- 相关推荐
圣诞节活动方案通用15篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的圣诞节活动方案,欢迎大家分享。
圣诞节活动方案1
活动对象:小小三班
活动时间:12月25日
活动地点:幼儿园
上午
9:15---班里组织圣诞主题活动:化妆舞会和交换礼物
10:10---在一楼麦当劳地进行“我型我show”活动
下午
3:55---准备出发
4:00---到公园小山坡旁,开展装饰圣诞树、游戏、分享食物等活动环节
5:00—开始返班
家长配合:
1.在圣诞节当天,请爸爸、妈妈开动脑筋,想想怎样把孩子打扮得漂漂亮亮的。让我们的孩子在人群中脱颖而出!
2.圣诞节当天,请家长为孩子准备一份小礼物和带一些小食品回园!让孩子们在分享活动中感受欢乐的圣诞!
圣诞节活动方案2
一.活动主题:圣诞狂欢party
二.活动时间: 2
三.活动地点: *****
四.活动对象: 小学一~六年级学生
六.活动目的:
让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。
七.活动安排:
一 节前的宣传阶段
◆.海报:1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
二 活动场景布置:
◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!
◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
◆天花板:悬挂吊图、拉花
◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上
三 活动现场
1:开场前:
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)
2:开场:
Ⅰ主持人致词
Ⅱ节目:略
3:游戏环节:
①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!
②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈××老师)
5:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
6:节目:
7:游戏环节:
③五毛和一块:(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限
裁判:xx负责发号司令
规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
9:游戏环节:
④水果蹲(一组5人,2~3组):
每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。
Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。
【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】
10:节目:(教师准备)
11:游戏环节:
⑤谁是卧底:(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。
【词汇:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽奖环节:
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束
由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)
八.分工细节
圣诞老人:陈××
主持人:肖×× 黄××
场地布置人员:肖×× 黄×× 温××
前台登记人员:陈×× 陈××
奖品采购人员:陈××
秩序维护人员:陈×× 温×× 许××
礼物分发:圣诞老人
圣诞节活动方案3
营销活动
1“胜家平安夜送平安、祈福”活动。
内容:对当天入场消费的顾客每一场赠送一枚平安果(苹果)由圣诞老人赠送并送上胜家祝福。
时间:xx年12月24日20.00~22.00 2小时
预算费用及数量:苹果500枚
2.“胜家新年爱心火柴”公益活动
内容:①对当天在超市消费的顾客告之:可将超市小票投入“爱心火柴盒”内。可将自己的联系方式留下;
②在1月3日从爱心火柴盒中抽出五位爱心天使与公司一起将“爱心火柴”内小票累计的金额1%做为爱心公益,为市福利院捐送冬衣、冬鞋。
活动时间:xx年12月24日——xx年1月3日
预算费用:
(1)制作:喷绘一幅,“胜家新年爱心火柴”
(2)制作:爱心火柴盒一个
(3)费用:xx元左右
3“胜家新年礼物特卖”活动
内容:每晚营业时间内设置四次新年礼物特卖(圣诞老人、圣诞丝巾、帽子等圣诞礼品。)
活动时间:xx年12月24日
每晚21:30 22: 40 23:30 0:10 分
预算费用:购置圣诞老人100个
圣诞丝巾10个
圣诞帽100个
4.“零点圣诞老人送福派发礼品”活动
内容:平安夜零点由圣诞老人逐个包间派发圣诞礼品。
活动时间:xx年12月24日零时
预算费用:此项由酒商提供
5.酒商礼品派发/抽奖活动
收费方式、服务 流程 :
1.所有包厢均采用三小时预买方案,然后如包厢要求续时,必须再次预买三小时。
2.由领位将客人引领至前台,由前台根据排房程序及客人要求安排相应包房,并指引至收银台预买三小时房费后,由领位引至相应包房。
3.当客人要求续时后,需向前台再次预付三小时房费后,方可再次开机。
超市酒水活动
1.啤酒套餐:
青岛纯生一箱+果盘+小吃四份 320元
青岛纯生一打(12瓶)+果盘+小吃四份 200元
青岛纯生6瓶+果盘+爆米花 100元
2.洋酒套餐:
威险女人 280元 百利甜+牛奶(6瓶)+果盘+爆米花
螺丝刀 260元 伏特加+果粒橙(6瓶)+果盘+爆米花
自由古巴 200元 朗姆百加得+可乐(12听)+果盘+爆米花
芝华士 400元 芝华士+红茶(6瓶)+果盘+爆米花
杰克丹尼 320元 杰克丹尼+可乐(12听)+果盘
初拟布置及策划方案如下:
一、圣诞节KTV的布置及装饰:
1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。
2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。
3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。
4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。
5、柱子,墙面粘贴图象。
6、屋顶区域采用吊顶装饰,然后屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。
7、圣诞老人放于门口。
二、圣诞节主题活动安排建议:
1、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。
2、平安夜赠送客人果盘以示平安。
3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。
4、圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上KTV对客人的祝福语。
5、由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,然后并喷液体彩带作气氛。
6、娱乐捆绑式套餐服务。
7、提供立刻拍照留影服务。
8、包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,然后也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。
9、圣诞节可安排抽奖活动,22:00左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加。
三、 KTV整体气氛布置
1、各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务。
2、安排圣诞老人发放礼品。
3、 20号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛
圣诞节活动方案4
活动主题:圣诞节联欢
活动目的:让孩子们充分感受圣诞节文化,重复参与活动中,带动校园文化。
活动时间:20xx年12月24日 ——25日。
活动地点:世纪先锋大才部各班教室,负一楼,大厅。
参加人员:大才部全体师生及家长。
活动准备:手工制作:1.圣诞袜(每个班级悬挂一个)2.两个烟囱(游园活动实用)3.两个板报,一个关于Santa 一个关于Merry Christmas(放置于大厅)4.礼物盒装饰,准备数个盒子,装饰为礼物盒。5.平面圣诞树制作(游园活动让孩子参与动手装饰)6.喷绘一个背礼物的圣诞老人,一个带雪橇的圣诞老人。
购买所需:圣诞服数个,圣诞树一个及相关装饰品,游园所需的鹿角帽子,圣诞老人背的红色礼物袋,礼物(统计各班人数)
其他:圣诞歌曲的播放(24日接送时间,25日早晨,间操及下午接送时间),电子屏内容的准备
活动流程:
圣诞节送祝福活动:25日圣诞节当天教室黑板报的布置,由各班老师负责,23日提前发短信告知家长,准备祝福语放在班级前面的圣诞袜里并保持神秘感,在圣诞节当天由老师为孩子们读出来,并且引导孩子通过写祝福或者画画回复祝福。(负责人:各班任课老师)
游园活动:24日下午将圣诞节游园活动所需的内容准备好,发校讯通告知家长,接完孩子后带孩子来负一楼参与此次活动,可以与孩子合影互动。(负责人:全体英语老师)
圣诞节送礼物活动:课间操时间老师装扮成圣诞老人到各班给孩子们发圣诞礼物,并进行相关知识的问答,合影。如:圣诞节在哪天?圣诞节主要的三种颜色是什么?圣诞快乐用英语怎么说?
平安夜活动:在晚自习时间由老师带领全托生孩子们组织小型party,并进行游园活动,发放圣诞袜给孩子们,让全托生充分感受爱与祝福。
活动小结:圣诞节是充满祝福,欢乐与期盼的节日,在孩子们的期待中,“圣诞老人”来到了校园,给孩子们带来了礼物,孩子们在分享礼物的同时,也分享到了来自父母的期望与祝福,听到爸妈的祝福,孩子们的惊喜感动溢于言表,有的孩子留下了眼泪,希望新的一年,孩子们能想家长朋友们所期望的那样愉快地成长,另外今年的圣诞节,我们办了一个“圣诞游乐园”我们想让更多的孩子参与,孩子们在游乐园确实体验到节日的氛围,但是可能是孩子们第一次参加这样校园圣诞活动,结果在孩子们参加游乐园的时候兴奋之余也把老师辛苦准备的圣诞游乐玩具,圣诞头饰等破坏的很严重,所以在以后的活动中,我们要提前给孩子交代好,爱惜公物,人人有责!
圣诞节活动方案5
一、活动背景:圣诞节是西方一个传统节日,相当于中国的春节,由于中西方的文化交流,现在圣诞节也已经成为了中国的一个流行节日,圣诞狂欢夜可以丰富学生们的课外生活,增进同学之间的感情。共同构建一个和谐美好的工程学院。
二、活动主题:娱乐,加强各系同学之间的感情,构建美好工程。
活动时间:20xx.12.24晚
活动地点:大学生活动中心
三、活动目标:
1)加强各系学生之间的感情,构建一个美好的大学生活。
2)进一步丰富工程学生课外文化活动。
3)通过圣诞活动一方面丰富工程学院的学生生活,提高学生的生活力量,同时也增强工程学生对校园的感情,促进爱校之情。
四、活动对象:大一新生
五、组织实施:圣诞节活动策划第一步:准备阶段。
1)通知各系各班负责人,进行活动准备(歌舞,小品,情景
剧……)
2)主持人的挑选。
第二步:宣传阶段
通过文件、会议通知、宣传板、海报等媒体宣传发动,让各位同学了解、关注、参与活动。具体如在教学区摆放海报、下发文件至各班,通知各班宣传委员做好宣传工作。希望各系、各班同学踊跃参加,积极配合。
第三步:组织及安排
1)活动准备
a:通知各系部,使其提前做好准备。
b:提前布置好大学生活动中心(人员座位安排、舞台搭建、表演者的提前安排)
2)活动进行
a:安排好人员到规定位置,活动开始。
b:活动期间气氛搞好,不能出现冷场。
c:活动期间可以进行学生之间的互动环节,可以进行一些互动的游戏或节目。
3)后续的总结及活动的结果汇报
各学生会工作人员做好此次的活动安排和组织,以自己的角度看看在此次的活动中我们是否取得了理想的效果,是否达到预期的活动目标。
六、活动部门:材料系纪检部主办,其余各部协办。
圣诞节活动方案6
活动时间:12月25日17:00-20:00
活动地点:会所(环形影视厅、会所一楼大厅)
活动对象:业主家庭(30户家庭,总人数60-70人)
活动内容:互动游戏:进行趣味性互动小游戏,结合奖品,提升活动娱乐性
冷餐会:准备各式点心、水果、饮料供客户自由饮用
文艺表演:准备圣诞节文化相关舞蹈、歌曲等助兴文艺演出
销售信息及促销政策宣讲、结合有奖问答:文艺表演环节中安排促销员传达销售信息及促销政策,宣讲后进行有奖问答,使客户聆听时集中注意力;
幸福大抽奖:文艺表演环节中穿插幸运抽奖活动;
幸福祈祷仪式:活动尾声发放幸福贺卡,业主填写真心祝福语,把贺卡挂上提前准备的圣诞树进行祈祷;
结束送小礼品:每户业主家庭凭抽券附联领取一份圣诞礼品。
活动流程:业主签到-领抽奖券-联谊开始-互动环节-自助晚餐-助兴表演-亲子游戏-点灯仪式-来宾登记入场-发送抽奖号码牌-主持人开场欢迎-提供自助冷餐-互动游戏环节-助兴文艺表演-全场抽奖环节-宣讲及有奖问答-幸福祈祷仪式-结束赠送小礼品
地点:销控台一楼大厅环形影视厅
详细安排-销控台安排销售员专人负责客户登记、抽奖券发放;-提前准备客户登记表1本、抽奖券30份(正负联)、抽奖箱1只-客户领券同时提醒客户把"正联"投入抽奖箱-每人发放圣诞帽一顶
1.来宾签到及领取抽奖券
2.主持人活动开场白-主持人视受邀客户来人基本到齐后,再提醒客户把抽奖券正联放抽奖箱,并宣布活动开始,通知客可以开始自由食用冷餐;-主持人串词提前准备
3.自助冷餐-在一楼大厅摆放两排长桌,金色台布覆盖,上面放置各式糕点、水果、饮料,另准备餐具及面巾;-安排4名服务员进行服务;
4.互动游戏环节-待客户饮用冷餐进行到一定时间后(约20分钟,根据实际情况待定),组织进行互动小游戏;-游戏中设置圣诞小奖品,客户自愿参加游戏;-提前准备游戏道具及奖品
小游戏建议:
1、唱圣诞歌曲,唱对送礼品(不能重复)
2、最默契家庭比赛,家庭一个成员写出与自己相关的问题并让另一个成员解答,问答一致则胜出;
3、猜成语,一方写出成语并做示意动作让对方猜;
5.助兴文艺表演-在一楼环形影视厅进行,不用搭建舞台;-一致摆放靠椅70张左右、红色或金色椅套包裹;-活动公司安排节目、音响及灯光营造、场内氛围布置;
6.全场抽奖环节-在一楼环形影视厅进行,在节目中穿插抽奖;-奖品提前包装堆码在现场;-礼仪小姐1-2名活动配合;
7.项目宣讲、有奖问答-穿插在影视厅文艺表演环节中,销售代表介绍10#信息及促销政策;-介绍后对相关内容进行有奖问答,提醒客户认真听讲;-需要保证宣讲效果;
8.幸福祈祷仪式-在一楼大厅中摆放圣诞树;-每户发一个圣诞贺卡,准备笔,自行写上祝愿语并系在圣诞树上,闭目许愿;-客户登记时与抽奖券一同发放;
9.结束赠送礼品-客户幸福祈祷后,活动结束之前凭抽奖券正联登记领取圣诞礼品一份;(礼品发放同时收回抽奖券正联)-每户家庭发一份;
礼品物料建议游戏、有奖问答小礼品-单价15元左右,数量暂定10个(游戏及有奖问答各5个);-建议布制圣诞老人玩具、圣诞保暖手套;抽奖奖品议一等奖:九阳豆浆机一只(单价500元)二等奖:床上用品四件套2套(单价250元)三等奖:小太阳取暖器3只(单价100元)每户一份礼品建议-单价30元左右,数量暂定30个(每户家庭一份)-建议毛巾礼盒、护肤套装、喜庆抱枕等来宾发放的圣诞帽-大小2种尺寸备成人及小孩佩带;-红色帽身、白色帽沿及帽顶;许愿贺卡-体积较小,圣诞元素、星形心形等形状;-红色帽身、白色帽沿及帽顶;
现场布置:会所大门入口门头横幅一条,内容:"狂欢圣诞夜"花城业主联谊晚会门厅铺设红地毯一条一楼
大厅布置:一楼大厅作为冷餐及游戏场地使用,一致摆放两排长桌并用红色台布覆盖;体积较大的圣诞树一个,并以灯线装饰;大厅里整体圣诞节氛围营造环形影视厅布置环形影视厅作为文艺演出、项目销售信息宣讲及互动问答场地;四周墙壁、天花用彩球彩带进行装点;活动公司提供适当灯光设施,营造好场地灯光氛围。
20xx幼儿园圣诞节活动方案
活动目标:
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。
活动准备:
1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺
活动时间:10月24日(周四)上午9:00——11:00
人员安排:
(主持)吴一萍
(配合)小三、小四、小五各班老师
活动流程:
一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
三、班级特色展示
小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》
四、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)
五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教师才艺展示:《舞动奇迹》
七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》
1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》
九、游戏结束,各班回教室休息
圣诞节活动方案7
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1、圣诞义卖活动
活动时间:20xx年12月25日中午xx:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:活动策划
xxxxxx
五、活动负责
xxxxxxxxxxx
六:后勤保障
xxxxxxx
七、圣诞老人扮补演者
xxxxxxx
八、宣传报道
文字报道:xxxx
联系、接待xxx电视台记者:xxxx
拍照:xxx
录像:xxx
资料上传:
12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;
12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;
2月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
圣诞节活动方案8
———今年的圣诞夜,希望有你在身边
初拟策划及布置方案如下:
一、整体策划:
a 活动主题;“缤纷圣诞,music之夜”
b活动广告语:“今年的圣诞夜,希望有你在身边”
c宣传时间:20xx年12月20日—20xx年12月24日
印刷精美质量好的宣传玩乐手册:宣传画册,一方面集中、全面展示活动内容及一些娱乐游戏,提高宾客在包厢的逗留率。使整个玩乐手册更加具有系统性、完整性;另一方面,可以成为馈赠各方佳宾的最好礼物,成为对内对外宣传a gogoKTV的最好资料,具有不可比拟的推广性和可持续性。
宣传画册:
整体介绍KTV的基本情况、内部设施等,为客户提供活动信息并配以插图等,体现KTV的豪华与舒适,阐释KTV的文化信息
印刷贺卡送客户
贺卡具有收藏价值,并且自制的贺卡是KTV文化符号的重要表现形式,能渗透KTV对老客户的人文关怀和对新客户的热情期待,同时在贺卡中加入优惠券及白场2小时免包券(可时间限定)。
二、圣诞节KTV的布置及装饰;
整体气氛布置:给超市发圣诞服装/圣诞裙装,由圣诞小姐/先生为客人服务。安排两名圣诞天使迎宾。
整个KTV安排两名圣诞老人和小丑发圣诞圣诞贺卡(每一张设计不同,每一张卡上都写着“今年的圣诞夜,希望有你在身边 ”的字样)提供照相留影服务。
五区大厅外:在大厅外摆设一棵三米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物的圣诞树,高大气派,渲染氛围,烘托节日气氛。KTV一进大厅的花艺可以用圣诞装饰物精心装点,主体颜色红、白、绿圣诞三元色的彩灯缠绕,整体形成一种视觉上和听觉上的冲击力。
KTV圣诞节的策划方案
装饰部位分以下几个重点部位:
A:大厅门口
B:大厅等位区
C:打厅柱子中间
D:前台
E:前台背景墙
K:洗手间门口
L:各房间门口
装饰内容
A:大厅门口
(1)公司大门口以两米高的圣诞树,左右各一棵,分别坐落于大门的两侧部位,上边环绕霓虹灯,装饰雪花、圣诞袜、圣诞铃铛、等圣诞小装饰品。
(2)如果有条件可以在正对门口部位堆积雪人、或用木料搭建城堡。
(3)在门面的门沿部位悬挂圣诞铃、雪花等装饰品。
(4)大门玻璃以圣诞画张贴
以上所需物料:圣诞树 2棵 高:2米
圣诞装饰品 若干 不少于30件
圣诞画 2张
B:大厅等位区
等为区上方:以四棵高一米的圣诞树交*倒挂,圣诞树上装饰雪花、圣诞袜、圣诞铃铛、等圣诞小装饰品,同时上边环绕霓虹灯
等位区于试音台以圣诞小旗粘贴、等位区后方与试音台后方张贴圣诞花功绩四张
以上所需物料:
圣诞树: 四棵 高:小于等于1米
霓虹灯: 5米
圣诞帖画:四张
圣诞小挂饰: 20个 小圣诞旗:若干
(2)大门口到前台:大门口到前台的地面用红地毯铺底,顶部在凹形的两边以小挂饰品悬挂
以上所需物料:
城堡建造: 1个 高2米 宽2米
装饰品:雪花、圣诞袜、圣诞铃铛、等圣诞小装饰品若干,不能少于30个。
D:前台
前台的前台正前方悬挂四个中号圣诞环,以波浪式松叶悬挂前台,
E:前台背景墙
前台背景墙后边以一个大的圣诞环悬挂在背景墙上,以一张圣诞贴画张贴。
K:洗手间
洗手间门口和内部分别以圣诞的中号贴画张贴
贴画:15张
L:各房间门口
各房间门口以圣诞的贴画和圣诞的小装饰物,雪花、圣诞袜、圣诞环、雪橇、圣诞老人、等装饰,悬挂在门的中上部位
活动策划篇
具体的酒水活动:
1、啤酒活动
青岛啤酒 买5送3 买10送10
2、洋酒活动
圣堡威 /瓶 原价 XXX元
圣堡威/瓶+中果盘+爆米花+6瓶 === 现价 XXX元
苏格兰纯正威士忌
红方
AK——47
芝华士
红牌伏特加
百利甜
奥米加银
3、红酒活动
92长城精酿干红 原价
长城精酿干红/瓶+雪碧2厅+爆米花1袋+中果盘1份==XX元
张裕至尊干红 原价
98张裕至尊干红/瓶+雪碧2厅+爆米花1袋+中果盘1份==XX元
芝华士+冰绿茶+苏打
芝华士+冰绿茶+苏打 现在最为流行的喝法。可到了KTV里,这搭配就有几分好玩了,一定要冰绿茶,不能用冰红茶,还以康师傅这牌子的为好。结果就在一股仙风道骨的茶香中,酒精悄然而入,其乐融融。
轩尼诗+苏打水
轩尼诗+苏打水 我们所熟知的轩尼诗是法国白兰地的四大品牌之一,这支轩尼诗不知可在其产品系列中。法国人一向是很骄傲的,要是得知轩尼诗被这样勾兑一番,不知会作何感想,这种美好的感觉,比用色盅晃出5个6还心动。
杰克丹尼斯+可乐
杰克丹尼斯+可乐 据说当年是某位发明了陈醋加雪碧的喝法,所以美其名曰:天地一号。没多久市面上还真出现了一款名为“天地一号”的饮料。杰克丹尼斯加可乐的组合到底有多好喝要视个人口味而定,不过据说国外已经有了类似“天地一号”的产品,名为杰可,顾名思义,主要成分是杰克丹尼斯加可乐。
百利甜酒+苏打水
百利甜酒+苏打水 女人喝酒是很冒险的,其形象要么特别堕落,要么就特别美丽。百利甜酒的所有组合都是为了迎合女士们,除了加苏打水,甚至还可以加牛奶!
圣诞节活动方案9
活动目标
1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。
2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。
活动过程
1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏
开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽
2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈
3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。
4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)
①教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
圣诞节活动方案10
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼节,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。
二、活动预备:
1、家长预备:家长当天为幼儿以圣诞打扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。
2、幼儿园预备:自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。
3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼节,教师们自备圣诞帽一顶,打扮漂亮。
4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展现在幼儿园操场的.树上。
三、活动时间:20xx年12月25日
四、活动流程:
1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。
2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影
3、11:10-11:45圣诞自助大餐。
圣诞节活动方案11
游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:
游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮
(游戏时间 10 分钟) 第二轮:
游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。
(游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的气球最多哪组胜出。
(游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 抽奖环节:
主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。
颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。
圣诞节活动方案12
活动时间:
20xx年12月21日下午5:00
活动地点:
托班教室
活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸
爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
圣诞节活动方案13
一、设计本活动的缘由:
节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.
二、活动目的:
1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。
三、活动准备:
1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角
2、收集有关的歌谣、儿歌
3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。
4、制作各种头饰、面具、服饰等。
5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等
6、准备圣诞树以及礼物等。
四、具体活动安排
班级活动:
1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过QQ群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。
2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。
3师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。
5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。
6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。
家长工作:
1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美好向往,了解童话故事。
2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色
卡纸等。
区域活动:
绘画区:
1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选择颜色涂色。
2、线描画,投放画好轮廓的圣诞袜,请小朋友在上面天花漂亮的线描。
手工区:
1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。
2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。
3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。
4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。
科学区:为圣诞树挂礼物,准备好圣诞树,请小朋友把做好的礼物挂到树上。
集体活动:
1、语言活动《圣诞小饼干》
2、手工活动《圣诞小礼物》
3、艺术活动《制作拉花》
4、艺术活动《铃儿响叮铛》
5、《打扮我们的教室》
6、手工活动《圣诞老人》
7、庆祝活动《圣诞联欢》
8、绘本故事《圣诞老人的王国》
9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》
圣诞节活动方案14
主题:新年靓装party
内容:裘皮毛皮内胆装羽绒服棉袄满288省80vip再9折
羊毛类服装(大衣、裙、裤)vip8.5折再送多功能毛刷
促销终端及时间:绵阳美一天专柜12月24日-12月28日
德阳洋洋百盛专柜12月24日-12月28日
摩尔百盛专柜12月24日-1月3日
会展专柜12月24日-1月3日
北京华联12月24日-1月3日(满省部分产品可全部参加商场活动,顾客二选一)
南门专卖店12月24日-1月3日
物料分配:
1.x架各店1个,计6个,各店促销期间放在店铺前区
2.立牌pop各店2张,计12张,各店放在有机立牌中放置于店铺显眼处
3.小pop单张各店20张,计120张,各店用小pop夹放置于货架杆上
4.赠品登记表,各店10张,计60张,用于赠品登记
5.赠品毛刷,德阳50绵阳40摩尔50华联40会展30专卖店40合计250个
6.视频图片促销活动视频图片,专卖店在电视上显示
各店注意事项:
1.12月23日各店铺电话向vip顾客邀约
2.所有赠品在开票时复写登记在小票上,顾客在登记表上和小票上签字,无复写登记签字视同未发放
3.大衣类、裙裤类不参加满省活动
4.买满省类产品达1500元以上可送毛刷礼品
5.vip顾客购物就可送毛刷礼品。
6.毛刷一人限赠送一把,不可多得,送完即止。
圣诞节活动方案15
活动对象:
一~六年级全体学生
活动地点:
各班教室
活动时间:
走读:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:
班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。