庆祝六一儿童节活动方案范文(通用6篇)
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庆祝六一儿童节活动方案

时间:2021-05-18 14:07:07 活动方案 我要投稿

庆祝六一儿童节活动方案范文(通用6篇)

  为了确保活动能无误进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的庆祝六一儿童节活动方案范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

庆祝六一儿童节活动方案范文(通用6篇)

  庆祝六一儿童节活动方案1

  一、活动目的

  为彰显孩子的聪明才智和自信风采,体现自主、快乐度六一的精神,各班可根据学校方案要求,结合班情,开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。期望能让每个学生积极参与“六·一”活动,发挥其个性特长,力求每个孩子都有表现机会,都是节日主角。

  二、活动时间

  20xx年6月1日(星期五上午)

  三、活动内容

  (一)入队仪式及学校表彰(7:30—8:00)

  1、全校师生7:20前到达操场,7:30准时参加一年级学生的入队仪式。(为避开高温天气,“六一”活动当天,学校早上7:00开门,上午放学时间不变,请各班通知家长时间临时变动情况。)

  2、进行简短的学校表彰活动。

  (二)班级表彰(8:10—8:30)

  1、各班要本着倡导全面发展、鼓励个性特长、表扬讲究分寸的原则,进行班级表彰;同时要将“守护荣誉当好全国文明校园小主人”专题教育精神,作为评选表彰的一个重要导向,树立榜样,激励先进,引导风尚。

  2、各班特别要注意照顾未受学校表彰学生的情绪,可通过班级内表彰(喜报)等方式去点燃、唤醒这部分学生潜能和主动发展的愿望,向学生传递积极向上的正能量。(注:要适度控制班级奖励面,不要盲目扩大表彰数量,达到激励最佳效果。)

  3、领发程序:到打印室领回喜报,各班填写完整后于当日同学校奖状一并发到学生手中。

  【温馨提示:举行班级表彰活动前,要在黑板上板书“2018年“六一”联欢暨表彰活动”字样及中队名称,届时将组织人员进班拍照。】

  (三)班级联欢(8:30—10:00)

  1、活动地点:各班根据联欢需要,灵活选择联欢地点,可不必局限于教室,可在校内选择地点开展联欢活动。(一、二年级联欢时间可提前至9:50结束,紧接进行下个活动环节)

  2、活动形式:各班自主策划安排庆“六·一”活动方案,灵活编排形式多样的文艺节目,节目尽可能人人参与与展示,体验过程,享受快乐。如:唱歌、跳舞、讲故事、做游戏、诗歌朗诵、经典诵读、相声小品、亲子共唱共舞、乐器弹奏等,可安排一两个节目体现“守护荣誉当好全国文明校园小主人”教育主题。(每班需将班级“六一”活动方案及节目单于5月28日前报至少先队)

  3、教室布置:主要是家长或学生亲自动手、发挥聪明才智,营造节日气氛,并突出班级个性特点。

  4、参与人员:各班可以邀请若干名家长参与联欢活动,与孩子们共庆“六·一”。但需提前布置安排,切勿活动混乱无序。

  (四)班级观影(10:00—11:25)

  在联欢活动结束后,组织学生观看超然纪录大片《厉害了,我的国》,各班主任需提前在xx群中下载影片,并和孩子们一起在班级观看。(其中,五年级全体学生于上午9:55,整队到达报告厅观看影片。观看结束后,五年级各班要组织学生撰写观后感,并择优上交一篇观后感发至XX老师qq邮箱。)

  【温馨提示:“六·一”联欢暨表彰活动拟定一上午举行,下午全校放假,请各班做好学生假期安全教育工作】

  四、活动准备与要求

  (一)各班

  1、各班级于5月23日前将校级表彰名单提供给少先队;

  2、发动学生(家长)主动参与班级活动的策划、组织、编排等准备工作,28日前上报班级“六·一”活动方案及节目单至少先队;

  3、及时留存“六·一”联欢精彩画面,并选取三张(表彰、联欢及观影各一张),以“班级+节目名称”的命名方式发至XX老师qq邮箱。

  4、活动结束后,各年级(班级)要负责搞好班级(德行报告厅)的卫生。

  (二)各处室

  1、政教处、少先队、教导处、体育组和其他相关处室及负责人于5月24日前完整收集需要校级综合表彰和各项赛事活动奖励的集体和个人电子版名单,分别提供给文印室制作表彰表格;

  2、总务处于5月25日前负责购买所需的奖状奖品;

  3、校办室于5月27日前抽调部分教师制作和张贴校门口光荣榜,书写、盖章、分发校级表彰的各类奖状奖品。

  4、校办室、政教处、少先队于5月31日下午前准备好庆六一的校园彩旗、显示屏、广播音乐的氛围营造。

  庆祝六一儿童节活动方案2

  一、活动主题:

  庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

  2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

  3、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。

  (3)幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (4)学校定于5月12日进行彩排。

  四、活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)

  2、文艺汇演活动(xx影剧院)

  五、活动时间:

  20xx年6月1日

  六、活动地点:

  xx影剧院

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构:

  组长:略

  副组长:各班主任:

  九、活动步骤:

  1、各班做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

  十、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  庆祝六一儿童节活动方案3

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  另行通知

  三、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,定于5月17日(周三)下午进行一次筛选。

  3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)

  五、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:

  学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  庆祝六一儿童节活动方案4

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的.实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

  庆祝六一儿童节活动方案5

  一、活动主题:

  快乐体验,幸福成长(在参与中体验快乐,在分享中感受幸福)

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  三、主要活动内容及时间安排:

  (一)“评优争先”活动(时间:5月10日——5月20日)

  班级宣讲评优项目及评选条件,动员学生积极争创(责任人:班主任);

  评优项目:

  1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”;

  2、百名“德外好少年”(每班推荐2名)(负责人:班主任)

  3、优秀大队干部(共4名,负责人:周蓉)

  4、校园小明星(为避免重复,六月不评选校园之星)

  1)艺体之星(以艺术节比赛结果为准)(负责人:黄伯军、黄静)

  2)科技之星(每班不超过2名,负责人:王国斌、各班主任)

  3)自理之星(每班不超过2名,负责人:肖朝炳、各班主任)

  4)锻炼之星(每班不超过2名,负责人:石屹峰、各班主任)

  5)孝贤之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)

  6)中文诵读之星(每班不超过2名,负责人:语文老师)

  7)西文诵读之星(每班不超过2名,负责人:英语老师)

  8)“玩数学”之星(每班不超过2名,负责人:数学老师)

  9)体验活动之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)

  10)优秀学生干部(每班不超过2名,负责人:各班主任)

  5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,保证其激励意义。评选名单于5月25日前交周蓉老师,26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”,在5月27日前交俞主任,由俞主任统一宣布、表彰。(责任人:周蓉、俞安君)

  6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。

  (二)“红领巾心向党”系列活动(时间:5月20日——5月31日)

  1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地,集中开展“红领巾心向党”专题宣传(责任人:3-6年级年级辅导员);

  2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲,讲述党史故事(责任人:周蓉);

  3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧(责任人:黄波);

  4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党》

  5、5月31日开展“六一联欢会”:请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日,阐明党、团、队的关系,按照党的要求提出期望;唱响主题歌《红领巾心向党》;编创、表演形式多样的文艺节目,分享“红领巾心向党”系列活动收获。(责任人:中队辅导员)

  6、周蓉老师负责此项活动的资料报送及宣传报道。

  (三)“庆六一”文艺汇演

  (活动时间:6月1日08:10——09:40活动地点:足球场)

  1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表,交给主持人张跃;(责任人:江育强、孙碧田)

  2、场地组织:6月1日上午,各班组织学生08:05前(当天不出早操,07:40早餐,请食堂部李华树任提前做好安排),带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。(责任人:石屹峰,各班班主任)

  3、队日相关程序(出旗、升旗等)由周蓉老师负责;学校鼓号队、礼仪队展示;(责任人:黄鸣霄、高仁琼)

  4、文艺汇演:孙碧田为舞台总监,音乐组其他老师为舞台工作人员,由孙碧田负责分工;音响负责人(王国斌及电教组全体老师)必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备;节目主持人于5月31前编好节目串词并精心演练;(责任人:张跃、张娅、张灏巍、熊小溪)各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进行一次彩排。

  5、校长致辞(责任人:周蓉);教师代表致贺辞(责任人:吕赞);学生代表致辞(责任人:薛和全);“六一”表彰(责任人:俞安君);艺术之星颁奖仪式(责任人:黄静)(本栏内容穿插于汇演过程中进行。)

  (四)“庆六一”游园活动(责任人:江育强)

  (活动时间:10:00---11:40;活动地点:连廊、篮球场)

  1、各年级副主任组织班主任提前一周设计游园活动方案及节日氛围创设方案,并于5月29日前交德育室公共邮箱(smhxzdfz@126.com),届时江育强主任组织人员依据方案对各年级活动开展情况及节日氛围创设情况进行检查;

  2、奖票设计、印制、分发:陈丽萍;奖品准备:林绍新(江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单)、李华树(冰激凌)

  (五)“庆六一”影视、艺体活动(责任人:王国斌、各年级主任)

  (活动时间:14:20——17:40)

  1、原则上不提倡孩子离校过六一,若家长坚持要接走孩子,必须在11:40之后,各班做好离校家长签字工作;

  2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生,安排好本年级值班教师,并于13:30将安排情况(纸质文稿)交德育室。(原则上每班至少安排一名本班教师组织本班活动)

  3、影视、艺体活动期间,开放校内各功能室,供孩子自主选择。

  多功能厅(黄波、薛和全、任俊、肖大林),微机室(5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷),图书室(赵锦红、王友丽),陶艺室(潘军、刘先伟)、围棋室(黄倩、付强)、篮球场(石屹峰、陈可为、邓鹏飞)、足球场(黄伟、刘小强),网球场、乒乓球场(曹金波、李万军),天文馆(邓曦、王可莹)

  4、影视、艺体活动期间,德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。

  四、其他相关工作及要求:

  1、活动整体策划,报批相关工作,召开相关筹备会;(责任人:俞安君、周蓉)

  2、印制、分发活动方案。(责任人:钟敏)

  3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料;(责任人:曾维军、周蓉)

  4、5月31日下午5点前做好节日氛围营造;(责任人:林敏、钟敏)

  5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴(5月31日下午5点前)。(责任人:肖艳及全体美术教师)

  6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体;(责任人:曾维军)

  7、致家长的一封信——《快乐体验幸福成长》(5月27日印发各每个学生)。(责任人:梅莉)

  庆祝六一儿童节活动方案6

  一、活动目的:

  为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,构建和谐校园,我校决定筹备“六一游园活动”,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,学校庆六一游园会活动方案。

  二、参与人员:

  小学部全体师生

  三、活动策划与组织:

  活动总协调:

  舞台布置、音响:

  场地安排:

  奖品:

  热身游戏器材准备:

  纪律维持:各班正副班任

  拍照:小礼仪:

  通讯:微信gong众号:

  四、活动时间:

  20xx年5月30日下午14:00——16:30(确切时间待定)

  五、活动地点:

  篮球场、田径场

  六、游戏过程:

  1、才艺秀时间安排(地点:篮球场)主持人:

  (1)14:00小学部全体学生于足球场集中

  (2)14:00——14:10才艺秀开场白

  二(2)班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》

  (3)14:10——14:15四(2)班陈表演街舞《GOODBOY》

  (4)14:15——14:25王主任带学生进行热身游戏:《疯狂扭屁股》,

  由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏,30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜,规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出:一等奖2名;二等奖8名;三等奖12名;优胜奖2名。

  (5)邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

  2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。

  注:请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具,结束游戏。

  3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。

  备注:每个游戏负责老师配一名家长义工(家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记),请游戏负责老师自备游戏需要的道具,准备两套道具,排两条队伍进行游戏,在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称,在14:00前摆放好。(第15周前各负责老师要准备好所需道具,没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交给级长检查。)

  七、应急预案:

  如下雨,所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口,以方便学生参与游戏。

  附件1:游戏、奖品详细安排表

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