二十四节气白露活动方案(通用5篇)
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二十四节气白露活动方案

时间:2023-04-14 19:06:47 活动方案 我要投稿
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二十四节气白露活动方案(通用5篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的二十四节气白露活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

二十四节气白露活动方案(通用5篇)

  二十四节气白露活动方案1

  活动领域:

  语言领域

  活动目标:

  1.喜欢朗诵古诗,能够感受古诗中节气的特点。

  2.理解古诗内容,感受古诗的意境。

  3.了解白露节气的特征,感受节气的氛围,朗诵古诗。

  白露团甘子,清晨散马蹄。

  圃开连石树,船渡入江溪。

  凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。

  渐知秋实美,幽径恐多蹊。

  家长指导建议:

  1.带领幼儿搜集白露节气古诗,一起朗读体会古诗中的`节气特点。

  2.引导幼儿了解古诗的意境和内容,了解节气的相关习俗和特点。

  我国民间在白露节气有“收清露”的习俗,明朝李时珍的《本草纲目》上记载:“秋露繁时,以盘收取,煎如饴,令人延年不饥。”“百草头上秋露,未唏时收取,愈百病,止消渴,令人身轻不饥,肌肉悦泽。”“百花上露,令人好颜色”。因此,收清露成为白露最特别的一种“仪式”。

  二十四节气白露活动方案2

  活动领域:

  科学领域

  活动目标:

  1.喜欢参与实践活动,在观察清露的过程中感受节气带来的乐趣。

  2.知道观察清露的时间,探究寻找发现清露的方法。

  3.通过探究了解清露的形成,知道白露茶的由来。

  家长指导建议:

  1.家长们清晨早起带着孩子们一起去户外收集清露。

  2.家长鼓励孩子们在过程中体会劳动人民的辛苦,鼓励幼儿学会克服困难并能够持之以恒。

  白露节气,此时气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。每年公历的'9月7日前后是白露。我国古代将白露分为三候:“一候鸿雁来;二候玄鸟归;三候群鸟养羞。”说此节气正是鸿雁与燕子等候鸟南飞避寒,百鸟开始贮存干果粮食以备过冬。可见白露实际上是天气转凉的象征。

  二十四节气白露活动方案3

  活动领域:

  艺术领域

  活动目标:

  1.喜欢参与美术活动,了解“玄鸟归”的意境。

  2.通过了解玄鸟,观察特征,能够运用绘画方式,体现不同形态的玄鸟。

  3.知道白露三侯之一“玄鸟归”的意义。

  家长指导建议:

  1.家长与幼儿在家中一同进行“玄鸟归”主题创作,以不同的方式表现玄鸟的.形态。

  2.与幼儿一同了解白露三侯的意义。

  俗语云:“处暑十八盆,白露勿露身。”这两句话的意思是说,处暑仍热,每天须用一盆水洗澡,过了十八天,到了白露,就不要赤膊裸体了,以免着凉。

  二十四节气白露活动方案4

  目标:

  (一)了解“白露”的基本地理知识与物候;

  (二)认识“白露”这一节气的基本民俗活动;

  (三)参与与“白露”有关的节气活动。

  内容:

  (一)地理知识

  白露是二十四节气之一,当太阳到达黄经165°时为白露节气。白露是“二十四节气”中的第十五个节气,秋天的第三个节气,表示孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。“白露”是反映自然界气温变化的重要节令。白露节气基本结束了暑天的闷热,是秋季由热转凉的转折点。白露时节,秋风在降温的同时,把空气中的水分也吹干了,这种干燥的气候特点称为“秋燥”,白露的气候特点就是干燥。

  秋季的前两个节气立秋与处暑,还是酷热天气,因太阳所带来的热力未减弱。所谓“热在三伏”,三伏天出现在小暑与处暑之间,是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。造成“三伏”湿度高原因是,三伏天吹东南风,而东南方是太平洋和印度洋,空气潮湿,风的潮湿造成了三伏天湿度大;到了深秋之后则相反,吹西北风,而西北方是干燥的内陆,干燥的西北风造成深秋之后气候干燥。进入白露节气后,夏季风逐步被冬季风所代替,冷空气分批南下,往往带来一定范围的降温幅度。民谚“白露秋风夜,一夜凉一夜”描述了气温下降速度加快的情形。秋季最明显的'变化草木的叶子从繁茂的绿色到发黄,并开始落叶,庄稼则开始成熟。

  (二)物候

  我国古代将白露分为三候:“一候鸿雁来;二候玄鸟归;三候群鸟养羞。”鸿雁来:鸿为大,雁为小,是不同的两种。鸿雁二月北飞,八月南飞;

  玄鸟归:后五日,"玄鸟归",玄鸟就是燕子,燕子是春分而来,秋分而去,它是北方之鸟,南飞带来生机,如今北飞曰归,“红花半落燕归去”,秋风萧瑟了;群鸟养羞:八月中秋后,雷收声,盲风至。"盲风吼空来,不识前山遮",盲风就是疾风,风冷雨晦。

  "群鸟养羞",这个"羞"同"馐",是美食。"玄武藏木荫,丹鸟还养羞",养羞是指诸鸟感知到肃杀之气,纷纷储食以备冬,如藏珍馔。

  (三)白露活动

  1.啜米酒:在兴宁、三都、蓼江一带历来有酿酒习俗。当地的人们每年白露节一到,家家酿酒,待客接人必喝“土酒”。其酒用糯米、高粱等五谷酿成,温中含热,略带甜味,称“白露米酒”都有着很好的寓意。同时,江苏和浙江也有自酿白露米酒的习俗。旧时苏浙一带乡下人家每年白露一到,家家酿酒。直到二十世纪三四十年代,南京城里酒店里还有零拷的白露米酒,这一习俗才逐渐消失。

  2.饮“白露茶”:我国一些地区会饮白露茶。在炎热的夏季结束以后,白露时节正是茶树生长的极好时期,用来泡茶特别好。据说,此时的茶,既不像春茶那样鲜嫩,不经泡,也不像夏茶那样干涩味苦,而是有一种独特甘醇清香味,深受人们的喜爱,口口醇香。

  3.吃龙眼:在我国福建福州有个传统习俗叫“白露必吃龙眼”。据民间的意思是,在白露这一天吃龙眼有滋补身体的效果。因为龙眼本身就有养血安神、益气补脾、润肤美容等功效,且白露前后的龙眼正当季,个大味甜口感好,所以白露吃龙眼是很不错的。

  4.采集“十样白”:在长江流域的地区中,人们会在此时采集“十样白”(也有“三样白”的说法),用来煨乌骨白毛鸡,也可以是鸭子,他们认为食后可滋补身体、去风气、驱阴气。而所谓的“十样白”,就是十种带“白”字的草药,例如白木槿、白芨、白莲、白茅根、白术、白山药、百合等,这是为了与“白露”在字面上相应。但实际上这些食物也是能对身体起到很不错的滋补作用。

  (四)趣味活动

  1.寻找露水:露水四季皆有,秋天特别多。晴朗无云的夜间,地面热量散失很快,地面气温迅速下降。温度降低,空气含水汽的能力减小,大气低层的水汽就附在草上、树叶上等,并凝成细小的水珠,即露水。露水需在大气较稳定,风小,天空晴朗少云,地面热量散失快的天气条件下才能形成。如果夜间天空有云,或夜间风较大,露水就很难形成,在4-5点的时候,也就是太阳快升起来的时候适合收集露水,深秋雾重的时候时间会延长一些。家长可以与小朋友们一起拿上小吸管、小瓶子,穿上长袖长裤(条件允许的话可以穿户外运动的衣服,更加防水防潮),去小区花草丛中、公园里收集露水,感受自然的奇妙与探索的乐趣。

  2.一起去采摘:白露正式来了,这个季节会有哪些蔬果成熟了呢?它们长在什么地方呢?比如时令核桃和板栗,是不是非常奇特?孩子们一定也非常好奇,不如趁此金秋带孩子们去寻找果树,条件允许的话自己采摘一些吧。

  二十四节气白露活动方案5

  一、指导思想

  《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性,深刻了解我国传统文化,激发幼儿的民族自豪感。二十四节气是我国的传统文化,蕴含着中华人民的智慧,在2016年,二十四节气被正式列入联合国教科文组织,人类非物质文化遗产代表作名录。今年9月7日是二十四节气中的白露节,白露到,除了天气转凉,还有大雁、燕子南飞,瓜果蔬菜成熟,粮食丰收等现象。在白露节到来之际,通过师幼活动、亲子活动等方式引导幼儿一起通过听一听、看一看、找一找、做一做、说一说、尝一尝等方式认识、了解、亲身体验白露节气,拉近幼儿与传统节气的距离。

  一、活动目标

  1.了解中国传统文化二十四节气;

  2.认识二十四节气中的白露,了解与白露有关的习俗,感受白露带给我们的.文化情趣;

  3.通过各种方式引导幼儿在亲身体验中感受传统节气的意义和习俗。

  二、活动时间

  9月7日——9月12日

  三、活动内容

  (一)师幼活动

  1.白露节气知多少

  各班通过图片、视频等形式引导幼儿了解二十四节气,重点认识二十四节气中的“白露”,了解有关白露的习俗。(各班依据幼儿年龄特点安排具体活动内容)

  2.说一说,学一学

  学学有关白露的诗词、谚语

  (二)亲子活动

  1.白露食白物

  天气逐渐凉爽,气候干燥。现在的营养学家多认为,秋季饮食应防燥护阴,滋肾润肺,而白色食物正是补肺。爸爸妈妈可以带着孩子去超市、菜市场去感受生活的气息,找一找哪些时令果蔬都是白色的,自己画一画,也可以尝试和爸爸妈妈一起烹饪菜品。

  2.实践活动

  白露正式来了,这个季节会有哪些蔬果成熟了呢?它们长在什么地方呢?孩子们一定也非常好奇,不如趁此此机会带孩子们去寻找果树,条件允许的话自己采摘一些吧。

  (三)家园活动

  1.奇秒的小露珠

  白露时节,天高云淡,气爽风凉,这段时间的清晨,地面和叶子上会有许多露水,晨间活动可以与幼儿一起拿上小吸管、小瓶子,穿上长袖长裤,去幼儿园草地上收集露水,也可以请爸爸妈妈和幼儿一起在小区绿化带或附近公园、上学路上去观察、收集露水,感受自然的奇妙与探索的乐趣。

  2.体验活动

  (1)小班:做一做“冰糖雪梨”,知道干燥的季节,可以清心降火解秋燥,对身体有很大的好处。

  (2)中班:番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的习俗,番薯是促进肠胃消化的杂粮,幼儿动手洗洗番薯、切出各种形状的番薯块,蒸熟、品尝。

  (3)大班:“薯”气腾腾。大班的哥哥姐姐到种植区挖番薯、清洗、去皮、切块、蒸熟、品尝。一系列的活动感受收获的快乐、节气的快乐!

  四、活动注意事项

  1.本次活动以年级组长牵头,老师让家长知晓活动的内容和配合事项。

  2.请各班教师做好活动照片拍摄、搜集、整理的工作。包括家园活动、亲子活动,请家长及时发照片给老师。

  3.所有活动照片请各班于本周日上午打包发给保教处马老师。

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