2023年六一节日游玩活动方案(精选17篇)
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六一节日游玩活动方案

时间:2023-01-31 09:09:57 活动方案 我要投稿

2023年六一节日游玩活动方案(精选17篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编收集整理的2023年六一节日游玩活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

2023年六一节日游玩活动方案(精选17篇)

  六一节日游玩活动方案 篇1

  一、活动目的

  一年一度的六一儿童节如期而至,在欢声笑容中,孩子们是这一天中最快乐的天使。为了孩子们拥有一个快乐有意义的六一节。我园举行六一游园活动,为此中班组做了以下几项趣味游戏保证活动的开展。

  二、活动时间:

  20xx—6—1

  三、活动地点:

  1、二楼中班走廊

  2、三楼平台

  四、参与对象:

  全体幼儿

  五、活动组委成员:

  六、活动事项:

  所有人员全部分为3组,每组2人,每组由组员自选一位队长。各组成员在幼儿游园前到达游戏位置进行活动讲解和记录。

  七、趣味游戏内容

  1、穿越火线

  活动道具:绳子20条(交叉捆绑在走廊里)。

  活动内容:参赛者并排站在起跑线后,进入火线绳子交错的走廊里,尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。

  活动规则:

  小班:能够有耐心的大胆尝试,成功通过“穿越火线”。

  中班:能够在三分钟以内通过“穿越火线”。

  大班:能够保持身体尽可能不碰到绳子,5次以上碰到绳子视为失败。

  2、爱心圈圈圈

  活动道具:大中小呼啦圈各2个共6个。

  活动详细:每队5人,分为3队。每队成员需要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过,在交递时呼啦圈必须一直保持套在身体上进行侧面的传递。

  游戏规则:

  小班:能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员。

  中班:能够在1分钟内完成5人2个呼啦圈的传递。

  大班:能够在1分钟内完成5人的传递4个呼啦圈游戏。

  3、抛抛乐

  活动道具:沙包10个,有分数标志的'投掷空的布帘。

  活动详细:在规定的距离内进行沙包投掷,投进布帘镂空处的篮子的计入分数。

  活动规则:

  小班:完成投进3次镂空的球袋。

  中班:完成投进6次镂空的球袋。

  大班:完成投进9次镂空的球袋。

  六一节日游玩活动方案 篇2

  活动时间:20xx-6-1下午4:00至5:30

  活动地点:万宁兴隆石梅湾

  参加活动班级:大一班和大二班

  组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

  一、活动目标

  1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  二、活动准备:

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

  2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

  3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

  4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

  2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

  3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

  三、户外亲子游戏家长须知:

  1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

  2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的.工具带上。

  5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

  7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

  9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

  10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

  (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

  四、活动人员安排:

  1、主持人:xxx

  2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xxx

  3、摄影:xxx(蓝队)xxx(红队)

  4、计分员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  5、游戏调控人员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  6、活动中材料负责人:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  8、自由调配人员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  9、红队队长:xxx;蓝队队长:xxx

  五、活动安排:

  1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

  六一节日游玩活动方案 篇3

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的'美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在x的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间:

  5月28日——6月1日

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  六一节日游玩活动方案 篇4

  一、活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  三、活动主题

  xx首届“好少年”儿童节

  四、活动内容:

  1、 “xx杯”征文及绘画比赛—绿色家园:

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:36岁组,绘画10名,征文5名;7—15岁组,绘画10名,征文5名

  颁奖仪式:6月2日得优秀奖的`小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

  2、6元多一件:

  5月31日—6月2日活动期间,凡到商场购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、“六一节”买六送一:

  5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动

  4、少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  1)5月1日—5月30日在商场购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等,您是才童吗?走上舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6—9岁、10—15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名,小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2名,巨星奖1名,最佳才艺奖1名,最佳上镜奖1名,最佳气质奖1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请xxxx优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

  6、聚焦你金色童年

  凡5月31日——6月2日,在商场一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到商场服务台

  活动时间:20xx.5.10—5.30

  内容:注意时间!商场在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪明奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,入围奖18名

  8、庆“6。1”来就送

  6月1日—2日两天,到商场光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛(5月31日—6月2日)晚20:00,活动内容:

  1)健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童

  2)运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童

  3)机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说明:参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  六一节日游玩活动方案 篇5

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活动地点:

  东王马小学主干道

  三、活动主题:

  欢庆六一、快乐相伴

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组 长:xxx

  副组长:xxxx

  组 员:xxxx

  六、安全领导小组

  组 长:xxx

  成 员:xxx

  七、活动时间安排

  1、15:00 全体起立奏国歌;

  2、15:10 校长致六一献辞;

  3、15:15 韵律操开始

  4、16:25 文艺节目开始

  5、17:35 颁奖仪式

  8、17:40 活动结束

  八、彩排时间:

  5月31日(星期四)下午(从低到高)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的`安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  十、人员工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

  (2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

  2、节目组评委:

  韵律操评委:xxx

  要求:现场评分、客观公正。

  文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

  十一、韵律操评分规则

  1、 服装整齐(2分);

  2、 动作到位、一致、优美大方(2分);

  3、 有无音乐伴奏(2分);

  4、 有无领操(2分);

  5、 全体参与(2分)。

  十二、奖项设置

  韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

  文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

  六一节日游玩活动方案 篇6

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的`积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  六一节日游玩活动方案 篇7

  一、活动主题

  共享“六一”,快乐“玩美”

  二、主办及承办

  主办单位:校工会、筑梦创客园

  承办单位:张勇工作室

  三、活动对象

  xxxx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子

  四、活动目标

  通过开展"六一"系列活动,增加亲子的互动,在游戏中享受画画;团队合作游戏,让小朋友明白团队合作的重要性;室外探宝,让孩儿们在“探”的`过程中给孩子们增设更多的障碍,让孩子门发挥自己的智慧,过关斩将,最终抱得“宝贝”归,让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。

  五、活动范围

  筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等

  六、活动方案(3+1)

  活动分为三个内容和一个备选:

  1.水上画画-神奇的水拓画(亲子互动项目)

  2.彩色石头拼图(团队合作项目)

  3.室外探宝(个人智慧展示项目)

  4.我是手工小能手-制作小眼镜(亲子项目)

  七、活动要求

  1.亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限,所以每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。

  2.进入活动场地后家长必须带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4-5个孩子,负责孩子们在活动中的引导和安全。

  3.活动现场不允许携带食品,确保场地卫生整洁。

  六一节日游玩活动方案 篇8

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。

  2、录音机,DVD,磁带等。

  3、活动课件

  三、活动流程

  1、主持人宣布活动开始

  2、全体学生呼班级口号

  4、诗歌朗诵《六一的歌》

  5、团结向前:(二人三腿跑)

  6、比比谁的眼力好

  7、歌伴舞《家家就是妈妈》

  8、我说你猜

  9、亲子游戏1:抢椅子

  10、击鼓传花(三字经)

  11、课本剧:《三个小伙伴》

  12、家长献歌

  13、弹球比赛

  13、亲子游戏2:夹球跑

  14、大合唱〈红星歌〉

  15、主持人宣布活动结束

  四、具体安排

  甲:尊敬的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的.沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 ——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!谢 谢你,亲爱的祖国

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:这是多么快乐的一天啊

  乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

  甲:唱起来吧,

  乙:跳起来吧,

  乙:让我们尽情——

  齐:放飞我们最美好的希望!

  乙:大丰市万盈镇第二中心小学一(1)班庆“六一”文艺演出

  齐:现在开始!

  主持人甲:首先,以热烈的掌声欢迎各位家长,各位老师参加我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立,一起呼班级口号:愉快学习,共同发展,蓬勃向上,个性生辉

  主持人甲:六一的太阳是多么辉煌,六一的歌声是多么嘹亮。让我们一起唱响六一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者:全体学生

  主持人乙:我们每个人都有两只脚,有谁听说过三只脚走路的?下面我们来玩一个游戏:两人三足跑。 请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。

  主持人甲: 游戏真好玩,下面我们再来玩一个游戏,比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。

  主持人乙:天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家,我们每个小朋友都有亲爱的妈妈,妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工,他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天,他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。

  主持人甲: 非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好,猜得准。请参加比赛的同学上台。

  主持人乙:同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子,游戏规则请看大屏幕。

  主持人甲:三字经是我国的文化瑰宝,在创建书香校园的活动中,我班同学积极参与,在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花,游戏的规则是当敲鼓声一停,花传到谁的面前,谁就背诵三字经,下一个同学接着往后背。

  主持人甲: 小野猪,小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢?看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。

  主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗?杨社稷同学的妈妈也是多才多艺,今天她也给我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

  主持人乙: 我们学校是乒乓球特色学校,打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球,但是,规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。

  主持人甲: 最后请欣赏大合唱《红星歌》。

  主持人甲:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘万盈二小美丽的明天。

  (乙)小学一(1)班庆六一活动到此结束,

  合:祝各位家长万事如意,祝各位老师工作顺利,祝小朋友们健康快乐、幸福成长。

  六一节日游玩活动方案 篇9

  一、活动时间:20xx年6月1日-6月2日

  二、活动地点:xx小学

  三、活动主题:待定

  四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生充分展示自己才能的`机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的实施。

  五、活动内容:

  6月1日:

  1、新少先队员入队仪式(6月1日9:00-9:40)负责人:xxx

  升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾

  2、体育运动(6月1日10:00-16:30)

  乒乓球、羽毛球、跳绳、拔河、50米跑

  3、文艺汇演活动(6月1日18:00-20:30)

  (1)每班准备2-3个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏

  (2)学校定于5月26日下午进行彩排

  (3)文艺汇演主持人:梁冬妹

  6月2日:

  1、游戏类(9:00-12:00)

  集体游戏,分类游戏,奖品发放。

  2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00-结束)

  制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。

  六、注意事项

  1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物

  2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全

  3、安全管理员做好各种安全措施

  六一节日游玩活动方案 篇10

  一、活动主题

  “我的六一,我做主”。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日。

  2、培育孩子们的自主参加意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信念,让孩子们获得开心的内心体验。

  三、活动时间

  xx月xx日下午xxx—xxx。

  四、活动地点

  xx小班教室

  五、活动预备

  1、场地布置。

  2、奖项设置,奖品预备(玩具及贴纸)。

  3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

  六、活动要求

  1、以英语和艺术活动为主。

  2、以同学感爱好的活动为主,做到人人参加。

  3、关注同学平安。

  七、活动过程

  1、同学xxx至教室内集合,做活动开头前的预备工作。

  2、开场(xx):介绍六一儿童节让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的'共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、嬉戏:听英语歌抢凳子。

  5、讲故事竞赛。

  6、嬉戏:石头、剪刀、布,给同学指定的单词,两两上前PK。

  7、休息xx分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

  8、英文单词PK。

  9、嬉戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。

  10、评比单词PK获奖者并发奖。

  六一节日游玩活动方案 篇11

  一、一班级六一活动目的:

  1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

  2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。

  3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。

  二、活动时间:

  活动预备:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。)

  活动开头:xx月xx日上午

  三、活动支配以及活动器材的预备:

  (一)投壶:

  预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据投进的数目逐次加分,xx分封顶。

  (二)弹球:

  预备三个一样大小的纸箱子,以及xx个乒乓球。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据进箱子数目逐次加分,xx分封顶。

  (三)贴鼻子:

  预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,同学用布条将眼睛蒙起来,将手中的.鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得xx分,xx分封顶。

  (四)夹弹子:

  预备四份,每份为xx颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参加得xx分,夹一颗得xx分,xx分封顶。

  (五)绕球过路

  预备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过xx个凳子,参与即得xx分,依据绕过的凳子数给分,一枚xx分,xx分封顶。

  四、活动备注:

  1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的同学在活动场地外等候。

  2、每个班有指定的活动项目,每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。

  六一节日游玩活动方案 篇12

  一、指导思想

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的喜爱,并鼓舞队员主动参加活动,在活动中体验集体合作的'欢乐,体现主动向上、乐观进取的精神,让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动内容

  1、一班级新队员入队仪式

  2、班级游园活动

  (一)新队员入队仪式

  1、时间:xx月xx日(周xx)上午xxx

  2、地点:xxx

  3、人员支配:组委会主任:xxx

  策划:xxx

  负责人:xxx

  邀请嘉宾:xxx

  参会成员:xxx

  主持人:xxx

  领誓和呼号:xxx

  出旗人员:xxx

  礼仪队:xxx

  音响、音乐:xxx

  摄像:xxx

  维序老师:xxx

  维序值日生:xxx

  4、筹备工作:

  ①队前训练:xxx月xxx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练,PPT在xx群里下载(负责人:xxx)。

  ②交优秀队员:xxx月xxx日前以班级为单位上交大队部(负责人:xxx)。

  A、xx班级新队员。

  B、xx至xx班级的“优秀队干部”(每班xx名)及“优秀少先队员”(每班xx名),领奖时每个班级指派xx名代表领奖(两种奖项各xx名,共xx人领奖)“优秀队干部”共xx人,“优秀少先队员”共xx人。

  C、大队部评比优秀:领奖时指派名代表领奖(共xx人领奖)“优秀队干部”xx人,“优秀值日生”xx人,“优秀广播员”xx人,“优秀国旗队队员”xx人。

  ③xx月xx日下午班会课上,大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

  ④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:xx)

  ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:xx)

  ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:xx)

  ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:xx)(xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式)

  ⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:xx)

  ⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:xx)

  ⑩邀请xx班级和xx班级家长义工;(负责人:xx)

  ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:xx)

  A、大红领巾xx条,按xx班级人数预备小红领巾xx条。

  B、奖状xx张及xx份笔记本。

  5、活动流程

  第一项:主持人宣布入队仪式正式开头;

  第二项:出旗、敬礼、唱队歌;

  第三项:五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

  第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓;

  第五项:由大队长袁行健为一班级各班授中队旗;

  第六项:请新队员代表讲话;

  第七项:请易副校长讲话;

  第八项:呼号;主持人领号:预备着为共产主义事业而奋斗!新老队员:时刻预备着!

  第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

  第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

  (二)游园活动

  1、时间:xx月xx日(周五)下午

  2、地点:各班教室

  3、筹备工作:

  ①学校统一购买同学食品(负责人:xx)

  ②各班细心预备并组织游园活动(负责人:xx)

  三、活动要求

  1、各班主任要动员同学主动参加,细心布置教室环境,预备和组织精彩好玩的游艺项目。

  2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

  六一节日游玩活动方案 篇13

  活动目的:培育孩子良好的综合素养,让全班每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的快乐。

  活动支配:

  一、全班齐唱校歌

  二、主持人致词

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时间,

  b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片快乐的海洋。

  a:六月,是童年的`太阳;

  b:六月,是我们大家的节日,我们为它增加完彩。

  合:明德外语试验学校xxx班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。

  三、缤纷舞台,风采展现

  以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。

  四、趣味嬉戏,轮番上阵

  1、猜谜我最棒。

  2、画鼻子嬉戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮番拿笔画鼻子,看谁画得好!

  3、抢凳子嬉戏嬉戏说明:xx个人玩,那xx个人围着xx个凳子转圈,裁判一说停,xx个人每人抢一个凳子,没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

  五、六一祝愿,情意绵绵

  每人说一句与六一节有关的祝愿语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐。

  六、齐唱歌曲《假如美好的话拍拍手吧》

  七、主持人致结束语

  a、在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐健康飞行;

  b、在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨;

  a、拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负;

  b、放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  六一节日游玩活动方案 篇14

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的.平台。

  一、活动内容分为二类:

  1、集体比赛(设拔河比赛)

  2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

  二、活动时间

  5月30日

  三、工作安排:

  1、集体活动:拔河比赛

  2、蒙面击球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特务:

  5、钓鱼:

  6、猜谜语:

  7、吹蜡烛:

  8跳绳:

  9、拼音:

  四、其它工作安排:

  1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

  2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

  3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

  4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

  5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

  五、奖品及发放:

  1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

  2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

  3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

  六、日程安排

  1、举行升旗仪式。

  2、校长讲话。

  3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

  4、集体活动。

  5、个人活动。

  六一节日游玩活动方案 篇15

  一、设计意图:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

  二、活动主题:

  《大手牵小手,大家同欢乐》

  三、活动时间:

  5月30日上午8:30-10:30

  四、活动地点:

  中班9个教室

  五、活动组织者:

  中班各班老师

  六、活动目标:

  1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

  2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

  3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

  七、活动准备:

  1、幻灯片、音乐、奖品。

  2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖。

  3、各班游戏规则贴在门口。

  4、各班游戏材料。

  5、游园卡和印章。

  八、活动过程:

  (8:30-9::00)

  1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

  2、集体演曲《快乐的六一》。

  3、一起品尝粽子。

  4、介绍一下九个班级的游戏名称,家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。

  九、游园游戏内容

  1、游戏名称:亲子心连心(中一班)

  准备:动物字卡、运动字卡

  游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)

  玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。

  规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。

  2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)

  游戏准备:呼啦圈

  游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)

  游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的.地的家庭获胜。

  3、游戏名称:《一起运球》(中三班)

  游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

  游戏人数:

  游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算。

  4、游戏名称:抢椅子(中四)

  准备:椅子、铃鼓

  游戏人数:每次十组

  家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

  5、游戏名称:吹球进筐(中五班)

  活动准备:若干小篓子十个

  活动人数:五组家庭

  活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

  6、游戏名称:我是小小手(中六班)

  游戏准备:纸球、篓子

  游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)

  游戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。

  7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)

  游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

  游戏人数:每次5组家庭

  游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

  8、游戏名称:两人三足(中八班)

  游戏准备:布条

  游戏人数:每次5组

  游戏规则:

  (1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。

  (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。

  9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)

  游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。

  游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)

  游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。

  十、活动注意事项:

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、在游戏中要能够谦让小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。

  7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  六一节日游玩活动方案 篇16

  广场舞是一项集体健身运动和文化娱乐于一体、男女老少皆宜的集体活动。既能强身健体,陶冶情操,加强交流,增进友谊,又能培养集体观念。为了迎接六·一儿童节,促进志愿者与留守儿童更多的交流机会,增强儿童节日氛围,特决定举办六一安汉广场舞。为此呼吁广大市民和孩子们积极参与。具体方案如下:

  一、活动主题:激情共勉,欢乐同行,共筑中国梦。

  二、活动目的:为丰富留守儿童课外生活和市民的娱乐,增强体质,陶冶情操展示xx区留守儿童和志愿者的活力风采。

  三、活动时间:20XX年6月1日上午9:00—10:30

  四、活动对象:留守儿童和广大市民

  五、活动地点:白塔公园广场

  六、活动流程:

  1、各服务队确定人员,统一学习广场舞(兔子舞,甩葱歌,江南style)

  2、活动当天上午八点在协会办公室集合(高xx鸣东路62号)

  3、8:30到白塔下聚合

  4、9点开始活动,小朋友和志愿者表演手语《感恩的心》,阳光操,最后大家一起跳广场舞

  七、活动要求:

  1、此活动本着由志愿者自愿积极参加的原则;

  2、具有较强的'安全责任意识;

  3、具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律;

  4、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一些基本技巧。

  八、联系方式:xxx

  六一节日游玩活动方案 篇17

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备:

  1、学生小组准备节目。

  2、布置教室,营造节日气氛。

  三、活动时间:

  安排6月1日

  四、活动地点:

  教室

  五、活动过程:

  主持人宣布欢乐的六一

  六、活动开始:

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、缤纷舞台各小组表演事先准备的'节目。

  3、游戏游艺活动套圈:每人套五次,套中者,获奖。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。

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