最新小学读书节活动方案(精选5篇)
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最新小学读书节活动方案

时间:2022-04-22 16:31:27 活动方案 我要投稿

最新小学读书节活动方案(精选5篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的最新小学读书节活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

最新小学读书节活动方案(精选5篇)

  最新小学读书节活动方案1

  一、活动目标:

  书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。同时为了积极配合县第x届读书节活动的开展,营造浓郁的书香校园氛围,深入推进书香校园建设,我们将举办“沐浴书香,抒怀中国梦”为主题的校第十届“夏之韵”读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

  二、活动主题:

  “沐浴书香,抒怀中国梦”。

  三、准备工作:

  1、电子屏幕。

  2、学生进行国旗下的演讲。

  四、活动时间:

  x月——x月。

  五、活动内容及安排:

  1、第一阶段:营造阅读氛围,推荐师生阅读书目。

  学校利用网站、晨会、学生国旗下演讲、主题班会电子屏幕等开展读书节活动主题宣传,向师生推介书目,营造浓郁的读书节氛围。

  2、第二阶段:开展阅读活动,培养阅读习惯。

  在此期间,结合我校的“弘扬传统文化,争做儒雅少年”的发展性项目中的经典诵读活动及校第x届“夏之韵”读书节活动开展各项读书活动。

  (1)组织开展“相约经典”的主题班队会。

  (2)组织开展“相约经典”班级板报评比。

  (3)开展“我爱阅读”读书征文活动。

  (4)开展古诗词考级活动。

  (5)诗词曲散文班集体朗读比赛。

  (6)经典古诗词书写比赛。

  (7)图书馆新书推介会。

  (8)读书排行榜活动。

  (9)“书香少年、书香班级、书香家庭”评选活动。

  (10)“庆六一”校园十佳歌手比赛暨“夏之韵”读书节汇报演出。

  3、第三阶段(暑假期间):增设阅读作业,鼓励学生自主阅读。

  放假前,以假期作业的形式要求学生,在暑假期间集中阅读一些经典书籍,并做好《课外阅读手册》。

  4、第四阶段:多形式交流,分享阅读快乐。

  各班级组织学生利用晨读、午读、班会课等时间开展阅读交流,畅谈阅读感受。

  六、宣传口号:

  1、书籍是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、读书破万卷,下笔如有神。

  4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  5、书籍是全世界的营养品。

  6、营造书香校园,打造人文天小。

  7、爱读书,会读书,读好书。

  8、让读书成为习惯,使书香溢满校园。

  最新小学读书节活动方案2

  一、指导思想:

  孩子爱读书,我们才有未来。老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。培养学生爱读书、读好书。引导教师勤读书,善读书。打造书香校园,建设学校文化。

  二、活动目的:

  1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

  2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。

  3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  三、活动主题:

  营造书香校园,打造人文x小。

  四、活动口号:

  在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

  五、活动对象:

  学校全体学生、老师。

  六、活动内容:

  (一)校园氛围

  1、图书室、读书台建设

  装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所。实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。

  2、班级读书角建设(各班班主任负责)

  每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。

  3、立体宣传模式建设

  整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏,让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。

  (二)教师读书

  成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。举行教师读书节活动:评选优秀读书笔记,举行青年教师美文朗诵比赛。

  (三)学生读书

  读书节期间,各班每周开设阅读课,要求学生每周做读书摘抄,每月写一篇读后感,互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星,让孩子从读书中汲取成长的力量。

  七、活动要求:

  1、学校为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得有声有色。

  2、教师是学生的表率,用老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

  3、语文教师和班主任要做好辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。

  4、要提高对本次读书节活动的认识,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  最新小学读书节活动方案3

  一、指导思想:

  《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

  二、活动目的:

  1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

  2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  3、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

  4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的.校园文化。

  三、活动对象:

  全校学生。

  四、活动口号:

  让读书成为x小人的一种生活方式。

  五、活动方法要求:

  1、制定班级读书计划:

  要求计划中体现读书的内容、目标、措施、实施时间等。

  2、开展班级读书活动:

  A、充分利用学校图书馆的图书资源开展阅读活动。

  B、可以建立班级图书角,实现同学们好书“共享”。

  C、认真做好读书笔记,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

  D、开展班级优秀读书笔记评比活动,学期末学校将进行全校范围的优秀读书笔记评选活动(每班上报x—x本)。

  E、开展剪贴报和手抄报的制作活动(每班上报x—x幅)。

  F、下列活动可以根据班级实际选择一项,但要提供过程性材料:

  建议开展:

  (1)讲故事比赛。

  (2)制作书签比赛。

  (3)读书征文比赛。

  (4)优美词句摘抄比赛(抄写在特定的纸张上)等。

  通过读书活动的开展激励学生热爱读书,增强读书兴趣,体验成功的快乐。

  最新小学读书节活动方案4

  为弘扬中华民族的优秀传统化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于20xx年4月份开展“营造书香校园,弘扬人精神”读书月活动。

  一、活动目标:

  1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。

  2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的能力,全面提高教育教学质量。

  3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。

  二、活动主题:

  营造书香氛围,弘扬人精神。

  三、活动内容:

  1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。

  2、每周招募x名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美,讲述背后的故事。

  3、征比赛:以《我最喜爱的一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各x名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。

  4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。

  5、文化晚餐:本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。

  希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、文化晚餐及参与活动情况统一评奖。

  最新小学读书节活动方案5

  一、活动目的

  围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园化。

  二、读书节启动仪式时间

  20xx年x月x日上午。

  三、启动仪式地点

  学校操场。

  四、参加人员

  全校师生。

  五、程序

  1、校长致开幕词。

  2、教师代表发言。

  3、家长代表发言。

  4、学生代表发言。

  5、学生诵读节目。

  1)一年级诵读《弟子规入则孝》。

  2)二年级诵读《弟子规余力学》。

  3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》《居秋暝》《白雪歌送武判官归京》。

  4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》。

  5)三至六年级诵读《沁园春雪》。

  6、宣读倡议书。

  7、中心校书记致讲话闭幕词。

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