2021中秋活动方案范文
为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的2021中秋活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋活动方案1
中秋成为展示传播传统民族文化的重要阵地,成为培养和弘扬伟大民族精神的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。方案如下:
一、指导思想
以社会主义先进文化为指导,继承和弘扬中华民族的优秀传统,体现社会主义核心价值观,营造社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。
二、活动主题
我们的节日
三、活动内容
1、在未成年人中开展“我们的节日”主题教育活动,请民俗专家讲述中秋节习俗,体验中国传统节日氛围。
2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动
3、开展“和谐文明志愿者服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮扶、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。传统佳节为契机,把“我们的节日·中秋节”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。
四、活动要求
1、突出思想教育内涵,广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐,弘扬中华传统文化活动,在社区叫响“我们的节日·中秋节”这个主题。
2、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动为推进文明创建的重要举措,作为丰富居民精神文化生活的重要途径,摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。
中秋活动方案2
一、活动主题
“党建引领共治,民族团结共融”奥林社区喜迎中秋活动
二、活动背景
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。
为展示中华民族传统文化,了解中秋节的由来与宗教文化的关联,知晓少数民族关于中秋习俗,凸显党对各民族的厚爱,同时搭建社区宣传交流平台,促进社区居民参与社区活动,享受节日的喜悦,营造欢乐和谐的氛围,促进社区的和谐发展,展现我社区内各民族的团结,奥林社区特开展“党建引领、民族共融、社区共治”喜迎中秋活动。
三、主办单位
本次活动由XX区民宗局主办,茶店子街道奥林社区承办。
四、活动目的
1、通过开展迎中秋活动,凸显党对各民族的厚爱与团结;
2、通过开展迎中秋活动,让社区居民学习与传承中华民族传统节日文化;
3、通过开展迎中秋活动,搭建社区居民交流平台,展现各民族的不同风采与习俗,丰富居民的精神文化生活;
4、通过开展迎中秋活动,促进各民族的融合团结,共建共治和谐社区;
5、通过开展迎中秋活动,强调党建引领社建,发挥党员先锋模范带头作用;
五、活动时间
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暂定)
六、活动地点
区XX春天广场(暂定)
七、工作进度表
1、9月10日召开工作联席会议,讨论各参与方的分工协作,明确各自任务和职责。
2、进行活动时,所有工作人员必须听从安排,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守工作纪律和规章制度。
3、参加的工作人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报街道相关领导。
4、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
5、活动结束后,注意场地卫生的打扫和活动物资的整理,及时清点人数。
6、收集活动的图片文字资料进行总结。
中秋活动方案3
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的`能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、 情境导入
2、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
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