中学科技节的活动方案范文
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中学科技节的活动方案

时间:2021-05-15 12:24:29 活动方案 我要投稿

中学科技节的活动方案范文

  为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的中学科技节的活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学科技节的活动方案范文

  中学科技节的活动方案1

  一、活动要求

  1、各班要广泛宣传,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

  2、各班要将有关活动进行分解,早准备、早落实,责任到人;无故不参与活动者,将取消其剩余的所有比赛资格。

  3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科技节活动,借此提高学校科技创新水平,逐步发展、形成特色项目。

  4、各类比赛公平、公正、公开。要尊重现场评委的工作,要服从管理,不得起哄,更不得扰乱现场秩序。

  二、具体活动安排

  (一)纸牌建塔比赛

  1、参赛对象:七年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。

  2、报名截止时间:20xx年12月1日前

  3、比赛地点:学生食堂

  4、比赛要求:

  每支代表队只能利用一副扑克牌和一支固体胶棒,搭建成一个有一定高度的能稳定放置的建筑物,形状不限。

  5、评分标准:

  根据每组建筑物的高度进行综合评比排名。

  6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。

  (二)鸡蛋软着陆

  1、参赛对象:八年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。

  2、报名截止时间:20xxx年12月1日前

  3、比赛地点:教学楼八(5)八(6)班教室前

  4、比赛要求:

  ①自制一个装置,利用此装置保证一个从三楼处(高度约7米左右)下落的生鸡蛋能落到水泥地面上的既定区域内,且保证鸡蛋安然无恙。

  ②作品由学生自行回家完成,作品的长、宽、高都控制在50厘米以内,比赛当天带到场地直接进行软着陆比赛。

  ③在开始投放前,先由老师称量作品质量并记录,同时检测作品的长宽高。

  ④不允许使用海绵、泡沫塑料作为材料。

  5、评分标准:

  ①完成落地的作品拆看鸡蛋好坏并记录。

  ②最后评奖等级标准:

  a、使用海绵、泡沫塑料的取消比赛资格;

  b、鸡蛋不破的'作品入围

  c、鸡蛋不破且结构越轻巧的等级越高

  d、鸡蛋不破结构设计越有创意的等级越高

  6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。

  (三)纸桥承重比赛

  1、参赛对象:九年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。

  2、报名截止时间:20xx年12月1日前

  3、比赛地点:教学楼办公楼之间的雕塑旁

  4、比赛要求:

  ①每支代表队只能利用废旧报纸(与温州都市报材质相同)和胶水设计制作一座纸桥。

  ②作品由学生自行回家完成,整个纸桥质量在200克以内;桥面必须为水平面,桥面长不得小于40厘米,宽度不得小于15厘米,桥面架空离地不得小于10厘米,跨度(两桥墩之间的距离)不得小于25厘米。

  5、评分标准:

  ①由队员在纸桥正中央开始叠放重物,手离开作品及操作物后开始计时,能维持3秒钟则可继续叠加,直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。

  ②按纸桥在破坏前的最大承载质量评出一、二、三等奖。

  6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。

  中学科技节的活动方案2

  为响应党和国家的号召、培养出适应世界发展的人才,把我校办学特色——科技创新教育真正落到实处,营造校园科技创新教育氛围,培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣与习惯,提高学生的科技创新能力与综合素质,丰富同学们的校园文化生活,我校将开展20xx—20xx学年科技节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:“科技领航教育,创新伴我成长”

  二、活动目的:通过创新教育、科学探索活动,培养学生科学意识、创新意识和探究性学习能力,学会主动发现、自主研究、大胆创新,推动我校青少年科技教育活动广泛深入开展,促进学校多样化办学特色学科的深入开展,促进我校科技教育办学特色再上新台阶。

  三、活动时间:20XX年12月1日--12月26日

  1.12月11日前各班主任报送活动方案;

  2.12月3-5日下发活动计划,学校、年段宣传发动,各班组织学生报名;

  3.12月1日到12月30日开展各项活动,12月20日前上报评选、竞赛结果;

  4.12月13日下午3:00高中各科技项目组集体展示、评比;

  5.12月20日各班主任做好总结,上交材料;

  6、20XX年1月1日针对各科技项目组进行全校表彰。

  四、参加对象:xx市xx中学高一、高二、初一、初二全体师生(分项目参与)

  五、组织机构:xx市xx中学科技节组委会

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)办公室

  负责人:林xx成员:郭xx、各年段长、教研组长

  职责:负责本届科技节各项活动的策划;分派、检查和催办活动方案落实情况,及时向组委会汇报工作进展情况;拟订本届科技节各项活动的有关文件、通知,组织召开有关会议;负责主持开幕式、成果展示、闭幕式(颁奖)和总结工作;协调各活动小组的工作。

  (三)活动组

  负责人:郭xx成员:许xx、各教研组、年段长、有关教师

  职责:负责策划和制定本届科技节的具体活动内容和计划;召开活动小组工作人员会议,组织实施各项活动;对活动进行评比并记录活动结果,负责奖品的购买和发放。

  (四)宣传组

  1、展板宣传组

  负责人:许xx成员:总务处、各科技项目组长

  职责:各科技项目组长将活动策划和方案整理出来(活动名称、参加对象、活动时间段、活动内容、要求等),以word和照片形式打包发送到教科室邮箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活动场地。之后将整个活动方案、过程活动照片、获奖名单、活动总结打包发送到教科室邮箱。

  2、网络宣传组

  负责人:

  职责:蔡xx负责将各项目组活动照片等进行采集、整理,王xx负责撰稿并微信推送,并在校园网、校报上进行宣传。

  3、年段宣传组

  负责人

  职责:将学校和年段活动方案向全年段师生公布,张贴在年段公告栏上,并对本年段本班级学生进行活动动员。

  (五)纪律卫生检查组

  负责人:

  成员:

  职责:发动学生积极参加各项活动;检查各班的组织纪律情况;维持各项活动的秩序;保证活动结束校园卫生干净整洁。

  六、活动内容

  (一)科技主题板报评比

  承办:教科室协办:德育处责任人:郭xx

  高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板报、科技角(宣传画)进行宣传,主题是“科技伴我行”,德育处负责布置、检查和评比,初、高中各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并于12月20日之前将评比结果和获奖板报照片发送至教科室邮箱。

  (二)科技手抄报评比

  承办:教科室协办:德育处责任人:许xx

  高一高二、初一初二各班于12月12日前精选出5幅手抄报,主题是“科技伴我行”,上交两校区教科室,教科室将组织评委进行评审,初、高中各评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖25名。

  (三)闽江科学传播学者科普讲座

  承办:教科室责任人:杨xx

  邀请原北京师范大学物理系主任、教授、博导,现华侨大学信息工程与通信学院教授、闽江学者郑志刚老师开展科普讲座。参加对象:xx中学高一学生64人、高二部分学生24人、高三学生12人共约100人、高中部年段长、近五年内新教师、两校区科技辅导员、教研组长、兄弟院校科技辅导员。负责人于12月20日前将讲座活动照片发送至教科室邮箱。

  (四)参观xx中学后溪校区科技体验馆

  承办:教科室协办:xx中学科技协会责任人:宋xx

  12月13日下午开放后溪校区实验楼六楼科技体验馆,安排四名志愿者专门讲解,2名志愿者专门保障安全。各年段可组织学生过去参观体验。负责人于12月20日前将参观活动照片发送至教科室邮箱。

  (五)“科学创意金点子”征集活动

  承办:教科室协办:xx中学科技协会责任人:李xx

  12月8日前将20xx年xx市xx中学“科学创意金点子”活动征集表分发到各年段各班级,各班班主任于12月19日将每班精选的5个金点子纸质稿和电子汇总表上交年段,年段于12月20日前统一将纸质稿上交两校区教科室,电子稿上交教科室邮箱。教科室将组织评委进行项目评选,初高中各评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖25名进行全校表彰。

  (六)科幻绘画评选活动

  承办:教科室协办:美术教研组责任人:郑林妍

  初中组美术组所有教师在12月8日前,指导每个班级进行科幻画为主题的绘画活动,并从每个班级挑选5名学生作品进行科幻绘画评比,要求在背面标明年级、班级、学生姓名、绘画主题等信息。负责人最终从学生作品中按照一等奖5名、二等奖10名、三等奖25名进行项目评选,于12月20日前将绘画作品原件上交教科室,将获奖名单电子版统计上交教科室邮箱。

  (七)科技周“班班科技”活动

  承办:教科室协办:德育处、总务处、保卫科

  责任人:高一年段长、班主任、各项目组长

  高一年段各班级在各项目组长指导下开展“班班科技”活动,主题为“科技伴我行”。

  要求:

  1、高一年每个班级负责1个科技项目,制定“20XX-20XX学年年段xx班科技节“班班科技”活动方案”交给年段长。

  2、班主任做好“班班科技”活动总结:对本班级科技节“班班科技”活动进行过程综述、图片材料展示和评比总结。

  3、年段长于12月11日之前将“20XX-20XX学年年段__班科技节“班班科技”活动方案”发至教科室邮箱,12月20日前将各班总结报告和材料纸质稿交后溪校区教科室,电子稿交教科室邮箱。

  4、活动要求:

  (1)高一年段学生可以自由、交叉参加各小组活动。请高一段长班主任配合做好相关学生组织和活动场所整理工作,配合保卫人员的安全防范和处置工作。

  (2)活动过程需申购物品、奖品,请详列申购清单,由项目组长找教科室审批和报销,不够的由各班自筹。

  5、推荐十项科技活动,每两个班协助组织其中一个项目。

  (1)物理教研组:水火箭距离赛。联系人:程xx

  (2)生物教研组:血型鉴定、叶脉书签。

  (3)地理教研组:木飞机定点投掷、纸飞机直线距离赛。

  (4)体育教研组:垃圾分类投篮比赛。

  (5)数学教研组:魔方复原比赛、数独比赛、A4纸叠叠高。

  (6)化学教研组:化学猜谜。联系人:刘轶全

  七、有关要求

  1、请年段长和班主任协助做好组织和动员工作,发动学生积极参加、请各承办教研组尽快召开本组老师布置落实活动具体事宜,活动过程中需学校协调的事项要提前报教科室。

  2、12月20日上交材料要求:

  (1)活动具体方案;

  (2)学生报名表或参与名单;

  (3)活动全过程照片;

  (4)活动总结:阐述活动筹备情况、活动中学生参与面、过程活动学生表现、获奖人数和等次等。

  (5)活动宣传:宣传组各模块负责人严格按照职责要求做好宣传工作。

  3、活动过程中要维持好秩序,注意安全问题。