美术兴趣小组活动方案
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美术兴趣小组活动方案

时间:2022-09-02 08:27:09 活动方案 我要投稿

美术兴趣小组活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的美术兴趣小组活动方案,希望对大家有所帮助。

美术兴趣小组活动方案

美术兴趣小组活动方案1

  为全面贯彻党的教育方针,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校园文化艺术节,具体活动如下:

  一、 艺术节征文活动

  征文时间:20xx年9月——10月

  参加对象:各中小学在校学生和教师

  具体要求:

  1.征文内容:可围绕近年来园区教育事业的蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容,也可结合20xx年的国内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。

  2.字数:小学生600字以内,中学生1000字以内,教师20xx字以内。

  3.各校可在校内评比后选送5篇参加区内征文比赛。

  4.奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。

  二、 中小学、幼儿园舞蹈比赛:

  比赛时间:20xx年10月下旬

  比赛地点:待定

  比赛相关事项:

  1.参赛对象与报名办法:

  参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为单位组队参赛,每校各组限报一队。

  2.比赛形式与要求

  舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过6分钟。

  3.奖项设置

  各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。

  二、中小学曲艺戏剧展演

  活动时间:20xx年11月中下旬

  活动地点:待定

  展演相关事宜:

  1.参加对象及报名方法:参加对象为各中小学和工业技术学校,每校限报一队。(九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名)

  2.展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等);演出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过7分钟。

  三、中小学生“绿色园区”diy作品展评

  活动形式:各类美工制作

  活动须知:

  1.作品内容积极健康,赋有内涵,能体现“绿色园区”主题。

  2.选用材料不限,能围绕绿色环保。

  3.作品可以独立完成,也可合作完成,合作者不得超过3人。(教师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列)

  4.各校可提供作品3-5件,于12月初统一上交。(具体日期请留意教育网通知)

  5.奖项设置

  各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。

  四、迎新文艺汇演

  活动时间:20xx年12月下旬

  活动地点:待定

  参加对象:各校精选节目,部分节目直接从舞蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。

  报名截止时间: 11月10日

  节目预选时间:12月初

  请各校抓紧时间落实准备!

美术兴趣小组活动方案2

  一、活动意义:

  第六届心理健康周活动以“积极心理学”的理念帮助师生和家长最大程度地发挥学生各方面的潜能,树立健康的生活理念,提高小学生的综合素质。为提高我校小学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进学生的心理成长,发挥学校班主任老师心理健康指导的功能,本届心理健康周活动重点是开展小学生心理健康教育主题班会,让心理健康教育走进班级

  二、活动主题:身心健康 筑梦校园

  三、活动组织:

  在校长室、德育处的直接领导下,由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同组织参加。

  四、活动安排:

  1、活动时间:20xx年11月25日~ 11月29日

  2、活动内容

  活动一:周一国旗下讲话。

  时间:20xx年11月25日

  地点:学校操场 主讲人 :顾丽华 宣传发动

  活动二:开设一节心理辅导公开课。

  时间:20xx年11月27日 下午第一节课

  开课老师:束会琴

  开课地点:七言楼三楼开课教室 注:请全体班主任前往观摩。

  活动三:各班班主任上一节心理班会课,时间定在各班的班会课上。

  活动四:团体辅导

  周一至周五大课间活动时间由班主任带领本班学生开展团体辅导。

  可选择:钻呼啦圈 、小推车 、两人三足等游戏,在此顾老师携她们班级的同学队各项游戏进行了展示。

美术兴趣小组活动方案3

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余生活。为了给爱好书画的学生一个良好的学习环境,我校组织了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、 活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新能力,提高学生的审美观。

  二、 活动时间:

  每周活动课时间,小组成员必须准时到达活动室。

  三、 活动地点:

  美术室

  四、 活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要想有始有终、保质保量地坚持到底,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

  1、组织健全美术兴趣小组

  每班只选2—4名同学参加,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  2、活动内容

  教师应该给学生制定具体的.学习内容,这次兴趣小组学习的内容主要以素描、图案、书法为主。兴趣小组按学生的兴趣分别成立素描班,图案班,书法班。

  3、举办学生作品展览

  举办作品展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心的机会,培养学生的才华与个性。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩。

美术兴趣小组活动方案4

  一、 活动目的:

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动内容:

  1 、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2 、以写生练习为主,以创作画为辅进行教学。

  3 、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4 、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  三、采取的措施:

  ( 1 )认真负责做好美术课外辅导工作,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  ( 2 )做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  ( 3 )安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,每周一节课。

  ( 4 )订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

  四、 活动安排:

  1、概述:创作画求、求异、求美,绘画工具和技巧

  2、苹果、桔子和桌布

  3、美丽的春天

  4、美丽的校园

  5、我熟悉的公园

  6、愉快的校园活动

  7、我们的交通工具

  8、树林

  9、神奇的太空

  10、以《快乐的节日》为题的作品获自己选择题目

  五、活动时间:

  每周星期日下午第四节课

美术兴趣小组活动方案5

  中学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我作了些探索和尝试。

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:

  (1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

  (2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  二、经常开设美术知识讲座

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廓的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  三、定期举办美术展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  四、组织观摩活动。

  我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。

  五、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈。

  开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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