小学校园英语节活动方案
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小学校园英语节活动方案

时间:2021-05-06 20:27:09 活动方案 我要投稿

小学校园英语节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的小学校园英语节活动方案,希望对大家有所帮助。

小学校园英语节活动方案

小学校园英语节活动方案1

  一、活动宗旨

  为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,进修附小特组织此次比赛,并通过此次活动让学生互相交流,取长补短,也为他们在未来发展打下良好的基础。

  二、活动时间

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、参赛对象:三------六年级部分学生。

  四、比赛地点:四楼多媒体。

  五、活动组织者:教务处和全体英语老师。

  六、评委:全体英语教师。

  七、活动要求

  1.各班教师要充分发动学生参加,并积极备赛。

  2.全年级统一书写篇章,统一书写纸张。

  3.比赛要求用钢笔即席书写,在规定的15分钟内完成书法作品。

  八、评比标准:

  1.卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。

  2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。

  3.字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字。

  4.倾斜度适当,结构严谨,笔断意连,通篇整体感强。

  九、奖项设置

  按3:4:3设奖。

小学校园英语节活动方案2

  一、指导思想:

  通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的'能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。

  二、活动口号:

  more english, more fun、 多些英语,多些快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月6日---30日

  四、活动领导小组:

  组长:xx

  成员:xx、各班班主任

  特邀:音、体、美、电教老师等

  英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。

  五、具体活动方案:

  英语节开幕时间:20xx年4月6日

  地点:学校操场

  1、召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。

  2、宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。

  3、各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)

  六、英语节期间活动:

  本届英语节主要有以下活动:

  1、技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);

  2、文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);

  3、体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)

  三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。

  活动(一):开幕式

  4月6日:英语节开幕仪式

  对象:全体学生

  地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)

  1、校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。

  2、英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)

  活动(二):英文书写比赛

  对象:3-6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)

  内容:比赛前由教师确定 (王)

  时间:4月14日

  要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写句子;五、六年级书写对话或短文。

  活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛

  对象:2-6年级学生,全体英语教师

  内容:自定

  时间:4月16日下午

  要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。

  活动(四):英语贺卡制作比赛

  对象:4-6年级全体学生(崔)

  主题:mother’s day/father’s day

  时间:4月23日 (每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)

  活动(五):英语手抄报比赛

  活动对象:五、六年级学生 (郁)

  主题:自定

  时间:4月23日 (每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)

  要求:8k英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。

  活动(六):英语作文比赛

  活动对象:5-6年级学生 (施)

  时间:4月23日 (每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)

  活动(七):英语动画片欣赏

  活动对象:全体学生 (全体英语教师及任课教师)

  时间:4月13/16/23日下午第三课

  活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛

  活动对象:4-6年级每班选择5位学生 (顾、杨、陈)

  时间:4月15日中午

  地点:四楼会议室

  活动(九):英语习语电视讲座

  活动对象:全体学生 (顾)

  时间:4月13日下午第三课

  地点:各个教室

  活动(十):颁奖仪式

  参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师

  时间:4月28日下午

  地点:四楼会议室

  八、奖励办法

  1、各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。

  2、根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体一、二、三等奖,颁发获奖证书。

  九、其他

  做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)

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