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小学生志愿者活动策划方案（通用15篇）
为了确保活动有序有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢？下面是小编整理的小学生志愿者活动策划方案，欢迎大家分享。
小学生志愿者活动策划方案 1
一、指导思想
五四青年节，青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
二、活动主题
完善自我，服务社会；关爱弱势，大写人生
三、活动内容
根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。
2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。
3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。
4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的.生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。
此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。
工作保障：
1、健全组织机构
一是成立xx市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜；二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。
2、建立考核机制
将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核
3、实施培训机制
实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。
4、实施激励机制
一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核；二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。
5、建立项目开发机制
一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵；二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。
小学生志愿者活动策划方案 2
一、活动宗旨
学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间：
3月3日下午2：30-4:00。
三、活动地点：
xx街道xx福利院。
四、活动对象：
四年级每班5名同学。
五、活动内容：
1.“拉近思想的距离”
每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的`小档案。
2.“我为老人讲故事”
每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”
每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖（请携带梳子或者按摩工具）。
4.“小小礼物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。
小学生志愿者活动策划方案 3
“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。志愿者们亲手做出爱心月饼，为社区两位有智障的特困户送上一份祝福，让他们提前感受到中秋佳节的喜庆，感受到社会的关爱。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
金隆小学20xx学年第一学期中秋节““月圆中秋,情满金隆”志愿活动。
一、活动目的：
中秋节将到，为了让同学们感受中国文化的特点，充分了解传统节日中秋节的风俗习惯，增强少年儿童尊老、敬老、爱老的传统美德意识，陶冶少年儿童的情操。我校少先队大队部组织三~六年级志愿者代表，20xx年“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。为社区孤寡老人送上一份祝福，让老人们提前感受到中秋佳节的喜庆。
二、活动主题：
“月圆中秋,情满金隆”四、活动前期准备A、活动时间：
9月4日下午第6节班队课
活动地点：
学校4号楼架空层B、活动推广：广场LED、广播站
1）条幅宣传（广告公司）
2）学校宣传：少先队广播站D、材料准备；大队部负责月饼馅料和做月饼工具、学生个人准备盒子一个、六年级学生准备盘子(和面)、三~五年级学生准备一个勺子(舀馅料).E、相关人员准备：
1、学生处三位老师,大队辅导员；
2、请三到五年级每班上送两名志愿者；六年级每班3名志愿者；
3、不重复已经参加过包粽子活动的.同学。
4、安排6名三年级学生代表，星期五下午4点半到社区困难户送上节日的慰问。
活动总结:
“月圆中秋,情满金隆”志愿者慰问特困户活动中秋节将到，我校少先队大队部于9月4日，组织三~六年级志愿者代表，在学校参加20xx年“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。志愿者们亲手做出爱心月饼、节日慰问品和慰问金，为社区两位有智障的特困户送上一份祝福，让他们提前感受到中秋佳节的喜庆，感受到社会的关爱。他们收到我们的祝福时，同样不知如何用言语来表达感激，从他们的眼神我们看出他们是多么希望，有更多的人关注、
关心他们。通过这次活动除了让同学们感受中国文化的特点，充分了解传统节日中秋节的风俗习惯，更大的收获是让少年儿童们去关注弱势群体，主动帮助有困难的人。
小学生志愿者活动策划方案 4
为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全，学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下：
一、指导思想
开展“家长护卫队”活动，要坚持以人为本，按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路，动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的.宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，自愿为学生提供安全服务，自觉参与学校及周边治安综合治理工作，确保学生入放学安全。
二、活动目标
通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动，学校安全基础工作进一步加强，校园群防群治队伍进一步壮大，广大师生自防意识进一步增强，学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实，治安体系防控水平进一步提升，校园及周边治安环境进一步好转，为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。
三、活动要求
1、各班主任要做好宣传发动，让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义，发动更多的家长积极参与到活动中来。
2、每班成立一支护卫队，设队长一名，副队长两名，成员不少于5名。（成员可以固定，也可以轮流）。各班轮流护卫，每个班级一天，从一年级一班开始，每学期每个班级轮流3—4次。
3、护卫队成员值班时，要先到学校门卫处签到，领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标，路南的负责护送学生安全横过马路，在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序，管理校园周边环境，发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处，以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者，学校予以表彰。
4．护卫时间：上午入学：7：20—7：50；下午放学：3：50—4：20。
小学生志愿者活动策划方案 5
一、活动目的：
为了加强和改进小学生的思想政治教育，丰富校园文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮。
二、指导思想
“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。
三、活动口号：
“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。”
赤色：如同火热太阳的'颜色，寓意雷锋的奉献精神。
橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的爱岗敬业精神。
黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心力。
绿色：属于树木山林的颜色，寓意雷锋感恩、反哺的情感。
四、活动内容：
（一）让雷锋精神体现于日常行为中
1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》，利用班级评比栏，长期在班级开展评比活动。
2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报，3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。
3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会，让学生懂得爱，懂得感恩。
4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动：
a.培养责任意识，增长生活技能。每天帮家长做一件事情。
b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。（责任存款、道德储蓄等）不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。
c.各中队设立“节约箱”，回收废旧物品，净化环境，主动节约能源
（二）让学雷锋成为孩子心中的追求。
1.利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。
2.利用班会课，四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影，制作雷锋名言书签。
3.各班利用每天课外阅读时间，开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。
4、开展“保护环境、爱我校园”活动，清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角；开展爱绿、护绿、添绿活动：
a、时间：2月29日下午2:30——4：30（视具体情况而定）
b、地点：校门口南北主干道、学校内环境卫生
c、参与人员：3——6年级全体学生
d.准备工作：以班级为单位各自备清洁工具，并拿上班牌、队旗。
e.任务安排：
1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。
校门口以南至310国道东西两侧（六三班）
校门口以北至高新大道东侧（六一班）
校门口以北至高新大道西侧（六二班）
校门口里主干道两侧、行政楼周围、（五一班）
小广场及前面两侧花坛、干道，教学楼北地面及花坛（五二班）
风雨楼四周干道、花坛，风雨楼西面座椅(五三班)
教学楼校园地面及花坛（五四班）
艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛（四一班）
艺术楼南面花坛及南门干道（四二班）
小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅（四三班）
大操场地面及南面座椅（四四班）
f、注意事项：
1.活动过程中务必谨慎小心，安全第一。
2.在与他人交流过程中，注意礼貌问题，言行举止要体现志愿者的爱心形象。
五、活动总结
1、塑造身边的学习典型，班级内评选“学雷锋小标兵”，并长期持续有效地开展学雷锋活动。
2、学校将利用红领巾广播站，将各班学雷锋活动情况予以通报。
小学生志愿者活动策划方案 6
为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神，根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的要求，培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操，引导未成年人树立正确的价值观，增强社会责任感，朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动，形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。
一、活动目的
以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体，引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观，切实从未成年人的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，利用学生寒暑假、周末等课余时间，组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动，引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节，引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神，要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围，感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求，亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型，引导广大未成年人从一点一滴做起，从小事做起，推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。
二、活动时间
20xx年1月至12月
三、活动内容
(一)开展学习教育活动
各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托，组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动，广泛进行雷锋精神的'学习教育，让未成年人重温雷锋同志先进事迹，学习崇高精神，弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德，努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。
(二)开展主题实践活动
1.美化环境，开展清洁家园志愿服务活动
以“六小”志愿者主题实践活动为载体，组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等，通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境，共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动，养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯，积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草，保护生态环境，共建和谐文明社区。
2.孝老爱亲，开展慰问孤老等志愿帮扶活动
组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中，针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务，帮助他们解决生活中的实际困难，提供力所能及的帮助，在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐，让雷锋精神温暖人心。
3.家庭和睦，开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。
小学生志愿者活动策划方案 7
为构建和谐校园，倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”，培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。
一、志愿者活动目的。
通过“红领巾志愿者”活动，为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园，用言传身教的方式播撒文明的种子。
二、志愿者活动内容。
“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园，使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动，使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动，带动全校参与红领巾志愿者服务，树立金小校园新风貌，让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!
三、志愿者类别及职责。
1、“文明小天使”小队
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。
2、“环境小卫士”小队
劝导校园内不讲卫生的行为，保持校园的卫生整洁、干净。
3、“星星火炬”小队
以班级中队为单位，根据大队部活动计划，自主开展各类活动。
四、时间安排。
1、报名时间：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)
2、报名要求
(1)三——六年级每班3~5人，对工作有责任心，有爱心和团队合作能力，愿意服从安排。报名参加文明小天使的`队员要求在班级里具有组织管理经验。
(2)本着自愿报名原则，根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
五、志愿者管理
为提高我校志愿者形象，提高志愿服务层次，大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名，副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动，负责监督反馈志愿者行动中的优良行为，以便表扬整改。
六、管理评价细则。
1、每月开展红领巾志愿者民主会，每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。
2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”，在各级评比中优先对待。
3、志愿者服务属公益行为，乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级，在各级评优评先活动中同等优先。
小学生志愿者活动策划方案 8
为进一步提高我校少年儿童参与社会，服务社会的能力，经研究，决定在我校开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，现制定活动方案如下：
一、活动目的
从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校学生积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。
二、活动主题
争当小小志愿者，文明创建我行动。
三、活动领导小组
组长：
副组长：
四、活动时间、地点
1、时间：20XX年
2、地点：各主干道、孤寡老人。
五、参加对象
我校3-5年级师生。
六、活动步骤
活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。
（一）宣传发动
本次活动宣传发动阶段时间紧迫，成立小组，及时召开协调部署工作会议，人员安排落实到位，并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣传范围，为本次活动营造良好氛围。
（二）组织实施
1、时间安排：综合实践课及课外活动时间。
2、巡逻内容：
大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作；清捡路面、绿化带垃圾，从身边的垃圾做起，从给老人让座开始，从身边的'一点一滴做起，争做文明小公民；帮助孤寡老人。
七、活动要求
1、加强领导。要高度重视本次活动的开展，认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。
2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好安全工作。
小学生志愿者活动策划方案 9
一、活动主题
“关爱社区，共建美好家园”
二、活动时间
每学期一次，具体时间由班主任和学校共同决定。
三、活动地点
学校附近的社区或公园。
四、活动内容
1. 清洁环境：志愿者们将分组进行，负责清理社区或公园的垃圾，保持环境的'整洁。
2. 宣传环保：志愿者们可以向社区居民发放环保宣传资料，提高大家的环保意识。
3. 植树造林：在学校附近的空地上种植树木，为社区增添绿色。
4. 关爱老人：志愿者们可以去养老院看望老人，为他们表演节目，陪他们聊天，让他们感受到社会的关爱。
5. 帮助残疾人：志愿者们可以去残疾人服务中心，帮助他们做一些力所能及的事情，如打扫卫生、做饭等。
6. 捐赠物品：鼓励同学们捐赠闲置的物品，如书籍、衣物等，将这些物品捐赠给需要的人。
五、活动准备
1. 与社区或公园的管理部门联系，确定活动的时间和地点。
2. 准备活动所需的物品，如垃圾袋、手套、宣传资料等。
3. 安排志愿者的分工，确保每个同学都能参与到活动中来。
六、活动总结
活动结束后，对活动进行总结，表扬表现优秀的同学，同时指出活动中存在的问题，为下一次活动提供参考。
小学生志愿者活动策划方案 10
一、活动主题：
关爱老人，传递温暖
二、活动目的：
通过组织小学生志愿者参与关爱老人的活动，培养小学生的爱心和责任感，同时让老人们感受到社会的关爱和温暖。
三、活动时间：
20xx年6月15日（星期六）下午2点至4点
四、活动地点：
阳光敬老院
五、活动内容：
1. 分组：将参加活动的'志愿者分成几个小组，每组3-4人。
2. 准备礼物：每个小组需要准备一份小礼物，如水果、糕点或手工艺品等，作为送给老人们的礼物。
3. 表演节目：鼓励志愿者们准备一些简单的表演节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，为老人们带来欢乐。
4. 互动游戏：组织一些简单有趣的互动游戏，如猜谜语、脑筋急转弯等，让老人和孩子们共同参与，增进感情。
5. 打扫卫生：在活动结束后，志愿者们帮助敬老院打扫卫生，保持环境的整洁。
六、活动流程：
1. 集合签到：所有志愿者在活动当天下午1:45在敬老院门口集合签到。
2. 分组分工：根据参加活动的人数进行分组，明确每个人的职责。
3. 自我介绍：每个小组向老人们做自我介绍，让老人们了解他们的名字和年龄。
4. 赠送礼物：每个小组向老人们赠送准备好的礼物，表达对他们的关爱。
5. 表演节目：志愿者们按照事先安排好的顺序，依次表演准备的节目。
6. 互动游戏：组织老人和孩子们一起玩互动游戏，增进感情。
7. 打扫卫生：活动结束后，志愿者们帮助敬老院打扫卫生。
8. 合影留念：全体人员在敬老院门口合影留念。
七、注意事项：
1. 请所有志愿者在活动前做好充分的准备，确保活动的顺利进行。
2. 在与老人交流时，要保持礼貌和尊重，避免使用过于刺激的语言。
3. 在活动中，要注意安全，避免发生意外。
4. 活动结束后，请所有志愿者将活动照片和视频分享到微信群，以便大家共同回顾这次有意义的活动。
小学生志愿者活动策划方案 11
活动主题：
传承历史文化，弘扬爱国精神
活动时间：
20xx年9月25日下午
活动地点：
龙泉平安小学
活动内容：
1、大合唱祖国颂
2、游戏“我爱记歌词”
3、历史题问答
4、朗诵爱国诗歌
5、跳兔子舞
6、独唱英语歌曲
7、伟人图像简介
活动经费：2元
活动人员：青年志愿者约2人
活动流程：
1、前期准备
(1)创意部提出活动方案，并交与策划部;
(2)策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部提前一周写出策划书并交于总队;
(3)外联部带上此次活动策划书提前与平安小学方面取得联系，尽力争取活动机会与时间;
(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排
(1)向总队借2副左右帽子和工作排;
(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;
(3)网络部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站;
(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。
3、期后总结
(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道;
(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校，并在一天之类作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。
小学生志愿者活动策划方案 12
一、活动主题：
关爱老人，传递温暖
二、活动时间：
20xx年xx月xx日（星期六）
三、活动地点：
阳光敬老院
四、参与人员：
全校小学生志愿者
五、活动内容：
1. 分组行动：将志愿者分为几个小组，每组负责不同的任务。例如，一组负责打扫卫生，一组负责陪老人聊天，一组负责表演节目等。
2. 打扫卫生：志愿者们帮助敬老院打扫卫生，包括扫地、拖地、擦窗户等。
3. 陪老人聊天：志愿者们与老人们交流，了解他们的生活情况和需求，给予关心和陪伴。
4. 表演节目：志愿者们为老人们表演唱歌、跳舞、小品等节目，让老人们感受到欢乐和温暖。
5. 互动游戏：组织一些简单的`互动游戏，如猜谜语、脑筋急转弯等，让老人们在游戏中感受到快乐。
六、活动总结：
活动结束后，对本次活动进行总结，表扬表现优秀的志愿者，同时提出改进意见，以便下次活动做得更好。
七、活动意义：
通过本次志愿者活动，让孩子们学会关爱他人，培养他们的社会责任感和爱心，同时也让老人们感受到社会的关爱和温暖。
小学生志愿者活动策划方案 13
一、活动前言：
时间在消逝，感恩和爱的记忆却依然深深地镶嵌在脑海里。爱心社永恒的宗旨就是奉献自己，服务社会，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。所以在爱心社宗旨的号召下，同时也是为了让社会更加关注留守儿童的身心健康情况，号召大家参与“关爱农民工子女志愿帮扶“活动中来。我们将特邀社团指导老师、社联负责人和爱心社社长一同去枫景小学附近的村庄看望农民工留守子女，给他们带去爱的关怀。
二、活动主题：
关注留守儿童，参与志愿服务
三、活动时间：
4月9日上午（8:00——10:00）
四、活动地点：
枫景小学附近的村庄（主要是黎家和孙家）
五、活动意义：
1、我们号召给农民工给子女带去关怀，带动全校师生关注留守儿童。
2、社团指导老师、社联负责人和社长亲自去看望农村农民工留守儿童，给我们留守学生以鼓励，让孩子们感受到我们社会的关怀。
3、社长、指导老师、社联负责人等关注我们帮扶事业的.开展，给我们帮扶队员进行工作上的指导，有助于队员的工作能力的提高，更能让我们队员体会到我们的关怀活动意义重大。
六、活动的前期准备：
1、张莉召开会议做好具体的活动安排，并且邀请黄书记、谭老师和社联相关负责人；
2、冷启芬制定好行动路线和确定将进行家访的小孩详细家庭住址；
3、关爱农民工子女志愿帮扶部分负责人准备好相关事宜，通知本部门的队员做好准备，确定好当天去的会员人数；
4、“二帮一”队员联系好小学生家长并告知他们此次活动；
5、办公室准备好需要用的相关物品（如旗帜等）。
七、活动的中期流程策划：
1、（8：00—8：10）“二帮一”负责人负责安排本部门会员在规定时间和地点（北区文化广场）集合，准备好相关物品，并点到；
2、（8：10—8：20）张莉负责联系好社团指导老师和社联负责人和社长到达集合地点，做好一些相关准备工作；
3、（8:20—8:40）“二帮一”负责人组织好全体出发，并在向枫景小学行进途中，向指导老师等介绍我们的帮扶情况以及小孩家庭的一些情况，让老师们有个基本的了解；
4、（8:40—9:20）带领指导老师等人在黎家附近小孩家进行家访；
5、（9：20—10：00）带领指导老师等人在孙家附近小孩家进行家访；
6、（10：00—10:10）请指导老师给我们提一些有助于我们活动开展的意见，并启程返回学校；
九、活动过程中注意事项：
1、王思琪监管好在步行路途中的纪律和队形并做好全程拍照片的工作；
2、通讯小组成员参与此项活动以方便写通讯稿；
3、“二帮一”负责人和张莉负责全过程的协调和组织工作；
4、注意途中安全和整体性；
5、注意协调社团指导老师的路线。
十、活动后期工作：
1、组织召开会议，对活动中的问题进行分析，畅谈活动感想；
2、及时在微博上对本次活动进行跟踪报道；
3、农民工志愿帮扶部门组织好队员交流并且要写好活动总结；
4、通讯小组成员写好通讯稿，及时在校报和广播站发稿。
小学生志愿者活动策划方案 14
一、活动主题
“小小志愿者，爱心暖社区”
二、活动目的
1. 培养小学生的社会责任感和奉献精神，让他们学会关心他人、帮助他人。
2. 通过参与志愿者活动，提高小学生的社会实践能力和团队合作能力。
3. 为社区居民提供一些实际的帮助，营造和谐、温馨的社区氛围。
三、活动主体
小学xx年级学生
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
学校周边社区
六、活动内容
1. 环保小卫士
组织小学生在社区内清理垃圾、杂物，美化社区环境。可以分组进行，每个小组负责一个区域，比赛哪个小组清理得最干净。
向社区居民宣传环保知识，如垃圾分类、节约用水、爱护花草树木等，提高居民的环保意识。
2. 关爱老人行动
前往社区内的养老院或孤寡老人家中，为老人表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，给老人带来欢乐。
帮助老人打扫房间、整理物品，陪老人聊天，倾听他们的故事和需求，让老人感受到关爱和温暖。
3. 图书分享会
在社区内设置一个图书角，小学生们可以将自己家里的闲置图书带来分享给其他小朋友和社区居民。
组织小学生为社区居民讲述绘本故事，培养他们的表达能力和阅读兴趣。
4. 社区文化宣传
了解社区的历史文化和特色，制作宣传海报或手抄报，向社区居民展示社区的魅力。
组织小学生进行社区文化知识问答活动，增加居民对社区的了解和认同感。
七、活动准备
1. 与社区相关部门取得联系，获得他们的支持和配合。
2. 准备活动所需的物资，如垃圾袋、扫帚、铲子、表演道具、图书、海报制作材料等。
3. 对小学生进行活动前的培训，包括安全注意事项、志愿者服务精神、活动内容和方法等。
八、活动流程
1. 活动启动仪式
在学校操场上举行活动启动仪式，由学校领导和社区代表讲话，激发小学生的.参与热情。
为小学生志愿者颁发志愿者徽章和帽子，增强他们的荣誉感和使命感。
2. 分组开展活动
根据活动内容将小学生分成若干小组，每个小组由一名老师或家长志愿者带队，前往不同的活动地点开展活动。
在活动过程中，老师和家长志愿者要密切关注小学生的安全和行为表现，及时给予指导和帮助。
3. 活动总结与分享
活动结束后，全体小学生回到学校，进行活动总结和分享。每个小组派代表发言，讲述自己小组的活动经历和收获。
对表现优秀的小学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续积极参与志愿者活动。
九、活动预算
1. 物资费用：xx元。
2. 奖品费用：xx元。
总预算：xx元。
十、注意事项
1. 确保小学生的安全，活动过程中要有老师和家长志愿者陪同。
2. 尊重社区居民的意愿和需求，不得强行进行服务。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持社区环境整洁。
4. 对小学生的表现要给予积极的评价和鼓励，增强他们的自信心和成就感。
小学生志愿者活动策划方案 15
一、活动主题
“小手拉大手，共筑美好家园”
二、活动目的
1. 通过小学生志愿者活动，培养学生的社会责任感和公益意识，提高学生的综合素质。
2. 带动家长和社区居民共同参与志愿服务，营造良好的社会氛围。
3. 为社区提供实际的帮助，改善社区环境，促进社区和谐发展。
三、活动主体
小学xx年级学生及家长
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
社区公园、街道、敬老院等
六、活动内容
1. 环保行动
组织学生和家长在社区公园、街道等地进行垃圾清理活动，分类回收垃圾，宣传环保知识。
制作环保标语牌，插放在社区的显眼位置，提醒居民爱护环境。
2. 关爱老人
前往敬老院或社区内的孤寡老人家中，为老人表演节目、聊天、打扫房间等，给老人带去温暖和关爱。
组织学生为老人制作手工礼物，如贺卡、纸花等，表达对老人的祝福。
3. 社区文化建设
与社区合作，举办社区文化展览，展示学生的绘画、书法、手工等作品，丰富社区文化生活。
组织学生为社区绘制文化墙，宣传社会主义核心价值观、文明礼仪等内容。
4. 交通文明劝导
在学校周边的路口或社区的交通要道，组织学生和家长进行交通文明劝导，提醒行人遵守交通规则，文明出行。
发放交通文明宣传资料，提高居民的交通安全意识。
七、活动准备
1. 与社区、敬老院等相关单位联系，确定活动的'具体时间、地点和内容。
2. 招募学生志愿者和家长志愿者，进行活动前的培训，明确活动的目的、意义和注意事项。
3. 准备活动所需的物资，如垃圾袋、扫帚、铲子、表演道具、手工材料、宣传资料等。
4. 制作活动宣传海报、横幅等，提高活动的知名度和影响力。
八、活动流程
1. 活动启动仪式
在学校举行活动启动仪式，邀请学校领导、社区代表、家长代表等出席，介绍活动的背景、目的和内容。
学生代表和家长代表发言，表达参与活动的决心和信心。
为学生志愿者和家长志愿者颁发志愿者证书和徽章，激发他们的荣誉感和责任感。
2. 分组开展活动
根据活动内容将学生和家长分成若干小组，每个小组由一名老师或社区工作人员带队，前往不同的活动地点开展活动。
在活动过程中，老师和社区工作人员要密切关注学生和家长的安全和行为表现，及时给予指导和帮助。
3. 活动总结与表彰
活动结束后，全体学生和家长回到学校，进行活动总结和表彰。每个小组派代表发言，分享活动的收获和体会。
对表现优秀的学生志愿者和家长志愿者进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，鼓励他们继续积极参与志愿服务活动。
九、活动预算
1. 物资费用：xx元。
2. 奖品费用：xx元。
3. 宣传费用：xx元。
总预算：xx元。
十、注意事项
1. 确保学生和家长的安全，活动过程中要有老师和社区工作人员陪同。
2. 尊重老人和社区居民的意愿和需求，不得强行进行服务。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
4. 对学生和家长的表现要给予积极的评价和鼓励，增强他们的自信心和成就感。
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