六一主题活动方案
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六一主题活动方案

时间:2021-05-17 14:07:21 活动方案 我要投稿

六一主题活动方案

  为了保障活动顺利、圆满进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的六一主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一主题活动方案

  六一主题活动方案1

  一、活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

  3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏,

  二、活动准备:

  录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

  场地准备:二楼娃娃家前坪。

  三、活动过程:

  一、集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:曹静影)

  二、舞蹈班表演(负责人:汤英)

  三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

  1、《推小车》

  地点:二楼前坪

  负责人:曹静影

  裁判:张麓洋的妈妈

  发奖人:郭林的妈妈

  玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

  规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

  2、《吹、坐气球》

  地点:本班教室

  负责人:汤英

  裁判:文启惠

  发奖人:徐休凡的妈妈

  玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。

  时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

  规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

  四、发奖、领奖。

  五、活动结束。

  幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

  六一主题活动方案2

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员积极的参与、体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:“童心迎六一,快乐共成长”

  三、活动内容:

  1.入队

  2.队报、小制作展板评奖

  3.快乐游班

  4.“庆六一”文艺汇演

  四、活动时间:5月29日——6月1日

  五、具体要求:

  1.入队活动

  (1)5月29日9:30全校师生集中操场,举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

  组织大队委进行一年级的入队前教育,学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。

  活动地点:入队前教育于一年级教室进行,入队仪式于校操场进行。

  参与人员:全校师生。

  2.队报、小制作展板

  要求人人参与,班内选出10%上交大队部,其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外,在班中展出。作业也要求展出。

  班内展出的部分也要评奖,从学生参与的数量和质量两方面进行。

  时间:5月31号上午必须完成

  3.游班活动

  (1)活动内容:

  活动内容主要突出一个“学习”。游班内容不仅是室内活动,还可以是室外活动。活动地点设在各班教室,每个场地配备一名教师负责,班主任带领各班学生进行参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面)

  (2)活动结束后,各班迅速组织学生打扫室内外卫生。

  4、表彰

  (1)公示表彰名单;

  (2)为优秀个人、集体颁奖;

  (3)优秀作品展示。

  5、“庆六一”文艺汇演

  (1)班主任写出节目串词

  六、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  六一主题活动方案3

  一、活动意义:

  让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富幼儿的校园生活,同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

  二、活动主题:

  “快乐童年”两节同庆

  三、系列活动时间及内容:

  1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容

  5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展

  5月11日—5月27日六一节活动筹备活动

  5月12日“快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选

  5月22日表演服饰艺术照

  5月28日“快乐童年”两节同庆文艺演出

  5月29日—5月31日端午节放假3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

  6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会

  2、文艺演出活动具体安排:

  (1)演出时间:5月28日下午18:45分正式开始

  (2)演出地点:广场

  (3)活动流程:

  a、幼儿统一化妆、换演出服

  b、领导、园长讲话

  c、文艺演出

  d、《感恩的心》亲子互动游戏

  e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

  (4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单

  四、注意事项:

  你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作——

  1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,方便老师为幼儿化装。

  2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园配合老师的组织工作。

  3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

  4、记住:一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑

  1、精心组织,严格把关。

  对所有参演学生的'身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学,要做的心中有数,以便于及时提醒。

  2、提前做好学生的安全教育工作

  演前,要向学生讲清楚汇演需注意的事项,并就服装和道具的问题提醒学生做好准备,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  教育学生在活动期间,看管好学生的衣物,未经班主任同意,不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动,严禁在活动途中违反纪律现象。

  二、活动各环节危险危害因素

  1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全、顺利开展。

  2、班主任对本班学生安全负责。活动前,应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序,不得擅自行动。不得在会场大声喧哗,打闹,随意乱跑,以免影响活动正常进行,甚至发生意外伤害。

  3、活动前明确学生入座的方位,集中管理,便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端,对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。

  三、安全要求和保障安全的措施

  1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及任课教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。

  2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生,不得带、吃零食(饮水除外),不得乱扔垃圾、纸屑等污物。

  3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾,确保自己所带物品无遗漏,此时,方可离开座位。离开时,由班主任带队、有秩序地到礼堂门口,整队,清点人数,放学。

  4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境,尤其要注意电的问题,不能乱动电源开关,发现问题及时汇报。

  5、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

  6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。

  7、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况,协同医治、妥善处理。

  8、服从学校安排,意外情况时,由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离;主任负责本班学生撤离,五年级从后右门;四年级从后左门;三年级从西门;二年级从东门;一(1)从东门;一(2)从西门有秩序、安全撤离。

  六一主题活动方案4

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间

  6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点

  xx校。

  三、活动主题

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织

  总策划:xxx。

  副总策划:xx。

  执行策划:xxx。

  项目负责:xx。

  五、活动内容

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  1、节目形式。

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  语言类:诗朗诵、三句半等。

  器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  2、节目安排。

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  3、节目评奖。

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

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