数码相机。数码相机拍摄的上交现场的CF卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,控制在10张以内),统一由学校冲洗。各班级参加2人。

  六、时间、地点安排

  1.绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影比赛时间和地点的安排

  项目 时间 地点 负责人

  绘画 3月17日下午

  1:20开始

  (周二下午)C幢五楼美术室x

  书法B幢二楼教师会议室x

  篆刻C幢二楼多媒体教室x

  剪纸D幢二楼多媒体教室x

  摄影B幢一楼团委会议室x

  2.文艺汇演、大合唱时间定于4月7日下午(七年级)、4月8日下午(八年级)各半天。

  七、奖励

  1.大合唱:分段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。

  2.其余按报名项目数量设奖,一等奖为15%,二等奖25%,三等奖40%。

  4.分段设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,给予精神奖励。(团体奖计分办法:大合唱一等奖30分,二等奖20分,三等奖10分;其它单项一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分)

  八、在"艺术节"期间,各类指导师分别为

  1.大合唱、声乐、器乐、舞蹈节目:x

  2.绘画、剪纸、篆刻:x

  3.摄影:x

  4.书法:x

  九、说明

  1.艺术节总分记入当月的曙光计划,并与期末的班级、班主任量化考核挂钩。

  2.艺术节中个人获奖与品德分挂钩,分别加6、4、2分。

  3.请各班级要提前准备,精心组织,积极参加。

  4.报名表(一)于3月12日前上交到政教处,报名表(二)于3月25日前上交到学生工作处。

  艺术节暨展销会活动策划方案7

  为了活跃家具界行业气氛,提高武汉市家具行业在全国家具领域的地位,促进家具行业制造商与经销商之间的联系,使其在面对面的沟通中,达到产品开发和销售更上一个新台阶的良好效果,提高各家具制造商和经销商的销售业绩,我公司决定与武汉市家具行业协会联合举办武汉市首届家具艺术节,本届艺术节将特别邀请湖北各地市县的家具经销商作为嘉宾,所有活动安排均以他们为核心,旨在让他们了解我市场各家具厂商的基本情况,以确定双方深层次的合作。

  一、 主办单位

  武汉市家具行业协会

  欧亚达家具批发市场

  二、 活动时间

  20xx年三月二十九日、三十日

  三、 活动地点

  欧亚达家具批发市场

  四、 活动内容

  本次活动由我市场出资,利用欧亚达十几年来所建立的优势和广大的客户资源,邀请武汉市及周边地市县的家具经销商来汉参加会议、聚餐、观展等一系列活动。活动中我市场将组织建立经销商资料库,以供到会的主办方、联办方、协办方作为重要参考依据,以便进一步扩大客户群体。具体活动内容如下:

  1、 首届家具艺术节新闻发布会

  新闻发布会邀请省市各新闻媒体中相关行业的记者参加,以新闻稿的方式将本次艺术节向公众宣传,重点宣传艺术节对于推动武汉家具行业的发展所带来的巨大影响力。

  时间:3月29日14:00

  地点:三五酒店(吴家山)

  2、 汉产家具研讨会

  会议主要讨论汉产家具存在的弊端、汉产家具如何与外来家具的竞争、汉产家具如何创造名牌、如何抵御本土家具和外来家具中水货的侵蚀、汉产家具新产品的研制开发等。

  时间:3月29日19:00

  地点:三五酒店(吴家山)

  3、 制造商与经销商茶话会

  增强制造商与经销商之间的感情,促进双方更好的沟通,以便确定双方更大的合作项目。

  时间:3月30日10:00

  地点:三五酒店(吴家山)

  4、 家具精品展示会

  在我市场各厅中,组织精品家具进行展示,让我市场的精品家具在广大经销商眼前亮相,一方面体现我市场的实力,另一方面提高我市场商户的知名度。

  时间:3月29日14:00—3月30日16:00

  地点:欧亚达家具批发市场

  5、 艺术节歌舞联欢会

  本项活动针对广大的终端消费者,通过歌舞联欢会的形式,向消费者宣传本届艺术节和欧亚达家具批发市场,同时展示欧亚达在家具领域的龙头地位。

  时间:3月30日14:00

  地点:欧亚达家具批发市场广场

  五、 艺术节招标细则

  1、冠名权(“ 杯”武汉市首届家具艺术节)标榜价位:八万元,具体回报如下:

  所有活动均以该公司名称或品牌作为冠名

  邀请企业作为本届艺术节主办单位

  在所发布的媒体广告中预留版面或时段

  邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动,并聘请其作为本届艺术节的首席顾问

  在活动过程中对该公司进行介绍

  邀请公司领导在相关会议中讲话

  在家具精品展示会中,该公司作为首要展示对象

  在活动现场可设置彩虹门二个,空飘汽球四个,布标四幅

  在艺术节会刊中享有二个版面的宣传空间

  2、 联办(限四家)标榜价位:三万元,具体回报如下:

  邀请企业作为本届艺术节联办单位

  在所发布的媒体广告中预留版面或时段

  邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动,并聘请其作为本届艺术节的高级顾问

  在活动过程中对该公司进行介绍

  在家具精品展示会中,该公司作为重要展示对象

  在活动现场可设置彩虹门一个,空飘汽球二个,布标二幅

  在艺术节会刊中享有一个版面的宣传空间

  3、 协办标榜价位:五千元,具体回报如下:

  邀请企业作为本届艺术节协办单位

  在所发布的媒体广告中预留版面或时段

  邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动

  在活动过程中对该公司进行介绍

  在家具精品展示会中,该公司作为重要展示对象

  在活动现场可设置空飘汽球二个,布标二幅

  在艺术节会刊中享有半个版面的宣传空间

  六、 广告宣传

  1、 报纸广告

  《楚天都市报》通栏8,黑白版,一次;

  《武汉晨报》通栏8,黑白版,一次;

  《武汉晚报》通栏8,黑白版,一次。

  2、 电视广告

  武汉一台,10秒广告,1次/天,十天;

  武汉二台,10秒广告,1次/天,十天。

  3、 电台广告

  《湖北经济电台》,30秒,3次/天,二十天。

  4、 宣传单

  80g双浆纸,5000份。

  5、 宣传袋

  220mmx320mmx80mm,256g铜版纸,XX个。

  6、 布标

  七支沟——体育馆(107国道、工农路、解放大道)设置跨街布标50条。

  7、 会刊

  32p,16开,铜版纸,5000份。

  七、 费用预算

  1、 招待费(嘉宾食宿):400元/人x200人=80000元

  2、 广告宣传费:

  报纸广告:28000元 1XX元 8000元=48000元

  电视广告:(880 1200)元/次x10次=20800元

  电台广告:90元/次x3次/天x20天=5400元

  宣传单:5000份x0。2元/份=1000元

  宣传袋:XX个x2元/个=4000元

  跨街布标:50条x100元/条=5000元(含发布费)

  会刊:5000份x4元/份=XX0元

  小计:104200元

  3、 现场布置(门面装饰、展厅布置等):5000元

  4、 彩虹门、空飘汽球、布标费:8000元

  5、 新闻发布会红包:10人x200元/人=XX元

  6、 演出团体费用:17000元(武汉市说唱团)

  7、 其它费用:5000元

  合计:221200元

  艺术节暨展销会活动策划方案8

  一、活动主题:

  我扬师道魂,共筑文化梦“五月风”学生社团文化节

  二、活动时间:

  x年4月27日—x年5月30日

  三、活动地点:

  xxx学院体育馆前

  四、活动对象:

  xxx学院全日制在校本科学生

  五、活动单位:

  策划主办单位:xxx学院学生社团联合会

  承办单位:xxx学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

  六、活动背景:

  恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。

  七、活动流程:

  本次活动主要由两部分构成:

  一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;

  二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。

  ㈠ “传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动

  内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

  体裁:诗歌(包括散文诗)

  要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创

  时间:x年4月27日-x日5月23日

  ㈡ 征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

  (获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)

  流程

  节目介绍

  备注

  1

  主持人开场

  主持人介绍活动嘉宾及宣布

  节目开始

  2

  校、社歌串烧

  合唱校歌,分社团自唱社歌

  3

  颁奖

  征文、书法优秀奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  4

  现场书法表演

  丹青书画社主办

  5

  颁奖

  征文、书法三等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  6

  原创诗剧

  《孔雀东南飞》改编版

  心缘诗社主办

  7

  颁奖

  征文、书法二等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  8

  有奖竞答

  围绕校史、三大社团特色设题

  有奖抢答

  太阳谷文学社主办、丹青书画

  社、心缘诗社协办

  9

  颁奖

  征文、书法一等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  10

  舞蹈表演

  11

  颁奖

  征文最佳创意奖、书法最佳人

  气奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  12

  诗朗诵

  颂师庆校诗篇

  心缘诗社主办

  13

  嘉宾发言

  14

  主持人结束及合影留念

  八、预期效果:

  成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

  九、活动预算(单位:元)

  海报:

  奖品:

  音响设备:60

  矿泉水:

  现场布置(气球、打气筒等):

  白纸、大头针、卡纸、宣纸:

  透明胶、颜料笔:

  打印(奖状、节目单、嘉宾牌等):

  总计:元

  十、活动负责人:

  xxx

  艺术节暨展销会活动策划方案9

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  人人参与,健康发展

  三、内容要求

  艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。

  四、活动项目

  共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

  五、项目具体分配、要求

  (一)声乐:1—6年级每班限报3名

  声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

  (二)舞蹈:1—6年级每班限报3名

  舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

  (三)器乐:1—6年级每班限报3名

  节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

  (四)绘画:1—6年级每班限报5名

  绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。

  (1)国画:四尺三开;

  (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

  (3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

  (五)书法:1—6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。

  (六)摄影:4—6年级每班5名

  由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

  (七)快乐课间小游戏:

  每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。

  注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。

  六、比赛时间安排

  3月14日—3月20日

  举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;

  4月11日—4月17日

  举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛

  (一)2月25日报名截止;

  比赛时间、地点安排:

  书法:3月2日各班教室

  美术:3月3日

  摄影:3月4日

  独唱:3月22日

  独舞:3月23日

  独奏:3月24日

  快乐课间小游戏:

  七、活动要求

  1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

  2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

  3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

  艺术节暨展销会活动策划方案10

  一、活动宗旨:

  为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

  二、活动口号:

  让艺术在校园里流淌

  三、活动时间:

  12月12号到12月30

  四、活动安排及相关负责人安排:

  总策划:

  (一)校级活动

  1、作品展览

  A.师生书画作品展

  请xx老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。

  B.迎新主题黑板报评比

  各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

  2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

  乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

  3、“迎新“文明办公室评比(xx校长)

  4、工会组织爬山活动(xx)

  (二)年段活动

  1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(xx及各年段副主任)

  大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

  低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

  五、活动思路

  1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

  2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

  3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

  4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

  六、活动要求

  1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至xx

  2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

  艺术节暨展销会活动策划方案11

  一、指导思想:

  校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

  二、活动主题:

  金色童年幸福成长

  组织领导(成立艺术节筹备领导小组)

  组长:高太成

  副组长张俊丽

  成员:体、美、英语教师及各班班主任

  三、活动内容:

  四种形式:

  1、说一个故事(少儿讲故事比赛)参加对象:1——5年级

  2、演一个剧本(课本表演、诗词朗诵比赛)参加对象:1—4年级

  3、唱一首歌曲(红色经典歌曲演唱比赛)参加对象:1——6年级

  4、写一手好字(书画比赛)参加对象:1——6年级

  四、活动程序:

  1、5月xx日上午校园艺术节开幕式,5月15日下午讲故事比赛

  2、5月18日——5月21日校书画比赛

  3、5月22日——5月26日校演唱比赛

  4、5月27日校庆“六一”儿童节艺术展演

  A 、节目汇演

  b 、书画展览

  五、活动时间:

  利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛,每周一个主题比赛。

  六、活动要求:

  1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。

  2、班主任负责书画比赛,演唱比赛的辅导和组织参赛(班主任负责牵头,)。

  3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。

  七、评奖方法:

  1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。

  2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比,纳入班级期终考核。

  3、设立教师指导奖(辅导的学生获得一等奖的教师),纳入教师期终考核。

  4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。

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