2022寻找身边最美劳动者活动方案(精选5篇)
我要投稿 投诉建议

寻找身边最美劳动者活动方案

时间:2022-04-28 13:19:55 活动方案 我要投稿

2022寻找身边最美劳动者活动方案(精选5篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编精心整理的2022寻找身边最美劳动者活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022寻找身边最美劳动者活动方案(精选5篇)

  寻找身边最美劳动者活动方案1

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、学习目标

  1.为了能让学生体验到父母工作的.辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

  2.让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。

  四、活动时间

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活动内容

  1.节日知识我了解

  在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。

  2.家务劳动我参加

  在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。

  3.劳动人物我访问

  在家长的带领下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

  4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

  6.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  寻找身边最美劳动者活动方案2

  “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:

  一、活动时间:

  五月份

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动内容:

  1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

  2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

  3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。

  4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。

  5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

  6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)

  7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。

  寻找身边最美劳动者活动方案3

  一、活动目的

  让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题

  爱劳动明礼仪。

  三、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  四、活动内容

  (一)低年级

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

  3、学会自己整理小书桌。

  (二)中高年级

  1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。

  2、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

  寻找身边最美劳动者活动方案4

  一、指导思想:

  为了更好的促进学生独立能力的培养,我校少先队通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的.劳动成果。

  二、活动口号:

  我劳动 我独立 我快乐

  三、活动目标:

  1、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

  2、培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动地投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

  四、主要措施:

  1、成立领导小组,召开全体教师专题会议,启动活动,发出号召、提高重要性。

  2、充分利用学发部的阵地作用,开展富有教育、卓有成效的爱劳动活动

  3、表彰先进班级个人,榜样促优,及时做好活动总结

  五、活动安排:

  xx

  六、活动要求:

  1、各比赛项目负责人要制定具体评分表,负责与班主任联系,提前准备好比赛工具、材料、场地等。负责好拍照以及评奖统计以及撰写活动报道。

  2、各年级组长与班主任老师负责通知各班学生提前练习,并在比赛前通知学生带好材料、工具等,选出部分学生参赛。

  3、各年级负责老师要留下活动过程资料,并形成活动系列报道上传校园网。

  4、12月选一周的联合晨会做主题展示汇报。一年级汇报节目负责人:xxx 二年级汇报节目负责人:xxx 三年级汇报节目负责人:xxx 四年级汇报节目负责人:xxx 五年级汇报节目负责人:xx 六年级汇报节目负责人:xxx

  寻找身边最美劳动者活动方案5

  一、活动主题:

  做和乐少年 阳光下成长

  二、活动时间:

  20xx年4月21日-20xx年5月11日

  三、活动目的:

  1、通过活动,进步学生劳动能力,养成爱劳动的习惯;

  2、通过活动,使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟;

  3、通过活动,增进校园环境建设和文化建设。

  四、宣传

  横幅:Xx实验小学第x届劳动小能手比赛

  方屏:热烈祝贺Xx实验小学第x届劳动小能手比赛活动隆重举行!

  人人争做劳动小能手 灵感,不过是“顽强地劳动而取得的奖赏”

  横幅(自行车棚下)Xx实验小学第x届劳动小能手炒拿手菜比赛

  横幅(综合楼下的柱子)Xx实验小学第x届劳动小能手做水果拼盘比赛

  横幅:

  五、活动安排:

  第一阶段:活动预备(4月20——4月29日)

  1、举行第x届“劳动小能手”启动仪式;

  2、班级制定争当小能手计划(根据本方案,结合班级实际制定);

  3、宣传发动,修建良好的劳动氛围(班级利用展现园地、黑板报、橱窗宣传)

  第二阶段:组织实施(4月29日-5月5日)

  1、根据不同年级学生的劳动能力,分年段确定劳动小能手比赛内容;

  2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动;

  3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动;

  4.各班刊出一期 “我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地;

  5、5、1开始,一至三年级各班展开“我能做家务”主题实践活动;四至六年级展开“本日我当家”主题实践活动。

  第三阶段:现场比赛(5月6日)

  1、分年段、分场地,按选手编号次序展开劳动比赛;

  2、比赛内容:

  一二年段:

  ①穿校服、折系红围巾、系鞋带;

  ②整理书包;

  ③ 整理教室,打扫卫生;

  三四年段:

  ①洗快餐盘;

  ②钉钮扣;

  ③搓汤圆;

  ④整理教室,打扫卫生;

  五六年段:

  ①炒拿手菜;

  ②包饺子;

  ③做水果拼盘;

  ④整理教室,打扫卫生;

  其中整理教室,打扫卫生;穿校服、折系红围巾、系鞋带;整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随机抽取产生。

  第四阶段:总结表彰(5月11日)

  1、以各项目、各年级段为单位,一等奖占15%,二等奖占35%,三等奖若干。

  2、评选“优秀组织奖”若干名(视参赛情况确定),个人项目一等奖计5分,二等奖计3分,三等奖计1分,集体的每个项目以个人项目的1、5倍计分。

  六、活动要求

  1.一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛(炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名),班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。

  2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动,做好指导工作。

  3、各班级在学校活动方案的基础上,创造性地展开其他各类劳动实践活动。

【2022寻找身边最美劳动者活动方案(精选5篇)】相关文章:

寻找身边最美劳动者作文04-13

2022致敬最美劳动者小学活动方案(通用5篇)04-27

2022最美劳动活动方案(通用15篇)04-27

最美校园活动策划方案(精选12篇)04-08

寻找最美的风景作文08-13

寻找身边的大白征文12-19

工地最美劳动者发言稿(精选5篇)04-25

2022端午活动策划方案(精选15篇)04-20

2022五一活动营销方案(精选5篇)04-25

2022庆祝五四活动方案(精选6篇)04-15